老師我想對(duì)您說……作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的老師我想對(duì)您說……作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師我想對(duì)您說……作文1
親愛的司徒老師:
您好!最近身體好嗎?工作還順利吧?
您教我們的時(shí)候您是多么的關(guān)心我們,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候總是耐心的教育我們,F(xiàn)在我們有什么不會(huì)的,您就會(huì)慢慢地想出最好的答案,再告訴我們。
自從升上五年級(jí)之后就很懷念四年級(jí)的時(shí)候能聽您講課,聽您給我們講您的故事,經(jīng)常想起我剛上四年級(jí)的時(shí)候,寫作文不是這兒抄點(diǎn)就是那兒搬點(diǎn),經(jīng)過您的細(xì)心教導(dǎo),我的作文水平終于得到了很大的進(jìn)步,我的每一次進(jìn)步都包含著您的辛勞,浸透著您的心血。上語文課如果有同學(xué)有一點(diǎn)不明白,您知道了就會(huì)再給我們多講幾次,知道我們明白為止。數(shù)學(xué)課就更不用說了,要是遇到比難的題,您就一個(gè)一個(gè)地捉著他的手教……記得四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,我們班的期末考試,數(shù)學(xué)居然獲得了第一名,三年級(jí)的時(shí)候語文是第六、第七的,現(xiàn)在卻可以名列前茅, 那是我們班考試成績(jī)最好的一次。當(dāng)日我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得歡蹦亂跳,您欣慰的笑了,笑得多么甜,多么和藹,慈祥,教室里滿是您的表揚(yáng)聲、鼓勵(lì)聲,還有我們的歡呼聲。
老師我想對(duì)您說……作文2
紅艷艷的太陽光照耀著山尖上,周圍全是明亮的光輝,清晨的霧氣像幕布一樣拉開了,校園漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。陽光透過稠密的樹葉灑下來,給人一片暖人的氣息。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了。是政治課,我從抽屜里出拿出政治課本放在桌子上,等待著老師進(jìn)來上課。
她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,每次上課她都會(huì)放跟內(nèi)容有關(guān)的小視頻給我們看,并且把重要的句子給畫下來,以便復(fù)習(xí),并一點(diǎn)一滴的給我們仔細(xì)分析,認(rèn)真梳理。她一般講課都會(huì)先給我們說一下內(nèi)容的大意,然后等我們逐漸理解了以后,會(huì)帶我們把重要的內(nèi)容勾畫下來,然后帶著我們一起做課本上的習(xí)題。
可能因?yàn)槭钦卫蠋煹木壒,她?huì)比較啰嗦一點(diǎn),但是這都是為了我們好。她上課時(shí)是一位非常嚴(yán)厲的老師,但是課后她也是一位溫柔的老師。希望高中三年他能一直陪我們到最后。見證我們?yōu)槟芸忌洗髮W(xué)的努力和奮斗。
一朝沐杏雨,終身念師恩!您像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。你似一盞明燈,為我們照亮前程。謝謝您老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)您說……作文3
度過了兩個(gè)春秋,又逢教師節(jié)。有些話想對(duì)侯老師說。自我進(jìn)入二中遇見您,是我高中三年最大的幸運(yùn)。
在高一時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,我跟不上成都七中網(wǎng)絡(luò)直播的節(jié)奏,渾渾噩噩的度過每一節(jié)數(shù)學(xué)課,一度陷入自我懷疑中。在一次測(cè)試中,我的成績(jī)慘不忍睹,當(dāng)站上講臺(tái)拿到卷子時(shí),羞愧難堪的走下講臺(tái),再次回到座位上,第一次感覺講臺(tái)到座位的距離好遠(yuǎn),走也走不完,老師難以置信的眼神以及口上那恨鐵不成鋼的語氣深深地刺痛了我的心,這是我讀書生涯所未經(jīng)歷過的。但遇見了你,我仿佛看到一抹希望,我慢慢打基礎(chǔ),從最簡(jiǎn)單的開始,我慢慢重拾信心。自那以后的第一次測(cè)試,我的成績(jī)雖有進(jìn)步但仍然很不理想,聽到您叫我的名字時(shí),我忐忑的走到您面前,您用平易近人且溫柔的語氣和我討論我的成績(jī)。并鼓勵(lì)我不要對(duì)數(shù)學(xué)失去信心,相信我會(huì)慢慢的進(jìn)步的。我的心中涌入一絲暖意。我會(huì)繼續(xù)在學(xué)好數(shù)學(xué)的路上堅(jiān)定的走下去的,不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué),從容面對(duì)失敗,并從其中吸取經(jīng)驗(yàn)。
