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初作文

初中畢業(yè)作文

時(shí)間:2022-02-02 12:07:40 初作文 我要投稿

精選初中畢業(yè)作文匯編七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中畢業(yè)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中畢業(yè)作文匯編七篇

初中畢業(yè)作文 篇1

  對(duì)八年級(jí)的記憶,還是比較深刻的,畢竟,那么多的友情都是在這里建立起來(lái)的。自20xx年9月1日,加入到這個(gè)集體中來(lái),知道20xx年8月30日徹底離開,只一年時(shí)間,但在這其中,卻充滿了溫馨的回憶。

  既提“告別”二字,在“告別”之前的事就不一一去寫了,只當(dāng)作記憶了。

  回眸一笑,印在腦海,可望而不可及,總有一種什么在這其中,模糊,看不真切。八年級(jí),相對(duì)于五年級(jí)來(lái)說(shuō),已提高了一個(gè)階級(jí),不再有那些溫暖的、純真的記憶了。所擁有的,無(wú)非是圍繞“學(xué)業(yè)”二字而展開的。

  似是苦中作樂(lè)一般。八年級(jí),一個(gè)令人緊張的時(shí)代,一個(gè)別人緊張,而我卻不感緊張的時(shí)代。八年級(jí),一個(gè)“學(xué)業(yè)考試”的代名詞……

  20xx年6月,緊張的氣氛渲染開來(lái),距6月13日考試只有兩個(gè)星期了。依稀記得,有整兩天,所有科目都改為地理、生物;依稀記得,這兩天是星期六和星期日;依稀記得份額,地理的二十四頁(yè)復(fù)習(xí)材料和生物的六份復(fù)習(xí)卷。那兩天,便是6月13日和6月13日。

  6月13日,下午一點(diǎn)三十分,我們登上了巴士,踏上了前往考點(diǎn)的大道。車?yán)锏淖皇謸頂D,我與臻坐在一起。一起看窗外繁景,一起聽著車載電視所放出的一首首哀歌。

  不知過(guò)了多久,巴士緩緩?fù)A讼聛?lái),a(考點(diǎn))的大門映入眼簾,我們下了車,放眼望去,校內(nèi)宛如人才市場(chǎng),人山人海。我與臻道別(我們分別在北院和南院)。只看一眼引導(dǎo)圖,便隨著擁擠的人群,擠進(jìn)了十三號(hào)考場(chǎng)。

  這考試正規(guī)很多,門卡、前后各一的巨大的監(jiān)控?cái)z像頭。進(jìn)門,二十二號(hào)座,坐下,提筆,考號(hào):xxx。

  滿腦空白,滿腦混沌,若天地初開。周圍的白色寂寞已充滿整個(gè)考場(chǎng),只是陌生面孔,面面相覷,沒(méi)有一絲雜聲,只有寂寞,死一般的靜。兩小時(shí)過(guò)去,我們回到巴士。

  旁邊依然是臻,車內(nèi)的座位依然擁擠,只是那哀歌不在響起,窗外的繁忙已經(jīng)褪去。充滿了車廂的是考完了的輕松,與同排、后排的幾個(gè)人閑聊著。路還是那段路,只是時(shí)間越發(fā)的漫長(zhǎng),一度到了7月6日。

  7月6日,又一個(gè)考試前夕的日子。又一個(gè)別人在緊張而我不感緊張的日子。但這一天,卻發(fā)生了意見讓我至今依然歷歷在目的事……

  這是一節(jié)普通的語(yǔ)文課,楊在講臺(tái)上講著:

  “昨天的選票,讓我印象很深的有這樣一張選票。他先是寫了一個(gè)名字,然后劃去了,后面加了一個(gè)括號(hào)——括號(hào)里寫的是,‘這個(gè)人每天為我們搬水。。

  我猛然抬頭——愕然。茫然。黯然。“這個(gè)人就是,xxx。(吾名)

