心靈捕手作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的心靈捕手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈捕手作文1
行在生活的迷途中，見(jiàn)過(guò)斗轉(zhuǎn)星移，望遍白駒過(guò)隙，留下來(lái)的僅僅只有洗滌過(guò)的心靈而已。
——題記
如果說(shuō)心靈是一片蔚藍(lán)的天空，那么閱讀便是那朵朵的云彩；如果說(shuō)心靈是一方廣袤的土地，那么閱讀便是那恣意的草木；如果說(shuō)心靈是一切蕓蕓的萬(wàn)物，那么閱讀便是那旺盛的生命。在心靈之間，閱讀與之灌溉，在閱讀之上，心靈必以依存。
富蘭克林說(shuō)：“讀書(shū)是易事，思索是難事，但二者缺一，便全無(wú)用處。”人之于世，必以思想，若求思想，則必以閱讀吟味。在閑暇時(shí)候，泡上一杯氤氳的茶，在沁人的茶香里，手輕輕的摩挲過(guò)書(shū)頁(yè)，思緒漸漸地飄向書(shū)本，靈魂也同這渺小又偉大的文學(xué)不期而遇了，就如尼采說(shuō)的那句：“讀書(shū)給我更多的憩息，引導(dǎo)我散步在別人的知識(shí)與靈魂中�！毙撵`與書(shū)本的相遇，這令人多么的心馳向往。自己的思維建立在別人的靈魂之上，思想的交織碰撞，讓人打開(kāi)了自己心靈的窗戶(hù)，外面的歡聲笑語(yǔ)、繁花似錦一一走進(jìn)心靈，繼而文思泉涌、茅塞頓開(kāi)。
古今中外，讀書(shū)這件事似乎已在每個(gè)人心中根深蒂固了，古有蘇軾“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”，陳繼儒“閉門(mén)即是深山，讀書(shū)隨處凈土”；今有林語(yǔ)堂“文章是案頭之山水，山水乃地上之文章”，喬治·馬丁“讀書(shū)可以經(jīng)歷一千種人生，不讀書(shū)的人只能活一次”；中有歐陽(yáng)修“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”，曾國(guó)潘“人之氣質(zhì)，由于天生，本性難變，惟讀書(shū)則變化氣質(zhì)”；外有孟德斯鳩“喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻”，普希金“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”。心靈的洗滌，不止來(lái)于生活，更來(lái)于書(shū)本，書(shū)本在歷史長(zhǎng)河中自始至終閃耀著那獨(dú)一無(wú)二的光芒。
尼采說(shuō)：“讀書(shū)就是沿著作者的腳印去看沿途的風(fēng)景。”看完那些風(fēng)景，心靈也隨之純粹。關(guān)上書(shū)本，茶香飄散，存于心間的只有那些纏繞的思緒和令人回味的溫存雋永，不奢求滿(mǎn)腹經(jīng)綸，而希冀于怡然自樂(lè)。書(shū)猶藥也，治愈了心靈，也讓心靈一點(diǎn)點(diǎn)的回響在世間，經(jīng)久不絕。
閱讀吧，閱讀吧，讓你的心變成蔚藍(lán)的天空，變成廣袤的土地，變成蕓蕓的萬(wàn)物……閱讀這顆種子將會(huì)在這里生出朵朵的云彩，長(zhǎng)出恣意的草木，活出旺盛的生命。打開(kāi)這心靈的窗戶(hù)，書(shū)香便隨處飄來(lái)，香了你的身，也洗了你的心。
心靈捕手作文2
社會(huì)存在著漏洞，于是便出現(xiàn)了政府，他們是制度的捕手；治安存在著漏洞，于是便出現(xiàn)了公安，他們是罪犯的捕手；而我們的心靈也存在著漏洞，所以我們需要心靈捕手。
但什么是心靈的漏洞呢？
