亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

以什么為話題的作文

以春天為話題作文

時(shí)間:2022-02-07 10:11:37 以什么為話題的作文 我要投稿

以春天為話題作文匯編15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的以春天為話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以春天為話題作文匯編15篇

以春天為話題作文1

  我迫不及待的打開(kāi)房門(mén)。經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬,春天終于還是來(lái)了。

  爸爸說(shuō):“春天來(lái)了,出去玩玩吧。”

  哥哥說(shuō):“春天來(lái)了,放風(fēng)箏去!”

  來(lái)到空曠的草坪上,我笑了。這個(gè)讓人心曠神怡的地方,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天,小草更綠了,河水更清了。春天,真的來(lái)了么?

  不必說(shuō)在河上游泳的鴨子,也不必說(shuō)滿天的漂浮著的風(fēng)箏,光是一陣微微的春風(fēng),就使人感到神清氣爽。也許,春天真的來(lái)了。

  哥哥說(shuō):“走,那邊的風(fēng)景會(huì)更好!蔽覀儽枷蛏狡,那里,果然更美。

  一條清澈的小河彎彎曲曲的圍繞著這座小山。小魚(yú)兒在水里蹦蹦跳跳的,好不活潑熱鬧。還有蟋蟀,蟋蟀們也四處亂蹦,他們是在開(kāi)演唱會(huì)嗎?否則,怎么會(huì)這么熱鬧。瞧,迎春花高高的挺立著。旁邊堆著大大小小的石塊。一條小路從這兒通向山頂。半山坡,一頭小牛依偎著它的媽媽。它又是那么可愛(ài)。也許它的媽媽正帶領(lǐng)著它找到最嫩最美味的小草呢。多溫馨的場(chǎng)景啊。

  春天,多美的春天。我不禁贊嘆道。

  “瞧,多好看的云吶!备绺缰噶酥柑焐系脑。

  的確很美,一大片一大片的。那么美的云,像牛羊,像雞鴨,又或者更像別的什么。那么白的云,讓我感覺(jué)軟軟的,像棉花糖。

  空中掠過(guò)幾只漂亮的小鳥(niǎo),我是不知道他們名字的。因?yàn)樵诔鞘欣锸呛茈y看到鳥(niǎo)的。只有在這樣的“綠色世界”里,才能看到那么漂亮的鳥(niǎo)。他們嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。似乎在告訴人們春天的到來(lái),又似乎在慶祝春天的來(lái)臨。

  怎么以前不曾知道過(guò),原來(lái)春天那么美麗。原來(lái)大自然那么美妙。

  聽(tīng)說(shuō),春天來(lái)了。原來(lái),春天真的來(lái)了。還好我看到了悄然來(lái)臨的春天,才讓我知道春天,原來(lái)是那么美好的事情。

以春天為話題作文2

  告別了寒冷的冬天,

  春天踏著輕悄悄的腳步來(lái)臨。

  一掃殘酷的嚴(yán)冬,

  呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

  看,小草迫不及待的從地底下鉆了出來(lái),

  漫山遍野都是草兒的身影,

  帶給人們恬靜、溫和之感。

  聽(tīng),這是春雨的聲音,

  淅淅瀝瀝、滴滴答答,

  讓人不禁沉醉于這絕妙的音韻之中。

  瞧,花園中的鮮花正在爭(zhēng)妍斗艷,

  一朵朵綻放出美麗的瞬間,

  它們的美麗將永駐于春天。

  春天,是一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),

  春天,是一個(gè)害羞的絕美的女郎,

  春天,象征著激情向上!

  春天350字

  春去春回,四季輪轉(zhuǎn);新春又到了,春天新起點(diǎn)新氣象。

  春天在田野上,小草長(zhǎng)出嫩芽,樹(shù)葉長(zhǎng)出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活潑地游動(dòng)起來(lái),從這流向大海,又從大海流回這;春天在這里開(kāi)始,也從這里結(jié)束,從頭到尾在開(kāi)頭;綠葉長(zhǎng)出來(lái)又落,落光了又開(kāi)長(zhǎng)……

  春天在歌聲里,春天仿佛是一首歌,美麗而輕緩的歌,把人帶入春天里。春天里的陽(yáng)光,不讓人感到熾熱,不讓人寒冷,而讓人溫暖;春天是歌,小孩子們唱起了《柳樹(shù)姑娘》,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上旭日陽(yáng)剛也唱響了《春天里》。

  春天在學(xué)校里,春天到了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,一年之計(jì)在于春,學(xué)校也熱鬧起來(lái)了,他們堅(jiān)信,春天的播種,秋天必有收獲。因?yàn)橛胁シN的時(shí)期就有收獲的時(shí)候。春天讓學(xué)校更加生機(jī)勃勃,小朋友們啊,脫下了冬裝,換上了薄薄的衣裳。

