【推薦】學(xué)習(xí)快樂作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)快樂作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇1
學(xué)習(xí),乃是學(xué)生們的快樂源泉!}記
小劇場一
魯迅有句話說得好,買題是學(xué)生時代的一大樂事,年年刷,天天刷,無與倫比的快樂,你值得擁有(不是)。
看著新華書店里每年都在更新版本的五三,綠油油的,無時無刻不在引誘我刷題的靈魂,我不禁流下了興奮的淚水,伸出顫巍巍的雙手,打開微信支付,只聽“滴”的一聲,五三它屬于了我。
五三對我說:“買下了我就要對我負責哦!
我對上五三綠油油的的大眼,深情的說:“抱歉寶貝,我要做一個好學(xué)生,我要把所有的'題都買來與你作伴,日日沐浴在知識的海洋,還有什么比學(xué)習(xí)更快樂呢?”
五三恍然大悟,緊緊依靠在我的胸膛,體貼至極地看著我:“學(xué)習(xí)這么快樂,那為什么新冠也不多讀讀書,享受知識的狂潮,領(lǐng)略九年義務(wù)制教育的靈魂呢?”
我瞪大了我的雙眼,又一次領(lǐng)悟到了他的智慧。
學(xué)習(xí)嘛,不管是人不是人,只要來到中國這片和諧友善積極向上的大土地,都是要體驗九年義務(wù)制教育的靈魂。畢竟有句話說的好:“不學(xué)習(xí)沒出路!碑斀裆鐣《疽惨c時俱進(抗疫一線人員:我謝謝你)。
好好學(xué)習(xí),天天向上。
小劇場二
你看著電腦屏幕,不由得沉默下來。
老師上的課,生動活潑,精妙絕倫,富有大江山水的眼界,深刻獨立的思想,你不禁感嘆道:“老師在假期中也這么努力優(yōu)秀,看來我們也要緊跟老師的腳步走向?qū)W習(xí)物理的光明大道!蹦愫苁菄@息的搖了搖頭,剛想整理一下發(fā)型,卻發(fā)現(xiàn)了一個致命的問題——頭發(fā)都去哪兒啦?(頭發(fā)都去哪兒啦~還沒好好感受你就禿啦~頭發(fā)都去哪兒啦~還沒好好學(xué)物理頭發(fā)就沒啦~)
你怔然的臉上登時爬上了:我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)讓我禿頭。學(xué)的越愛越禿,那么,側(cè)面說明我愛學(xué)習(xí)。
從此以后,你在學(xué)習(xí)物理的路上越走越遠,留下了一個…禿頭的背影。
在學(xué)弟學(xué)妹問你為什么你物理學(xué)的那么好的時候,你告訴他們:“自從頭禿了以后,我就堅定了我的志向,畢竟沒有了發(fā)量的憂慮,我可以潛心鉆研我的愛!
送給那些學(xué)物理學(xué)到禿頭的校友。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇2
“潯陽映善人,陽山照奇才。”這句話說的就是我們美麗的潯陽小學(xué)。
一踏進我們的學(xué)校,你能看見花兒在花壇中綻放,它用那芳香吸引著只只蜜蜂,小鳥依舊在校園里翩翩起舞,用她那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
在校門的左側(cè)就是博弈院,博弈院是一個拱形的門,門旁有兩只梅花鹿,顏色鮮明,刻的栩栩如生,在博弈院里面有一個很有名的大棋盤,上面擺放著大大的.棋子,很重,很沉,估計只有十多個人才能抬得動吧!
在操場的旁邊有兩個小棋桌和小棋凳,在棋桌左側(cè)有兩顆大樟樹和一棵櫻花樹,旁邊的繡球花正含苞欲放。春天,在那坐著看書,不僅能聞到花香,還能看見那美麗的櫻花在春姑娘的栽培下,長出了粉紅色的花;夏天,在那坐著聊天,能在大樟樹底下乘涼;秋天,在那坐著看落葉優(yōu)美的舞姿,就像蝴蝶一樣;在那坐著欣賞著那美麗的雪景,感覺就像在人間仙境一樣里。
午后,我和同學(xué)在那看書,正是那萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)——春天,在嫩又綠的樹葉上,在剛剛發(fā)芽的花上,能聞出淡淡的香味,那種味道一直在我心中回蕩著,這種境界,讓我馬上進入了看書的狀態(tài)。
學(xué)校的美麗景色,讓我說也說不盡,最后,我希望學(xué)校越來越美!