心靈的漏洞是糊涂。因?yàn)楹浚覀兂３Ｖ豢吹靡?jiàn)事物的表面——看花是花、看樹(shù)是樹(shù)，卻從來(lái)不去想也不去看花蜜為蜂蝶所帶來(lái)的喜悅，也看不見(jiàn)大樹(shù)根為生命的延續(xù)所做出的每一次努力生長(zhǎng)。
心靈的`漏洞是冷漠。因?yàn)槔淠�，我們�?huì)喪失人性——沒(méi)有人向摔倒的老人伸出自己的援手，也沒(méi)有人為被車(chē)輛三番兩次碾壓而倒下的小悅悅停留住那看似匆忙的腳步。
心靈的漏洞是自私。因?yàn)樽运�，我們常常失了心智——“留學(xué)生刺母”案讓我們不禁對(duì)那自私自利只想到自我利益而忽視親情的留學(xué)生表示痛惜，高等教育在心靈的漏洞面前也只是浮云。
而面對(duì)這些心靈上的漏洞，我們必須當(dāng)自己的心靈捕手——如同電腦掃描一般，及時(shí)對(duì)自己的心靈進(jìn)行“全盤(pán)掃描”，捕捉到那一個(gè)個(gè)漏洞，對(duì)它們進(jìn)行修復(fù)。
但如何去做？我們應(yīng)在自己不斷糾結(jié)矛盾時(shí)對(duì)自己進(jìn)行掃描，當(dāng)自己的心靈捕手，看自己是否在什么地方做的不對(duì)而造成了漏洞，迅速捕捉到它，完善自己；我們應(yīng)在別人捶胸頓足之時(shí)反思自我，當(dāng)自己的心靈捕手，捕捉自己在過(guò)往中是否也犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤，對(duì)此進(jìn)行改進(jìn)，提高自己的品格；我們應(yīng)在意識(shí)到了自己的愚昧?xí)r及時(shí)剎住繼續(xù)的腳步，當(dāng)自己的心靈捕手，彌補(bǔ)自己的過(guò)失，總結(jié)教訓(xùn)，以免再次發(fā)生。我們更應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻保持一名心靈捕手的良好態(tài)度，處于一種高度警惕狀態(tài)，將雙眼擦亮去捕捉那隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的漏洞——抓住它就不能再讓它逃跑，也更要將我們的獵物訓(xùn)練成我們的寵物。
就如同前美國(guó)總統(tǒng)林肯，他便是一名非常成功的心靈捕手。他常常捕捉自己心靈的漏洞。他深知智者需要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，所以他打破了階級(jí)制度，促使了南北統(tǒng)一，捕捉住了漏洞——糊涂；他站在白人角度上去體恤黑人的疾苦，以他最大的努力使種族不平等在美國(guó)逐漸淡化，捕捉住了漏洞——冷漠；他關(guān)心民生，以博愛(ài)的胸懷對(duì)待農(nóng)奴，捕捉住了漏洞——自私。林肯是在用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們?nèi)绾萎?dāng)一名讓漏洞無(wú)處遁形的心靈捕手。
誠(chéng)然，過(guò)去的你還在為心靈上的那些漏洞輾轉(zhuǎn)難眠，但希望你能從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始做一名成功的心靈捕手，捕捉住那些會(huì)讓你迷失方向的漏洞，修復(fù)那些會(huì)阻礙你前行的漏洞——讓你的未來(lái)不重蹈覆轍，也讓你的未來(lái)不彌漫煙霧。
因?yàn)樾撵`上存在著漏洞，所以我們要使自己成為一名成功的心靈捕手。
心靈捕手作文3
每次寫(xiě)這種類(lèi)型的文章標(biāo)題就讓我想到我的學(xué)生時(shí)代，從小學(xué)到高中，這類(lèi)型的作文不知道寫(xiě)了多少篇。但簡(jiǎn)單直接還是最好的表達(dá)方式