  春天在小河里,小河結(jié)冰,冬天用冷將其封住,春天用溫暖化了它,讓小河變的叮叮當(dāng)當(dāng),浪花涌個(gè)不停。

  春天一切的開(kāi)頭,春天美麗、溫暖。春天,我愛(ài)你。春天最美的季節(jié),最給力、最動(dòng)人的季節(jié),我愛(ài)春天的美麗、溫暖……

以春天為話題作文3

  一年當(dāng)中,有四個(gè)季節(jié)。我最喜歡的就是春天。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們紛紛出來(lái)踏青、游玩。春天處處充滿了生機(jī),然后能夠說(shuō)春天是一個(gè)完美無(wú)缺、最美的季節(jié),春天也是充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了生機(jī)。春天,從古至今能夠說(shuō)沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人和作家不贊美春天。我國(guó)古代的詩(shī)人也留下了不少贊美春天的千古絕句:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)……這樣的千古絕句,數(shù)不勝數(shù),它猶如天上的繁星,猶如東海里的水滴。

  春天,還具有偉大的力量,春天的力量到處都是,隨處可見(jiàn),只要你留心觀察。春天的力量在森林里,春天的力量使樹(shù)木脫掉了冬爺爺送他的外衣,換上了綠裝,脫掉的外衣變成了雪水,融入了大地。

  春天的力量在草地上,冬天的草地上白色的線毯消失了,春天的小草長(zhǎng)得個(gè)性茂盛。人們能夠出去踏青,出去游玩,小朋友們能夠在草地上盡情的玩耍、打鬧。春天的力量出此刻小河里,春的力量融化了小河的堅(jiān)硬的大衣,是小河邊的溫暖起來(lái),魚(yú)兒們也盡情地在水里游來(lái)游去,好像在舒展一個(gè)冬天沒(méi)有舒展開(kāi)的筋骨。

  春天的力量也同樣出此刻學(xué)校里,下課了同學(xué)們紛紛到操場(chǎng)上去玩耍。學(xué)校里充滿了生機(jī),由于冬天的校園的操場(chǎng)天寒地凍,沒(méi)有人出來(lái)玩,校園里沒(méi)了生機(jī),所以是春的力量是偉大的。春的力量出此刻任何地方,只要你留心觀察。這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春天的景象組成了一幅美景圖。我愛(ài)春天,愛(ài)它那美麗的景色、愛(ài)它那勃勃的生機(jī)。

以春天為話題作文4

  經(jīng)過(guò)一冬天的銀裝素裹,大地又披上了綠衣,迎接復(fù)蘇萬(wàn)物,春暖花開(kāi)……

  陽(yáng)春三月,卻似有點(diǎn)兒乍暖還寒的味道,陽(yáng)光也確是不給力,帶不來(lái)一絲綠春的芬芳泥土氣息,這也許便是朔方的獨(dú)特的春吧!

  漫步在春的世界中,總有種飄飄然的感覺(jué),那似真似幻、若有若無(wú),卻總能給人以無(wú)盡的希望,仿佛又是一個(gè)新的輪回。

  野蠻的孩子也終于奈不住那天生熱血的性子,終于從漫長(zhǎng)的寒冬中蘇醒過(guò)來(lái),他們?cè)跇?shù)上、花旁、河邊肆意狂奔,道出他們無(wú)盡的暢想……

  在我看來(lái),20xx年的春有一種別樣的感受,它并沒(méi)有人們所說(shuō)的那樣鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,它是那樣的簡(jiǎn)單、純粹。時(shí)不時(shí)萌生一絲綠色,又忽如其來(lái)的刮上一股莫名的春風(fēng),這好似春的怪脾氣,而這樣的春才最真實(shí)。

  早春的空氣,是那樣刺骨的寒涼,又有一抹似站在高原上的凄慘。這時(shí)的我,踏著春風(fēng),又開(kāi)始了新的一天!

  而午春,又添了些許溫暖,艷陽(yáng)高照,使氣溫驟然上升。藍(lán)天白云上,滿是蓬勃的朝氣,點(diǎn)燃了春天里最給力的正能量!

  朔方的春少了太多太多的浮華,去掉了無(wú)謂的`修飾,如黃土高原上的豪邁漢子一樣直白。這正是我所鐘愛(ài)的春。

  若在暖國(guó),則早已是春暖花開(kāi)、綠意滿堂了吧!這樣的春是如此的嫵媚,如此的不堪一擊。如江南山水那么的文靜,向世人展示它妖嬈的風(fēng)姿;蛟S這樣的春,只有那樣的小女人懂得去融入吧!

