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景作文

寫景觀作文

時間:2022-01-27 08:08:45 景作文 我要投稿

精選寫景觀作文匯總八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的寫景觀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫景觀作文匯總八篇

寫景觀作文 篇1

  朋友,您去過海南嗎?游覽過海南的城市嗎?人們都說:“海南的椰子都鮮如美食”。這話一點都不夸張。當你走到海南,觀賞城市的美貌,就好像進入了天堂一樣,和天使一起說話。

  海南的晚上是迷人的,晚上一棟棟房子的都發(fā)出了耀眼的光芒,在環(huán)路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈,裝點著美麗的海南島。

  煥燃一新的椰島林,西單商業(yè)街上,明亮的櫥窗,絢麗多彩的廣告,五光十色的霓虹燈,把繁華的大街裝扮成了比白天更美的“不夜城”。

  海南島的海和海里面的巖石,還有魚更是特別,形形色色、斑斑點點,還有許許多多說不出名的魚。巖石千奇百怪,有的像一只巨大的烏龜爬在海角上,還有的像一座座小山,有的像一個巨大的袍子籠罩在海上。海南島是一個美麗的城市,它是一個充滿快樂的小島,也是一個迷人的小島。

  多么美麗的海南島啊!

寫景觀作文 篇2

  我的家在戈壁深處的東風(fēng)航天城,弱水河邊有一片美麗的胡楊林。每到金秋的十月,媽媽都會帶我去看這一美景。

  來到南環(huán)路上,遠遠望去,哇!整片胡楊林在藍天的映襯下就像一個上面涂滿了黃油、中間夾著巧克力、下面鋪著白色椰蓉的大號蛋糕!

  但是走進胡楊林,你就仿佛看見了一個神奇的世界,這里的胡楊樹姿態(tài)各異,有的像士兵,站得筆直;有的像個舞蹈家,擺出了優(yōu)美的造型;有的兩三棵挨在一起,就像幸福的一家人;有枯死的胡楊彎著腰,就像老態(tài)龍鐘的老人;還有幾棵低矮的小胡楊樹,長在蘆葦叢里就像我和小朋友們在草叢里玩!

  置身在胡楊林,就像來到了一個金色的海洋。幾縷陽光從樹冠里射進來,使葉子更加金光閃閃,好像是長在搖錢樹上的金葉子,讓人喜愛!微風(fēng)吹過,金黃的葉子就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶從空中紛紛飄落。我拾起一片胡楊的葉子,放在手心里,收藏起這個美麗的秋天!

  臨走時我回頭再看一眼胡楊林,由衷感嘆:金秋十月胡楊美!

寫景觀作文 篇3

  今天,我和媽媽、姥姥、姥爺一起去往香格里拉的普達措國家公園。它是第一個國家公園,是世界自然遺產(chǎn)“三江并流”的重要組成部分。

  公園一共分為三站,有兩個湖和一個操場。我們乘坐旅游觀光車來到了第一站屬都湖。一下車我就被眼前的美景所吸引了。太陽升起來了,四周全都是霧,我們好像都是天上的神仙。我和媽媽坐上了船,圍繞湖轉(zhuǎn)了一圈,這是霧漸漸散去,湖水照應(yīng)著青山,讓人無法分辨哪個是真的,哪個是倒影。下來,我們繼續(xù)乘坐觀光車來到第二站彌里塘草場。

  草場在陽光的照射下顯得綠油油的,有許多牦牛在悠閑地吃草,有一個小孩在放牛,這好像就是一幅漂亮的風(fēng)景畫。我們繼續(xù)來到第三站也就是最后一站碧塔海。我們想更好的看一看湖邊的風(fēng)景,所以我們選擇了徒步。一路上我們看到了許多的馬、牛在吃草,有高山,漂亮的鮮花,湖中還有小島。

  我們開心的游完了普達措國家公園,同樣也希望更多的小朋友能來這里游玩,看看祖國的大好河山。

寫景觀作文 篇4

  大家好!我是今天的小領(lǐng)隊,今天就由我給大家介紹一下我們美麗的龍崗吧!

  龍崗的景色又多又好看,我們今天就去美麗的龍城廣場看一看吧!

  瞧!這就是龍崗比較有名的景點之一—龍城廣場。其實還有非常多的、比較有名的景點,比如:龍城公園、龍?zhí)豆镜鹊取?/p>

  龍城廣場位于龍崗區(qū)政府的正前方,現(xiàn)在開始,我們就要正式開始認真參觀這個美麗的景點——龍城廣場。

  龍城廣場的中央有一個“噴泉池”,“噴泉池”的外面和池底是用藍色的小瓦片砌成的。池底還插有三個噴泉口。每當有一些盛大的節(jié)日的時候,那三個噴泉口將不同的順序噴射出形態(tài)各異的水柱,這就是噴泉。

  在噴泉的右邊有一大片草地,小草兒非常軟,大概就是這個緣故才吸引了小朋友們吧!草地上也有幾棵參天的大樹,夏天的時候,大人、小孩都靠著樹干歇息,但有的孩子不知疲倦,在草地里盡情地玩耍。

  要說龍城廣場最引人注目的東西,當然就要數(shù)大龍了。

  大龍是灰色的,大龍約有7米多高,大龍四周有小水池,小水池旁邊有九個小龍柱,那些小水池維妙維肖,不知是哪些鬼斧神工雕刻出來的呢!

