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詩(shī)作文

詩(shī)和遠(yuǎn)方作文

時(shí)間:2022-01-28 13:00:03 詩(shī)作文 我要投稿

精選詩(shī)和遠(yuǎn)方作文錦集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的詩(shī)和遠(yuǎn)方作文8篇,歡迎大家分享。

精選詩(shī)和遠(yuǎn)方作文錦集8篇

詩(shī)和遠(yuǎn)方作文 篇1

  我是一株生長(zhǎng)在山澗邊的蒲公英。在我周?chē),還有一些百合、玫瑰以及一棵垂柳。

  一個(gè)月過(guò)去了,玫瑰和百合長(zhǎng)到了我的兩倍高,可我的生長(zhǎng)卻愈發(fā)艱難——這矮小的身子叫我如何立足! “嘿,你說(shuō)那個(gè)小不點(diǎn)兒到底能不能開(kāi)花啊?”玫瑰展開(kāi)綠油油的葉片,傲慢地笑道!肮芩蓡幔压⒛荛_(kāi)出什么花來(lái)?”百合笑成一團(tuán)。

  “誰(shuí)說(shuō)蒲公英不能開(kāi)花?”掛在枝梢的柳絮開(kāi)口了,“麻雀說(shuō),山那邊有一大片蒲公英,每年春夏開(kāi)得可歡了!”我感激地望望她。從此,有了柳絮的陪伴,我過(guò)得比以前快樂(lè)多了。每天,她將高處的所見(jiàn)所聞講給我聽(tīng)。她說(shuō),柳絮想去看看山那邊的蒲公英。我說(shuō),山那么高,怎么過(guò)得去。她笑了,笑得很燦爛。

  轉(zhuǎn)眼間,已是春光爛漫、柳絮飛舞的時(shí)節(jié),她忽然告訴我,她要走了,準(zhǔn)備去看看山那邊的蒲公英。

  風(fēng),吹動(dòng)了她的絨毛;露,打濕了我的葉片。柳條搖曳,催促她快點(diǎn)出發(fā)。又是一陣風(fēng)吹來(lái),她乘著風(fēng)兒,蕩開(kāi)了枝條,轉(zhuǎn)過(guò)身,眼里閃著淚花道:“不要哭!我們總要去追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方!” 最終,耀眼的陽(yáng)光吞沒(méi)了她,迷了我的眼瞳。

  我又是孤單一人了。但我不再在意玫瑰、百合對(duì)我的不屑一顧,不再理會(huì)她們的打趣嘲笑,只努力向上,向上,堅(jiān)持向上……

  玫瑰和百合競(jìng)相開(kāi)放了,紅的熱烈奔放,白的潔凈無(wú)瑕。而我,依舊矮她們一大截。但我不怕,時(shí)間還很長(zhǎng),竭盡全力!蜜蜂去了又來(lái),來(lái)了又去, “那么拼命干嗎?當(dāng)一株小草算了!辈,我還沒(méi)有看到山那邊的同伴……

  終于,我開(kāi)出了鵝黃色的小花。玫瑰卻說(shuō):“你沒(méi)有芳香,長(zhǎng)得也不出眾,那么努力,卻只開(kāi)出一朵小花,真是可笑!”她們哪里知道,我的目標(biāo)不只是開(kāi)花,花,總是要謝的。 ??當(dāng)初秋的風(fēng)掃落一地花瓣時(shí),我也謝了,但我并沒(méi)有失望——我還有我的孩子們,夕陽(yáng)下,她們裹挾著一抹金色,飄向山那邊。我終將逝去,但并無(wú)悲傷之感。因?yàn)槲抑,我的生命將被孩子們延續(xù),我深深地藏在生命里的詩(shī)意也將被帶去遠(yuǎn)方!

  黃昏的暮靄淹沒(méi)了群山,覆蓋著小溪。我的耳畔忽地響起一句話(huà):我們或許無(wú)法選擇自己的出身,但,我們一定會(huì)去追尋生命里的詩(shī)和遠(yuǎn)方!

詩(shī)和遠(yuǎn)方作文 篇2

  終于等到七月初的風(fēng),也終于等到與西安與你的一場(chǎng)遠(yuǎn)方之旅。

  似乎還在昨天,我們還是懵懂的少年在北京的小巷胡同里打轉(zhuǎn),吹著北方的風(fēng)哼著不成曲的調(diào)

  而這次,帶著嶄新的心情,去追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  才是天剛明,便整裝待發(fā),一蹦一跳的沖向了學(xué)校。哈哈哈哈哈真是興奮啊!

