有關(guān)一個(gè)想象作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一個(gè)想象作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)想象作文 篇1
昨晚，死神來(lái)到我夢(mèng)中，告訴我將死的時(shí)刻，而距離現(xiàn)在的時(shí)間只剩一個(gè)小時(shí)。一百歲的我依然無(wú)懼無(wú)畏、十分樂(lè)觀地說(shuō)：“死，就是閉上雙眼，從這美麗世界跳到另一個(gè)空間！”
許多人在死前，腦海會(huì)閃過(guò)他的一生、所有他愛(ài)的人、恨的人�；貞浳业囊簧邢�、怒、哀、樂(lè)，有成功、有失敗，還有一些我所做的、有意義的事，我好高興，高興我?guī)椭嗽S多人，拯救了許多瀕臨死亡的生命，我更從病人身上學(xué)到了：我們是不帶任何東西來(lái)到這世上，所以任何東西也都無(wú)法被我們帶走。
記得五年級(jí)的我已下定決心要當(dāng)護(hù)士，我看過(guò)了這世界黑暗又無(wú)情的一面之后，更覺(jué)得這世界需要一座燈塔，救助那些身心受傷的人們；也讓他們知道就算無(wú)家可歸，這里還是會(huì)有一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。
經(jīng)過(guò)三十年的努力，越來(lái)越多的善心人士加入我的行列，我們不時(shí)大街小巷的去義診，看到一個(gè)個(gè)的希望重生，我知道努力沒(méi)有白費(fèi)，那些我所救助過(guò)的人們，成功后還寄了些巨額的紅包給我，感謝我沒(méi)有放棄他們，我總是只留下一點(diǎn)當(dāng)生活費(fèi)，剩下的全數(shù)捐出去，我不后悔。
我閉上雙眼，結(jié)束了這精采的一生，不帶任何遺憾地離開(kāi)世上。“鈴.....”鬧鐘響起，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
一個(gè)想象作文 篇2
在幼兒園學(xué)前C班時(shí)，我喜歡在課堂上擺弄兩只手，用中指和食指編游戲玩。有一次被老師發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)著全班點(diǎn)了我的名，說(shuō)：“艷艷，上課要專心，不許做小動(dòng)作！”
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我不專心聽(tīng)講，突然，看見(jiàn)房頂上有三個(gè)妖怪。一個(gè)妖怪是紫色的，一個(gè)妖怪是藍(lán)色的，一個(gè)妖怪是綠色的。我看見(jiàn)三個(gè)妖怪似乎在商量著什么。仔細(xì)一聽(tīng)，他們說(shuō)的不是人話，是妖怪的語(yǔ)言，怎么也聽(tīng)不懂。后來(lái)，我看見(jiàn)紫色的妖怪變成了一個(gè)紫色的圓形鬧鐘。下課了，好多同學(xué)都圍著鬧鐘看，男生們還伸手去擺弄它。小鬧鐘裝出一副可愛(ài)的樣子。同學(xué)們一走開(kāi)，它就狡猾地笑起來(lái)。我往同學(xué)們的方向一看，大驚，怎么，那些動(dòng)過(guò)鬧鐘的同學(xué)，臉都變成了紫色！難道是妖怪做了記號(hào)，準(zhǔn)備以后干什么壞事？
沒(méi)顧上許多，我趕快叫幾個(gè)同學(xué)，讓他們看鏡子，他們才發(fā)現(xiàn)自己的臉變紫了。我說(shuō)：“趕快去洗臉！不要再擺弄鬧鐘了！”這樣，我讓臉上變紫的同學(xué)都去洗臉了。然后，我又在走廊上發(fā)現(xiàn)另外兩個(gè)妖怪，藍(lán)色的三角形妖怪和綠色的奇形怪狀的妖怪，藏在男廁所的一個(gè)便池后面。
我叫上幾個(gè)男同學(xué)和一位老師，一塊去看廁所的妖怪，請(qǐng)他們想辦法對(duì)付妖怪。但是老師和同學(xué)們看到妖怪以后，和我一樣六神無(wú)主，不一會(huì)兒就走開(kāi)了。老師對(duì)我說(shuō)：“艷艷，不要再想它們了，不會(huì)有什么事兒的�！蔽覜](méi)有聽(tīng)話，從筆袋里拿出一支鉛筆，對(duì)準(zhǔn)藍(lán)色的妖怪狠狠地扔過(guò)去，我以前沒(méi)有練過(guò)投擲的本領(lǐng)，那支筆沒(méi)有打中妖怪，筆落在地上的聲音卻讓妖怪聽(tīng)見(jiàn)了。我一見(jiàn)，索性撲過(guò)去和妖怪斗，當(dāng)然，在上幼兒園學(xué)前班的我打不過(guò)那兩個(gè)（藍(lán)色和綠色的）妖怪。突然，兩個(gè)妖怪同時(shí)變成膠水纏在我的上衣和手臂上。我費(fèi)了很大的功夫才把雙手掙脫開(kāi)。我想到一個(gè)辦法，把藍(lán)妖和綠妖的膠水團(tuán)在一起。這時(shí)，紫色的鬧鐘變成了妖怪的樣子回來(lái)了。我用一個(gè)漂亮的側(cè)踢把它踢到了教室存放學(xué)具的柜子旁邊。紫妖被踢暈了！藍(lán)妖和綠妖趕到紫妖旁邊，我再接再厲，把那兩塊混在一起的膠水團(tuán)成兩個(gè)大臭團(tuán)子，照著三個(gè)妖怪扔過(guò)去，把三個(gè)妖怪一起打出了窗口。