  朔方的春,如滔滔黃河,粗獷浩蕩。它把自己的一切都用來(lái)去掩蓋冬的寒冷,去裝點(diǎn)朔方的土地,卻無(wú)意讓人們感受到屬于春的寒涼。

  朔方的春不想用太多的詩(shī)句去贊美、吟唱。它的美,與眾不同、驚世駭俗,那樣的真切、無(wú)與倫比。

  一片綠葉被風(fēng)兒拂起,萌生了春的念頭,感應(yīng)著朔方的春……

以春天為話題作文5

  野外,碧綠的草地上點(diǎn)綴著幾朵鮮艷奪目的野花,紅的,黃的,可好看了。!生機(jī)勃勃的春天到了。明媚的春光,秀麗的景色,把燕子也迷住了,它們成群結(jié)隊(duì)的從南方趕回來(lái),蹲在枝頭上,站在電線上,嘰嘰喳喳的叫著,像要告訴我們:春天來(lái)了。

  樹(shù)上小鳥(niǎo)歡樂(lè)地唱著歌,老揚(yáng)樹(shù)也開(kāi)出了毛毛蟲(chóng)似的花。四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。新芽的個(gè)兒真小,舒適的伸展著兩片幼嫩的葉子,顏色嫩綠嫩綠的,那么的可愛(ài),是一夜春風(fēng)把它催出土的。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦垩,也吹拂著小草,一?huì)兒揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖,一會(huì)兒飄動(dòng)著她的彩裙。一株株柳樹(shù)上都掛著鵝黃色的枝條,風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起來(lái),既像是披上了一層半透明的薄紗,又像新娘頭上垂掛著一串串珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。要屬油菜花開(kāi)的最艷!金黃金黃的,碧綠碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠交加,十分顯眼,引來(lái)了不少蝴蝶花的“躲藏”。還有一些叫不出名來(lái)的野花爭(zhēng)艷斗麗,為春光增添了幾分光彩。

  各種各樣的花兒亭亭玉立,千嬌百媚,芬芳撲鼻。哈!你看,那石榴花開(kāi)了,紅艷艷的花朵像在燃燒的火焰。瞧,花中皇后——月季花也不甘示弱,它那紅彤彤的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那以濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像神圣的紅領(lǐng)巾。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),蜻蜓花搖了幾下,那樣子多迷人,真像一位穿花裙的小姑娘在跳優(yōu)美的舞蹈。噓!看,這兒有一大群蜻蜓,它們停在蜻蜓花上那兩雙大翅膀微微地扇動(dòng),兩只眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)著,仿佛正在開(kāi)展一場(chǎng)“慶祝會(huì)”。

  真是“春江水暖鴨先知”。這不,河中鴨子歡快地嬉戲。還不時(shí)地“呷,呷,”幾聲,似乎也在說(shuō):“噢,春姑娘來(lái)了!

  小河也忙點(diǎn)頭——湖面上一個(gè)個(gè)小圓暈一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

  小山穿上綠裙褂兒,小河唱起歌兒嘩啦啦,小花兒咧開(kāi)紅嘴巴,大雁忙從南方飛回家,這樣美的景色怎么能不歌誦呢?

以春天為話題作文6

  我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,也愛(ài)果實(shí)累累的秋天和潔白無(wú)瑕的冬天,但我更愛(ài)陽(yáng)光明媚的春天。

  當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,春姑娘帶著微笑來(lái)到了人間,來(lái)到了那熟悉的地方。春姑娘先用它那雙柔軟的手,輕輕地?fù)崦〔莸艿艿哪X袋,小草弟弟一抬頭,呀!原來(lái)是春姑娘,小草弟弟趕緊換上了新衣服,伸出小腦袋來(lái)。春姑娘又來(lái)到了花的身邊,用她那甜美的聲音,喚醒了花朵,開(kāi)始花朵姑娘還懶得起床,只是向四面八方看了一看,忽然眼睛一亮,看到小草弟弟都換上了新衣服,臉羞得通紅,不好意思地張開(kāi)了花骨朵。“挺美的嘛!為什么不早張開(kāi)呢?。《嗝姥!”春姑娘贊嘆的說(shuō)著。春姑娘又找到了柳樹(shù),柳樹(shù)姐姐可真勤快,沒(méi)等春姑娘來(lái)叫,她就醒來(lái)了,正在梳理自己的長(zhǎng)辮子呢。柳樹(shù)姑娘見(jiàn)了春姑娘說(shuō):“春姑娘你好啊!您來(lái)的真早呀!”春姑娘也搭了一把手,說(shuō):“來(lái),我?guī)湍闶崂硪幌掳桑”WC你漂亮!闭f(shuō)完,便把柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)辮子梳理的好看極了。

  春姑娘的到來(lái),把那原先穿著純白色棉衣的山峰和穿著透明“水晶”的小河身上的衣服脫了下來(lái),迎來(lái)的是碧綠的薄毛衣,小河里的水嘩啦啦地流了起來(lái),“嘩――嘩――,嘩――嘩”這是多么和拍,又美麗的“樂(lè)曲”呀!河里的小魚(yú)游的趕快呀!我想它一定會(huì)得到冠軍的。河里的鴨子正在一群為伍,在進(jìn)行歌唱比賽呢!它們用自己的腳正在歡樂(lè)地?fù)苤,而自己的喉嚨不停地叫著,啊!這是多么美妙的歌聲呀!

