關(guān)于感人作文600字集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的感人作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感人作文600字 篇1
貓，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最普通不過(guò)的動(dòng)物了，可是，在貓的國(guó)度中貓可是最珍貴的動(dòng)物了，下面我就給你講講貓少女吧。
在貓國(guó)度中有兩只貓是要好的朋友，一個(gè)叫蝶，一個(gè)叫櫻。蝶是黑貓，櫻是只白貓。
有1天這兩只貓偷偷的跑到人類的世界里去了，它們碰到了兩個(gè)小女孩，很巧，兩個(gè)小女孩的名字也叫蝶，櫻。兩個(gè)小女孩看到了這兩只貓，就把它們抱到家里去了，而且還非常細(xì)心地照顧它們，那兩只貓也很感激它們。有一天，蝶貓對(duì)櫻貓說(shuō)：“喵，喵~你看這兩個(gè)小女孩對(duì)我們對(duì)好啊，我們要怎么報(bào)答她們呢？”“喵，喵~是啊，她們對(duì)我們是很好，可是我們不會(huì)說(shuō)人話，該怎么表達(dá)呢？”櫻貓問(wèn)道。“有了，我們?nèi)?wèn)問(wèn)貓王吧，它應(yīng)該有辦法�！钡堈f(shuō)�！岸鳎瓦@樣�！闭f(shuō)著這兩只貓就回到了貓王國(guó)。
“貓王，我們想感激兩位小女孩，可是，我們并不會(huì)說(shuō)人話，我們要怎么報(bào)答她們呢？”櫻貓和蝶貓問(wèn)道。“這個(gè)是容身丸你們那去吧，讓那兩個(gè)小女孩服下這個(gè)容身丸你們就可以到她們的身體里去了，這樣她們就會(huì)知道你們的感激之心，你們還會(huì)擁有魔法�！必埻跽f(shuō)到�！爸x謝貓王�！闭f(shuō)著兩只貓就到人了世界去了。
早上的時(shí)候，兩只貓讓這兩個(gè)小姑娘服下了這個(gè)藥丸。就在那一剎那，奇跡發(fā)生了，貓和少女的身體融合在了一起。櫻，那只白色的貓和一位少女融合在了一起，頭上有兩只白色的貓耳朵，還有雪白的頭發(fā)，還有白色和黑色相間的連衣裙。蝶，那只黑色的貓和另外一個(gè)少女融合在了一起，頭上有兩只黑色的貓耳朵，還有烏黑的頭發(fā)，還有黑色和紅色相間的連衣裙。兩個(gè)貓少女都非常的漂亮。
從此兩個(gè)貓少女，都成了愛(ài)幫助人的貓少女，人們都非常喜歡貓少女，就給了她們兩個(gè)名稱“蝶女”、“櫻女”。這個(gè)故事一直流傳到了現(xiàn)在，我不管是真是假，我還是非常的喜歡貓少女的。
感人作文600字 篇2
一場(chǎng)青春的雨，輕輕地，柔柔地滋潤(rùn)著少年的心。嘀嗒、嘀嗒，像不像少年眼角的淚滴？
第一次月考的考場(chǎng)上，雨默默地走著無(wú)聲的樂(lè)章。生怕驚擾了每一顆緊繃著的心�？缮倌赀�是感受到了與的親近，那破碎的窗口后，陸續(xù)地彈出了透明的液滴。嘀嗒、嘀嗒，打濕了少年試卷上工整的字跡。
十月灰蒙蒙的天，淅淅瀝瀝地滴著小雨。少年的.天空也如黃昏般昏黃孤寂。抬頭望望黑板，又偷偷瞥了一眼后桌的女孩，伸手去按開(kāi)關(guān)，才意識(shí)到早已經(jīng)停電。晚上，我送你回家，可以嗎？少年轉(zhuǎn)身小聲問(wèn)女孩。女孩輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。窗外，雷聲隆隆，小雨突然下大，閃電照亮了少年俊秀且略帶羞澀的臉。
春雨驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒，暖暖的陽(yáng)光喚醒少年沉睡的眼。依在教學(xué)樓邊的小樹(shù)上，少年望著不遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)淺淺地笑。纖毛般輕柔的雨啊，悄悄地打濕了原本就帶些汗水的衣裳�；@球在沾著泥土的地上滾著、滾著，滾到了少年的腳下。輕輕地拾起，少年脫去了厚實(shí)的外套，混著雨和汗水，歡笑著奔向球場(chǎng)。陽(yáng)光下，雨滴折射出每一張年輕稚氣的臉，歡叫聲和雨聲構(gòu)成了一曲動(dòng)人的心弦。