  “你們只知道喝著他辛辛苦苦搬來(lái)的水,難道就不知道有一點(diǎn)感激嗎?我想說(shuō)的是,有付出必然會(huì)有回報(bào),讓我們給他一點(diǎn)掌聲。”于是,半自愿半被迫的掌聲如雷灌耳的淅淅瀝瀝的響起。

  我自然知道這個(gè)人是誰(shuí),一定是曦。只有他會(huì)時(shí)常的說(shuō)幾句譬如“辛苦了”之類的話,即便只是招呼性的一句話,即便只是毫無(wú)語(yǔ)氣的一句話。

  至此,我已默下決心,為班里搬最后一桶水,為衛(wèi)生區(qū)做最后一次值日。希望能有個(gè)圓滿的結(jié)局。但這“最后一桶水”的“機(jī)會(huì)”還是被豪獲得了。于是,八年級(jí)二班,算是解散了。沒(méi)有告別,沒(méi)有傷悲,沒(méi)有什么活動(dòng)。沒(méi)有畢業(yè)留言,沒(méi)有“畢業(yè)”照,什么也沒(méi)有。只有我,在忍禁之際想起來(lái),還會(huì)說(shuō)一句:

  八年級(jí)二班,再見!

初中畢業(yè)作文 篇2

  沒(méi)想過(guò)離開,卻即將離開。思緒如春風(fēng)化雨般飄絮,讓最美的回憶永遠(yuǎn)留在心底——題記。

  風(fēng)輕輕地飄過(guò),捎來(lái)一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾,深深的吸一口,才知道,那芬芳里有湖面水藻的香氣,有泡桐花的濃郁,有行道樹的清澀……當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨降臨時(shí),我就嗅到了校園特有的香氣,還有那深深的別意。

  歲月如流,時(shí)光如梭。曾經(jīng)笑看學(xué)姐畢業(yè)時(shí)萬(wàn)分留戀。轉(zhuǎn)瞬之間,已經(jīng)輪到我的畢業(yè)之年;厥啄切┤鐭燂h渺的往事,一向文靜的我也思緒萬(wàn)千。三年前,我?guī)е蓺馓みM(jìn)上了校園,在這里與大家相聚。過(guò)往的一切仿佛還在昨天,剎那間,一切都已成永遠(yuǎn)。幾度春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)語(yǔ),幾翻叮嚀教誨還在耳邊,勿敢忘,師教恩如山,他的影子早已如磐石置于心田。三年寒來(lái)暑易,幾多歡聲笑語(yǔ)還回蕩在昨天,我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經(jīng)我志在云天,一心想要去搏得人生無(wú)憾,怎奈春花秋月,韶華易逝,心靈并未平淡,卻在暗笑昨天的簡(jiǎn)單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷,始終要綽歷向前,才不會(huì)辜負(fù)明天。

  時(shí)間悄悄的流逝著,畢業(yè)一天天的來(lái)臨。我們依舊是埋首于書本中,而眸光中卻多了一分不舍。有一個(gè)聲音,一直是在耳邊回蕩;有一首歌曲,時(shí)常在夢(mèng)中輕輕吟起;有一次上課,癡癡的望著黑板想著食堂;有一句話語(yǔ),耿耿于懷不能釋放……所有的過(guò)往都成了永遠(yuǎn),所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍,多少的無(wú)奈化作了筆下的一個(gè)個(gè)字符,永遠(yuǎn)雋刻在心底。

初中畢業(yè)作文 篇3

  我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。 オ

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。 オ

  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。 オ

  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的`大旗飛舞 ……

  從五湖四海來(lái),到天南地北去,不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

初中畢業(yè)作文 篇4

  教堂里響起了一陣悲傷的音樂(lè),是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們?cè)谄矶\些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……

  看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業(yè)……

  在驕陽(yáng)似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來(lái)臨的中考充滿無(wú)限的緊張和不安。

  每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語(yǔ)聽力測(cè)試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂(lè);一個(gè)個(gè)不斷的詢問(wèn)聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的中考面前變得太微不足道了。