  領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谂_(tái)上講著注意事項(xiàng),我們卻如熱鍋上的螞蟻,焦灼的很。梅雨季節(jié)后難得的晴天,燦爛的陽(yáng)光熱情的親吻著我們,一如初見(jiàn)般美好。

  等啊等,終于可以出發(fā)了!

  此刻的我們,正像袁宏道筆下的脫籠之鵠,熱烈而青春。

  到了火車(chē)上,我癡癡的看著窗外模糊的向后倒退的風(fēng)景,西安這座古城的模樣已在我心中勾勒。我想,在幾千年前,便有了張騫的出使西域,悠悠的駱駝鈴聲在路上回響,當(dāng)初的他,是懷著怎樣莊重的心情走向遠(yuǎn)方,也許就是他的那份執(zhí)著,才有了我們今天的絲綢之路,才有了歷史長(zhǎng)河里濃厚的一筆!

  身邊朋友們飛揚(yáng)著的聲音,吸引著我,轉(zhuǎn)頭,加入了她們的聊天中。從匆匆行過(guò)的旅客眼中,掩映出來(lái)的,是一群如風(fēng)似酒的少女,年輕的臉上是青春的氣息,淺淺的梨渦,調(diào)皮的語(yǔ)調(diào),肆無(wú)忌憚的笑容。我想,這就是青春的模樣。

  沿途的風(fēng)景會(huì)很美,在如歌歲月里有你們,我想,做不了詩(shī)人,卻活在詩(shī)里。

  遠(yuǎn)方終究很美好,不僅是風(fēng)景和那份期待的心,更更重要的,還是一路有你,有你們,有著一群有鏗鏘有力跳動(dòng)著的初心的你們。

  列車(chē)呼嘯而過(guò),時(shí)光也打馬而過(guò),十一天不長(zhǎng),我想,它一定是彌足珍貴的,會(huì)如珍寶般,烙在心中。

  一切正當(dāng)時(shí),去追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方!

詩(shī)和遠(yuǎn)方作文 篇3

  生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  ——題記

  好吧!你現(xiàn)在只是一個(gè)青少年,不懂得什么詩(shī),什么遠(yuǎn)方。你所看到的都只能是你眼前的茍且。你知道夢(mèng)想是遠(yuǎn)方,而通向遠(yuǎn)方的唯一一條大路就是努力。可你找到這條大路了嗎?不,好像你并沒(méi)有找到,又好像你根本沒(méi)有找。你根本不去努力,也不去理會(huì)。

  當(dāng)你到達(dá)不了你想要的遠(yuǎn)方和高度時(shí),你就只會(huì)吐槽上帝,埋怨他不給你機(jī)會(huì)。少年,你太不懂得珍惜了。

  網(wǎng)絡(luò)上有一段時(shí)間有一個(gè)問(wèn)題熱了起來(lái),“你為什么要努力?”“我想看到更大的世界,我想,長(zhǎng)大后賺很多錢(qián),我想要的東西太貴,我想去的地方太遠(yuǎn),我喜歡的人又太優(yōu)秀。不是的,你努力是因?yàn)槟闾恕?/p>

  你不努力,好,可以,你墮落,當(dāng)你墮落到一個(gè)程度,你就會(huì)變成一個(gè)平庸的人。世界上不缺平庸的人缺的是平凡的人,平庸并不是平凡,平庸是不思進(jìn)取的一個(gè)代詞,而平凡,不是。

  你多努力,你就會(huì)有多幸運(yùn),你越幸運(yùn)就得多努力,你根本沒(méi)資格看不起自己,沒(méi)資格半途而廢,你更沒(méi)有資格懦弱,你要清楚你自己是誰(shuí),你沒(méi)有退路,你只能讓自己比別人都好,讓自己變得更強(qiáng)大,加油吧,少年。

  人生再糟,也應(yīng)該樂(lè)觀(guān)起來(lái)。人生沒(méi)有高度看到的都是問(wèn)題,若沒(méi)有格局看到的都是雞毛蒜皮。不要在意眼前的茍且,你還有未來(lái)的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