最后,由衷的向您說一句:“老師,謝謝您,祝你不止在教師節(jié),每天都快樂”。
老師我想對(duì)您說……作文4
親愛的楊春燕老師:
步入高三的我,有許許多多的話想對(duì)你說,作家張嘉佳曾說:“我從你的全世界路過”。的確,人生就是這樣,簡(jiǎn)單而快樂。在我的高中生涯中,您從我的整個(gè)青春路過,留下一地余香,用你的余香影響著我。人生一指流沙,生命似一段年華。人需要一種姿態(tài),才能成就一場(chǎng)驚鴻。而您恰是出現(xiàn)在我青春里的一種姿態(tài),為了成就我與高考的情誼,懈逅美好的理想,指引著我,鼓勵(lì)著我。人需要一些韻味,才能留得一方優(yōu)雅;您是我生命中出說的韻味,教會(huì)了我如何從容冷靜地去面對(duì)一切困難和挫折。
您在和我們一起準(zhǔn)備高考這個(gè)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)大工程的時(shí)候,教會(huì)了我合理利用時(shí)間,找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,教會(huì)了我將夢(mèng)想的種子深植心田,踏著堅(jiān)定的步伐去追求,幸福便會(huì)在某一時(shí)刻悄然而至。您總是溫柔的跟我們講道理,用您溫暖的手掌輕輕拍打我們的肩膀喚醒我們惺松的睡意;讓我們堅(jiān)定意志、認(rèn)真聽課。您,我的老師,讓我及時(shí)明了,在枯燥蟬鳴的六月,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓我每次考卷上的分?jǐn)?shù)像上爬的樹藤一樣。讓我沒有錯(cuò)過落月余暉,還能繼續(xù)期待滿天星的到來。
在這教師節(jié)來臨之際,我祝您教師節(jié)快樂,忠心地對(duì)您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了。
老師我想對(duì)您說……作文5
山河遠(yuǎn)間,人間煙火。數(shù)學(xué)的足跡遍地開花,結(jié)出累累的碩果,為山河間的旅途人解渴,在人間煙火市里暢銷。
人從出生開始,便有著數(shù)學(xué)的陪伴。像留守的兒童期盼父母的歸期,幼小的孩童盼望著長(zhǎng)大,青壯的少年憧憬著未來,胡須斑駁的老人回憶著少年。當(dāng)然了最正宗的還是數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)老師,說到數(shù)學(xué)老師是最令我們學(xué)生痛苦的了,也是令老師最頭痛的事。
雖有千篇一律,但有趣的靈魂也不是無處可尋,因?yàn)槟阆矚g數(shù)學(xué),喜歡數(shù)字間靈活的跳轉(zhuǎn),所以您用心來教育我們,像雨灑大地般,盡力讓我們吃飽喝足。古人常說:“為師解惑也。”在我們遇到黑暗時(shí),月光奮力穿過厚重的云彩,抵達(dá)驅(qū)散黑暗的陰霾,這不就是您對(duì)這份職業(yè)的熱愛與責(zé)任嗎?
為師解惑,但這“惑”并不是都能解決的,您和萬千世界的人一樣,也都有喜怒哀樂,也并不是萬事通“萬事通”。可在您為我們解決問題時(shí),您是那樣的可愛,那樣的事事都通,但您為的只不過是我們以后的路平坦些。雷撞靈魂,打心弦,萬家燈火的聚集,成就華光璀璨的舞臺(tái),而您恰是這舞臺(tái)的中心。
夢(mèng)想的執(zhí)著來源于熱愛,萬家的燈火無一是你,無一不是你。愿您流年笑擲,未來美滿!
老師我想對(duì)您說……作文6
時(shí)光匆然而過,您已陪伴了我們整整兩年。
您可知道,在我們口中,你有一個(gè)親切的稱謂,就是小馬哥。這么親切而又接地氣的稱謂跟您的幽默是分不開的。我依然記得,那次您為了催交作業(yè),對(duì)我們說:“你今天不交作業(yè)我放你一馬,明天不交作業(yè),我還可以放你一馬,可是你要知道,我是教書的,不是放馬的!”這翻話一出口便引得大家哈哈大笑,可歡笑之余,同學(xué)們都開始勉勵(lì)自己了,因?yàn)椤霸俨唤蛔鳂I(yè)小馬哥就要成放馬的了!”