  在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過(guò)的書頁(yè)一樣,還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò),就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來(lái),無(wú)論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒(méi)做,原因很簡(jiǎn)單,大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。

  就這樣,我們迎來(lái)了畢業(yè)考試,考場(chǎng)上的我們僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我們集了合,教師也僅僅只是說(shuō)了一些有關(guān)中考成績(jī)的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒(méi)有說(shuō)再見,沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……

  中考過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅,原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂(lè)的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……

  一次,我走進(jìn)了一家離我們校園很近的禮品店,那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)了?他說(shuō)他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們校園卻沒(méi)有多少人買。他還開玩笑說(shuō)我們現(xiàn)在的人啊,真是越來(lái)越缺少人情味了。

  過(guò)后,我認(rèn)真地想了想老板說(shuō)的話,我不得不承認(rèn)他說(shuō)的很對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎中考成績(jī),卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來(lái)開個(gè)畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會(huì)如此無(wú)聊。只可惜,當(dāng)時(shí)我們都不懂……

  也許多年以后,當(dāng)我們?cè)诜^(guò)這寫書頁(yè)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠(yuǎn)無(wú)法填寫的地方……

  三年前的錯(cuò)誤,我們不再犯了,今日,我們從容面對(duì)高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

初中畢業(yè)作文 篇5

  又到了六月了,這個(gè)時(shí)候,又有許許多多的同學(xué)在準(zhǔn)備畢業(yè)了吧!又到了同學(xué)錄漫天飛舞的時(shí)候了!是。∵@個(gè)季節(jié),帶著同學(xué)們分別得悲傷、考試的壓力、升學(xué)的喜悅等種種復(fù)雜的情緒又到來(lái)了。

  在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們的網(wǎng)名、個(gè)簽分別變成了“不想畢業(yè)只因舍不得你們”、“畢業(yè)季﹏雨季√”、“一場(chǎng)考試考散了我們╮”、“回憶、吶③年”等等,連信紙都換成了“畢業(yè)季不想與你們分開”以此來(lái)表達(dá)他們不想分別的感情……是啊,與同學(xué)們朝朝暮暮的相處是有感情的,一下子要說(shuō)分開,心中的百感交集也是正常的。

  不要以為我是三年級(jí)、初三或者高三的學(xué)生哦!我現(xiàn)在離畢業(yè)季還有一年多,可在我這個(gè)角度看這個(gè)畢業(yè)季,對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們有同情,也有對(duì)自己的憐憫,對(duì)他們即將分開的同情,也同情自己也快要與同學(xué)分開……

  如今,又到了畢業(yè)季。許多人覺(jué)得,我們這個(gè)年齡都還小,哪知道什么感情的珍貴,而我卻想說(shuō):“不!”在我們這個(gè)時(shí)候,有著最純真的年代,我們?cè)谇啻憾錆M活里的校園中遇到了許多許多的同伴,他們會(huì)和自己一起奮斗一起拼搏。和朋友們?cè)谝黄鸬纳钣泻芩写螋[,有辛酸,更多的是歡笑!

  想到這里,不禁想起了自己身邊人的事情:

  她們,是從小玩到打的鐵桿發(fā)小,她們就讀于同一所學(xué)校,在同一個(gè)班級(jí),她們是同桌,她們有著相同的愛好,甚至于連口頭禪,動(dòng)作都是一樣的。就是這么親密的她們,共同度過(guò)了初中、初中三年,她們的成績(jī)都很優(yōu)異,中考時(shí),兩人也自信滿滿,細(xì)心認(rèn)真的她們認(rèn)為自己一定能考好高中,自己的朋友,也能以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)好高中?扇松偸遣槐M人意的,她們中的一個(gè)有著胃病。中考那天,她胃病犯了,有病在身的她,一時(shí)失誤沒(méi)考好,于是她只上了一所很普通的高中,而她卻考進(jìn)了最好的高中。分別時(shí),可以想象,兩個(gè)人都是很傷心的,甚至于其中一個(gè)都想要放棄好高中陪她一起去普通高中就讀,可這個(gè)時(shí)候,她卻說(shuō)話了:“我沒(méi)事的啊,我們高中放假也能一起玩的嘛,再說(shuō)了,就算在一所高中平時(shí)也不一定能夠在一起哦”說(shuō)罷,揚(yáng)起了燦爛的笑容。在開學(xué)那天,她也是以這樣的笑容送她進(jìn)了那所最好的高中。而當(dāng)好友進(jìn)了高中后,卻獨(dú)自轉(zhuǎn)身,笑容已經(jīng)不復(fù)存在了,眼睛里的是哀傷,是憂郁,是落寞……