詩(shī)和遠(yuǎn)方作文 篇4

  對(duì)你的依賴(lài),已經(jīng)形成習(xí)慣。這個(gè)暑假,我要去尋找新的生活,不能玩物喪志,不能日復(fù)一日地天昏地暗。

  我想,我始終是有一點(diǎn)和別人不同的。盡管我說(shuō)不出來(lái)這一點(diǎn)究竟在哪里,可是我始終堅(jiān)信著。她們的未來(lái)在這里,而我的在遠(yuǎn)方。 現(xiàn)在我不談詩(shī)和遠(yuǎn)方,因?yàn)槲覜](méi)有資格。

  身邊的那么多朋友談了那么多場(chǎng)戀愛(ài),因?yàn)殡u毛蒜皮而分手,我開(kāi)始不相信永恒。

  其實(shí)哪里有什么永恒。

  童話(huà)里的故事都是騙人的。

  我把手機(jī)收好,不打算隨處帶著了。盡管我知道,它已經(jīng)成為我生命的一部分?墒俏业纳M成部分也未免太過(guò)雜亂,什么樣的人都有,什么樣的故事都有。

  你愿意聽(tīng)我的故事嗎?

  世界這么大,我能去哪里。大冰說(shuō),愿你我?guī)е钗⒉┑男欣詈妥钬S盛的自己,去這個(gè)世界旅行。

  突然想起,好久沒(méi)有帶著妹妹去圖書(shū)館逛逛了。沒(méi)有手機(jī)的人生不刺激,沒(méi)有書(shū)的人生才是真的單調(diào)。曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà),身體和靈魂必須要有一個(gè)在路上。我不能去滿(mǎn)世界地旅行,那就讓我的靈魂自由翱翔吧。

詩(shī)和遠(yuǎn)方作文 篇5

  已經(jīng)記不清有多久沒(méi)有翻開(kāi)筆記本了,也不知道自己有多久沒(méi)有好好休息一下了。只是發(fā)現(xiàn)書(shū)架上的書(shū)上面落了一層厚厚的灰,只是在這個(gè)清秋的早晨從冰冷的自來(lái)水里略微感知到了季節(jié)的更替。

  工作的繁忙讓人忘記了時(shí)間的流逝,但又時(shí)刻畏懼著時(shí)間的'流逝,有太多的事情等著要去做,有太多的任務(wù)要在每天下班前完成。最近的這段時(shí)間,生活除了工作就再無(wú)其他。

  還記得在昏天暗地里好不容易熬到了國(guó)慶,伙伴們都早早做好規(guī)劃去看世界、吃美食、參加伙伴的婚禮......我也做好了規(guī)劃先加幾天班,然后,再加幾天班......

  加班是為了不熬夜。身體還是要愛(ài)惜的,我記得有誰(shuí)說(shuō)過(guò)在沒(méi)人問(wèn)候的時(shí)候要學(xué)會(huì)自己愛(ài)自己!

  記憶中除了忙碌就是勞累,其他的濤聲依舊。我依舊沒(méi)有過(guò)上一盞青燈一卷書(shū),窗前案頭茶一壺的理想生活。我還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)一次說(shuō)走就走的旅行,去往西藏看天的湛藍(lán)高遠(yuǎn)、寧?kù)o祥和,去看大草原的遼闊廣袤、生機(jī)盎然。我仍然在拿著微薄的薪水干著操碎心的工作。如果此時(shí)你還要跟我談詩(shī)和遠(yuǎn)方,那我們還是聊點(diǎn)別的吧......

  為何如此不堪卻又還在堅(jiān)持?不開(kāi)心就離開(kāi)呀?

  已經(jīng)過(guò)了那個(gè)任性的年紀(jì)就別在肆意而為。就像知道臉會(huì)痛了就別再自己打臉。離開(kāi)是華麗轉(zhuǎn)身而非丟盔棄甲、落荒而逃。到了一定的年紀(jì)就必須懂得自己想要的是什么。要學(xué)會(huì)把茍且的生活過(guò)得有詩(shī),也有遠(yuǎn)方。

  法國(guó)啟蒙思想家盧梭說(shuō)人,生而平等。自由是與生俱來(lái)的權(quán)利......這些都是逗你玩。只不過(guò)是西方版的阿Q精神勝利法。

