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【實(shí)用】滿分作文400字合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的滿分作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滿分作文400字 篇1
童年中，我的趣事多的說(shuō)不過(guò)來(lái)，但是，讓我感到最有意義的事情，莫過(guò)于我當(dāng)升旗手。
我還在上幼兒園時(shí)，并不是一個(gè)多么開(kāi)朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，可以說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，但是課堂上、下課，我還是像一只安靜的小兔子一樣。
我上大一班，下課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)蔡教師悄聲對(duì)林教師說(shuō)：“升旗手輪到我們班了�！薄班�，知道呀！”“我覺(jué)得翹楚這孩子還可以。蠻聽(tīng)話的。”“我覺(jué)得是，可是她實(shí)在給人感覺(jué)太內(nèi)向了！”“嗯，趁這次機(jī)會(huì)鍛煉一下吧！”“好吧！”
等到了真的我當(dāng)升旗手那天，看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風(fēng)后，我可以想象出，其他人該多么羨慕。唯獨(dú)我這只“安靜的小兔子”被選上了。
我從后臺(tái)看到那么多小朋友后，覺(jué)得自己要是辜負(fù)了教師的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多難為情�。⊥蝗�，我想起愛(ài)默生的'一句話：成功的秘訣是自信！我覺(jué)得我自信了，我也同樣可以成功！
只聽(tīng)雄偉的音樂(lè)聲響起來(lái)，我們四個(gè)升旗手每個(gè)人各拽著紅旗的一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺(tái)。蔡教師、林教師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她們不相信這就是上個(gè)星期五還像個(gè)小兔子一樣的我。
我隨著國(guó)歌聲，用力搖著升國(guó)旗用的轉(zhuǎn)輪，看著國(guó)旗緩緩升上旗桿的最高處，我們隨之唱起了國(guó)歌。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心中又激動(dòng)又高興。
回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。
這件事，已經(jīng)過(guò)去四年多了，我至今也忘不了這件事。
滿分作文400字 篇2
哈，期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)布下來(lái)了！“哇！100分！滿分！”我高興地跳了起來(lái)！
我邁著輕快的腳步往家趕，“我宣布，我得了100分！”爸爸露出了微笑。
我要求爸爸讓我玩游戲，爸爸同意了。然后，我又讓爸爸給我一些玩兒玩具的時(shí)間，爸爸還是點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧，去玩會(huì)兒吧！”
最后，我又讓爸爸再讓我玩會(huì)兒玩具：“爸爸，我還要玩一會(huì)兒！”“不行，玩會(huì)兒倒行，但不能得寸進(jìn)尺嘛！”“我打了100分！”我爭(zhēng)辯道。
爸爸坐了下來(lái)：“我給你說(shuō)點(diǎn)事兒！”就是這些事兒，讓我心中一動(dòng)。
“你知道運(yùn)動(dòng)員嗎？”我想：爸爸葫蘆里賣(mài)的是啥藥？我兩個(gè)事有關(guān)系嗎？
我疑惑地說(shuō)：“知道呀，我都長(zhǎng)這么大了，哪能不知道運(yùn)動(dòng)員呢？”
“……運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)時(shí)，比如跳高運(yùn)動(dòng)員，跳到一定高就不跳了；比如一個(gè)跑賽運(yùn)動(dòng)員，跑到一定速度就不跑了；比如……”
“……我！”我羞愧地向爸爸說(shuō)了這個(gè)字。
“對(duì)，比如你，考了滿分并不是終點(diǎn)，人這一生在死之前沒(méi)有終點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)員們需要更快、更高、更強(qiáng)，而你們這些小學(xué)生需要的卻是一次次100分滿分，這不是終點(diǎn)！什么是終點(diǎn)？沒(méi)有終點(diǎn)！雖然沒(méi)有終點(diǎn)，但是我們還要努力，去爭(zhēng)取更大的'榮耀。爸爸這么大了，還要學(xué)習(xí)，你還是小孩子，就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有道德的人，對(duì)祖國(guó)有用的人�！�
聽(tīng)了這些話，我知道了，人這一生，沒(méi)有終點(diǎn)！我放下玩具，走進(jìn)書(shū)房……
滿分作文400字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的新書(shū)包，心情真是無(wú)比激動(dòng)啊！
帶著些緊張與好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的，陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁，都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同�！边@是我升入預(yù)初幾天來(lái)的感受。書(shū)包比小學(xué)時(shí)的重了不少，作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室，再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑，四周都是一張張陌生的`面孔。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí)，我能和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí)，我們能互相幫助。但在中學(xué)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我很少跟他們說(shuō)話，休息時(shí)，我總在教室里看書(shū)或者看著其他人快樂(lè)地玩耍。班里的有些同學(xué)就像互相都認(rèn)識(shí)，開(kāi)學(xué)的第一天，他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的，一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話，你一言，我一語(yǔ)的…
小學(xué)的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過(guò)我相信，現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí)，既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開(kāi)學(xué)了，窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，今后，我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
滿分作文400字 篇4
大地面對(duì)蒼穹，一年四季、春夏秋冬，時(shí)而風(fēng)、時(shí)而雨、時(shí)而炎熱、時(shí)而寒冷，她機(jī)智地隨著節(jié)氣的變化，演示著不同時(shí)期的風(fēng)情，因?yàn)榇蟮貙W(xué)會(huì)了適應(yīng)。
眾生面對(duì)現(xiàn)實(shí)，社會(huì)的變遷、環(huán)境的變化，最理智的抉擇就是學(xué)會(huì)適應(yīng)。
人類(lèi)也只有在適應(yīng)中才能得到發(fā)展，才能前進(jìn)。歷史告訴我們：適者生存。一位勇敢的`水手，之所以能站在高高的浪尖上放歌，是因?yàn)樗m應(yīng)了水性。
適應(yīng)是一種放棄。放棄固有的行為習(xí)慣，得到了新的生存模式。
適應(yīng)是一種接受。是在有辨別，有選擇地接受，并不意味著麻木地跟隨與違心地屈從。
適應(yīng)是一種學(xué)習(xí)。是在現(xiàn)實(shí)中，不斷變化的環(huán)境中更新自我，完善自我，求得生存。
適應(yīng)又是一種痛。那痛的過(guò)程正是適應(yīng)的過(guò)程。整個(gè)適應(yīng)的過(guò)程就是放棄的過(guò)程，也是發(fā)展的過(guò)程。
人生一世，草木一秋。短暫的人生歲月，等不得我們?nèi)ケг谷碎g世態(tài)炎涼，更等不得我們牢騷滿腹，消極悲觀，等待觀望。適者生存，我們需要適應(yīng)，更需要在適應(yīng)中乘風(fēng)破浪，堅(jiān)定地前行。
適應(yīng)既是時(shí)代發(fā)展的必然要求，又是一個(gè)人成功的必然過(guò)程。人類(lèi)每一時(shí)，每一刻都在適應(yīng)，只有適應(yīng)，人類(lèi)的生存才會(huì)充滿活力；只有適應(yīng)，人類(lèi)的潛能才能充分發(fā)揮；只有適應(yīng)，生命才會(huì)無(wú)限延續(xù)。
石匠調(diào)石，智者調(diào)心。積極地調(diào)整心態(tài)，自覺(jué)適應(yīng)，執(zhí)著適應(yīng)，并不是隨波逐流，更不是世故與圓滑�！斑m者生存”，適應(yīng)是為了更好地生存，人也只有不斷去適應(yīng)才能前進(jìn)，才能發(fā)展創(chuàng)新。
滿分作文400字 篇5