  這個(gè)時(shí)候,有人走到她身邊,對(duì)她說(shuō):“既然這么難過(guò),為什么還要佯裝高興,不把真實(shí)情緒表達(dá)出來(lái)呢?”她笑了,緩緩地開口說(shuō):“我不想要她也傷心,也不想要她放棄這么好的就讀機(jī)會(huì)呢,她的性格我知道,如果看到我這么難過(guò)的話肯定不會(huì)好好學(xué)習(xí)的呢,我也不想耽誤了她呀……”“所以你就這么瞞我是嗎?你以為我會(huì)很開心的相信你的話嗎?傻丫頭”她回頭一看,原來(lái)好友已經(jīng)不知不覺(jué)站在了身后。聽完了她的話,這兩個(gè)女孩緊緊的抱在了一起,不禁都淚流滿面……

  看到這里,其實(shí),友誼這種東西是無(wú)法用語(yǔ)言形容的,也是沒(méi)有詞語(yǔ)可以形容的,它在這個(gè)年齡段的我們看來(lái)是神圣不可褻瀆的!

  最后我想說(shuō):畢業(yè),并不代表友情也會(huì)“畢業(yè)”!讓我們珍惜身邊的朋友,珍惜校園生活,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!我希望下一個(gè)畢業(yè)季,聽到的不是對(duì)分別的惆悵,而是對(duì)美好生活的憧憬!這個(gè)畢業(yè)季,有著友誼陪伴著我們!

初中畢業(yè)作文 篇6

 今天到新學(xué)校報(bào)到,不禁想起三年前的8月2號(hào),想起那個(gè)一臉懵懂的自己。對(duì)于“衛(wèi)國(guó)”,起初的我是抗拒的,我總是不停抱怨自己為什么不能去一個(gè)更好的學(xué)校,抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己為什么就不能離開這個(gè)生活了14年的“老地方”只是沒(méi)想到當(dāng)我真正離開的時(shí)候,心里會(huì)如此的不舍

  三年的衛(wèi)國(guó)生活

  短暫三年,轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。沒(méi)留下什么,但卻帶走了很多

  今天到新學(xué)校報(bào)到,不禁想起三年前的8月2號(hào),想起那個(gè)一臉懵懂的自己。對(duì)于“衛(wèi)國(guó)”,起初的我是抗拒的,我總是不停抱怨自己為什么不能去一個(gè)更好的學(xué)校,抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己為什么就不能離開這個(gè)生活了14年的“老地方”只是沒(méi)想到當(dāng)我真正離開的時(shí)候,心里會(huì)如此的不舍

  first year新的開始

  我無(wú)法很快融入一個(gè)新的環(huán)境,也許是對(duì)過(guò)去積壓了太多地不舍,所以讓我無(wú)法喜歡上這里,我總是一個(gè)人,不太愛講話,不想要結(jié)交新的朋友,對(duì)于班里的一切都漠不關(guān)心其實(shí)我不過(guò)是在賭氣,但我就是這樣一個(gè)死擰的人。直到開學(xué)一個(gè)月,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我才真正意義上的交到了在這里的第一個(gè)朋友,她是一個(gè)很開朗大方的女生,我常常會(huì)從她那里聽到班里一些瑣碎的事,然后通過(guò)她,認(rèn)識(shí)了更多的人我漸漸發(fā)現(xiàn),他們,其實(shí)都是一些很好,很單純,很善良的人我開始試著去接受這所學(xué)校,接受這個(gè)班級(jí),接受我是這里的一分子