網(wǎng)課作業(yè)多的時(shí)候,您會(huì)善解人意幫我們減輕負(fù)擔(dān);在夏日氣溫悶熱的時(shí)候,您仍然精神飽滿聲音洪亮地講課,驅(qū)散了窗外的蟬鳴,驅(qū)走了同學(xué)的倦意。您一定喜歡各種運(yùn)動(dòng)吧,經(jīng)?匆娔赒Q空間里分享馬拉松比賽的照片,看你出去爬山,玩水的照片。我真正體會(huì)到了人的靈魂可不能全是書本里,也是“江上之清風(fēng)與山間之明月”。
您豐厚的知識(shí)是我們得以前行的力量,您幽默有趣的課堂使我們能輕松地學(xué)習(xí),您樂觀向上的生活方式使我們對(duì)生活充滿期待。感謝您的付出,感謝您潛移默化的影響,成就了優(yōu)秀的我們。
方寸之地,養(yǎng)育桃李滿天下;歲月之歌,譜寫芳華為少年。師恩難忘,您將寶貴的知識(shí)饋贈(zèng);師情冗長(zhǎng),您將迷茫的前路照亮。在這教師節(jié)到來之際,我們都祝您笑口常開,工作順利,越活越年輕!
老師我想對(duì)您說……作文7
您的負(fù)擔(dān)將會(huì)變成給予我們的禮物,您受的苦將照亮我們的路;是您強(qiáng)大了我們青春的正能量,助我們撐起戰(zhàn)勝高考,甚至是挑戰(zhàn)未來的信心。
徐老師您,在教室里您是一位教導(dǎo)有方,循循善誘的優(yōu)秀教師。那厚重的課本在您每天的辛苦下一頁頁的變;那光白的頁面在您的教導(dǎo)下變得有墨跡可尋;同學(xué)們的頭腦因?yàn)橛心慕庹f變得恍然大悟,老師您也是為我們負(fù)重前行的人。
在學(xué)校每天陪伴我們的除了同學(xué)們,就是老師們,您就像一面完美的鏡子,讓我們每天都在對(duì)鏡自省。徐老師您對(duì)我們說:“保持自律是最好的天賦。”這樣簡(jiǎn)潔卻又真實(shí)的言語在同學(xué)們的記憶里留下了印跡。
在同學(xué)們身邊的事物不會(huì)失去的不僅是所謂的親情,還有老師教給我們的知識(shí);知識(shí)只會(huì)越學(xué)越精,并不會(huì)成為我們的累贅,就像老師您說的話一樣受益于我們。
我們“一日為師,終身為父”的言語總是深入精髓,還有老師您教給我們不僅是知識(shí),還有許多做人的道理;老師們是我們的第二任父母,是您用孜孜不倦的堅(jiān)持培育了一屆又一屆的學(xué)子,您用辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的花朵……沒有很華麗的言語來包裝您,心里卻是感激的情愫在跌宕起伏。
徐老師您辛苦了,謝謝您!
老師我想對(duì)您說……作文8
新的學(xué)期,新的面貌,還有新的您——我敬愛的老師。您像親愛的母親那樣的和藹、可親。兩個(gè)星期來,您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課,每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您,老師在我眼中是個(gè)神圣的職業(yè),如果醫(yī)生掌握。
病人的生命,老師則掌握了我們的人生古往今來,稱贊老師的詩歌,詞語。句子數(shù)不勝數(shù),而那一字一句情真煎切,達(dá)了莘莘學(xué)子對(duì)老師的愛與贊美!隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)變也許教學(xué)模式更改上千,教學(xué)內(nèi)容干變?nèi)f化,但老師對(duì)孩子的愛,從未更改,前年師節(jié)流傳這樣一句話輕輕的我走了,正如我輕輕地來,我輕輕的揮手作別昨的回憶。
老師我想對(duì)意說“您是我生命里最正要的指明燈,是我們前進(jìn)的方向,在救會(huì)我們知識(shí)的前提下,也教會(huì)了我們做人的道理。老師,我們不知道會(huì)往何處去,但我們一直在路上,而您是我們路上的一燈,更是我們的指路,您會(huì)成為我們最重要的人千萬語,紙短情長(zhǎng),老師,我想對(duì)您說“您辛苦了!
