【精華】感受作文600字集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感受作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文600字 篇1
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中我不但得到了許多知識(shí)，還讀懂了真情。
讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》和《巴黎圣母院》時(shí)，我從簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)羅切斯特那無(wú)私的愛(ài)中，讀懂了真情。從卡西莫多，一個(gè)怪物，對(duì)艾絲美拉達(dá)，一個(gè)傾城的姑娘那至死不渝的愛(ài)中，讀懂了真情。這兩本書(shū)給了我很大的觸動(dòng)，真情，是不是的體現(xiàn)在偉大的愛(ài)情中呢?
讀《綠山墻的安妮》時(shí)，我從安妮那平凡的友誼中，讀懂了真情。安妮的友誼，算不上驚險(xiǎn)，但又是那樣的牽動(dòng)人心。讓我明白了，如果想獲得一段長(zhǎng)久的友誼，你就要處處為對(duì)方著想，但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續(xù)了很久，一直都堅(jiān)守著曾經(jīng)的諾言，“不管發(fā)生什么，永遠(yuǎn)都是朋友”。真情，是不是體現(xiàn)在平凡的友誼中呢?
讀《假如給我三天光明》時(shí)，我從莎莉文老師對(duì)海倫無(wú)微不至的關(guān)懷中，讀懂了真情。沒(méi)有莎莉文老師的幫助，海倫不可能有今天的成就，是莎莉文老師造就了這樣的一個(gè)奇跡。她從做了海倫的老師后，就一直跟隨著海倫，可是并沒(méi)有幾個(gè)人注意到過(guò)她，她卻毫無(wú)怨言，說(shuō)：“我只想扮演老師的角色”。真情，是不是體現(xiàn)在無(wú)私的師生情誼中?
讀《愛(ài)的教育》時(shí)，我從安利柯和他父母的相處中，讀懂了真情。安利柯的父母是比較開(kāi)明的，他們對(duì)安利柯就像對(duì)朋友一樣，所以他們相處得很融洽。也在無(wú)形中給了安利柯很大的影響。真情，是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?
我喜歡看書(shū)，在書(shū)中，我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的，有的是丑惡的，有的是令人向往的，有的是引人深思的。但是在每本書(shū)中都無(wú)不體現(xiàn)著人與人間的真情。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：世界也許并不是那么美好，但每個(gè)人的靈魂深處，都有一點(diǎn)善良的地方，所以，真情才會(huì)無(wú)處不在。
感受作文600字 篇2
那已經(jīng)是好幾年前的事了，不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái)，總能讓我產(chǎn)生一絲傷感和悲哀，更多地是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
我快回武漢了!我躺在床上想著，任由屋外的大雨敲打在窗上，但窗好像并沒(méi)有關(guān)緊，還是能聞到濃濃的雨味。大雨已經(jīng)把這座小城市覆蓋住了，讓我感覺(jué)到壓抑、惡心。早上的空氣很潮濕，雖然在被子里但還是有些寒意。我閉上眼睛在心里想回到家之后的喜悅。但似乎聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的腳步聲，那個(gè)腳步聲是外公的，我感覺(jué)他推開(kāi)了門(mén)，輕輕地走了進(jìn)來(lái)......
我假裝熟睡過(guò)去，偷偷的想外公要干什么。忍不住我的好奇心，睜了一只眼，慢慢地我看到了外公，他正坐在我床邊，穿著那有老人的味道的綠色軍大衣，每當(dāng)我問(wèn)他的時(shí)候，他都大方的回答說(shuō)：“這是當(dāng)年我當(dāng)解放軍的時(shí)候發(fā)的。”那厚厚的大衣顯出了他那消瘦的身形，和已經(jīng)快掉光的頭發(fā)，臉上也添了幾道“生”的辛苦的條紋。只見(jiàn)他握起我一只放在被子外面的手，冷冰冰的手緊緊地握住了我的手，我心里不禁涌起了一股暖流，不過(guò)我仍然不敢動(dòng)。我閉上眼睛，感覺(jué)外公手上的溫暖，我的心也漸漸暖和起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)他小聲的說(shuō)：“瑋瑋啊，到時(shí)候我去武漢看你吧!”“要不你晚些時(shí)候走，外婆今天給你做了包子”、“在武漢多穿點(diǎn)衣服”......
頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，一年中我很少回宜昌，一般都是匆匆的來(lái)，匆匆的走，沒(méi)有多留意外公、外婆。但如果是現(xiàn)在，我一定和他們坐在一起說(shuō)說(shuō)家常。
總之，我還是回到了武漢，把那件事忘了，沒(méi)有怎么留意。直到有一天晚上被一個(gè)電話(huà)給打斷了我所有的.事情——外公快去世了。
父母趕緊帶我回宜昌，看到“中心醫(yī)院”這幾個(gè)字后就趕緊往里沖，外公還在!我走到外公的病床邊，輕輕的坐下了，他正在熟睡。
我此時(shí)完全不知道該怎么辦，只好把頭埋在手臂里哭，他醒了，輕柔的把手放在我頭上。說(shuō)：“在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，以后對(duì)媽媽好一點(diǎn)......”我連忙答應(yīng)，我緊握住他的手，直到外公的眼睛閉去，我才慢慢地松開(kāi)......
感受作文600字 篇3
幸福只是一種感覺(jué)，幸福是從生活中細(xì)細(xì)品味出來(lái)的，最重要的是你個(gè)人的感覺(jué)，如果你認(rèn)為你是幸福的，那你就是幸福的。
對(duì)于那些生病的人來(lái)說(shuō)不生病就是一種幸福；對(duì)于那些家庭分裂的人來(lái)說(shuō)能夠擁有一個(gè)完整，和諧的家庭就是一種幸福；對(duì)于那些沒(méi)有爸爸媽媽陪伴在身邊的孤兒對(duì)他們而言最大的幸福莫非就是一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起……和他們那些不幸的人去對(duì)比下，我們是不是能夠找到一些幸福的感覺(jué)呢！每天雖然耳邊不時(shí)地想起爸爸媽媽的嘮叨，但是想起有些想要爸爸媽媽管教卻沒(méi)人管的孩子，心里就會(huì)覺(jué)得有種滿(mǎn)足，這也是幸福。幸福是對(duì)比出來(lái)的，其實(shí)幸福真的很簡(jiǎn)單。
你想要擁有幸福嗎？這很簡(jiǎn)單。只要你學(xué)會(huì)知足(知足者常樂(lè)嘛！)善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，懂得珍惜，學(xué)會(huì)留心每一件小事，這樣你就會(huì)幸福。幸福就是一種自我滿(mǎn)足。有一件很不起眼的小事，在你看來(lái)可能很微不足道，可是要有些人的眼里就會(huì)是一種幸福吧；有些很富有的人，在別人的眼中會(huì)很幸福，但是內(nèi)心卻是很空虛。他們雖然擁有了許多少物質(zhì)在的財(cái)富，但是精神上的擁有才是最重要的。一個(gè)人不一定擁有很多錢(qián)那才叫幸福(有些人是這樣認(rèn)為的)，只要每天活得開(kāi)開(kāi)心心，有滋有味就行了。
幸福有很多種：精神上，物質(zhì)上，感情上……不過(guò)要記住精神上的幸福才是最重要的。
怎么過(guò)，也不過(guò)一輩子；怎么活，也不過(guò)一百年。過(guò)就要過(guò)得有滋有味，活就要活得神采飛揚(yáng)。人活著就是要幸福，快樂(lè)，否則就白來(lái)這個(gè)世上了。不開(kāi)心也是過(guò)一天，開(kāi)心也是過(guò)一天，為什么不開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)這一天呢！所以我們要快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)這一生，Happy every day�。�
幸福是感覺(jué)出來(lái)和比較出來(lái)的，同時(shí)也是可以追求和改變的。趕快行動(dòng)，緊緊抓住你手邊的幸福吧！
感受作文600字 篇4
關(guān)于愛(ài)，我們每個(gè)人心中都有太多不同的解釋。也許愛(ài)是黑暗中引人前進(jìn)的燭光吧；也許愛(ài)是漫漫時(shí)光中對(duì)海岸不離不棄的海浪吧；又或許愛(ài)是無(wú)聲陪伴著人們的空氣吧！類(lèi)似的排比句數(shù)也數(shù)不清。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，愛(ài)是什么呢？讓我用心去感受它吧。