  抬頭一看,一群可愛(ài)的小燕子正在天空中跳集體舞呢!原來(lái),迎接春天的不只是小草、花朵、魚(yú)兒、鴨子,還有這么可愛(ài)的小黑妹呢!

  田野里,一陣陣播種的聲音引起了我的注意,啊,原來(lái)農(nóng)民伯伯在播種谷物呢!看到了那一顆顆的種子,帶著農(nóng)民伯伯的希望!扎根在肥沃的泥土里。我想:等到了秋天,豐收的時(shí)候,農(nóng)民伯伯一定會(huì)眉開(kāi)眼笑的!

  。〈禾旖o人帶來(lái)了希望,給人們帶來(lái)了快樂(lè),它不愧是四季之首!而我長(zhǎng)大以后,一定會(huì)擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)重任,把祖國(guó)的明天建設(shè)得比春天更美麗的!

以春天為話題作文7

  詩(shī)人說(shuō):在春天的葉子上寫(xiě)詩(shī),詩(shī)歌就綠了,是叫太陽(yáng)的筆和叫陽(yáng)光的墨水的杰作。當(dāng)杏花悄然吐放,小草頂破冰封大地時(shí),在這片古老廣袤的土地上,你可以聽(tīng)到蓓蕾的生長(zhǎng)和生命的頌歌?在剛剛蘇醒的大地和天空中,在春風(fēng)的帶領(lǐng)下,你可否將詩(shī)歌吟誦?吟誦到正在蓬勃發(fā)展的潯中中心小學(xué)。是春天將詩(shī)歌化作一種期待,我們期待著又一度春天的百花盛開(kāi);是期待讓我們的心靈激情碰撞,碰撞出一首首世代傳頌的有關(guān)春天的經(jīng)典詩(shī)篇;碰撞出閃亮的火花,將照亮潯中小學(xué)的昨天、今天與明天!

  “今天不活在未來(lái),明天將生活在過(guò)去”,一個(gè)個(gè)現(xiàn)代教師不應(yīng)該拿昨天的經(jīng)驗(yàn)禁錮自己,而需要用明天的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的行為,緊跟時(shí)代,孜孜以求,勇于開(kāi)拓,與時(shí)俱進(jìn)。惟有如此,教師才能不僅僅只是“蠟燭”,不僅僅只是“園丁”,不僅僅只有“一桶水”,而是擁有一條奔涌不息的河流。教師在滋潤(rùn)受教育者心田的同時(shí),自身的價(jià)值也會(huì)得到升華。用沾滿粉筆灰的雙手放飛孩子一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,用愛(ài)的甘露澆開(kāi)原野上朵朵小花的燦爛,用寬闊的胸懷容納孩子的天真和無(wú)知,用理想和信念鑄造教育燦爛的明天,這就是老師的情懷。懷著這樣的情思去書(shū)寫(xiě)靈動(dòng)的、雋永的、芳香的人生詩(shī)篇,這就是教師的快樂(lè)。讓我們耕耘快樂(lè),收獲快樂(lè),并吮吸快樂(lè)中幽幽的清香。

  之所以,潯中小學(xué)能夠奏響春天交響曲這一樂(lè)章,因?yàn)樗龘碛幸蝗焊趴鞓?lè),收獲快樂(lè)的教師:邱雪華、曾昭標(biāo)、馮春燕。他們每一個(gè)人背后,都跳動(dòng)著春的音符。潯中小學(xué)總在提醒每一個(gè)人:“成為自己”!花壇需要萬(wàn)紫千紅!暗乐缘,齊之以禮,有恥且格”(《論語(yǔ)》,以文化治校,以德治校,用文化和德行去管理,去育人,是學(xué)校的教育管理理念),潯中小學(xué)就是這樣的,只要你需要閃光,這里就有你的天地。

  在這無(wú)盡暢游的時(shí)空世界里,讓我們不僅僅憑吊歲月和撫今追昔,更主要的是沉浸在無(wú)盡追尋之中,燦爛的星空伴著我們每一天,希望閃爍的每一顆星星都能夠永恒。

以春天為話題作文8

  我喜歡那繁花盛開(kāi)的夏天,果實(shí)累累的秋天,雪花飄飄的冬天,但我最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)又起的春季。

  春季,小草從土中鉆出來(lái),小河上的冰塊融化了,小樹(shù)也發(fā)出了芽……,春季的風(fēng)就如一個(gè)美麗的少女飛過(guò)撒下一把生機(jī)的種子,太陽(yáng)光溫和的照在大地上,貓咪打了個(gè)哈欠伸了個(gè)懶腰瞇著眼睛躺在綠綠的草地上,所有的一切生物都能感覺(jué)這春季那一切美好的事物。

  春季是植物和動(dòng)物們活潑生長(zhǎng)的季節(jié),也是人類(lèi)新年伊始。一天之季在于晨,萬(wàn)物之季在于春。春季,農(nóng)民伯伯撒下了他們希望的種子,等待秋天的收獲。孩子們脫掉了棉衣,一起在操場(chǎng)上踢球,老人們拄著拐杖,慢慢地走溜出了家門(mén)……