我舒了一口氣。然后又嘆了一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“以后，不能再不聽(tīng)講了。不然，又要撞見(jiàn)妖怪了！”
一個(gè)想象作文 篇3
晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)微小的細(xì)菌。
我來(lái)到了一個(gè)又大又深的容器里，里面有許多我的同伴。突然，一個(gè)巨大的東西向我們沖過(guò)來(lái)，我連忙跑進(jìn)那又細(xì)又長(zhǎng)的管子里，然后，我便掉進(jìn)了湍急的血河中。我看見(jiàn)許多怪模怪樣的病菌，它們正在貪婪地喝著血液。我要阻止它們，我便沖上去跟它們廝殺。血液里的白血球也來(lái)協(xié)助我們消滅那些可惡的病菌。它們一口就吞掉一個(gè)病菌。我們圍住了一個(gè)病毒，一起跟他廝殺，可他就是那么頑強(qiáng)，我們無(wú)能為力。
這時(shí)，來(lái)了一些抗體，它們抓住那個(gè)病毒，慢慢地吞噬掉它。接著，我們來(lái)到病菌圣地——喉嚨。不好了！病菌正在襲擊細(xì)胞，可不能讓細(xì)胞死光了。我們一些迎戰(zhàn)病菌，一些去叫白血球過(guò)來(lái)吃病菌。白血球們過(guò)來(lái)了，病菌們看到白血球們便驚慌失措，抱頭鼠竄。我們窮追不舍。把病菌殺個(gè)片甲不留。我們勇往直前，與那些病菌搏斗。最終，我們大獲全勝，病菌被我們消滅得一干二凈。人們恢復(fù)了健康。
聽(tīng)見(jiàn)一聲“起床啦，起床啦！”原來(lái)這是一個(gè)有趣的美夢(mèng)�。�
一個(gè)想象作文 篇4
如果我有一個(gè)妹妹，她不必有動(dòng)人的面孔，婀娜的身姿，但是她一定要有明亮的眼睛，蓬勃的朝氣，健康的心靈，她必須是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
如果我有一個(gè)妹妹，她不一定要上名牌大學(xué)。但是我要讓她知道，十六七歲的人生，如果沒(méi)有人文的滋養(yǎng)，沒(méi)有數(shù)理的熏陶，沒(méi)有生化的啟示，將是多么的蒼白。文化學(xué)習(xí)是對(duì)前輩智慧的繼承，只有充分的繼承，才能嘗試創(chuàng)造。她不一定要有名列前茅的促進(jìn)，但她百年沒(méi)有拼搏進(jìn)取的銳氣。
如果我有一個(gè)妹妹，我拜會(huì)讓她特殊化。她是家庭的一分子，她的生活水平有關(guān)與家庭同步，這樣，她就不會(huì)忘記父母的艱辛與不易。但是我要公司她，貧窮不是她的錯(cuò)，這是很多因素綜合的結(jié)果。正是她讓我們看到了希望，以致我們的付出顯得如此的'快樂(lè)。
如果我有一個(gè)妹妹，我會(huì)告訴她能夠上學(xué)真的很幸福。不說(shuō)全國(guó)有多少適齡兒童、青少年因?yàn)榧彝�、社�?huì)的原因無(wú)奈綴學(xué)，就連我這個(gè)哥哥也很羨慕她那簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活。
如果我有一個(gè)妹妹，她十八歲了，我會(huì)告訴她，十八歲已經(jīng)是成年人了，請(qǐng)你拿社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己吧，不要追求過(guò)度的保護(hù)，那樣只會(huì)讓自己更脆弱，不久的將來(lái)，你可能會(huì)受到更大的傷害，要懂得堅(jiān)強(qiáng)。
如果我有一個(gè)妹妹，我不會(huì)一味的反對(duì)她上網(wǎng)，但是如果她把寶貴的時(shí)間只用來(lái)玩那些刺激感官的游戲或是某些無(wú)聊至極的人談天說(shuō)地，我會(huì)感到由衷的痛心。因?yàn)檫@些并不是什么現(xiàn)代文明。相反，這種時(shí)尚垃圾怎么賠得起她那明明白白的青春。
如果我有一個(gè)妹妹，我也不會(huì)一味地反對(duì)她結(jié)交異性朋友，但是我害怕她會(huì)走得更遠(yuǎn)，畢竟她是如此的年輕。她那稚嫩的肩膀怎么能夠負(fù)擔(dān)得起“感情”的承諾？
如果我有一個(gè)妹妹，我會(huì)告訴她，生命是一場(chǎng)球賽，最好的球隊(duì)也有丟分的記錄，最差的球隊(duì)也有輝煌的一天，我們的目標(biāo)是盡可能讓自己得到的多于失去的。
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