  下課或午休,我不會(huì)再一個(gè)人在座位上看書寫作業(yè),而是被大家拉出去到處溜達(dá),我們一起聊天,說(shuō)笑,打打鬧鬧那段日子,很快樂(lè),在不知不覺(jué)中,漸漸喜歡上這個(gè)雖然只有這么一大點(diǎn)兒,卻充滿歡笑的校園。

  初一的生活并不算緊張,但卻很充實(shí)。認(rèn)識(shí)了很多人,也交到了不少朋友。我開始慢慢學(xué)會(huì)和班里的同學(xué)交流,不再那么緊張,害怕,膽怯

  初一的生活一直很平靜,上學(xué),回家,和大家打打鬧鬧直到下半學(xué)期,大概是5月份的時(shí)候,我們班,轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新生,很巧的,她坐到了我的前面。老師要我好好照顧這個(gè)新生,我說(shuō)好。后來(lái),我和她自然而然的混得很熟了。再后來(lái),不知怎的,發(fā)現(xiàn)原本的那個(gè)朋友離我越來(lái)越遠(yuǎn),直到,完全離開其實(shí)我們誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò),難過(guò)的是,兩個(gè)都是朋友,我卻只能擁有一個(gè)這一年就這么過(guò)去了,有快樂(lè),也有不舍。

  SECONDYEAR分別

  初二剛開學(xué),我們就要去軍訓(xùn)。為期7天。那段日子雖然辛苦但卻很快樂(lè),有那么多朋友在一起,一起訓(xùn)練,一起休息軍訓(xùn)變得不再那么乏味、難熬。那是我唯一一次期盼軍訓(xùn)再長(zhǎng)一點(diǎn)。離開的時(shí)候有很多人因?yàn)樯岵坏媒坦賰和纯,真的是很多人,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得難過(guò),因?yàn)槲宜锪魬俚牟皇擒娪?xùn)的生活,而是有朋友陪伴的快樂(lè)。我知道即使離開那里,我還是依然能夠享受那份快樂(lè),又怎么會(huì)難過(guò)?

  也許是上天作弄人吧,好不容易適應(yīng)的新環(huán)境卻又要被重新打亂,好不容易愛上的,卻又注定分開

  下學(xué)期,學(xué)校決定分班,范圍限定在二,三兩班,搬著桌椅,依依不舍的離開。說(shuō)不難過(guò)是騙人的,怎么會(huì)不難過(guò)?我只不過(guò)是在強(qiáng)裝冷漠罷了!還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備就被人一腳“踹”進(jìn)三班的大門,又是一個(gè)完全陌生的世界,不自覺(jué)的又回復(fù)到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,完全的沉默,不想講話、不想交新的朋友,倔強(qiáng)的只和原來(lái)二班的同學(xué)講話依然是在賭氣,但是我一向就是這么別扭。這種僵局沒(méi)有維持多久,很快就融入了這個(gè)新的集體,只不過(guò)不像最初那樣,而是有所保留。

  我的成績(jī)一直就這么不上不下,不好不壞的,以前在二班就總是擠不進(jìn)前列,到了三班,這個(gè)現(xiàn)象就更為明顯甚至有些落后。后來(lái)的那段日子就在不停往前趕,可是效果并沒(méi)有那么明顯,我依然還是被擋在十名以外“溜達(dá)”。這個(gè)班里的人都很厲害吧!或者說(shuō),是我自己能力有限可是我還是要不斷努力,因?yàn)椴幌胗肋h(yuǎn)被落在后面

  這一年比第一年來(lái)的辛苦,難熬但我還是走過(guò)來(lái)了并且會(huì)斗志昂揚(yáng)一直走下去

  thirdyear最后的沖刺

  一眨眼就到了初三,有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)害怕,也有點(diǎn)不知所措。一開學(xué),馬上就感覺(jué)到學(xué)習(xí)的濃郁氣息,考試,練習(xí),測(cè)驗(yàn)連連不斷,再加上又開了一門新課,難免有些壓力。

  學(xué)校為了不打擾我們的學(xué)習(xí),一切課外活動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)取消,看著初一初二的學(xué)生活動(dòng)不斷,難免也會(huì)羨慕,也會(huì)嫉妒到后來(lái),卻是完全沒(méi)有閑暇考慮這些了。畢竟我們不是第一波,也不是最后一波,每個(gè)人都注定要經(jīng)歷又何來(lái)抱怨?