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空是那樣的蘭,春季來(lái)了,一切事物都是那樣的美好。躺在草地上,回憶著小時(shí)候媽媽領(lǐng)我去踏青。我慢慢的閉上了眼,聞著青草的香味,睡著了……

  我夢(mèng)見(jiàn)媽媽領(lǐng)著我的小手,一起去了山里:桃樹(shù)已經(jīng)有了花蕾,而迎春化那黃色的小花已經(jīng)開(kāi)放,我和媽媽一路走著笑著,聞著花的芳香和小草的清香,小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,一群小孩子在山上放著風(fēng)箏,風(fēng)箏各式各樣、五彩繽紛,我和媽媽坐在地上看著,笑著……

  我們又走上了山坡,那里的農(nóng)民伯伯在勤勞的耕種,我看著農(nóng)民伯伯勞累而又開(kāi)心的樣子十分高興,拿著手中的水瓶跑到了他面前,“爺爺累了喝口水吧?”老爺爺笑著喝了一口水,道了聲謝,又笑著自言自語(yǔ):“真是一個(gè)好時(shí)節(jié)呀!”

  我醒了,睜開(kāi)眼,天還是那樣的藍(lán),小草一樣的清香,我說(shuō):“春季來(lái)了!”

  媽媽朝著我甜甜的笑,十分開(kāi)心,我們慢慢的下了山。

  這——就是我和春季的一個(gè)美好的約定,春季是那樣的美麗,那樣的令人向往……

以春天為話題作文9

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地又變得生機(jī)勃勃的樣子,許多小草從地底下探出頭來(lái),我滿懷著好奇心,帶著春天的腳步一起來(lái)尋找春天。

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地綠了花兒紅了,就連公園也變得生機(jī)勃勃,一進(jìn)入公園就聞到一股不同尋長(zhǎng)的氣息,這股氣息中還有一絲絲花香,這股氣息正代表著春天的到來(lái),這股氣息就是春天的標(biāo)志!向前走,來(lái)到一片草地,冬天時(shí)這里一片白茫茫的,非常寒冷沒(méi)有一絲生氣,現(xiàn)在春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇春天又在這里撒下生命的種子,又讓這里充滿生機(jī),一片綠油油的草地展現(xiàn)在我眼前,小草也醒了。

  記得星期三我們?nèi)ゴ河,一起去了田野,春天的田野果然不一樣,它四周彌漫著一種神奇的力量,這股力量它代表著春天的力量,它只有春天才存在。望著眼前一片綠油油的美景,想起了一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”如果沒(méi)有農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng),我們哪來(lái)的飯吃,哪來(lái)這樣一幅美景呢?所以,我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果。這綠油油的稻谷代表著春天已經(jīng)來(lái)過(guò)了,稻谷醒了。

  昨天我和爸爸一起去爬山,這里又是一種不同的美景。大山里彌漫著大霧,春天的大山空氣新鮮,一個(gè)個(gè)就仿佛一個(gè)綠色的蒙古包,這里的一棵棵大樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的雨傘,下雨時(shí)他們就幫我們頂著雨。還記得冬天時(shí)這里一片光禿禿的,非常難看,而現(xiàn)在它又充滿生機(jī),大山也醒了。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,無(wú)論是大樹(shù)、小草、小花都醒了,這就是春天的力量,讓我們一起來(lái)尋找它,我一直以為它藏在哪里,原來(lái)它就在眼前,要藏也是藏在我心里。

以春天為話題作文10

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笔钦l(shuí)在有感情地朗誦著《詠柳》呢?原來(lái)是五(3)班的同學(xué)出來(lái)踏青啦!

  周五,一至五年級(jí)的少先隊(duì)員靜靜地站在學(xué)校操場(chǎng)上,笑容都像荷花一樣綻放著。樓校長(zhǎng)宣布:“同學(xué)們,春游現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),熱烈的掌聲像潮水一樣涌了上來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮地交頭接耳,傳遞著自己內(nèi)心的愉快。我就像得到自由的小鳥(niǎo)一樣高興。一閉眼,我仿佛看到了柳樹(shù)在向我招手,桃花在向我微笑。

  我迫不及待地跟著隊(duì)伍來(lái)到了西湖邊。第一站是斷橋。橋上,許多“老頑童”爺爺們都在放風(fēng)箏。這些滿頭銀發(fā)的老前輩們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,似乎年輕了十幾歲,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑的。

  西湖沒(méi)有讓我失望,甚至比我印象中的還要美麗。走在路邊,身邊的小草像一個(gè)個(gè)精靈,早已扮靚了整個(gè)湖邊。她們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋,穿上了綠裙,跟著風(fēng)的節(jié)奏跳起了舞來(lái)。到處都有她們碧綠的身影。