老師我想對(duì)您說……作文9
五年前,我們來到這個(gè)美麗的校園,認(rèn)識(shí)了和藹可親的您和天真爛漫的同學(xué)們。從此以后,我們一起學(xué)習(xí),共同度過了美好的時(shí)光。
現(xiàn)在,我們即將踏進(jìn)初中的校門,但我仍忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
還記得那一次,我參加區(qū)里的“讀書優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選”。您連夜為我做了精美的課件,又放棄休息時(shí)間指導(dǎo)我練習(xí)稿子,并點(diǎn)出了我的不足,才讓我的演講充分發(fā)揮了感情,受到評(píng)委的好評(píng)。
當(dāng)然,在練習(xí)中,我這個(gè)長(zhǎng)期被表揚(yáng)慣了的好學(xué)生,受不了您毫不含蓄的批評(píng),幾次差點(diǎn)落淚,但是,我還是要感謝您,您讓我懂得了生活要有挫折,不可能總是一帆風(fēng)順。
最后,我光榮地獲得了“周村區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào),這使您和我的家人都很欣慰,我也非常開心。受到您的指導(dǎo)后,我的好勝心越來越強(qiáng)烈,這使我已經(jīng)不愿落在別人后面了。
因?yàn)橛心,我已開始變得更強(qiáng)大;因?yàn)橛心,我變得更加好?qiáng);因?yàn)橛心,我的學(xué)習(xí)生活才多姿多彩。我感謝您,感謝您對(duì)我無微不至的照顧,您的教導(dǎo)我終身難忘!?
老師我想對(duì)您說……作文10
鄧?yán)蠋熓俏业淖魑睦蠋煟浅:吞@,他戴著一副金絲邊的眼鏡,顯得很有學(xué)問,她一直鼓勵(lì)我,讓我重信心。記得那一天,語文成績(jī)出來了,我怎么也沒想到我只考了66分,全班第27名,這讓我對(duì)語文失去了信心,心想:鄧?yán)蠋熞笪铱?5分以上呀!哎呦!怎么辦,怎么辦呀!我后天可是要去鄧?yán)蠋熂也徽n的,我怎么向她交代!
星期天到了,我?guī)е?6分的考卷,來到了鄧?yán)蠋熂摇!袄罾,你來了,語文考幾分?”“我,我考了66分,第27名!蔽野芽季斫o鄧?yán)蠋熆,鄧(yán)蠋熌玫娇季硪宦暡豢,似乎很生氣,過了許久,她嚴(yán)肅的說:“你這張考卷中存在了幾個(gè)問題,我要好好的批評(píng)你:一粗心,二不用心……”鄧?yán)蠋煹姆治鼍渚湓诶恚屛倚姆诜。我喪氣地說:“我學(xué)不好語文了!边@時(shí),鄧?yán)蠋煹目跉饩徍土,摸了摸我的頭,語重心長(zhǎng)地說:“這次考得不好,不要緊,你要有信心,改掉粗心,不用心的缺點(diǎn),你一定能名列前茅的!”頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)了我的心房。
鄧?yán)蠋煹暮吞@和寬容,我會(huì)永記在心的,我想對(duì)您說:“對(duì)不起,讓您失望了,我以后一定考出一個(gè)好成績(jī)。
老師我想對(duì)您說……作文11
他在斑駁的光影里來回走動(dòng),用他略顯枯胖的手在黑板上擦寫,給同學(xué)們講解。陽光透過樹葉的縫隙在他的身上落下光斑,他的身影淡的就像是珍藏了多年的水粉畫,他就是我的數(shù)學(xué)老師。
老師沒有再講課,同學(xué)們也沒有再打瞌睡或是竊竊私語。教室里是翻動(dòng)書頁、奮筆疾書的聲音?諝庵兴朴兴茻o的桂花香,那是從窗外飄來的屬于九月的氣息,預(yù)示著高中生活的開始。畢淑敏曾言:“在生命所有的季節(jié)播種,喜悅存在于勞動(dòng)的過程中!眲趧(dòng)精神綿延千年而灼灼而華,自有其價(jià)值與生命力所在,吾輩青年誠(chéng)當(dāng)以勞動(dòng)之資,勾勒幸福之亮色。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
敬愛的'老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。你是一位出色的老師,你的專業(yè)知識(shí)給我們留下了深刻的印象,你不僅是我們的老師,也是我們的朋友。因此,你值得我們尊敬。成功=您的教導(dǎo)+我們的努力,您把公式填了一半給了我們,我們也會(huì)出色地完成另一半送給您,信息我們!老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。
在這個(gè)神圣的節(jié)日中,我們要說一聲:老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)您說……作文12
李老師您好!我是您胖乎乎帥氣的學(xué)生陳奕豪!寒假結(jié)束開學(xué)的第一天,聽陳老師說您生病了,我們知道您是累病的,您在這四年中為我們四(10)班操心,為我們擔(dān)憂。是您用汗水把我們灌溉,是您用淚水滋潤(rùn)我們,是您用笑容陪伴我們!
