【精華】點(diǎn)評作文300字匯編4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的點(diǎn)評作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
點(diǎn)評作文300字 篇1
福州的天氣真奇怪,前幾天我還穿著短袖呢,可是這幾天氣溫驟降,最高溫只有十幾度,我不得不穿上毛衣和羽絨服了!
早晨,我去上學(xué),看見街上的小狗冷得躲進(jìn)了墻角,看見和我一樣去上學(xué)的同學(xué)大部分都戴上了圍巾和手套。平常在學(xué)校圍欄邊乞討的老人也不見蹤影了,我想他一定是冷得受不了,只好呆在家里了。
天氣再冷,我們還是要去早鍛煉的。每次早鍛煉我們要先繞操場跑兩圈!耙欢弧,大家跑起來了。跑步的時候,寒風(fēng)吹在臉上冰涼冰涼的,有時像刀割一樣,有時風(fēng)還會鉆進(jìn)我們的脖子,讓人覺得是冰塊灌進(jìn)來了。
夏天的太陽火辣辣的,我們總是祈禱白云快點(diǎn)把它遮住,可這些天,我們多么盼望它出來啊,它一出來,就帶來了溫暖?伤鼌s不理解我們的心情,好不容易出來了,下午四點(diǎn)多就下班了。太陽一下山,整個空氣都變冷了,冷得我直打哆嗦。
晚上,月亮顯得特別冷清。即使它再圓,也沒有人欣賞,因?yàn)榇蠹叶枷攵阍谖堇铩?/p>
看來,冬天真的來了!
點(diǎn)評:小作者善于觀察,用心感受,通過一天不同時段的所見、所感,讓人深深地感到天氣真的變冷了,冬天真的來了!
點(diǎn)評作文300字 篇2
鄉(xiāng)村很美麗,雖然它不如桂林山水那樣令人神往,但也有一番景色,鄉(xiāng)村美景作文。
春天,小草從地下探出了小腦袋,像是在沖著我們招手呢!柳樹姐姐在風(fēng)中擺動著她那美麗的長發(fā)。迎春花早早的開了,(像是在)等春姑娘的到來。
【短評:比喻、擬人修辭的運(yùn)用使得作文讀起來很親切。】
秋天,那一望無際的田野上有一片金燦燦的稻子和一大片金色的草地,草上盛開著五顏六色的鮮花,點(diǎn)綴著這片金色的草地,這多像一塊五彩繽紛的綢緞。
【批注:文中有一種色彩美,寫景作文《鄉(xiāng)村美景作文》。“金燦燦—金色—五顏六色”將秋天田野的勝景描寫得淋漓盡致。】
秋天的果園里,葡萄仿佛是一顆顆晶瑩透亮的紫水晶。一顆顆山楂像一粒粒紅色的珍珠……
你瞧,鄉(xiāng)村一點(diǎn)也不比桂林遜色吧,(!)我相信鄉(xiāng)村的人一定會歡迎你去鄉(xiāng)村的。(你一定會喜歡上這美麗的鄉(xiāng)村的.。)
點(diǎn)評人:劉 佳
點(diǎn)評作文300字 篇3
媽媽就是我們的依靠,我們學(xué)習(xí)時、生病時,都需要媽媽。媽媽就是我們生命中的一部分,我們時時刻刻都需要她。
有一次我在吃飯,突然覺得頭疼,可是媽媽不在家。于是爺爺開車把我送到醫(yī)院檢查,我發(fā)燒39度,爺爺打了個電話給媽媽。那時媽媽正在參加同學(xué)聚會,接到電話之后顧不上聚會,急忙到醫(yī)院來看我。晚上也非常關(guān)心我,陪伴我。
還有一次我寫作業(yè),有一題我琢磨了半天也不會,媽媽看見了問我是哪題不會,“這題”我說,她看了之后說這題確實(shí)很難,于是媽媽想了一個晚上。第二天早上,我忘記了這個本子就上學(xué)了。媽媽見我上學(xué)沒帶本子,連忙把作業(yè)本遞給我,還把怎么做也講給我聽,看到我寫完了才放心的走了。
媽媽就是我們的依靠,我們學(xué)習(xí)時、生病時都需要媽媽。雖然我們的媽媽不一定美麗,但是我們的媽媽有一顆美麗善良的心。
點(diǎn)評作文300字 篇4
如果你要問我們班誰能獲得閱讀章?那我一定會不加思索地全力推薦我的好朋友—黃奕宸。
黃奕宸獲閱讀章乃是當(dāng)之無愧的。無論在學(xué)校還是在家,他只要有空就會擠時間看書。他一捧起書,就會全身心地融入書的意境中,忘記了時間,忘記了周圍同學(xué)們的說話聲和嬉笑聲!靶浴边@個稱號用在黃奕宸身上實(shí)在是最恰當(dāng)不過了。
寒假里的一天下午,我從他家門前路過,看見黃奕宸手里捧著一本書,正全神貫注地看著。我停下腳步,大聲喊道:“黃奕宸!”他竟然沒有任何反應(yīng)。我又大喊了幾聲,他才抬起頭朝我看了看,不好意思地對我說:“蘇雨禾,對不起!我只顧看書了,實(shí)在沒聽見呀。進(jìn)來坐一會吧!蔽倚α诵φf:“沒關(guān)系,誰讓你給書迷住了呢?我還有事,就不打擾你了,再見!”
一分耕耘,一分收獲。因?yàn)闊釔坶喿x,黃奕宸的知識面越來越廣,寫作水平也日益提高。上學(xué)期,他還被評為“蘇州市閱讀之星”呢。
這就是我們班的小書迷——黃奕宸。
點(diǎn)評:小作者通過一個小事例來體現(xiàn)黃奕宸同學(xué)愛閱讀的特點(diǎn),人物的語言描寫貼近兒童生活。
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