  自由從來(lái)都不是與生俱來(lái)的,那是經(jīng)歷了山窮水盡的茍且之后的柳暗花明。

  有一天,想要開(kāi)始一次說(shuō)走就走的旅行時(shí),可以隨心所欲的選擇出行方式和沿途的風(fēng)景,不用考慮費(fèi)用是否能夠負(fù)擔(dān)的起。在給家人和自己購(gòu)物時(shí)不再首先去看看吊牌價(jià)是多少,取舍的依據(jù)是東西本身好不好,家人會(huì)不會(huì)喜歡。這叫財(cái)務(wù)自由。

  有一天,有足夠的實(shí)力選擇自己喜歡的想要的工作,而不是時(shí)刻擔(dān)心著明天會(huì)不會(huì)被炒魷魚(yú);可以在一定程度上選擇休息休假的時(shí)間和工作的時(shí)間,而不是上個(gè)廁所還要唯唯諾諾的請(qǐng)示:我去一下洗手間。這叫時(shí)間自由。

  現(xiàn)在,這兩個(gè)所謂的自由都只是天方夜譚,只是遠(yuǎn)方天空的那一點(diǎn)星光。忙碌也終究是為了有一天夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。既然知道了遠(yuǎn)方在哪里,剩下的就是風(fēng)雨兼程,一路奔跑。這一路上的五味雜陳和泥濘不堪必不可少,就如夜深人靜時(shí)還亮著的臺(tái)燈,就像下班后空曠的辦公室里依舊忙碌的畫(huà)面,就像昏黃的路燈下你等來(lái)末班車(chē)時(shí)心中的那份欣喜,也如工作遇到瓶頸時(shí)的那份無(wú)助和焦慮。在不堪的現(xiàn)實(shí)中,那一點(diǎn)星光告訴我們其實(shí)還有遠(yuǎn)方。于是,我們一直在前進(jìn),在追尋。

  前進(jìn)的路也許有很多條,正如人們所說(shuō)條條大道通羅馬。但是,有些路是沒(méi)有捷徑可走的,還有些路通過(guò)勤奮是永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)的經(jīng)歷過(guò)的人自然心領(lǐng)神會(huì),不明白的默默飄過(guò)。如果自己不屬于走捷徑的那一類(lèi)人那就不要再吝惜汗水,走你自己該走的路。

  關(guān)于委屈,關(guān)于辛苦,關(guān)于過(guò)勞死,我只想說(shuō)思想跑偏、心態(tài)失衡,身體才會(huì)輕易繳械投降、敗下陣來(lái)。累了就去江邊散散步吹吹風(fēng),晚風(fēng)徐徐,江水蕩漾,抖落滿(mǎn)心的疲憊。痛了就流一次傷心的淚,讓悲傷逆流成河然后一切云淡風(fēng)輕。高興了就唱一支歡快的歌,讓愉快的心情自由飛翔。最后請(qǐng)記得抖落灰塵輕裝上陣又出發(fā)。酸甜苦辣、悲喜交加的現(xiàn)實(shí)其實(shí)就是詩(shī)意的生活。

  成長(zhǎng)的路不可回避,也沒(méi)有盡頭。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,F(xiàn)在經(jīng)歷的都是在給自己鋪就成長(zhǎng)的路,F(xiàn)在的我是誰(shuí),在哪里,五年后的自己又會(huì)是誰(shuí)在干啥,十年后自己又是一副怎樣的模樣?

  成長(zhǎng)的路總是懷揣希望通向未知卻又不能猶豫徘徊止步不前。明知這不是歸途而是千里奔波卻不能回頭,因?yàn)榭偸瞧诖h(yuǎn)方有一個(gè)自己向往的站臺(tái)可供?。即使現(xiàn)實(shí)是越過(guò)山丘,無(wú)人等候,我們依然相信不忘初心,終將水到渠成,我們所期待的也一直在某個(gè)地方靜靜等待,從未離開(kāi)。

  終有一天,我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方不是一個(gè)地點(diǎn),而是一個(gè)方向。我們所期待的那個(gè)站臺(tái)也終將不是歸宿,只是為風(fēng)塵仆仆的自己提供短暫的停留......