學(xué)習(xí)快樂作文 篇3
唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽疑钪嗽挼囊馑,所以盡力要求自己去刻苦鉆研學(xué)習(xí),可往往堅持了一段時間就又會打退堂鼓,感覺到很苦很累,還枯燥乏味,于是便不知不覺放松了學(xué)習(xí),偷偷地享受起舒適安逸來。因此我的學(xué)習(xí)成績就像過山車一樣大起大落。三年級我取得全班第一名的好成績,高興了好一陣子,到四年級回到了第六名,又失落了好久,再到五年級又沖到了第一名,開始沾沾自喜起來,六年級第一學(xué)期期中考試卻退到了第十一名……
我逐漸掌握了自己成績起落的規(guī)律,爸爸似乎看出了我的心思,又生氣又關(guān)切地對我說道:“一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)來不得半點偷懶,否則不進則退!”我委屈地對爸爸說:“我明白,可我就是堅持不了,越到后面總感覺學(xué)習(xí)又苦又累,來不了半點勁,總想著玩手機,看電視多帶勁啊。”爸爸沒有生氣,反而語重心長地說道:“這是許多孩子的通病,那是因為你沒有把學(xué)習(xí)當成一種快樂的事情來對待,而是把學(xué)習(xí)看成了一種負擔,一種任務(wù)來完成!薄畬W(xué)習(xí)是一件快樂的事情’嗎?我有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺。爸爸接著說道:“學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,活到老學(xué)到老,要把學(xué)習(xí)當成是一種興趣愛好來對待,學(xué)習(xí)才會給你帶來無窮無盡的快樂,才會讓你成長成才。你要自己去慢慢體會,才會走向成功的!
我感覺爸爸說的似乎很有道理,于是我開始試著慢慢去體會。我碰上一道數(shù)學(xué)題,百思不得其解,想去查手機直接看答案,爸爸在一旁搖搖頭,我一股不服輸?shù)木髣派蟻砹,左思右想,抓耳撓腮,過了大半天終于想出來了,哈哈哈原來挺簡單的,可開始就是沒想到,爸爸看我如此開心,竟也哈哈哈大笑起來,笑得像一個可愛的小孩來,那一刻我似乎體會到了什么……
于是,我開始潛心專研學(xué)習(xí),課間我在思考問題,吃飯我在思考問題,就連晚上睡覺都夢見自己在思考習(xí)題。我發(fā)現(xiàn)思考真的是會讓人上癮的!現(xiàn)在,我對學(xué)習(xí)的喜愛簡直到了如饑似渴的地步,每次一有新的題目,我都會像如魚得水一般迫不及待地“跳”進去學(xué)習(xí)。而且,當一道復(fù)雜的題目經(jīng)過我不斷地思考得出正確答案時,我的心都會像吃了蜜一樣甜,似乎再沒有比通過自己思考得出題目正解令我興奮的.事了。
親愛的同學(xué)們,當你認為學(xué)習(xí)很苦、很累時,請不要放棄。因為付出努力得到令別人羨慕的成績時,你會知道自己的努力沒白費,你會體會到作為優(yōu)勝者的快樂!站在臺上領(lǐng)獎的那幾分鐘,比你捧著手機玩幾個小時游戲要過癮得多!學(xué)習(xí)并非一件痛苦的事,通過學(xué)習(xí)可以讓我更加快樂!
我學(xué)習(xí),我快樂!
學(xué)習(xí)快樂作文 篇4
金珠夢想當一名宇航員,恰好學(xué)校組織參觀天文館的活動?墒,媽媽一聽說活動與金珠的補習(xí)班沖突了,便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。她有了一個重大的發(fā)現(xiàn),就是在學(xué)習(xí)中享受一個個的成就,學(xué)習(xí)即變得很輕松,學(xué)習(xí)也可以變得很快樂。
我相信,只要有了一個個小小的成就,就會改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,就會感受到學(xué)習(xí)的快樂。
看了《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,我明白了,無論做什么事,都要建立一個小小的目標。這樣,你就可以有了為實現(xiàn)目標的'動力,這個動力會推動你游完“書海”。而這,正是爸爸媽媽們所希望的“學(xué)習(xí)也可以很快樂”。
我常常夢想著美好的未來。也許我長大了會當一名汽車工程師,發(fā)明潛水“汽車”實現(xiàn)人們深海探索的夢想。當暴雨襲擊水漫嘉定時,潛水汽車也可以緩解普通百姓的出行煩惱;也許我長大了能成為一名醫(yī)生,發(fā)明一種包治百病的藥,讓人們不再為生病而煩惱;也許我長大了可以建一個網(wǎng)站,在那里,人們可以有自己的星球空間;也許我長大了能成為一名宇航員,找到另一個可以讓人類居住的地球,來緩解現(xiàn)在的地球上越來越少的資源和越來越多的人!瓱o論我將來干什么,都是建立在一個個小小的成就上的。我相信,經(jīng)過無數(shù)個成就,每個人都會成為自己想要的那個成功的人;經(jīng)過每一個成功的人的不斷努力,我們的祖國也一定會站在世界的頂峰!
