【推薦】小學(xué)記事作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
今天老師帶我們到操場(chǎng)進(jìn)行接力賽。
我們分三個(gè)小隊(duì)參加比賽。每個(gè)小隊(duì)平均分成兩部分。一部分在東，一部分在西。我們開始做準(zhǔn)備活動(dòng)，有的同學(xué)壓腿，有的同學(xué)活動(dòng)腰，還有的同學(xué)活動(dòng)頭。我想：這一次我們小隊(duì)一定爭(zhēng)得第一名，朱老師說(shuō)：‘各就各位。”每小隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)站在起跑線上左手在后，右手在前拿著接力棒，身子向前傾著，眼睛目視前方。朱老師又說(shuō)：“預(yù)備——跑！”第一個(gè)人魚二匹小野馬似地沖了出去。我們小隊(duì)的人明顯跑得慢。第一個(gè)同學(xué)剛跑到東邊就掉了棒，別的小隊(duì)的第二個(gè)都跑出去了，我們的第二個(gè)人才把棒撿起來(lái)。我想：照這樣我們還不得倒數(shù)第一呀？想到這兒我就使勁喊：“加油！加油！”經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的努力，快要追上其他小隊(duì)了，沒(méi)想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了，有的'同學(xué)跺腳，有的同學(xué)拍腿叫：“哎呀！”該輪到我了，我決心挽回這個(gè)局面。我做好了一切準(zhǔn)備，許春一剛把棒給了我，我就使盡了全身的力氣快跑。可也無(wú)濟(jì)于事，當(dāng)我跑到東邊時(shí)，第一小隊(duì)已跑完了。張興愷跑到西邊時(shí)，第二小隊(duì)也跑完了。結(jié)果我們得了個(gè)倒數(shù)第一名，不過(guò)我們鍛煉了身體。
小學(xué)記事作文 篇2
今天星期五，我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑和弟弟一起去旅游。
我們?nèi)チ司疤旌�，那里非常好玩，有山、有水還有許多的小動(dòng)物，還有那里的飯菜可好吃啦。有魚、有蝦、有螃蟹等，想起來(lái)，我的口水都要留下來(lái)了。
我們看見(jiàn)了許多小動(dòng)物，有猴子、有鴨子、還有美麗的小天鵝，我還喂過(guò)一只小白兔呢。
那里有許多商品，真是應(yīng)有盡有、琳瑯滿目啊。有古代人穿的衣服、頭上戴的.首飾、有箱寶藏一樣的箱子，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的盒子，讓我裝東西用。
那里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，里面的玩具可多了，有跳跳床、有蕩秋千，還有好多好玩的游戲。
那天，我玩得真開心呀。
小學(xué)記事作文 篇3
昨天晚上，媽媽給我買了副羽毛球，寫完作業(yè)后我趕緊和爸爸去外面打，爸爸迅速的發(fā)球，我一不小心，就把球打偏了，我趕緊重新發(fā)球，可是我又把動(dòng)作做錯(cuò)了，爸爸耐心地給我講解和演示，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了，我決定和爸爸Pk爸爸答應(yīng)了，我們開始比賽了，爸爸開始出球，我就開始靜下心來(lái)，一心一意的打球，比賽結(jié)束了，爸爸贏了，他得了33分，而我只得了25分，我決定了，一定要想爸爸那樣打球，爭(zhēng)取超過(guò)爸爸，。
我真是喜歡打羽毛球，期待下一次打羽毛球比賽。
小學(xué)記事作文 篇4
音樂(lè)，不僅能讓我的心情舒爽，還能陶冶我們的情操，因?yàn)榘职謰寢尪际且魳?lè)系畢業(yè)的，都是學(xué)音樂(lè)的，所以我也遺傳著他們的音樂(lè)細(xì)胞。我從八歲開始學(xué)鋼琴，每次聽(tīng)著美妙的`琴聲在我的指尖流淌，我仿佛覺(jué)得他與我的生活已經(jīng)融為一體了，成了我生活中不可缺少的元素。
我一直以為學(xué)琴很累，很想放棄，卻有一件事改變了我的態(tài)度。我正在學(xué)《童年的回憶》這首曲子時(shí)，陳思凝、楊柳漪等一些人知道我在學(xué)之后，就讓我彈給她們看。每次跟她們?nèi)ヒ魳?lè)教室后，看到鋼琴我很想彈，但總是找理由，不好意思彈出來(lái)，怕彈錯(cuò)了。但是，那次我坐在鋼琴面前，無(wú)法逃避時(shí)，我的心如揣了個(gè)小兔子似的，蹦蹦直跳的。心想：這次該找什么理由呢？忽然，陳思凝說(shuō)：“盡管彈吧！反正我們也不懂！我們相信你可以彈的好！”這句話讓我心中的雜念蕩然無(wú)存，我開始彈了，手似乎在顫抖，慢慢的，我越彈越好，最后居然完完整整的彈完了，彈完之后，她們都不約而同的鼓起掌來(lái)并說(shuō)：“彈得好好呀！下次一定再?gòu)椇寐?tīng)的曲子我們聽(tīng)吧！”之后，我回到家，每天都像有人聽(tīng)我表演似的彈奏，只有那時(shí)，我才會(huì)對(duì)我自己提高要求，精益求精。