  怎么樣?我這個小領(lǐng)隊當?shù)眠不錯的吧?走過路過龍崗的外國朋友們,千萬不能錯過這個美麗的美景喲!別忘了拍幾張照片帶給您的親朋好友喲!

寫景觀作文 篇5

  是誰為我們送來春的消息?是誰為我們吹來了春的氣息?又是s誰為我們譜寫了春的樂章?是她,是她,原來她就是美麗的春姑娘。

  春姑娘就像一位畫家,它揮起手中餓畫筆,繪制一幅美麗的畫卷。讓這美麗的圖畫,充滿活力的色彩。

  春姑娘輕輕地喚醒了小草。小草就悄悄地從地里探出頭來,它頑皮地抬起頭,睜開它那朦朦朧朧地雙眼好像在說:“是誰將我喚醒?”“是誰為我穿上綠色的衣裳?”原來是春姑娘為我捎來了春天的消息。

  春姑娘在花園了舞動著她那美麗的舞姿。使睡夢中的花蕾爭先恐后的競相開放。迎春花最早開放,它綻放出那金黃色的迷人笑臉。桃花欣然怒放,它綻放出那粉紅色餓花瓣兒。有的全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽賬得馬上要破裂似的。玉蘭花披上了雪白的衣裳,像一位幽雅的侍女一樣,靜靜地守望著春天的消息。它是那樣的潔白,是那樣的安詳。

  春姑娘不僅為我們描繪了美麗的詩篇,春也變的五顏六色,光彩照人。春天就在我們身邊,讓我們盡情享受這美好的`春光吧!

寫景觀作文 篇6

  春天來了,萬物復(fù)蘇。她沒有夏天的涼爽的清風(fēng),也沒有秋天的碩果累累,更沒有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節(jié)是她。

  春姑娘彩筆一揮,花兒就競相開放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。

  “二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當起了理發(fā)師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機。

  “嗡嗡嗡”,小蜜蜂來了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了,它花叢中跳舞。一個勤勞,一個從容。不論是動還是靜,春天都是一首詩,一幅畫。

  “春面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的醉意,似母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了,慵懶的人變勤勞了,平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風(fēng)箏,踢一踢足球。溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子,如果能坐上一次長途旅行,草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽一聽鳥兒的鳴叫,都會無比愜意,用一個“爽”字怎能了得!

  “一年之計于春”,春天是個播種的季節(jié)。古人說:“使民以時,不違農(nóng)時”,田野果園里,可以看見農(nóng)民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛耕田,偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。校園里,同學(xué)們有的思考問題,有的預(yù)習(xí)功課,還有的大聲朗讀課文。

  春天是勤勞的,是播種的季節(jié),我愛春天,愛她的千紫萬紅,愛她的生機勃勃,更愛她的溫暖。

寫景觀作文 篇7

  春天到了,星期天天氣晴朗,藍藍的天空上飄著幾朵白云。還有溫暖的春風(fēng)微微地吹著,我和爸爸、媽媽拿著一個鷹形的風(fēng)箏到地里去放。

  我們到了地里看到有很多碧綠的小草,小草間有一些五顏六色的小花,有幾只蜜蜂正在采蜜,小花旁邊有幾棵大樹。有很多家長帶著孩子來放風(fēng)箏,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,準備好了,就邊跑邊放線,一股風(fēng)吹來,風(fēng)箏掉在了地上,我總結(jié)了一下經(jīng)驗,終于把風(fēng)箏放了上去,風(fēng)箏飛得越來越高,似乎和白云飛得一樣高了。地上的人越來越多了,天上的風(fēng)箏也越來越多了,風(fēng)箏各式各樣其中有黑熊風(fēng)箏,蜻蜓風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏……地面上的人跑著、笑著非常熱鬧,我們玩的很開心。

  今天我知道了怎樣放風(fēng)箏,而且還可以休息眼睛。

寫景觀作文 篇8

  盼望著,盼望著,冬天去了,春風(fēng)的腳步近了。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,似母親的手撫摸著你。

  風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!正是因為春風(fēng)再一次吹起,大地才又有了生機。

  楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;舞和歌中,觀眾小河弟弟冬天結(jié)上的疤如今也春風(fēng)關(guān)愛的吹拂下退去,現(xiàn)終于可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了;人們沐浴春風(fēng)中,放放風(fēng)箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

  春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來生機,那也算不了出奇。它就似一只喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛空靈如藍水晶的天上的風(fēng)箏,伴著春風(fēng)翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂啊!

  春風(fēng)似舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結(jié)隊地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現(xiàn),但是人們并不著急,因為有這樣和煦的春風(fēng),一切都會有的。

  年復(fù)一年,春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風(fēng),享受著春風(fēng)。

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