【實(shí)用】元旦的意義作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的元旦的意義作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦的意義作文 篇1

　　“快來買啊，這里的壽司物美價廉，買五個可以獲得大禮包一份，機(jī)不可失，時不再來，趕快來看一看��！”奇葩囧壽司店里傳來了一陣陣吆喝聲。五（2）班的同學(xué)拿出了自己親手做的、精心準(zhǔn)備的一盒盒壽司，在那里大聲吆喝著，讓顧客前來選購。

　　星期一怎么會這么熱鬧呢？哦，原來今天是12月31日，是一年的最后一天，學(xué)校開展了元旦游園活動，為了讓我們快樂的度過20xx年的`結(jié)束，慶祝20xx年的到來。

　　走進(jìn)奇葩囧壽司，只見四面墻壁上掛滿了各種各樣、漂亮的拉花，這些拉花把教室裝扮的格外美麗。窗戶上，貼上了兩束氣球，給店里加上了一絲活力。吊燈上掛了三個紅燈籠，上面分別寫了“名古屋”三個字，給教室里增添了許多喜氣。不止我們班這樣，其他班也不例外。我們班的51個同學(xué)，被分成了8個小組，每個同學(xué)都像一個個小老板一樣，招呼著每一個顧客。不一會兒，壽司就被“搶”的差不多了。

　　再來看看其它班的“生意”做的怎么樣�！皠e擠別擠，慢慢來，每個人都有份�！边@個裝扮的光彩奪目的五（4）班里不時傳來這樣的聲音。五（4）班的生意和我們班一樣紅火，要買飲品的顧客七嘴八舌的喊道“我要熱可可”，“我要熱果珍”，“我要香飄飄奶茶”……數(shù)不勝數(shù)的顧客在五（4）班門口排成了一條很粗很長的“長龍”，把五（4）班擠了個水泄不通。

　　每個班的生意做得都很紅火，我就不一一和你們說了，兩個小時很快就過去了，大家也都買到了自己喜歡的東西。也賣掉了自己帶來的東西，得到了應(yīng)有的報酬。

　　這一次元旦游園活動，特別的有意義。它讓我得到了比以前更多更多的快樂；也讓我知道了：只要有付出，就會得到相應(yīng)的回報，賺錢是不容易的；還讓我學(xué)會了如何招呼顧客，如何讓顧客來買東西。相信大家也和我一樣，明白了許多需要實(shí)踐才能得來的東西吧。

元旦的意義作文 篇2

　　今年的元旦與往年都不一樣。這個元旦聽不到歌舞聲，卻能聽到吆喝聲和滴滴汗水聲。哈哈，你們一定感到很奇怪吧。我們在舉辦美食節(jié)。

　　大家都使出了渾身解數(shù)，帶來了各種各樣的美食。我的漢堡包最受歡迎了，不一會就賣光了，我認(rèn)為原因有兩個，一是色香味俱全，二是那時已經(jīng)是第三節(jié)課了，大家都餓了吧。閆思甘做的翡翠羹，看上去青翠欲滴，看著就想流口水。孟思陽的銀耳蓮子羹也得到了大家的青睞。一開始大家都給自己的.美食訂上了價，慢慢地就都共同品嘗起來、共同分享了，真是其樂融融的、相親相愛的一家人啊。

　　下午，迎接我們的是環(huán)保伴我行活動。我們戴著統(tǒng)一的小黃帽，拿著垃圾袋，到操場上拾撿垃圾。我們分工有序，各就各位。從遠(yuǎn)處看，就像一朵朵盛開的向日葵，給操場增添了一道別樣的風(fēng)景。

　　第二天下午，老師竟然破例讓我們到操場上去撒歡了，我們有點(diǎn)受寵若驚呢。同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，有的在玩手抓球，到處都充滿了我們的歡聲笑語。

　　這真是一個特殊而有意義的元旦。

元旦的意義作文 篇3

　　無意中抬頭看日歷，今天已是27號，今天下午就舉行元旦聯(lián)歡會了。我又激動，又興奮，因?yàn)檫@已經(jīng)是我小學(xué)生涯最后一次元旦聯(lián)歡會了。

　　下午，來了幾位好家長代表，并且范老師給他們頒發(fā)證書。其中，李佳樂的爸爸作了演講。講得激動人心，我們非常興奮的熱烈地鼓起掌來。

　　“元旦聯(lián)歡會開始——”隨著雙胞胎主持人小樂和小康一聲令下，也走上了講臺說：“有請小段、小李……演唱的《是你》”一開始，就使我眼花繚亂，因?yàn)樗麄儾粌H死板的站著不動唱，而且還有來回穿插的動作。表演完過后，我們熱烈鼓起了掌，因?yàn)樗麄兊膭幼骱軆?yōu)美。我信心不足地跟我一起表演的小張說：“小張，咋弄，他們這動作，咱們根本就沒拍動作。要是唱得不如他們怎么辦？”小張倒是信心十足地說：“別慫，咱們有氣勢！”聽他這么一說，我也便有了信心。

　　之后有小尤、小高同學(xué)唱得《遠(yuǎn)走高飛》，但他們倆聲音沒放開，我沒聽清他們唱的，不過還是不錯的。還有奇妙、藝彤兩個女同學(xué)表演的小品《我是最聰明的'人》中間沒什么笑點(diǎn)，但語言形象還是很生動的。崔馨尹的快板《龜兔賽跑》，也很不錯。隨后，兩郭同學(xué)說：“小學(xué)時光剩下的已經(jīng)不多了，到畢業(yè)那天，我們就該各奔東西，有請小曹、小張、小周同學(xué)演唱的《兄弟抱一下》�！�

　　我們一上臺，就給大家鞠了躬。然后，隨著伴奏，我唱了起來：“兄弟你瘦了，看著疲憊啊……”“兄弟你變了，變得……”小張同學(xué)也緊接著，“兄弟我們都像是……”最后小周同學(xué)唱道。我們到了合唱，大家都不由自主地有節(jié)奏的拍起手來。唯一美中不足的是，我在第二段的時候忘詞了，也許是太緊張了吧。小周唱到高潮時，聲音也沒放出來。這次唱得整體來說還湊合，但是沒達(dá)到我們預(yù)期的效果。

　　接著空竹達(dá)人佳樂、敬怡……為我們上演了腿花、回頭望月等動作，雖然中間出現(xiàn)了一點(diǎn)小瑕疵，但整體很是可以的。葫蘆絲小能手——炳耀吹的《山之子》讓我體會到了葫蘆絲的精髓，以及對葫蘆絲的欣賞。宗一、陳昊、小尚的小品《三簧》每一個情節(jié)都令我開懷大笑。陳趙南同學(xué)的單口相聲《方言》也是趣味無窮，趙齊的腦筋急轉(zhuǎn)彎也讓我開動了腦筋……

　　這次雖然這是一次普通的元旦聯(lián)歡會，但它的意義卻非凡，象征著小學(xué)階段最后一個聯(lián)歡會，也同時象征著我們將要步入中學(xué)的大門，所以，讓我們好好珍惜這最后的時光！

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