二月的風(fēng)中還帶著絲絲入骨的涼氣，雖談不上是寒風(fēng)刺骨，卻也實(shí)在令人明白了“春寒料峭”。那時(shí)，還年幼的我完全不顧微寒的天氣，趴在廚房的玻璃門(mén)外看著媽媽為我做飯的背影，還有大鍋里“咕嘟咕嘟”翻騰著的美味菜肴。那伴著升騰熱氣而飄向我的陣陣香氣，似乎在大聲呼喚著我的名字，讓我趕快去品嘗它的滋味。
不知是等了多久，媽媽終于把一大碗剛出鍋的紅燒肉端出了廚房，喚我來(lái)吃飯。
太陽(yáng)還懸在空中，群群暮鴉卻已馱著日色歸巢。薄冥的暮色悄然無(wú)聲在空中渲染開(kāi)。窗外的黃昏時(shí)分美極了。然而我心中，就只有那一大碗紅燒肉。我狼吞虎咽地將碗中的肉塊逐個(gè)消滅，沉醉于滿(mǎn)口的香氣中。不知不覺(jué)間，碗中的肉就已全數(shù)被我“裝”進(jìn)了肚中，我還覺(jué)得吃得不盡興。年幼的我一抬頭，看見(jiàn)了靜臥于母親碗中的僅剩的紅燒肉。那鮮紅的色澤，誘人的香氣，勾著我的眼和心。拿著筷子的手顫抖著伸向母親的碗，即將觸碰到時(shí)卻又收了回來(lái)。媽媽一下就看透了我的心思，愛(ài)吃肉的她竟大方地把那塊誘人的肉塊夾入我的碗中。“您……您不吃么？”我支吾著�！拔也火I，給你吃吧�！眿寢屝χ俏⑿篂槲以谠绱褐性鎏砹岁囮嚋嘏�。
我滿(mǎn)足地吃下了那塊紅燒肉，心中也清楚的明白媽媽撒了謊，媽媽又怎么會(huì)不想吃那塊肉呢？媽媽的這個(gè)謊言，伴著碗中殘存著的香氣帶來(lái)了暖意。這種暖意，便是愛(ài)吧。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，愛(ài)就是媽媽親手烹制的紅燒肉，簡(jiǎn)單卻美味。這樣的愛(ài)，一直都在我們身邊��！我努力地用心發(fā)現(xiàn)，感受到了這簡(jiǎn)單卻不平凡的愛(ài)。我不知道對(duì)于別人來(lái)說(shuō)愛(ài)是什么，但我能肯定它一直悄然存在，只要用心去感受，定會(huì)被它所溫暖。
感受作文600字 篇5
今天是開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天，我興奮地背著火紅的奧運(yùn)新書(shū)包，來(lái)到了熟悉的校園，走進(jìn)教室一看，哇!教室里煥然一新，被重新粉刷的墻壁雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，桌椅都是嶄新的，同學(xué)們的精神面貌也都是煥然一新，同學(xué)們坐在各自的座位上，互相交談著暑假里的趣事和自己的感受。
這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，老師先把我們的暑假作業(yè)收齊，然后征求我們大家的意見(jiàn)，選幾個(gè)同學(xué)來(lái)在教室后面的黑板上做一個(gè)板報(bào)，老師問(wèn)我們哪個(gè)同學(xué)想來(lái)幫忙，我和同學(xué)們都踴躍地舉起了手，老師選了我們幾個(gè)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字都不錯(cuò)的來(lái)幫忙。下午，我們帶著自己回家查找出的一些資料和圖片來(lái)到學(xué)校，在老師的指導(dǎo)下，我們先排好了版面，然后，一人分配一塊來(lái)在上面畫(huà)圖案和寫(xiě)一些內(nèi)容，我們每一個(gè)人都忙碌著，干了很久，大家都覺(jué)得累了，于是休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始忙碌了起來(lái)。在我們齊心協(xié)力、共同努力下，不一會(huì)兒，一幅精美漂亮的板報(bào)展現(xiàn)在我們眼前，這幅板報(bào)里包含著我們每個(gè)人的力量，雖然很累，但我卻感到非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)出了一份力。