六月的雨壓不下心頭的不安，少年把夢(mèng)想和憂傷編織在一塊兒。我們出去散散步吧，少年勸住了朋友們手中舞動(dòng)的筆。陰雨下，少年大聲地講著他們短暫但又不乏美好的初三時(shí)光。四個(gè)少年講著、聽(tīng)著、回憶著，在雨中幸福地笑。笑著笑著，又忍不住哭成一團(tuán)。嗚嗚的啜泣聲在安靜的校園里回響，小水坑里的水圈也受了他們的影響四處蕩漾。雨在風(fēng)的吹拂下變了形，轉(zhuǎn)了彎，四顆心卻在風(fēng)中貼得更緊、更暖。
中考那天細(xì)雨綿綿，哀哀地訴說(shuō)著數(shù)不盡的眷戀。少年揚(yáng)起笑臉對(duì)這領(lǐng)隊(duì)的班主任揮手再見(jiàn)，卻在轉(zhuǎn)身的瞬間淚流滿面……老師，你會(huì)記得我嗎？少年喃喃地走進(jìn)考場(chǎng)，身后的雨滴滴打進(jìn)少年的心。
時(shí)間一晃又是半年，深冬中，那纏綿的雨早已不見(jiàn)。已升入重點(diǎn)高中的少年，偶爾喜歡望著天回憶從前。眼角的淚化作雨滴輕輕下落，滑過(guò)少年的臉，滑過(guò)少年的肩，滑過(guò)那逝去的流年。
感人作文600字 篇3
我捧住一束白色的花，站在你的遺像前，默默地哭著。爺爺，我從小就受到你的無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)，慢慢地成長(zhǎng)，可如今，你怎么就離開(kāi)我了呢？
窗外的雨“刷拉拉”地下著，一片記憶的光片，緩緩在我的身旁飛過(guò)。我的腦海里瞬間涌現(xiàn)出了一幅幅爺爺與我一起生活時(shí)的照片。不知是為什么，我的眼淚不知不覺(jué)停住了。我的爺爺在我們小的時(shí)候就下崗了，可我的爺爺從小就喜歡動(dòng)手，就給我這個(gè)“小饞蟲(chóng)”栽了幾棵果樹(shù)。每逢到了果實(shí)成熟的季節(jié)，爺爺都會(huì)拿一個(gè)小盆子，去田里，給我采一盆子水果，讓我吃個(gè)痛快。
可爺爺總是用慈祥的眼神望著我，從沒(méi)吃過(guò)一次水果，最多也是吃一些我吃剩下了的水果。那時(shí)幼小的我不免會(huì)有一些天真的話語(yǔ)：“爺爺，你真笨，有水果你卻不吃。真傻。”而那時(shí)爺爺也只是微微地笑了一下，沒(méi)有說(shuō)任何話語(yǔ)�？墒乾F(xiàn)在想想看，再也不會(huì)有慈祥的笑容了，也不會(huì)有爺爺親手栽培的水果了。幾年后，爺爺?shù)娘L(fēng)濕骨病加重了。醫(yī)生說(shuō)他不能再干重活了，所以爺爺就總是坐在小椅子上�？蔂敔�?shù)氖志褪峭２幌聛?lái)。每天早晨，只要一起床，就把我們倆今日要吃的米飯中的小石子挑出。一挑就是幾個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)都不覺(jué)得無(wú)聊，使我每天的用餐質(zhì)量勝過(guò)神仙的用餐質(zhì)量。
可是現(xiàn)在爺爺已離我而遠(yuǎn)去，這種神的待遇也就消失了。為什么人只有失去了才懂得珍惜。如果我當(dāng)初把這份情藏在我的心里那該多好啊，也不至于現(xiàn)在藏在心里的，是一些記憶的碎片。
可是過(guò)去了就是過(guò)去了，就想是這場(chǎng)綿綿細(xì)雨，即使明天還有，那也一定不是今天這場(chǎng)。我悵望灰天，希望爺爺能在神圣的天堂里，過(guò)上幸福又無(wú)憂的美好生活。
感人作文600字 篇4
我有一位和藹可親的媽媽，她為我們操盡了心，天天忙里忙外。她有一雙布滿繭子的手，一頭黑色的頭發(fā)上透著幾根白發(fā)，魚(yú)尾紋悄悄爬上了她的額頭。她在學(xué)習(xí)上可關(guān)心我們了，就說(shuō)上次吧！
一天，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“自己再好好看看，把題目看清楚，多分析幾遍。”我看了又看，還是不會(huì)。于是我再次去請(qǐng)教媽媽，媽媽仍然叫我自己做，我不耐煩的說(shuō)：“我看了好多遍了，還是不會(huì)做�！笨蓩寢屵�是心平氣和的說(shuō)：“晨，不能什么都靠媽媽，如果考試，你問(wèn)誰(shuí)�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得有道理，便開(kāi)始細(xì)細(xì)的分析題目。經(jīng)過(guò)我不屑的努力，終于把那道題給做了出來(lái)。后來(lái)，我每次遇到難題就會(huì)想起媽媽的話……