詩(shī)和遠(yuǎn)方作文 篇6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我演講的主題是——功利化的浪潮下,我們?nèi)援?dāng)留住詩(shī)和遠(yuǎn)方。在節(jié)奏越來(lái)越快的現(xiàn)代社會(huì)中,生活的壓力與負(fù)擔(dān)沉重地壓在雙肩,我們腳步匆忙地為生活而奔波,待人遇事、識(shí)物辨機(jī)趨于功利和世俗,物之?dāng)D壓使心靈變得干枯、空虛,如同被絞盡水分的粗糙毛巾,曾經(jīng)的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”被疏遠(yuǎn)得只剩殘影。

  高曉松說(shuō):“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!薄霸(shī)和遠(yuǎn)方”是每個(gè)人心中的夢(mèng)想甘露,是生活的浪漫與詩(shī)意。然而在逐漸功利而時(shí)俗的現(xiàn)代生活中,在為生計(jì)疲于奔命,為了功名失去自我的道路上,“詩(shī)和遠(yuǎn)方”往往被人鄙棄,被痛斥為“毒雞湯”。一切虛的,沒(méi)有實(shí)際意義的,諸如夢(mèng)想,詩(shī)意,想象,都容易被視為“癡人說(shuō)夢(mèng)”“異想天開(kāi)”“不可理喻”。我們不禁要問(wèn),在現(xiàn)代社會(huì),是否真的需要擯棄“詩(shī)和遠(yuǎn)方”呢?

  王開(kāi)嶺認(rèn)為:“生活的最高成就,是想象力的成就。”而“詩(shī)和遠(yuǎn)方”所代表的浪漫、理想、純凈正是孕育想象力的搖籃!毒衩髁恋娜恕芬粫(shū)中認(rèn)為在我們中國(guó)傳統(tǒng)文化中,對(duì)待幻想和理想的態(tài)度比西方要苛責(zé)得多。然而以實(shí)為本、以物為大這種崇尚功用和使用價(jià)值的習(xí)性并未孵化出縝密的科學(xué)理性,反倒脫胎出急功近利的世俗文化。反觀(guān)西方古希臘到啟蒙運(yùn)動(dòng),從柏拉圖《理想國(guó)》到歐文的“和諧公社”,從《荷馬史詩(shī)》到安徒生童話(huà),流傳千古的藝術(shù)、制度、宗教都散發(fā)著“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的美好與純凈。如果沒(méi)有的豐富的想象,燒開(kāi)水的撲哧作響的壺蓋不會(huì)激發(fā)了瓦特的靈感,制造出改變世界的蒸汽機(jī);如果沒(méi)有想要捉住天上閃電的“異想天開(kāi)”,富蘭克林也不會(huì)發(fā)明了避雷針!靶挠卸啻,世界就有多大”,沒(méi)有夢(mèng)想的人眼光狹隘,在人生道路上注定走不遠(yuǎn)!霸(shī)和遠(yuǎn)方”并非毫無(wú)價(jià)值的荒誕,反而孕育著改變現(xiàn)狀的精神動(dòng)力與干勁。所以守住心中的遠(yuǎn)方,堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,才能更加自信地翱翔。

  對(duì)于我們而言,擁有自己的興趣愛(ài)好亦是極為重要的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。功利性的學(xué)習(xí)早已不再被提倡。“兩耳不聞窗外事”的埋頭苦讀,擯棄了健康的興趣愛(ài)好,只追求短期效益,只會(huì)讓我們成為人生的“瘸子”。追求有益的愛(ài)好,或是徜徉在音樂(lè)的美妙中陶冶心緒,或是在科學(xué)的世界中探索未知,或是在鮮紅的跑道上揮汗奔跑,擁有自己為之熱愛(ài)的事物,使我們的生活變得積極向上,充滿(mǎn)能量,感受著生活的充實(shí)和美好。

  留住心中的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,其實(shí)亦是留住生活的美好,潤(rùn)色著枯燥、疲憊的生活。我們終日低著頭,腳步匆匆地忙碌奔波,錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)花落的詩(shī)意,錯(cuò)過(guò)了清晨第一縷陽(yáng)光的圣潔,錯(cuò)過(guò)了夜幕中傾瀉一地的銀輝。在繁重的學(xué)習(xí)生活壓力下,我們不要讓自己成為對(duì)周?chē)澜缛狈Ω兄臒o(wú)心人,試著放慢腳步,抬頭發(fā)現(xiàn)身邊人群、身邊事物的美好,讓心靈放下功利心態(tài)的壓力,多一份豁達(dá)與自在。

  最后,愿我們都擁有自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方,朝我們的美好前進(jìn)。我相信如果我們能堅(jiān)定自己的夢(mèng)想與追求,憑借自己的踏實(shí)與能力,一定能獲得物質(zhì)與精神上的豐收!