  突然,我像是被什么東西刮了一下頭。抬頭一看,一棵高大的柳樹(shù)正對(duì)我嘻嘻地笑呢!往前望去,哇噻!兩排柳樹(shù)的枝條低低地垂著,綠油油的,她們好像在歡迎著我們的到來(lái),一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄散。

  在柳樹(shù)旁,是一棵棵桃花樹(shù)。那些花兒紅的像火,粉的像霞,白的像雪。她們像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩,悄悄地躲在柳枝后面,卻又忍不住探出頭來(lái)偷窺一下。

  俗話說(shuō)“春江水暖鴨先知”,果然不錯(cuò),西湖上已經(jīng)出現(xiàn)了天鵝和鴛鴦。最吸引我的還是天鵝,那高昂的姿態(tài)、潔白的羽毛,襯托出了它的高貴!鞍酌【G水,紅掌撥青波”,我情不自禁地想起了這句詩(shī)來(lái)。

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。這次踏青,讓我欣賞到了春天的美麗。何日更重游?

以春天為話題作文11

  寒冷的冬天過(guò)去了,人們盼望已久的春天終于來(lái)了!大家頓時(shí)精神抖擻。

  早上,小朋友們?cè)诓萜荷贤嫠,他們說(shuō):“呀!是誰(shuí)讓大地穿上一件溫暖的綠花衣呢?是誰(shuí)把結(jié)冰的小溪融化了呢?是誰(shuí)吹來(lái)陣陣美妙的風(fēng)?”他們帶著疑問(wèn)去問(wèn)正在跳舞的爺爺奶奶。爺爺奶奶開(kāi)心的笑著說(shuō):“哦,我們也不知道呀!你們?nèi)ド挚匆豢窗!”小朋友們?tīng)了,就連蹦帶跳地跳入了森林。

  快到中午的時(shí)候,小朋友們剛進(jìn)森林,就被一陣陣溫暖而涼爽的風(fēng)吹過(guò)全身。小朋友們感到好玩,于是就追著風(fēng)跑,風(fēng)兒卻躲來(lái)躲去,好像在跟小朋友們玩捉迷藏。小朋友們跑不動(dòng)了,便躺在草地上休息,他們躺下來(lái)后看見(jiàn)了茂密的樹(shù)葉,樹(shù)葉卻綠得發(fā)亮。他們好像也看到風(fēng)兒也在休息似的。躺著躺著,他們便睡著了。風(fēng)兒這時(shí)也趁著小朋友們睡著了,就去擁抱他們。小朋友們的臉上呈現(xiàn)出了幸福的表情。

  中午到了,一陣陣隆隆的聲音把小朋友們叫醒了,他們醒后抬頭一看,他們看見(jiàn)天上漸漸驟起了一片片灰色的云朵,突然一個(gè)小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他們便急忙地跑進(jìn)了一個(gè)亭子里,跑到后,他們便從背包里拿出飯盒來(lái),吃起了午飯來(lái)。一滴兩滴,雨滴們一起從云里跳了下來(lái),輕輕地落在樹(shù)葉上、小草上、石頭上。小朋友們都在亭子里邊笑邊吃飯,好像在和雨滴比誰(shuí)笑的更開(kāi)心。雨停后,小朋友們紛紛各自回自已的家去了。

  夜幕降臨了,月亮發(fā)出美麗的月光照耀在草地上,小朋友們?nèi)匀粵](méi)有忘記那個(gè)問(wèn)題。便再次去到公園里問(wèn)爺爺奶奶,爺爺奶奶說(shuō):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?這首詩(shī)就有它!”小朋友們聽(tīng)了后,都異口同聲地說(shuō):“它是春姑娘!”

以春天為話題作文12

  冬伯伯悄然無(wú)息地走了,卻迎來(lái)了春姑娘。美麗的春姑娘在到處游玩。

  公園里,小鳥(niǎo)正為著春姑娘地來(lái)臨歡快地叫著,就像在為春姑娘演奏一首動(dòng)聽(tīng)的,清脆的春天贊歌;ㄆ岳,各式各樣的鮮花,正在爭(zhēng)芳吐艷,花兒們隨著春風(fēng)地吹拂搖擺起來(lái),開(kāi)得更燦爛了。這鳥(niǎo)語(yǔ)花香得景色實(shí)在迷人!老人,青年,小孩兒都你一群,我一群地聚在這里,個(gè)個(gè)興奮地贊美著春天。春姑娘輕輕地飛掠過(guò)平靜的湖面,只見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。春風(fēng)吹拂著世間萬(wàn)物,使人心曠神怡。

  在街上,熱鬧非凡的景象使人驚訝!人們忙忙碌碌地在大街上走來(lái)走去,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,可是他們就像一點(diǎn)都不在乎,臉上還掛著幸福的微笑呢!哦,原來(lái)是春姑娘來(lái)了,人們正在為春天的到來(lái)而忙碌著呢!人們知道"一年之計(jì)在于春"嘛!春風(fēng)輕輕地拂去了人們的大汗淋漓,春天使他們又充滿了希望,快樂(lè)!春姑娘現(xiàn)在又去了哪