學(xué)習(xí)快樂作文 篇5
有些小朋友很喜歡玩電腦,因為電腦可以上網(wǎng),網(wǎng)上有許多小游戲,像QQ之類的游戲,有可以偷菜的農(nóng)場,有可以養(yǎng)各種好玩動物的'牧常其實這些游戲我也很喜歡玩哦。
但要注意,上網(wǎng)時間一次不能超過30分鐘哦,一天也不能超過30分鐘!
你知道為什么嗎?因為長時間盯著電腦屏幕,光線太強,眼睛容易疲勞,很容易近視的,并且電腦的輻射也對人體有害。據(jù)報道,一個小學(xué)生,因為連續(xù)玩了十幾個小時的電腦游戲,不吃不喝,結(jié)果突然失明——暴盲了,過了一二個小時才恢復(fù)。所以可不要長時間玩電腦呀!
不要為了網(wǎng)絡(luò)而著迷了呀。告訴你,有些人被網(wǎng)絡(luò)游戲迷住了,幾天幾夜地玩,什么事也不想做,簡直是走火入魔了!所以上網(wǎng)可是很危險的呀!
上網(wǎng)還會影響學(xué)習(xí)。被網(wǎng)絡(luò)迷住后,一回家丟下書包就去玩電腦,結(jié)果作業(yè)都忘了做,第二天可是要挨老師罵的哦!有些小朋友因為玩游戲而沒有好好休息,上課時精力不集中,影響了學(xué)習(xí)。所以想好好學(xué)習(xí)、不想挨老師罵的小朋友不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),不要因為上網(wǎng)而影響了學(xué)習(xí)哦!
雖然網(wǎng)絡(luò)有壞處,但也有好處。上網(wǎng)可以查資料,可以讓我們學(xué)到更多的知識,可以開闊視野,可以鍛煉我們打字能力……
喜歡上網(wǎng)的小朋友,要記。荷暇W(wǎng)時間不超過30分鐘,不要長時間盯著電腦屏幕,不要被網(wǎng)絡(luò)迷祝
小朋友們,讓我們健康上網(wǎng),快樂學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇6
作文是學(xué)生認識水平和語言文學(xué)表達的綜合能力的實踐,是運用書面語言進行表達和交流的重要方式,是認識世界,認識自我,進行創(chuàng)造性表述的過程,作文能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。
但多年來,小學(xué)生畏懼作文,厭倦作文的現(xiàn)象普遍存在,作文似乎成為孩子們心中揮之不去的負擔,如何在教學(xué)中有效的提高學(xué)生的作文能力,真正使他們樂于表達,真正做到“以我手,寫我口,寫我心,抒我情”是擺在每位語文教師面前的一個急待解決的問題,也是落實新課改,扎實落實素質(zhì)教育的精髓所在。
時下,小學(xué)作文教學(xué)研究已取得了豐碩的成績,其普遍觀點認為作文興趣是小學(xué)作文教學(xué)的關(guān)鍵。的確,學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、開發(fā)智力、培養(yǎng)能力的有效動力,是學(xué)習(xí)動機中最活躍、最有效的心理成分,學(xué)生一旦對作文形成了興趣,其作文水平就會直線上升。怎樣培養(yǎng)學(xué)生的興趣呢?