媽媽不僅學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，生活上也很心我們。
有一天，我一人在家，感覺(jué)鼻涕不停地流，人很不舒服。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她先摸摸我的頭，看有沒(méi)有燒，然后帶我去醫(yī)院配藥，回到家后媽媽，叫我多喝開(kāi)水，幫我加衣服。第二天我要回老家了，媽媽一再囑咐我，要多喝開(kāi)水，按時(shí)吃藥。我回到老家上學(xué)后，媽媽還天天打電話叫我多喝開(kāi)水，叫我記得吃感冒藥。
媽媽還是位很孝順的人，她對(duì)爺爺奶奶都很好。記得有一次，奶奶腳被凳子砸到了，腫起來(lái)了，用了好多藥都沒(méi)好，媽媽聽(tīng)說(shuō)了，就從衢州趕回家，帶她去常山人民醫(yī)院去拍片，一路上都是媽媽背著奶奶的，別人都以為媽媽是她的女兒。
這就是我偉大的媽媽，她用淚水呼我來(lái)到這個(gè)豐富多彩的世界，她用心血來(lái)培養(yǎng)我們。媽媽，我愛(ài)你！
感人作文600字 篇5
他已經(jīng)四五十歲了，是我們學(xué)校的一名保安——其貌不揚(yáng)，卻很精神，制服筆挺，笑容和藹。
每次經(jīng)過(guò)他的保安室，總能看見(jiàn)里面擺著整整齊齊的雨傘。他安靜地守在學(xué)校大門口，仔細(xì)地關(guān)注每個(gè)進(jìn)出校園的人。在守好自己的崗位的同時(shí)，力所能及地為他人提供幫助。
這一天，天空烏云密布，“隆隆”的轟鳴聲在頭上盤旋，快要下雨了。上學(xué)前，即使媽媽再三強(qiáng)調(diào)讓我?guī)О延陚�，但我出門太匆忙，最后還是給忘記了。我走在上學(xué)的路上，只見(jiàn)前前后后的人們撐著各種顏色的傘在路上走著，只有我一個(gè)人冒雨前行。
“嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！”大雨傾盆而下，為了趕快到達(dá)學(xué)校，我只好在馬路上奔跑起來(lái)。突然，我感覺(jué)身邊多了一個(gè)“黑衣人”，雨也停住了，原來(lái)是頭頂上多了一把雨傘。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，是那位保安，他穿著一身黑色的制服，身材高大魁梧，黝黑的臉上布滿了皺紋，撐著一把大大的雨傘，像一棵大樹(shù)一樣，伸展著枝葉為我遮風(fēng)擋雨。
保安伯伯叔關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“夏天熱，淋一身雨，再回去班里吹空調(diào)，準(zhǔn)會(huì)生病。學(xué)生生病落下的功課不好補(bǔ)，你一定不能感冒了。來(lái)，我送你進(jìn)去。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，我被保安叔叔安全地送進(jìn)了學(xué)校。
進(jìn)校門后，我低頭一看，自己一點(diǎn)兒也沒(méi)濕，正想對(duì)保安叔叔道謝呢，只見(jiàn)他又撐著傘護(hù)送另一個(gè)小男孩了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝他望，他就這樣來(lái)來(lái)回回地忙碌著，送完一個(gè)又一個(gè)學(xué)生，雨水打在他的衣服上，他卻絲毫不在意。他有意識(shí)地把傘傾斜著，生怕旁邊的學(xué)生淋濕。
看到這感人的一幕，我眼睛濕潤(rùn)了。我想：這應(yīng)該就是老師口中的“平凡中的不平凡”吧。
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