我每天都在學(xué)校吃午飯，因飯盒是塑料的，只要沾上油就很難刷，這便是令老爸最頭痛的事了。一到刷飯盒時(shí)他便開(kāi)始嘟嘟起來(lái)：“又要刷‘槽子’了！”在我認(rèn)為“槽子”只是飯碗的意思，直到有一天……
那一天，我與爸媽到鄉(xiāng)下朋友家去做客。一路上，我真是大飽眼福。鄉(xiāng)村小道上，人們牽著牛羊走來(lái)走去，家家戶戶門(mén)前都有一只看門(mén)狗，一家一個(gè)大宅院，再我看來(lái)，還真是新鮮！“到了朋友家之后，他們?nèi)胰硕汲鰜?lái)迎接，看門(mén)狗也友好地?fù)u著尾巴“汪、汪”地叫著。我做在炕上從窗戶看出去，我的'目光停留在豬圈上，只見(jiàn)豬崽兒們用鼻子拱著一個(gè)石頭碗里的爛飯菜，就問(wèn)：“老爸！那個(gè)石碗是怎么做的？”“槽子？”好熟悉的兩個(gè)字呀！“呃……”老爸發(fā)覺(jué)自己說(shuō)漏了嘴，接著就哈哈大笑起來(lái)。我兩眼怒視著老爸：“我這才知道你們所說(shuō)的‘槽子’是用來(lái)喂豬的石碗！”說(shuō)到這里，我也哈哈地大笑了起來(lái)……
哎！現(xiàn)在城里的孩子都懂現(xiàn)代科技，而對(duì)鄉(xiāng)下的一些事物都一無(wú)所知，所以通過(guò)這件事，我建議大家要經(jīng)常到鄉(xiāng)下去體驗(yàn)生活，熟悉了解一下與我們生活環(huán)境中有所不同的事物及……
雖然幼稚、可笑、不懂事的我鬧了一次大笑話，但是在我的童年故事中卻留下了一個(gè)有趣的回憶！
滿分作文400字 篇6
我小時(shí)候出生在美麗的城市—大連開(kāi)發(fā)區(qū)，我家在開(kāi)發(fā)區(qū)西山小區(qū)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，西山小區(qū)是開(kāi)發(fā)區(qū)最早建成的小區(qū)，所以過(guò)了十多年，等我出生的時(shí)候已經(jīng)很破舊了，雖然有一排排高樓，但是街道很窄 很亂，樓房也很舊很破，我去的西山幼兒園還算挺好的，院子很大，有許多玩具，屋子里也很寬敞。幼兒園后面有個(gè)小花園，花園里有許多大樹(shù)、小草和小花，我和小朋友經(jīng)常去那兒玩。
三年前，我因?yàn)檗D(zhuǎn)到紅梅小學(xué)讀書(shū)而離開(kāi)了西山，西山小區(qū)也因?yàn)榄h(huán)境改造而拆遷重建了，我家的那個(gè)樓房拆了，西山幼兒園也拆了，還有那個(gè)小花園也不見(jiàn)了……
兩年過(guò)去了，現(xiàn)在來(lái)到西山小區(qū)，首先映入眼簾的是一幢幢嶄新的高層大樓，這兒的綠化環(huán)境很漂亮，花兒、小草全是新的，小區(qū)是封閉小區(qū)，一切管理都非常先進(jìn)�，F(xiàn)在這里的面貌變得煥然一新，和 以前比較，真是發(fā)生了翻天覆地的`變化。
西山小區(qū)現(xiàn)在還沒(méi)有完全建好，我相信，在不久的將來(lái)等西山小區(qū)完全建好了，還會(huì)有更大更好的變化，會(huì)變得更加美麗。
滿分作文400字 篇7
大家好，我是東風(fēng)小學(xué)302班的勞愉萱，我是個(gè)淘氣可愛(ài)的女孩。我有著一頭烏黑光亮的卷發(fā)，你肯定會(huì)說(shuō)："小小年紀(jì)就燙發(fā)，太不象話了。"其實(shí)，我的頭發(fā)是自然卷。我有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，我的想法全靠它來(lái)表達(dá)。最有特點(diǎn)的`就是我的招風(fēng)耳了，爸爸媽媽總是開(kāi)玩笑：你的耳朵太大了，要不，我們幫你剪掉一半。我不服氣，笑著說(shuō)："人家不是說(shuō)耳朵大有福氣嘛！"因?yàn)槲矣悬c(diǎn)愛(ài)挑食，所以我瘦小的如同一根在風(fēng)雨中搖擺的蘆葦。
在班級(jí)里，我是老師的小助手，同學(xué)們的開(kāi)心果。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，喜歡幫助同學(xué)。別看我現(xiàn)在膽子挺大，小時(shí)候，我可是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼，見(jiàn)到陌生人就往爸爸媽媽身后躲。有一次，爸爸的朋友要來(lái)我家來(lái)做客，爸爸借此機(jī)會(huì)嚇唬正在吵鬧的我，一臉正經(jīng)地說(shuō)："他身高1米90、力大無(wú)比，如果小孩不聽(tīng)話，他一下子就能折斷小孩子的腳。"爸爸還做了個(gè)手勢(shì)，我被嚇得瑟瑟發(fā)抖。那天，門(mén)鈴響了，我從貓眼里看到爸爸說(shuō)的那個(gè)朋友。于是便飛快地躲進(jìn)里一個(gè)秘密基地。這一下可把爸爸媽媽嚇得夠嗆，他們東尋西找，最后，還是爸爸在床底下找到了呼呼大睡的我。
這就是我，一個(gè)有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)乖巧，有時(shí)馬虎，有時(shí)細(xì)心的小女孩。
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