還記得二年級(jí)上學(xué)期一天的上午,我們疲憊的寫著練習(xí)冊(cè),到第四節(jié)課,我們終于寫完了那“可怕”的練習(xí)冊(cè),這時(shí),您對(duì)我們小聲的說:“下午的作文課不上了,我們拿著風(fēng)箏一起到操場(chǎng)上放風(fēng)箏吧!”同學(xué)們異口同聲的說:“行”。下午到校,我和同學(xué)馮智威,謝谷慶三個(gè)人玩起了一個(gè)風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是一只大大的老鷹,我拿著老鷹,馮智威拿著那像細(xì)面條似的風(fēng)箏線,謝谷慶在一邊仔細(xì)觀察,防止風(fēng)箏線絞纏在一起,我們分工明確,不一會(huì),就把那只高大的老鷹放飛上了天。我望著空中飛翔的老鷹突然聽見了喬崇哲的喊聲,回頭一看,原來他的風(fēng)箏掛在了樹上了,在這著急萬分的時(shí)刻,只見李老師一蹦,就把風(fēng)箏拿了下來。四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴您更多的時(shí)候像媽媽,您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,而且在生活上也很關(guān)心和喜愛我們。
您生病的這些日子里,我好久好久都沒見到您了,對(duì)您日思夜想的陳奕豪想對(duì)李老師您說,祝您早日康復(fù)!照顧好自己,期盼那個(gè)快樂、美麗、陽光、健康的您快快回到我們身邊,我愛您李老師!
老師我想對(duì)您說……作文13
當(dāng)我即將離開母校的時(shí)候,當(dāng)我和同學(xué)們握手言別的時(shí)候,我望著前來送行的老師們那一張張親切慈祥的笑臉,心激烈地跳動(dòng)了起來。頃刻間,腳步邁不動(dòng)了,喉嚨仿佛被什么哽塞了,鼻尖兒一陣陣發(fā)酸,那止不住的熱淚啊,汩汩地從面頰滾下來……心中的千言萬語匯成一句話——謝謝您,敬愛的老師!
敬愛的老師,您是否記得,在一個(gè)灑滿朝暉的早晨,我背著書包第一次跨進(jìn)校門,您笑呵呵地招呼我:“不錯(cuò)!第一天到校這么早!”在您的耐心教育和鼓勵(lì)下,我改掉了多少毛病。
敬愛的老師,您是否記得,那是一個(gè)赤日炎炎的夏日,您叫我們?cè)诓賵?chǎng)上投實(shí)心球,我投了幾次便坐在草叢里乖涼。您走過來,問我為什么不練,我說,投不遠(yuǎn),沒興趣。您把我拉到太陽下,一連做了20個(gè)多個(gè)示范動(dòng)作,汗水掛滿了額頭,濕透了襯衫,您微笑著對(duì)我說:“我看,你并不是投不遠(yuǎn),沒興趣,主要是怕苦!
