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學習作文400字

時間:2022-09-18 12:27:08 關于學習的作文 我要投稿
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【推薦】學習作文400字3篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學習作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】學習作文400字3篇

學習作文400字 篇1

  3月是學雷鋒月,走在大街上,站在公車上,隨處都可以看到活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒有做什么好事,但一個心靈深處的記憶又在這學雷鋒月里大放光芒。

  那是一個下著毛毛細雨的下午,我和我的同學黎佳程一起回家,我們沒帶傘,只能戴著帽子,頂著細雨向家走去。一路上,我們有說有笑,高興得不得了。這時候,一個賣廢品的老爺爺推著一輛三輪車,三輪車十分破爛,里面只裝了一些廢紙廢鐵,可是這一個駝背的老爺爺卻十分艱難地走著,好像很吃力的樣子。

  “小朋友,你幫我推一下好嗎?這是一個上坡,推起來好吃力!崩蠣敔斔粏〉卣f,我們聽了,裝作沒聽見,沒有理他,心想:“到底幫不幫呢?”那個老爺也以為我們不做,就說:“你們幫幫我吧,我給你們一元錢。”

  我們聽了,二話沒說,立馬跑到哪里,幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包,從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢遞給我們,我們倆笑了笑,沒有要他的.錢就走了!澳銈冞沒拿錢!崩蠣敔敶舐暯械溃拔覀儾皇菫榱隋X才幫你的,”我們回頭向他說,“我們是活雷鋒!”老爺爺聽了,欣慰地笑了,笑得那么燦爛:“謝謝!”

  這件事過去許久了,卻像寶石一樣鑲在了我心上,永遠也不會變,因為那是我做雷鋒的象征。那一次,我感到了無窮的快樂,無比的欣慰,因為那一次我讓別人夸我,豎起大拇指夸我。雷鋒雖去,一個個活雷鋒卻在延續(xù)他的精神。

學習作文400字 篇2

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北,唱進了各族人民的心里,融入了每個人的行動中,

  我觀看了《永遠的雷鋒》這部紀錄片,讓我懂得了我們的生活是來之不易的,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,雷鋒那種助人為樂,甘愿做一顆永不生銹的小小螺絲釘,為人民服務,把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的腦海里。

  雷鋒因為平凡,所以真誠;因為平凡,所以偉大!雷鋒是可敬的`“傻子”,他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水,只喝一些涼白開水。他一月才6元錢,大家都不到一個月就花光了,成了名副其實的“月光族”,而雷鋒總是一個月才花5角錢,在部隊里是出了名的小氣,

  可是幾件事,卻讓戰(zhàn)友們改變了對他的看法:雷鋒上街辦事,正好這個區(qū)召開動員大會,幫助一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠和部隊攢的200元捐獻出來。接待他的同志實在無法拒絕這份情誼,只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時候,雷鋒又把它捐獻給了遼陽人民。雷鋒總是把錢用到最需要的地方。這時戰(zhàn)友們才知道雷鋒為什么這么儉樸,為什么這么“小氣”了。

  雷鋒他就是這樣一位樂于助人有艱苦樸素的人。愛和笑容一起,從雷鋒身上傳遞下去,在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人,有最美教師張麗莉;當代雷鋒郭明義;售票員李素麗……

  雷鋒精神,在行動中感悟,讓我們將雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。

學習作文400字 篇3

  我有許多朋友,有男有女,有胖有瘦,其中黃嘯是我最好的朋友。

  她的頭發(fā)是黑色的,水汪汪的眼睛讓她看起來很聰明,小嘴很可愛,白皙的皮膚讓她感覺很干凈。

  黃嘯非常喜歡閱讀。她是個書蟲,也是個小書蟲。每次鈴響,所有的學生都出去玩。只有她還在教室里專心讀書。

  那天休息的`時候,她又把書拿出來了。雙手捧書,人端坐。她似乎進入了另一個世界,眼睛一眨不眨,仿佛被施了魔法。她曾經無緣無故地笑過,然后板著臉變得嚴肅起來。我讓她出來玩“老鼠偷奶酪”的游戲,她說:“等我先看完這篇文章!钡沁^了很久,我還是沒有看到她出來玩。

  她也很好學。

  有一次上體育課,老師教我們側手翻。經過幾次示范,他讓我們排好隊,一個一個給他看。我馬上學會了,交給老師,通過了。黃嘯翻不了身。我看到她的手掌支撐在地上,她的身體在顫抖。她以為自己會翻身,但腿很快彎了,收了起來。她支撐的手再也忍不住了,整個身體都垮了。她來找我,讓我教她技巧。你想讓我一遍又一遍地把它交給她!盀槭裁次也荒芊?有什么不對嗎?”她問。我說:“你的腿不直!甭犃怂脑,她一直在練習,想把腿伸直。她翻身的時候小腿又踢又踢,好多了。

  她終于完美地扭轉了局面。只見她左手觸地,右手立刻撐在地上,雙腿伸直,在空中畫了半個圈!腳放在地上,手拿開。我讓她交給體育老師,馬上就過去了。

  這是我的好朋友黃嘯,他熱愛閱讀,渴望學習。

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