  春姑娘在學(xué)校呢!瞧,她正和操場(chǎng)上玩得滿頭大汗的同學(xué)們一起嬉戲!只見(jiàn)春姑娘輕輕地對(duì)同學(xué)們一吹,同學(xué)們立即感到神清氣爽的,舒服極了。聽(tīng)!音樂(lè)教室里傳出同學(xué)們清脆的歌聲:"春天在哪里呀春天在哪里春天在那……"再仔細(xì)一聽(tīng),還有曲動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴聲,原來(lái)是春姑娘吹奏的。

  春姑娘又來(lái)到了山上。春姑娘的到來(lái)為山上增添了許多生機(jī)與活力。那郁郁蔥蔥的樹(shù)木顯得格外得綠,嫩,還有那萬(wàn)紫千紅,遍滿山野的野花。最惹人注意的是桃花,白里透紅,紅里透白,一枝枝,一簇簇,美麗極了!許多人來(lái)登山,都被春姑娘的杰作所驚嘆,贊美!由于他們像進(jìn)了花的王國(guó),蜜蜂在花叢中辛勤地工作著。

  春姑娘又要去其他地方了,讓人總是只能欣賞她留下的杰作。春是無(wú)處不在,到處都有迷人的春!

  我愛(ài)這迷人的春!

以春天為話題作文13

  春天的到來(lái),迎來(lái)了萬(wàn)物的復(fù)蘇,狂風(fēng)似乎在慢慢的喚醒沉睡已久的春。

  “池塘生春草,園林變鳴禽”,冷風(fēng)狂吹著大地,萬(wàn)物似乎都在慢慢的蘇醒。

  去年的種子,遍布在無(wú)邊的大地上,它們似乎都在偷偷的鉆出土地,逃出大地的庇護(hù),把自己的一切都暴露在風(fēng)里,雨里,熱里,冷里,鳥(niǎo)里,蟲(chóng)里。噢!當(dāng)然,它的根,眾多的根長(zhǎng)在土,長(zhǎng)在黑暗的地下,它獻(xiàn)出來(lái)的,只能是它能夠獻(xiàn)出來(lái)的自己最美的部分。你不需要知道它的根的深沉的努力。

  春草偷偷的鉆了出來(lái),你不讓我,我不讓你。都爭(zhēng)先恐后的沖破那濕潤(rùn)的土層,但小草們卻是小心翼翼的冒出小腦袋,生怕遇到危險(xiǎn),一眼望去,那大地上長(zhǎng)滿了一大片一大片的花草,長(zhǎng)滿了弱不禁風(fēng)的小花小草。即使是這樣,花草們也不會(huì)氣餒,開(kāi)始更加貪婪的吸取春天的能量,讓自己茁壯的成長(zhǎng)。那些花草的枝葉,綠綠的,有的大,有的小,有的才剛剛長(zhǎng)出嫩芽。葉片上的顏色,有的深,有的淺,這些顏色,各不相同,恐怕連那些有名的畫(huà)家也說(shuō)不完這些顏色吧!

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。柔和的風(fēng)中帶了許多的泥土氣,還有空氣里醞釀已久的青草味兒,各種花的香味兒。被滋潤(rùn)了許久的柳樹(shù),終于從沉睡中蘇醒。慢慢的長(zhǎng)出了新芽。會(huì)識(shí)別各種氣的小鳥(niǎo),飛回它們?cè)瓉?lái)的住處,公園中的柳樹(shù)上的小鳥(niǎo)漸漸的多了起來(lái),一會(huì)兒飛到那兒,一會(huì)兒飛到這兒。誰(shuí)也不知道這群小鳥(niǎo)要干什么,很快,這片林子成了這個(gè)公園的焦點(diǎn)。因?yàn)檫@里充滿了叫聲,孩子們的歡快聲,大人們的驚訝聲。

  春天的來(lái)到,令整個(gè)大地都煥然一新,同時(shí)這也是一個(gè)春意盎然的季節(jié)。

以春天為話題作文14

  記得一個(gè)冬天的早晨,天非常冷,陰森森,灰茫茫。狂風(fēng)夾雜著雨點(diǎn),直往衣領(lǐng)里鉆。我不禁打了一個(gè)寒顫,縮了縮脖子,埋頭向?qū)W校奔去。

  剛到校門(mén)口,鈴聲就響了。我下意識(shí)地把書(shū)包提在手里,快步向教學(xué)樓趕。還在走廊里就聽(tīng)到教室里瑯瑯的讀書(shū)聲。糟糕!許班級(jí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)早自習(xí)要檢查背書(shū),不準(zhǔn)遲到,為什么我偏偏忘了呢?班級(jí)老師對(duì)我那么耐心,那么關(guān)照,可我?唉!昨晚爸媽為離婚爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交,以至到了深夜我還進(jìn)不了那可憐的夢(mèng)鄉(xiāng)。我揉揉發(fā)澀的眼睛不敢上樓,可腳步不由自主地向教室挪。班級(jí)老師會(huì)怎樣對(duì)待我?看來(lái)只有硬著頭皮碰碰運(yùn)氣了。