新學(xué)期，我還為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先做好每門(mén)功課的課前預(yù)習(xí)，特別是在語(yǔ)文上，嚴(yán)格做好老師要求的那幾項(xiàng)：熟讀課文、圈生字、寫(xiě)生字、組詞、詞語(yǔ)解析等，對(duì)新課文提出自己的疑問(wèn)，第二天有針對(duì)性的去聽(tīng)老師講解。認(rèn)真完成老師當(dāng)天布置的作業(yè)，語(yǔ)文課學(xué)過(guò)的課文要會(huì)背，生字一定要會(huì)默;數(shù)學(xué)課，做作業(yè)時(shí)要把老師講的解題方法靈活運(yùn)用，作業(yè)一定要做到準(zhǔn)確無(wú)誤。英語(yǔ)課，學(xué)過(guò)的課文要讀熟，單詞要會(huì)默寫(xiě)，每天抽出固定的時(shí)間專(zhuān)門(mén)來(lái)讀英語(yǔ)、背單詞。沒(méi)事時(shí)多看一些課外書(shū)籍，把看到的好詞、好句、好段都畫(huà)出來(lái)，一邊閱讀一邊進(jìn)行摘抄，精美詞句的積累，會(huì)對(duì)我的寫(xiě)作水平有很大的幫助。平時(shí)我會(huì)盡量幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活，并鍛煉身體。這學(xué)期我一定要按計(jì)劃去做，把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣保持下去。
感受作文600字 篇6
春節(jié)自古以來(lái)就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是人們新的一年的生活的開(kāi)始。在這期間里，全家老少都一起“迎新春，除舊歲”，我們家也不例外。
除夕那天，是我最開(kāi)心的一天。我早早地把寫(xiě)好的春聯(lián)準(zhǔn)備好，就等著爺爺?shù)哪z水了。對(duì)于貼春聯(lián)，我可是個(gè)行家，家里春聯(lián)每年都是我貼的。而且不只是春聯(lián)，還有那個(gè)大大的“福”字。這“福”字必須要倒貼，寓意是“�！钡搅说囊馑迹Ｍ谛碌囊荒昀锬芨鉂M(mǎn)滿(mǎn)。
接下來(lái)的一下午，可都是大人們的活兒啦，那就是包餃子。這個(gè)活兒看起來(lái)容易，學(xué)起來(lái)可就難多了。這不，這次我也想試試。首先，把餡鋪在面皮兒上，再把面皮兒捏起來(lái)，這樣一個(gè)餃子就完成了。我照著“口訣”捏了幾個(gè)餃子，造型上都挺美觀的，可實(shí)際上卻不怎么樣�？赡苁菦](méi)捏緊的緣故吧，我包的那幾個(gè)餃子一到鍋里就全露餡了，無(wú)奈的我啊，只能吃著面皮喝湯了。
其實(shí)除夕的高潮啊是在晚上。我們?cè)缭绲爻酝觑溩颖阆聵欠疟夼诹恕Ｄ懘簏c(diǎn)兒的毛頭小子就放“炮仗”，女孩子則放煙花之類(lèi)的。當(dāng)鞭炮聲響起來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)有了濃濃的年味，這才是春節(jié)的開(kāi)始。除夕后一天就是大年初一，是晚輩給老輩拜年的時(shí)候，這一天必須說(shuō)吉祥的話(huà)，寓示著這一年吉祥如意。雖然年輕人不計(jì)較什么，但是還是要給爺爺奶奶拜年。穿上新衣服，腦袋里搜羅著各種吉祥話(huà)，可無(wú)非就是那套“萬(wàn)事如意，身體健康”、“福如東海，壽比南山”之類(lèi)的，只是老人們聽(tīng)著高興，做晚輩的也跟著高興。就這一句話(huà)，結(jié)束了大年初一，跑斷了腳后跟，也磨破了嘴皮子。
感受作文600字 篇7
又是一個(gè)秋天，又是一片金黃，又是一個(gè)令人思緒纏綿的季節(jié)。
我喜歡秋天，喜愛(ài)秋天的植物、秋天的晚景、秋天人們豐收的喜悅……凡是秋天的一切，我都喜歡。
秋——讓我如癡如醉。
早晨，打開(kāi)窗子，映入眼簾的是一排排大樹(shù)，樹(shù)葉們披上了金黃漂亮的紗衣，小樹(shù)葉們向人們招手，一不小心，掉到地上，急得哇哇大叫……金黃大地上，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，露出自己最美麗的笑臉，那就是菊花。“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。這是詩(shī)人元稹的詩(shī)句，意思說(shuō)：不是偏愛(ài)菊花，是因?yàn)榫栈ú晃穱?yán)寒、迎風(fēng)傲雪，菊花開(kāi)過(guò)、大自然中就沒(méi)有其他花開(kāi)放了。是啊，菊花雖然不像玫瑰那樣?jì)善G，不像牡丹那樣雍容華貴……但它代表秋天，它的生命力比起其他美麗嬌艷的花來(lái)說(shuō)，要頑強(qiáng)得多，秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？