一、做到演寫一體。
讓學(xué)生扮演、體驗寫作題材中的人物,其他學(xué)生也能直觀地目睹人物的音容笑貌、言行舉止,和事件的`經(jīng)過。這種情境,既能促使學(xué)生入境動情,又由于它的立體化,從不同角度、方位觀察思考,會有不同的發(fā)現(xiàn),便于打破思維定勢,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
創(chuàng)設(shè)情境的手段豐富多樣。在習(xí)作創(chuàng)意課上,讓習(xí)作主體充分地身臨其境,入境動情,那么,學(xué)生就不但筆如泉涌,而且會張開思維之網(wǎng),沖破一切禁錮,寫出與眾不同、獨有創(chuàng)意的文章。
二、做到繪寫一體。
畫畫是學(xué)生表現(xiàn)自我最好的形式之一,動手畫畫,小學(xué)生特別喜歡。學(xué)生通過涂涂抹抹出可愛的小兔小貓之類的,用以表現(xiàn)自己觀察和感受到的生活,表現(xiàn)自己的情感和心理需要,這種涂鴉其實是創(chuàng)造性的萌芽。
利用畫畫帶動寫寫,是培養(yǎng)學(xué)生作文表達意識的好方法,因為畫是學(xué)生自己畫的,學(xué)生有內(nèi)容可說可寫。對于以畫帶寫積極性不高的學(xué)生還可以這樣誘導(dǎo):“你的畫這么漂亮,給你的畫配上幾句(或一段)同樣漂亮的解說詞不是更好嗎?”由于小學(xué)生受書面語言發(fā)展的限制,語言材料不夠豐富,以形象思維為主,要把畫面展示的內(nèi)容比較全面、流暢地寫下來還有一定難度。教師重點要引導(dǎo)學(xué)生越過語句通順關(guān),并進一步提高學(xué)生觀察的條理性,促進學(xué)生抽象思維的產(chǎn)生和發(fā)展。
三、 做到說寫一體。
利用看圖說話、看拼音說話、看景說話、遇事說話、提問答話、講家常話、聽新聞?wù)f話、復(fù)述課文、學(xué)講故事等等眾多的說話訓(xùn)練形式引導(dǎo)學(xué)生運用作文來表達?梢赃@樣啟發(fā):“寫下來多好呵,隨時能看,而且能讓更多的人知道,當你長大以后,還能知道當年自己的一些情況,那是多么有趣的事情。白底黑字是永恒的記憶。”
“你能換一種表達的形式嗎?比如用筆,是否也能象口頭說話一樣精彩呢?”引發(fā)學(xué)生寫作的欲望。從說到寫,說寫結(jié)合是符合兒童語言發(fā)展規(guī)律的?陬^語言發(fā)展能促進書面語言發(fā)展,而書面語言發(fā)展又能使口頭語言得以豐富和完善,全面提高學(xué)生的語感能力,促進思維能力發(fā)展
四、大膽想象。讓作文插上翅膀,必須學(xué)會想象。著名作家葉圣陶說:“想象不過把許多次數(shù)、許多方面觀察所得的融為一體,團成一件新鮮事罷了!庇纱丝梢姡胂笫且载S富的生活為基礎(chǔ),以細心的觀察為前提的一種再顯現(xiàn)和再創(chuàng)造,它往往提煉和勾畫出理想的、奇特的人物、情景和事情。想象貌似超脫現(xiàn)實,實則源于現(xiàn)實,孫悟空絕不同于人,卻又處處與人相通、相似、正是這個道理。
老師們,讓學(xué)生真正成為作文的主人,讓我們做好他們的鼓勵者、指導(dǎo)者,相信你也可以在孩子們的作文中獲得喜悅和欣慰。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇7
從小到大,我一直覺得學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事。除了看課外書,我總是被媽媽催促著,監(jiān)督著學(xué)習(xí)。就象一頭不肯往前走的牛,被人鞭打著,吆喝著,才肯往前走。因此,我從來都覺得學(xué)習(xí)是一件苦差事?墒,這學(xué)期,我逐漸改變了對學(xué)習(xí)的看法,從學(xué)習(xí)中體會到了樂趣,漸漸愛上了學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)也是一種快樂!
我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,因為我可以在玩中學(xué),學(xué)中玩!比如那次學(xué)習(xí)《鳥兒的偵查報告》這篇課文時,張老師讓我們分成四人小組,來選一個情節(jié)表演。我和同學(xué)們分角色表演,大家都拿出渾身解數(shù),有的學(xué)著鳥兒飛翔的.樣子,有的學(xué)著小鳥的表情悲傷地匯報情況,有的學(xué)著作者難過的樣子……大家都非常地投入,表演得維妙維俏。一堂課不知不覺地在歡樂的氣氛中過去了,真是開心的一節(jié)課!我們不僅學(xué)習(xí)了課文,還鍛煉了我們的表達能力、朗讀能力,還加強了我們的表演能力!