敬愛的老師!冬去春還,夏至秋又還,月復(fù)一月,年復(fù)一年,您為我們流下了多少辛勤的汗水,耗費(fèi)了多少寶貴的心血,消亡了多少濃情的細(xì)胞,留下了多少充滿師生深情的動(dòng)人畫面……在即將離開母校的時(shí)候,我依戀春暖花開的春日,但更依戀老師那勝似春暖的溫情;我依戀母校歡快的夏日,但更依戀老師勝似夏日的工作熱情;我依戀秋天母校林蔭道上的清爽,但更依戀老師那種良師諍友的赤誠(chéng);我依戀冬季校園集體的勃勃生機(jī),但更依戀老師對(duì)學(xué)生的滿腔熱忱……
老師我想對(duì)您說……作文14
"前世的千百次回眸,才換來今生的一次相遇",在那么多老師中,我們與你相遇,是我們的緣分。很幸運(yùn)能在高中生活快要結(jié)束的一年,遇到了您,謝謝您陪我們一同奮斗我們一生中最關(guān)鍵的這一年。
未見其人,先聞他評(píng),干練,優(yōu)秀,經(jīng)驗(yàn)豐富等等,所以更加期待。第一堂課您穿著一件白色襯衫,黑色短裙,大踏步自信地走進(jìn)教室,確實(shí)干練,才第一眼,確定是我們喜歡的性格。課前,您為了在上課時(shí)能將知識(shí)點(diǎn)講得透徹而伏案?jìng)湔n的樣子在腦海中揮之不去;課中,您講得特別仔細(xì),同學(xué)們之前沒弄懂的知識(shí)點(diǎn)在您的講解下,能輕易并熟練的掌握,且在之前的基礎(chǔ)上擴(kuò)充了很多。每一道題的每一個(gè)選項(xiàng)都極為耐心的講解給我們聽。您常說的每一個(gè)選項(xiàng)都是一個(gè)知識(shí)點(diǎn),F(xiàn)在的一輪復(fù)習(xí)算是我們的一根救命稻草,抓住了在今后的無數(shù)次歷練中才不至于溺水,可稻草終究是草,它的脆弱是有目共睹的,而老師您扔給我們的是救生圈,后邊還教會(huì)了我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。在未來的一年里,我們定將奮力拼搏,不負(fù)您的辛勤付出,也為我們前一階段的讀書生涯畫上一個(gè)沒有遺憾的句號(hào),讓我們?yōu)榻窈蟮穆返於▓?jiān)厚的基石!
我們沒有華麗的辭藻,用極簡(jiǎn)單樸實(shí)的語言來表達(dá)我們對(duì)您的感謝,及相遇相教之情,在教師節(jié)來臨之際,我們八班全體成員祝您教師節(jié)快樂,身體健康,諸事順利!
老師我想對(duì)您說……作文15
時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼到了讀高中的時(shí)候了。來到學(xué)校充滿好奇心,對(duì)老師的教學(xué)方式感到期待;蚴怯哪L(fēng)趣,或是嚴(yán)肅認(rèn)真,或是無聊乏味,但你走進(jìn)我們這個(gè)高一(12)班的教室就注定了您是一個(gè)充滿著童真樂趣的人。
您的第一堂課讓我記憶深刻,簡(jiǎn)單地做了自我介紹,馬上就投入到高一化學(xué)教程的教學(xué)中來。最讓我深刻的是,你為我們介紹什么是化學(xué),以及怎樣學(xué)好化學(xué)。讓我們深刻了解到化學(xué)包含內(nèi)涵之深。認(rèn)真負(fù)責(zé)的您,如蜜蜂般辛勤勞作,不透露出一絲疲倦。這也是我欽佩您的原因。從上課到下課的這段時(shí)間里,您并沒有遺漏任何想要從你手中溜走的時(shí)間,確保把每一個(gè)所涉及到的內(nèi)容都跟我們細(xì)致地講一遍。課堂筆記,也是您在我們身上花費(fèi)最多的心力。最主要的是讓我們能更好,更充分的去理解每一章的課程內(nèi)容。就這樣您不斷在往我們大腦中傳輸大量的理論知識(shí),化學(xué)方程式,讓我一時(shí)手忙腳亂,不知如何應(yīng)付,但漸漸的我一步一步的跟上你的大腦思維,讓我感到學(xué)化學(xué)也并不是那么的可怕。
我很幸運(yùn),我可以遇到這樣優(yōu)秀的老師,希望老師盡量理解我們前期的一些不配合,我相信我們?cè)谀念I(lǐng)導(dǎo)下化學(xué)一定不會(huì)太差。
最后我祝愿老師身體健康,萬事順意,也祝您教師節(jié)快樂,開心過好每一天。
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