這個(gè)電影不知道什么時(shí)候出的，是我在找關(guān)于數(shù)學(xué)天才電影時(shí)找到的，我第一次認(rèn)識(shí)馬特達(dá)蒙是動(dòng)作片，諜影重重，很有名了，我的確更喜歡動(dòng)作片。在心靈捕手中，我看到他，好年輕。有時(shí)看演員從年輕到老去，多少還是有點(diǎn)傷感的。心靈捕手的另一男主角，如果沒(méi)記錯(cuò)，是喜劇明星，大胡子挺能改變面相的，我只看過(guò)他的兩部非喜劇片，都超級(jí)喜歡，其中一部就是今天才看的這部《心靈捕手》。有時(shí)候覺(jué)得很奇怪，有時(shí)候讓我們很喜歡很感動(dòng)的演員作品都是和他們被貼的標(biāo)簽不同的。就象這部電影表現(xiàn)的，我們每個(gè)人都有很多標(biāo)簽，別人給的，我們自己給的，其實(shí)到底是什么樣的，我們想要什么，我們開(kāi)不開(kāi)心，痛不痛，多痛?多開(kāi)心?只有自己真正一個(gè)人，安靜下來(lái)，想一想，才知道。一般情況下，我們被生活現(xiàn)實(shí)的壓力，別人的唾沫，他人的眼神，一堆標(biāo)簽，搞得迷茫，消失，害怕，痛苦。
這部電影看到最后，讓我很感動(dòng)很愛(ài)很深入思考的其實(shí)是人和人的關(guān)系，人和人的關(guān)系總是很微妙，無(wú)論是親人朋友之間，還是同事陌生人之間。
入社會(huì)后，還和所有人都掏心窩子的人，會(huì)被掛上“白癡”或“傻”的標(biāo)簽吧。我記得我剛?cè)肷鐣?huì)的時(shí)候，同事或者老板，甚至第一次見(jiàn)面的人問(wèn)我問(wèn)題，不管什么問(wèn)題，我會(huì)本能的很真實(shí)的回答，很厭惡撒謊，因?yàn)檫@樣，常會(huì)被家里人說(shuō)單純，傻。到現(xiàn)在，我還是特別討厭說(shuō)謊，只是回答多了，覺(jué)得對(duì)于不重要不了解不喜歡的人，不用說(shuō)這么清楚。因?yàn)椴幌矚g說(shuō)謊，所以我一般都用“不告訴你”，“不知道”，“是嗎”，“哦”來(lái)回答。
因?yàn)楹芏嗬鏍砍叮撕腿酥g總是不能很簡(jiǎn)單很直接的相處，信任是個(gè)很大的問(wèn)題，而這部電影讓我覺(jué)得內(nèi)心的平等才是最大的問(wèn)題。比如這部電影里面表現(xiàn)的，得獎(jiǎng)的教授和失落的心理學(xué)家，哈佛學(xué)生和生活的受難者，教授和學(xué)生，心理醫(yī)生和病人。因?yàn)楦鞣N標(biāo)簽，總會(huì)有人很傲慢，有人很偏見(jiàn);總會(huì)有人很嫉妒，有人很害怕。我們都很難平等的看待不同的思想，觀念，態(tài)度，生活。總有人喜歡高高在上，炫耀自己控制別人，也總有人喜歡自憐自愛(ài)，貶低自己嫉妒別人。電影里面因?yàn)閻?ài)和理解，他們都快樂(lè)了，和好了。
而現(xiàn)實(shí)中，有很多人因?yàn)闃?biāo)簽彼此仇視，傷害，或者被消滅，或者自毀。比如專(zhuān)家和業(yè)余愛(ài)好者，成功者和失敗者，教授和學(xué)生，父母和孩子，政府和人民，大國(guó)和小國(guó)，強(qiáng)國(guó)和弱國(guó)。
全部名詞或者形容詞都是標(biāo)簽，也全都是因?yàn)檫@些標(biāo)簽，我們互相防備，互相傷害，互相憎恨。
現(xiàn)實(shí)很復(fù)雜，人很復(fù)雜，相親相愛(ài)很復(fù)雜。
最后希望世界和平，充滿(mǎn)真愛(ài)，天天快樂(lè)!
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