  “報(bào)告!蔽业椭^,聲音小得幾乎只有自己能夠聽(tīng)到,只覺(jué)得幾十雙眼睛利劍般朝我刺來(lái)。不爭(zhēng)氣的家伙,白讓班級(jí)老師關(guān)照。讀書(shū)聲嘎然而止,空氣似乎一下子凝固了!斑M(jìn)來(lái)吧!卑嗉(jí)老師似乎不經(jīng)意地招呼著,“大家繼續(xù)讀書(shū)。”我匆匆回到座位,把咬了兩口的快餐面放到桌子的一角。趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)。頭仍埋在課桌下。

  不知過(guò)了多久,許班級(jí)老師走到了我的桌旁,她看了看我,又瞧了瞧桌上的剩面,然后拿起它,悄悄地走出教室。怎么,難道要沒(méi)收我的早餐?我茫然地望著許班級(jí)老師的背影。

  一會(huì)兒,許班級(jí)老師笑盈盈地端來(lái)了一碗冒著熱氣的快餐面,我更加迷惑了,只見(jiàn)她走到我面前,遞給我一雙筷子:“拿著,快吃吧!小心噎著,餓著肚子怎么能集中精力學(xué)習(xí)?”我一愣,“啊,真對(duì)不起您,班級(jí)老師!”我真想誠(chéng)懇地向您道聲歉,向您解釋我的遲到不是故意的?稍挼阶爝呌盅氏氯チ恕N疫@是怎么了?一向調(diào)皮倔強(qiáng)的我面對(duì)這碗熱氣騰騰的方便面,只覺(jué)得鼻子一酸……

  這碗熱乎乎的面,一直熱到我心里。窗外的寒風(fēng)依然不停的刮著,而我卻分明感到一種陽(yáng)春般的溫暖。

以春天為話題作文15

  江南的春天,總免不了下幾場(chǎng)春雨。不同于夏雨的熱烈磅礴,秋雨的清涼消殺,冬雨的冰冷刺骨。

  春雨,滋味綿長(zhǎng)而久不絕,像藕斷絲連,像姑娘小心翼翼地行走。起初落下的幾滴雨是輕柔曼妙的,它們輕靈如歌,叫人難以察覺(jué)。雨滴漸漸綿密,象銀針,卻沒(méi)有光芒,它們滴落在行人肩頭,便有一絲涼意貫徹全身,酥麻的、清新。雨滴輕柔地洗滌了上一年的落葉塵埃,滋潤(rùn)了每個(gè)江南人的心田。

  雨下過(guò)后,便是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。在冬季,干枯沉默的枝干在頂端冒出新綠。之后便綠滿了一切。大自然好像是一個(gè)隨意的畫(huà)家,用一只“大狼毫”,飽蘸顏料一筆下去,人們便被綠淹沒(méi)了。

  嫩綠的新葉長(zhǎng)成后花也漸次開(kāi)放了。

  一開(kāi)始是小野花,細(xì)細(xì)碎碎,顏色也不夠鮮艷,隱隱約約地?fù)u曳在大片綠葉中。漸漸地,各種花兒都開(kāi)放了,在枝頭吐露黃蕊紅纓,映襯著綠葉,惹人喜愛(ài)。江南人總喜歡走出家門(mén),讓那春天的芬芳涌入鼻腔,每個(gè)人都淪陷在春光里。

  開(kāi)花時(shí)節(jié)也會(huì)下著蒙蒙細(xì)雨,初春微寒,春景都顯得寂靜了,花瓣柔軟脆弱,都撲簌簌地落下。這世上,許多花凋落的姿態(tài)不輸開(kāi)放時(shí),瑩潔的櫻花,高大的玉蘭,片片卸下自己的裝扮,和著煙雨凄美地落地。叫人想起陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”。凋零,似乎也成了另一種展現(xiàn)美的方式。

  江南春天的美,不僅在于春景之美,更體現(xiàn)在江南人的恬靜閑適的心境上。在繁忙的城市中,仍不乏有人會(huì)停下腳步,撐上油紙傘去尋丁香姑娘,或是乘一只小船泊江上。

  江南人有一種獨(dú)特的溫婉端莊,不急不躁,如江南的景,給人靜謐的感覺(jué),所謂一方水土養(yǎng)一方人,春天的江南滋養(yǎng)著每一個(gè)江南人。

【以春天為話題作文匯編15篇】相關(guān)文章:

以春天為話題的作文(集錦15篇)01-07

以春天為話題的作文(集合15篇)01-07

以班級(jí)為話題作文12-22

以“勇氣”為話題作文12-16

以痕跡為話題作文01-22

以代價(jià)為話題作文01-22

以美食為話題作文01-19

以“愛(ài)”為話題作文01-18

以諒解為話題作文01-10

以陶醉為話題作文01-10