在學(xué)習(xí)中也會遇到困難,但是,通過努力解決困難也是一種快樂!有一次,我看到了一個既有趣又有點難度的數(shù)學(xué)題,我左思右想,百思不得其解。于是,就去請教爸爸媽媽。爸爸媽媽也非常有興趣與我來討論。通過一番激烈的,熱火朝天的探討后,我們終于找出了正確的方法,解決了問題。我覺得學(xué)習(xí)真是一種樂趣,當我解決了困難時,我很自豪,我愛上了學(xué)習(xí)!
我喜歡上科學(xué)課,學(xué)習(xí)科學(xué)也是一件快樂的事!當我學(xué)習(xí)了生物鏈時,我明白了生物鏈不是項鏈,而是由動物植物微生物組成的相互依存的鏈條;生物鐘不是鬧鐘,而是自己體內(nèi)的無形的生物鐘;在太空中無論怎么大聲說話,別人都聽不見;我還學(xué)到了很多很多……當學(xué)到了這些有趣的知識后,我會迫不急待地與爸爸媽媽分享,順便考考他們知道不知道。嗨,學(xué)習(xí)真是一件有趣的事情!
我真想大聲告訴親愛的張老師,還有我的爸爸媽媽,學(xué)習(xí)知識真是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一件非?鞓返氖!
學(xué)習(xí)快樂作文 篇8
在我的生活中,學(xué)習(xí)給予了我快樂,因為我學(xué)到了豐富的知識,是知識給了我勇攀成功之峰的勇氣,讓我在努力的過程中感到無限的快樂。
羅蒙諾索夫說:“現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認識我迫切想了解的世界。對我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。”在以前,我一直被老師布置的眾多作業(yè)壓得喘不過氣。尤其在這個暑假里,老師給我排了一堆的課程,幾乎把我所有的時間都占滿了。又因為我要從小學(xué)升向初中,老師為了豐富我的國學(xué)知識,還給我報了一個國學(xué)班,哎,看到密密麻麻的課表,我不由得長嘆一聲。每一堂課,老師都會布置作業(yè),讓我去提升、去練習(xí)。我?guī)缀鯖]有休閑時光,我懷疑這種學(xué)習(xí)方式能否起效,能否挽救我可憐的分數(shù)。經(jīng)過兩個月的煎熬,我才發(fā)現(xiàn),從前的自己在不知不覺中像一團廢紙似的被扔進了垃圾桶里,曾經(jīng)的彷徨消失了,我逐漸感受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂,我漸漸明白知識是無止境的,只有努力才會成功。
在以前,每當我翻開練習(xí)本寫作業(yè)時,總感覺到這是無趣的,是老師剝奪了我的休閑時光。然而,今天的清晨,當我拿起手邊的筆,寫下那些工工整整的字后,才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)被我辛苦的汗水打濕了。此時,一陣晨風夾雜著暑氣拂過我的'臉頰,我覺得,那是一陣陣清爽的涼風,因為我在奮筆疾書中又收獲了知識,風兒也為我喝彩,我覺得自己找到了學(xué)習(xí)的快樂之所在。
努力學(xué)習(xí)的生活就像一幅圖畫。夜晚,一盞臺燈照亮了整間屋子的黑暗,我借著明亮的燈光,在書桌邊讀書。良久,我抬起頭,凝視著燈光時,我感到了學(xué)習(xí)的快樂,是學(xué)習(xí)填滿了我心中的期盼。每當我看到書上的每一個字,每一句話,就已經(jīng)綻放了心中那種渴望學(xué)習(xí)的花,而這一切都不是幻想,是行走在學(xué)習(xí)道路上的那朵永不凋零的花!
學(xué)習(xí)是快樂的,是知識讓我擁有了勇攀高峰的希望,是知識帶給我無限的快樂,而這種快樂也是生活中的快樂。我要用自己的知識鋪就一條道路,這條道路正是到達峰頂?shù)谋亟?jīng)之路,沿著這條道路一直走下去,就會成功,我將在通往成功的旅途上,收獲學(xué)習(xí)的快樂。
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