詩(shī)和遠(yuǎn)方作文 篇7

  在祖國(guó)廣袤的西北大地上,矗立著一座古老而神秘的城市—敦煌。在這次九天甘肅之行的最后,敦煌緩緩走來(lái),一層一層掀開(kāi)了她厚厚的面紗,展現(xiàn)在我們面前的是她最珍貴的寶貝—莫高窟那如詩(shī)如畫(huà)般的美貌。

  那天小雨淅淅瀝瀝,絲毫阻擋不了我們?nèi)缁鸢愕募鼻行那。千年莫高,似一顆璀璨的明珠,坐落在一片渺無(wú)人煙的荒漠中。密密麻麻的洞窟星羅棋布,錯(cuò)落有致地排列在斷崖絕壁上。舉頭仰望,那古老文明散發(fā)出的神圣而莊嚴(yán)的氣息將所有人包圍、籠罩,沐浴其中,陶醉其中。穿過(guò)洞窟前曲折的回廊,“吱呀—”鑰匙微轉(zhuǎn),洞門(mén)應(yīng)聲而開(kāi)。漆黑之中,一股濃濃的但又不刺鼻的味兒撲面而來(lái),顏料味嗎?不像!泥土味嗎?不像!呵,想必,這就是歷史的味道了吧!“各位游客,請(qǐng)隨我來(lái),”我們隨著講解員有序地步入洞中。只見(jiàn)兩尊大佛迎面端坐于佛龕中,眼睛微閉,神態(tài)安詳,嘴角掛著滿(mǎn)足的微笑,那樣親切,那樣和藹。菩薩、弟子伺立于兩側(cè),好像正在認(rèn)真聆聽(tīng)佛祖講解佛法。高聳的洞頂中央,繪著一朵惟妙惟肖的青蓮花。那青蓮已完全盛開(kāi),片片花瓣奮力伸展向四面八方,似乎有裊裊幽香陣陣飄來(lái),沁人心脾。

  啊,壁畫(huà)!順著講解員手電筒的光亮,一幅幅的壁畫(huà)驚艷呈現(xiàn)。我細(xì)細(xì)欣賞著。五彩斑斕的色彩和輕盈通透的線(xiàn)條,繪出了一幅又一幅巧奪天工的壁畫(huà),繪出了一場(chǎng)又一場(chǎng)栩栩如生的景象,繪出了一個(gè)又一個(gè)美艷絕倫的飛天。壁畫(huà)上的內(nèi)容豐富多彩,有解釋佛教意義的,有反映民間生活的,有描摹自然風(fēng)光的……應(yīng)有盡有,宏偉瑰麗,令人嘖嘖稱(chēng)奇。壁畫(huà)上最引人注目的,則是那成百上千的飛天了。瞧,飛天多么千姿百態(tài)吶!有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的反彈琵琶,金雞獨(dú)立;有的倒懸身子,從天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……我靜靜地望著,感慨萬(wàn)千,就像步入了一個(gè)燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。

  看著看著,我不禁想起了對(duì)于敦煌莫高窟保存至今至關(guān)重要的一個(gè)人—常書(shū)鴻。他與敦煌莫高窟,有著一段感人至深的故事。1935年秋天,常先生在法國(guó)看到了由伯希和編撰的《敦煌圖錄》,他驚訝萬(wàn)分,方知祖國(guó)還有這樣一個(gè)藝術(shù)寶庫(kù)存在,內(nèi)心被深深震撼了。為了好好研究并不使她再受破壞,他毅然決然放棄國(guó)外優(yōu)越條件回國(guó),建立了“敦煌藝術(shù)研究院”,成為其首位院長(zhǎng)。但常先生考察莫高窟時(shí),條件異常艱苦,經(jīng)歷了重重艱難險(xiǎn)阻,也遭遇了妻離子散、家破人亡的不幸,但他義無(wú)反顧,一旦決定絕不回頭,將一生奉獻(xiàn)給了敦煌藝術(shù),終于獲得了寶貴的歷史資料,并引領(lǐng)一批又一批后來(lái)人為保護(hù)敦煌莫高窟持續(xù)的努力。常先生這種為藝術(shù)、為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)值得用詩(shī)來(lái)贊美,用歌來(lái)頌揚(yáng)。他,難道不是我們有理想的當(dāng)代人的榜樣嗎?