  因?yàn)橹锌俭w育占30分的緣故,那段時(shí)間我們瘋狂的練習(xí)各自的項(xiàng)目,尤其是跑步,因?yàn)槟鞘撬腥硕级悴坏舻。早晨,體育課,下午,一刻都不放松一直跑一只跑,不過(guò)我們的成績(jī)的確有提高,從起初的沒(méi)幾個(gè)人滿分,到后來(lái)的沒(méi)幾個(gè)人不滿分,這就是練習(xí)的效果,雖然大家每天都累得渾身無(wú)力,但卻覺(jué)

  得非常的欣慰雖然我中考體育沒(méi)有拿到滿分,但卻也滿足了,畢竟我真的已經(jīng)很努力了

  隨著升到初三,班里的團(tuán)員越來(lái)越多,又加上兩個(gè)班的團(tuán)員基本上都合到了一起,就出現(xiàn)了基本半個(gè)班都是團(tuán)員的現(xiàn)象。其實(shí)我一直都是很羨慕的,從初一的第一批團(tuán)員開始就一直在期盼有一天自己也能帶上那枚團(tuán)徽,可是直到為中考填寫個(gè)人信息的時(shí)候,我的政治面貌一欄,依然是群眾。每次看到有新的團(tuán)員被轉(zhuǎn)正時(shí),心里就會(huì)覺(jué)得難過(guò),為什么總輪不上我?也曾灰心過(guò),但卻從沒(méi)想過(guò)放棄。也曾懷疑自己是不是還不夠好,后來(lái)發(fā)現(xiàn),其實(shí)那些團(tuán)員所作的事,我一樣可以做到,可以做好,我只不過(guò)是欠一個(gè)機(jī)會(huì)后來(lái)開始不厭其煩地“騷擾”我們班的支部書記,她剛巧就坐在我前面,每天每天不停地問(wèn)她到底什么時(shí)候才發(fā)展我,她總說(shuō)快了,這一等就到了鄰近中考,當(dāng)我填寫入團(tuán)申請(qǐng)書的時(shí)候,心里特別高興。我終于等到這一天了,終于可以加入團(tuán)組織了,我一定會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,這是我一直都企盼的事

  中考一百天,開始沖刺,學(xué)習(xí)變得更緊,整天主課連排,而且都進(jìn)入了整理復(fù)習(xí)的階段?荚嚕廊皇敲刻毂匦薜墓φn,那段日子真的很苦,卻格外充實(shí)。同學(xué)之間互相打氣,共同進(jìn)步,和好朋友相依為命的感覺(jué)其實(shí)還不錯(cuò)時(shí)間過(guò)得飛快,100天眨眼就過(guò),考試那三天,每個(gè)人都格外緊張,考場(chǎng)上,我失誤不斷,心里真的很難過(guò)。考試結(jié)束那天,我就知道,我離我的夢(mèng)想,十萬(wàn)八千里,永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)了。

