一場有意義的足球賽作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的一場有意義的足球賽作文，希望對大家有所幫助。
一場有意義的足球賽作文1
二零一八年的暑假，對于我來說最有意義的事情，不是游山玩水，不是吃喝玩樂，而是我人生中第一次當“老板”。
那是一個晴朗的仲夏夜，少年宮的廣場上到處是出來乘涼的人們。就在廣場的一角，三三兩兩的小朋友陸續(xù)圍過來，走向一個小攤位。沒錯！攤位的老板就是我，擺放的商品是我小時候的玩具和從外地帶回來的紀念品。瞧！還有我親自設計的海報呢，上面寫著所有商品一律2元。
剛開始，我有些放不開，后來一位叔叔給自己的兒子挑了兩件玩具，當他把錢遞到我手上時，我高興得差點兒跳起來。接下來一個小弟弟買走了熒光棒，又有一個小妹妹買走了木琴，漸漸地我忘掉了緊張開始忙活起來。由于我的玩具漂亮好玩又實惠，很快還招來了回頭客，半個小時的時間攤位上的商品就被搶購空了。我這個小老板當?shù)眠�有些不盡興呢！
這次的經(jīng)歷不僅鍛煉了我與人溝通的能力，還讓我增強了計算能力，真是一次有意義的嘗試�。�
一場有意義的'足球賽作文2
今天下午，我們和六班在足球場上展開了新一輪的對決。隊員們一個個英姿勃發(fā)地站在球場上，我們這些啦啦隊成員，早已按捺不住內心的激動，手里高高的舉起牌子扯著嗓子為自己班里的球員加油助威，比賽還沒開始我就已經(jīng)激動的上躥下跳了。
雙方隊員做完熱身運動，比賽正式開始了。我方球員制定了一個計劃，后衛(wèi)，中鋒和前鋒，組成一條直線，后衛(wèi)傳給中鋒，中鋒再傳給前鋒。這套作戰(zhàn)計劃十分奏效，我們的球員配合默契，不一會就把對手晃的在球場上團團轉。但是對手的實力也不差，好幾次球都險些被他們搶走，不過最后總算是有驚無險。
突然，我們隊的隊員飛起一腳，球向著對方的球門飛去。對方的守門員撲了個空，球進了！同學們立刻一起歡呼雀躍起來。第一個球進了之后，我們的球員信心倍增，大受鼓舞，更加賣力的踢起來。不一會，我們又進了一個球。當最后一場男女混合賽的時候，我們已經(jīng)連進三球，以壓倒性的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手。
球賽結束了，我們每個人的臉上都掛著勝利的笑容。今天的比賽，讓我更加懂得了團隊協(xié)作的重要性。只要我們團結起來，未來我們一定會取得更多的勝利。
一場有意義的足球賽作文3
星期四的下午，我和王緯俊、嚴志華、利志廣、蔡仕杰、方凱棟和一些小朋友在一冶花園旁踢了一場既有趣而又有意義的足球賽，一場既有趣而又有意義的足球賽。 我們隊是王緯俊、嚴志華、蔡仕杰，代表“中國隊”，我是我們隊上的隊長 。對手是方凱棟、王偉雄、利志廣、李斯翰，他們代表“巴西隊”。 比賽開始后，我們隊開球，我?guī)蛎凸ィ瑢Ψ降闹袌鲫爢T沖上來了，我把球傳給嚴志華，然后沖到對方的球門前，嚴志華一個大腳，我用頭盡力一頂，�。∏蜻M了。我們非常高興，飛奔回我們半場，和嚴志華抱在一起，述說我們得高興�，F(xiàn)在到對方發(fā)球了王偉雄帶球，王偉雄剛沖一會兒，就大力射門，可是太遠了，球到球門前時，王緯俊一手抱住球，然后王緯俊把球傳給我，我一腳遠射，球被對方守門員方凱棟補出了地線。又到他們隊發(fā)球了，他們改變了攻擊戰(zhàn)術，向我們發(fā)動了猛烈的進攻。先是方凱棟直沖我們的球門，頻頻進球，連進了3球，上演了“帽子戲法”。又是王偉雄磨磨蹭蹭地攻來，他們一連進了五球。我們就這樣攻來攻去，最后，我們隊以6比5戰(zhàn)勝了對方。 我們很高興，我想到：將來我一定要參加中國足球隊，讓全世界的人都知道“中國隊”能戰(zhàn)勝“巴西隊”！
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