  如今,敦煌依然昂首屹立在遠(yuǎn)方,她如詩(shī)般的千年歷史和輝煌文化,在無(wú)垠的祖國(guó)大地上熠熠生輝。啊,敦煌,我眼中的詩(shī)和遠(yuǎn)方,我不會(huì)忘,也不能忘!

詩(shī)和遠(yuǎn)方作文 篇8

  他又來(lái)了這條街。

  深秋將至,青石板上已落滿(mǎn)黃葉。幾個(gè)小孩在街角追逐著,嬉笑聲驚動(dòng)了停駐的飛鳥(niǎo)。落地的碎葉發(fā)出沙沙聲,仿佛在呢喃,又好像在喚著遠(yuǎn)行的游子歸來(lái)。路邊的小攤升起陣陣白煙,和著小販的吆喝,飄逝青空,轉(zhuǎn)瞬渺茫。

  他向街道盡頭走去。

  這戶(hù)人家的門(mén)扉半掩著,門(mén)栓上的紅漆已無(wú)往年那般光澤。一只橘黃的貓從半掩的房門(mén)里探出半只頭來(lái),打探著面前的老舊街道,明明和往日沒(méi)什么不同,它卻像知道什么似的,凝視了很久,很久。

  他悄悄推開(kāi)房門(mén)走了進(jìn)去。

  院子里,悄然無(wú)聲。西北角早已枯黃的絲瓜藤爬上了墻,攀上墻頂?shù)膸锥洳恢S色小花在陽(yáng)光安撫下靜靜開(kāi)放。透過(guò)光的花瓣閃著光輝,讓人沉醉。東墻下,那棵老棗樹(shù)的枝椏不知何時(shí)長(zhǎng)出墻外,伸向藍(lán)空,像要努力抓住飄逝的影子,卻又無(wú)力。

  他走進(jìn)了里面的小屋子。

  桌旁的竹椅上,安詳?shù)靥芍晃焕蠇D人。細(xì)細(xì)密密的皺紋儼然已爬到鬢角,本不算太老的年紀(jì),頭發(fā)卻已花白大半。眼睛微閉,胸口有節(jié)奏地起伏,溫柔細(xì)密吹過(guò)的風(fēng),吹起了從前,也把老人眼角的紋吹成了滄桑。

  蹲在門(mén)口的貓不知何時(shí)進(jìn)了屋,跳上桌碰翻了相框。老人的眼皮抖了抖,醒了。她緩慢地?fù)纹鹕,像一只老貓。掉到地上的相框里,一個(gè)少年正笑得燦然,把黑白照片笑成了彩色,笑出了花朵。老人撿起相框,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手一遍又一遍摩挲著照片中的人兒,描摹出少年的輪廓。

  他哭了。

  似乎是想起了往事,老人就這樣靜靜的注視著手中的少年,鼻頭突然一酸,眼中明暗交雜,眼角閃著光。一滴淚順著臉頰滑下,淚水中的思念隨風(fēng)飄出了窗扉,飄過(guò)了院中的老棗樹(shù),飄過(guò)了路邊的小攤,飄過(guò)了遠(yuǎn)處的山丘,轉(zhuǎn)瞬間便消逝不見(jiàn),卻沉重地讓人無(wú)法高談闊論。

  "我知道,你去了遠(yuǎn)方。"老人拭了淚水,嘴角漸漸上揚(yáng),喃喃道。目光轉(zhuǎn)向窗外的遠(yuǎn)山,幾只歸雁騰空而起,掠過(guò)將落未落的夕陽(yáng),映出少年的影子。

  他笑了。

  老人和少年,仿佛看見(jiàn)了彼此,在那瞬間相視而笑。倏然間,微風(fēng)輕起,歲月靜好。只是,這世間蒼蒼,翩若驚鴻。命運(yùn)這東西,不經(jīng)意間就斗轉(zhuǎn)星移,讓人措不及防。

  屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái),又不及韶光暗中偷換。帶著這里一切的一切,至此流年天涯,少年終是飄向了遠(yuǎn)方。

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