  等成績(jī)的日子漫長(zhǎng)又無(wú)聊,沮喪的感覺(jué)一直籠罩著我。果然,結(jié)果不是很理想,甚至是全區(qū)排名最靠后的一次。再后來(lái)就是等學(xué)校,一所并不算太好的學(xué)校。自責(zé),卻也無(wú)能為力。無(wú)論什么結(jié)果,我還是畢業(yè)了,從衛(wèi)國(guó)中學(xué)順利的畢業(yè)了

  now

  終于到了該離開的時(shí)候了,真的有點(diǎn)舍不得,舍不得這里的老師,同學(xué)和這里的一草一木,一磚一瓦一直覺(jué)得很丑的“小蜜蜂”校服現(xiàn)在看起來(lái)其實(shí)還不錯(cuò),雖然校園就那么一大點(diǎn),卻裝滿了回憶還記得教學(xué)樓前的草地上,長(zhǎng)著成片潔白的蒲公英,小降落傘被風(fēng)吹走了,離開了依偎的母體,飛向遠(yuǎn)方,孕育自己的生命;我也離開了,離開了教會(huì)我成長(zhǎng)的母校,帶著理想,越飛越高

  如今偶爾路過(guò)衛(wèi)國(guó)的大門外,還會(huì)不自覺(jué)地回頭張望,原來(lái)我真的已經(jīng)愛上這里了,很深很深的

初中畢業(yè)作文 篇7

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸陰。”,到現(xiàn)在,我才了解話中的感傷。轉(zhuǎn)眼間,鳳凰花就要盛開了,即使要畢業(yè)了,我還是得替大家留下美好的回憶,于是,我就每天期待畢業(yè)旅行的來(lái)臨,一直想如何規(guī)劃短短三天的旅行;一直想該如何讓自己開心;一直想該如何自己獨(dú)立生活。畢業(yè)旅行是初三年級(jí)的最后一次戶外教學(xué),我一定要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì)。

  大家日日夜夜所期盼的畢業(yè)旅行終于到來(lái),疲累了一天,晚上到了溪頭飯店養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備明天爬山的力氣。

  “鈴!鈴!鈴!”第二天一早,電話吵醒了我,原來(lái)是我們的導(dǎo)游“寶哥”叫我們起床!不然我可能又要賴床了。到了集合地點(diǎn),我們排好隊(duì),準(zhǔn)備離開這間溫暖又舒服的房間。外面天氣晴朗無(wú)比,太陽(yáng)露臉,溫度卻很低,大家一起去森林游樂(lè)區(qū)爬山,不但可以吸取氧氣,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得!天上是一片浩瀚的蒼穹,地上是一片綠油油的草地,它們正在吸引著我,前往美麗之處,大家都爬到汗流浹背,雖然我們沒(méi)有去森林區(qū),不過(guò)我們還是收獲許多新知。晚上我們到了酒店,在附近舉辦了營(yíng)火晚會(huì)。

  畢業(yè)旅行的最后一天,我們來(lái)到九寨文化村,眼前琳瑯滿目的游樂(lè)設(shè)施都非常高大壯觀,其中我最愛的就是“海盜船”,它一下?lián)u上搖下的,會(huì)讓人暈眩,非常刺激,接著我們坐纜車到原住民的部落欣賞他們的表演,其中跳水的那段最讓我感到驚訝又危險(xiǎn),原來(lái)原住民也有他們的特色與舞蹈呀!就這樣,畢業(yè)旅行結(jié)束了,我們搭加上了游覽車,準(zhǔn)備回學(xué)校,在車上導(dǎo)游把三天二夜的行程,一一說(shuō)出來(lái),讓我們能不斷的留念在心里,因此大家不禁哭了出來(lái),這次的畢業(yè)旅行真是令人難忘呀!

  這次的畢業(yè)旅行,讓我獲益良多,最重要的就是營(yíng)火晚會(huì),當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),大家跟著前方的領(lǐng)隊(duì)不停的跳舞、拍手、尖叫,將氣氛提到最高點(diǎn),中途還有五彩繽紛的煙火,煙火和星空交織在一起,顯得隔外耀眼。營(yíng)火晚會(huì)接近尾聲時(shí),大家一起仰望著星空,靜靜的聽著柔美的音樂(lè),彷彿置身在星空中散歩,一點(diǎn)點(diǎn)的冷風(fēng)吹在我身上,像是帶來(lái)了一陣陣畢業(yè)感傷,讓我懂得如何獨(dú)立生活,也讓我增廣見聞。

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