秋天的傍晚，令人心曠神怡。
晚上，一輪金黃的圓月掛在天空上，獨(dú)自走在小路上，周?chē)巧⒉降娜巳�，每個(gè)人都是那么安靜，悠悠的散步，感受秋天傍晚的氣息與幽靜。
暗夜?jié)u漸織上天空，織上房子頂上。一切都沉在朦朧的薄暗中。只留下閃閃發(fā)亮的秋月，照亮人們回家的道路……朦朧月色，掛我心頭。
早晨，天還朦蒙亮，天邊剛剛泛起魚(yú)肚白，只見(jiàn)人們架著梯子，背著筐子，到果園里摘水果。
樹(shù)上，豐收的碩果壓彎枝頭，蘋(píng)果樹(shù)上，小蘋(píng)果們看見(jiàn)這么多人，羞紅了臉，像一盞盞紅燈籠。梨子又大又黃，看著就叫人流口水。摘下來(lái)咬一口，哇！甘甜清爽的汁水流進(jìn)嘴里，沁人心脾。橘子又大又圓，有的等不到人們來(lái)摘它，大大方方地躺在地上靜靜等待人們拾取。
農(nóng)民伯伯們摘完已經(jīng)黃昏了，他們累得大口喘氣，但看到豐碩的勞動(dòng)成果，一個(gè)個(gè)綻放出自己最甜、最開(kāi)心的笑容……豐收帶給他們喜悅。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的一切！
如果你接近秋天，享受秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落輝。
感受作文600字 篇8
我站在寂寥無(wú)人的曠野中，感受著風(fēng)。我仿佛聽(tīng)到了東北大興安嶺那高高的白樺林在低吟淺唱；我仿佛聽(tīng)到了塔克拉瑪干沙漠那漫天黃沙的怒吼與咆哮；我仿佛聽(tīng)到了南沙群島瞭望著無(wú)邊的“藍(lán)色國(guó)土”那新鮮并帶有咸味的鏗鏘的歌聲。
我去了北國(guó)的邊疆，那里的風(fēng)聲像晶瑩的、凌厲的冰霜之劍，一寸一寸地侵蝕著你的身軀。
我去了南國(guó)那素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的人間天堂。這兒的風(fēng)像充滿(mǎn)著柔情和溫暖的一汪清泉，滋潤(rùn)著這南國(guó)大地的每一寸肌膚。
轉(zhuǎn)眼之間，我又搭著風(fēng)之快車(chē)來(lái)到了烏江之畔，我仿佛聽(tīng)到了“西楚霸王”那不羈的笑聲和勁風(fēng)穿刺過(guò)他手中那把利劍的搖曳之聲。
驀地，我隨風(fēng)穿越來(lái)到了汨羅江邊，我聽(tīng)到了屈原正在大聲吟唱《離騷》：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……我仿佛聽(tīng)到風(fēng)從他的拂袖穿過(guò)挽留的聲音。
正當(dāng)我還在不住的惋惜的時(shí)候，卻不知道自己已經(jīng)來(lái)到了“詞女之夫”的卷簾外�？粗昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”的樣子又多了一份遺憾與哀愁。
忽然，一陣怪風(fēng)將我拉到了汶川地震的昔日災(zāi)區(qū)，蕭瑟的風(fēng)卷積著枯葉慢慢飄過(guò)這片廢墟，心中涌起一股“滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣”的凄涼。這時(shí)，一絲夾雜著歡聲笑語(yǔ)的風(fēng)聲從背后吹來(lái)，順眼看去，那是重建后的災(zāi)區(qū)��！仿佛不存在昔日的悲愴，有的只是繁榮。
感受過(guò)神州大地的悲愴與輝煌，感受過(guò)歷史偉人的前赴后繼，感受過(guò)先人們的豪邁與迷惘，我心中有的卻不是悲涼，有的只是感慨。
看那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)林頂梢的搖曳，你會(huì)感受到那是風(fēng)在唱歌。
感受風(fēng)，也許你會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音，哪怕只有樹(shù)林搖曳的聲音！
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