媽媽為了不只讓我學(xué)書本里的曲子，還讓我多聽(tīng)聽(tīng)理查德�？巳R德曼和其他鋼琴家的曲子，媽媽，買了好多的小的音樂(lè)盒和碟片，而且時(shí)不時(shí)爸爸媽媽和我或彈或唱，時(shí)時(shí)家里都是音樂(lè)圍繞，人們都說(shuō)我家音樂(lè)飄香四溢。從小我也曾聽(tīng)過(guò)爸爸、媽媽和他們的同學(xué)彈鋼琴曲，讓我深受感觸，現(xiàn)在我下定決心繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴，學(xué)習(xí)唱歌，再大的困難，我也要努力克服，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，讓音樂(lè)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
小學(xué)記事作文 篇5
時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間又到了中秋節(jié)，在中秋節(jié)里我們既可以欣賞到皎潔的圓月，又可以吃到美味的月餅，還有自做的燒餅。
中秋節(jié)當(dāng)天，我早早的吃完午飯，便和爺爺奶奶一起做燒餅。爺爺奶奶早就把東西準(zhǔn)備好了，我一看，餡兒還不少，有芝麻餡，還有我最喜歡的蘿卜絲餡。我們開始做燒餅了，我先看奶奶，她先拿盆子將面粉倒在盆里，然后，再把面搓成一個(gè)粗長(zhǎng)條，在桌上灑下面粉，這樣可以更加滑，把長(zhǎng)條一個(gè)個(gè)的掰下來(lái)，取出一個(gè)用手搓圓，把我最愛(ài)吃的蘿卜絲放在中間抱起來(lái)，捏好開口，拍扁，放進(jìn)鍋里，一個(gè)燒餅就做好了，接著，奶奶又做了好幾個(gè)，我看做燒餅這么簡(jiǎn)單，也就學(xué)做了起來(lái)。但看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。一開始進(jìn)行的還很順利，拿一個(gè)面團(tuán)，再壓扁放進(jìn)蘿卜絲。但接下來(lái)就麻煩了，我本想把面包圓了，可是，這口怎么捏都不牢，蘿卜絲還總是漏出來(lái)，身上還全部都是面粉，算了，不做了，還是等著吃 吧。
雖然我的.燒餅沒(méi)學(xué)會(huì)做，但我吃到了奶奶做的美味的燒餅。我相信，明年中秋我一定會(huì)學(xué)會(huì)做燒餅。
小學(xué)記事作文 篇6
今天，我們舉行了一次拔河比賽。在正式比賽之前，我們已經(jīng)跟三班的同學(xué)進(jìn)行了預(yù)賽，我們五戰(zhàn)五勝。
正式比賽開始了，我們第一場(chǎng)比賽的對(duì)手是四年級(jí)七班，七班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎，身體比我們高大許多，但是我們也是摩拳擦掌，躍躍欲試，因?yàn)槲覀冇斜貏俚男判摹?/p>
裁判員一聲哨響，我們就用力拉動(dòng)大繩，啦啦隊(duì)的同學(xué)也有節(jié)奏地喊著：“加油，加油……”同學(xué)們都緊緊地握住大繩，咬著牙，臉漲得通紅。在老師的指揮下，我們一鼓作氣，大繩中間的紅絲帶朝我們這邊移過(guò)來(lái)了，我們勝利了！
第二場(chǎng)，我們的對(duì)手是五班，別看他們不如七班的同學(xué)強(qiáng)壯，但是實(shí)力非同一般，因?yàn)樗麄円呀?jīng)勝了一場(chǎng)。比賽開始了，我們大家一起用力拉動(dòng)大繩，突然，對(duì)方一用力，眼看繩子就要被拉過(guò)去了，但是我們沒(méi)有泄氣，拼命向后用力，我只感到口干舌燥，兩眼冒金星。啦啦隊(duì)的同學(xué)也著急地喊著加油，恨不得上場(chǎng)來(lái)幫我們一把。結(jié)果，我們穩(wěn)住了陣腳，費(fèi)了九牛二虎之力終于把繩子拉了過(guò)來(lái)，獲勝后，我們也一屁股坐在了地上。
第三場(chǎng)是決賽，我們的'對(duì)手是實(shí)力非常強(qiáng)大的四班。因?yàn)槲覀儽攘藘蓤?chǎng)的緣故，我渾身像散了架，已經(jīng)沒(méi)有了力氣，雙手勒得通紅，無(wú)論我們?cè)趺蠢�，也拉不過(guò)來(lái)，不知不覺(jué)繩子已經(jīng)被對(duì)方拉了過(guò)去。
雖然這次拔河比賽，我們屈居第二，但是我相信，明年我們一定得冠軍。
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