普通話的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的普通話的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
普通話的演講稿1
各位朋友:
大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
請大家一起行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
普通話的演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個關(guān)系你的朋友。
2、請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。謝謝大家。!
普通話的演講稿3
歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展進(jìn)步,“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學(xué)生、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者,主動使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、校園語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。
普通話,對于今天的人們來說并不陌生,但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前,我國仍有30%的人口不會說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話順暢溝通,看到這樣的結(jié)果,人們似乎覺得有些出乎意料。
中國擁有56個民族,文化燦爛,語言種類多樣,這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來的寶貴財富,但同時也為人們在上學(xué)讀書、看病就醫(yī)、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話,既有利于工作、學(xué)習(xí)、生活以及個人的全面發(fā)展,又對維持社會協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、提高生產(chǎn)生活水平起到促進(jìn)作用。
學(xué)好普通話、說好普通話和普及普通話,是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑,所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。
實現(xiàn)這一偉大目標(biāo),不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍,還需要我們從自身做起,從小事做起。在日常生活中逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,做到敢于講、大膽講;在各大機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和公共場所大力提倡人們使用普通話進(jìn)行交流。除此之外,應(yīng)在各大中小學(xué)進(jìn)行普通話推廣活動,以學(xué)生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體,讓學(xué)生們有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話,系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的普通話水平,在學(xué)生中起到帶頭作用。此外,相關(guān)部門及社會機(jī)構(gòu)可以通過舉辦普通話培訓(xùn)班及測試考試來進(jìn)一步幫助全民提升普通話水平。
說好普通話,方便你我他。不學(xué)好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動,從我學(xué)起,時時、天天訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為,普通話不會離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”啊!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
普通話的演講稿4
人常說:活到老,學(xué)到老。這足以說明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人一生。
可以說我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,從來不以學(xué)習(xí)為苦,因為學(xué)習(xí)使我增長知識、開闊眼界。學(xué)生時代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得我中考前夕,爸爸下班回家,買了許多我愛吃的水果,可當(dāng)時我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷,我給自己規(guī)定了答題時的間,所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時候,我沒有去。我告訴爸爸,我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。說實話,那時的學(xué)習(xí)的確很辛苦,因為當(dāng)時的壓力是很大的:上重點高中是有分?jǐn)?shù)限制的,如果在中考中達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù),就要按照差的分?jǐn)?shù)用錢來補(bǔ)齊。叫做:“擇校費!倍沂且粋很要強(qiáng)的孩子,不想讓父母為我上學(xué)多拿錢,所以當(dāng)時的我,壓力是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想讓我放松一下精神,緩解一下壓力,但最后,他還是沒有勉強(qiáng)我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房間。終于,功夫不負(fù)有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成績。
我覺得我的學(xué)生時代是成功的,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重,尤其是在六年的中學(xué)期間,但是,對于我來說,學(xué)習(xí)生活也是非常充實的,在學(xué)習(xí)中,我不懼怕困難,因為爸爸總是告訴我:辦法總比困難多,而真正的困難是沒有膽量去面對困難。每一個人都想成為生命的強(qiáng)者,所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,想要退縮的的時候,我總會想起爸爸的這句話,在我每一個階段的學(xué)習(xí)生活中,這句話一直都在激勵著我。
普通話的演講稿5
朋友們:
大家好!
我一向自詡會講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師。
那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此機(jī)會練練英語口語,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當(dāng)我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團(tuán)的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚———這個藍(lán)眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當(dāng)我翻開詞典時,居然真的是我錯了,F(xiàn)在想來,真是慚愧極了。
也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市——深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)——旅游業(yè)。我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言———標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。
我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當(dāng)年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城?梢韵胂螅谀瞧h(yuǎn)的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當(dāng)醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文。官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內(nèi),語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺———她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來,我姐姐成了師范?茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量。
到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位———它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
在中學(xué)時,我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
普通話的演講稿6
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好! 今年9月第三周是第17屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周主題是:“說好普通話,圓夢你我他”。
普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。
這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出煩,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。“普通話是我們的校園語言”、“情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、 “說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。
我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國占主導(dǎo)地位的語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績。
當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎(chǔ)上,還要會說普通話。說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國通用語言,對于國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一個人的責(zé)任。
希望大家積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭!
普通話的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我講話的主題是:“普通話與中國夢”。
普通話是全國通用的語言。本周是第18屆全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。
我們偉大的國家,有著遼闊的國土,于是便產(chǎn)生了多種不同的方言,單是我們黃山市就差不多有上百種。但我們同時擁有同一種最親切最美的語言,就是我們的國語——普通話。
中國夢是一個很大的主題。對于我們中學(xué)生來說,其實也很簡單。說好普通話就是我們應(yīng)該而且必須為實現(xiàn)偉大中國夢而做的,是實現(xiàn)中國夢的一個重要環(huán)節(jié)。五千年文化的沉淀,五千年漢語的傳承,我們作為泱泱大國,龍的子孫,都有傳承華夏文明的重任。隨著祖國日益昌盛,學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每個人責(zé)無旁貸的職責(zé)。語言是一個民族的聲音,普通話是最美的的語言,當(dāng)你清楚準(zhǔn)確地說普通話之時,怎能不為之感到自豪?學(xué)好普通話,熱愛普通話,不僅是個人的學(xué)習(xí)態(tài)度,更是一種民族感情,是愛國的體現(xiàn)。普通話是中華民族幾千年深厚文化的產(chǎn)物,我們怎能不去學(xué)好她?我們要熱愛、傳承她,共筑中華民族文化傳承的中國夢。
當(dāng)然,在認(rèn)真學(xué)習(xí)它的同時,我們還要去傳承她、去推廣她,讓更多的人接觸漢語,了解漢語,愛上漢語。當(dāng)代,許多國家已開設(shè)了漢語課,越來越多的外國人紛紛加入了學(xué)漢語的行列,我們應(yīng)該為此感到驕傲。普通話已遍布世界各地,成為友誼的橋梁,溝通的紐帶。在國際上,普通話也占有越來越顯著的地位,她是聯(lián)合國六種工作語言之一。正如歌詞里所說:“全世界都在學(xué)中國話,孔夫子的話越來越國際化,全世界都在講中國話,我們說的話讓世界都認(rèn)真聽話。”是啊,這便是中國話的魅力和影響力,讓全世界都為之折服;讓世界為之驚嘆!普通話是中國了不起的文明成果,更是中華文明的重要載體。要知道,推廣普通話之路,便是實現(xiàn)中國文明走向世界之路。普通話走向全世界之日,便是中華文明走向世界之夢實現(xiàn)之時。
在這里,我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫規(guī)范。漢字與漢語一樣,同是中華文化的精髓所在。俗話說,字如其人?梢,寫字不僅僅會影響卷面書寫,導(dǎo)致考試失分,還關(guān)系到一個人的形象。希望每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,塑造自身良好形象,營造規(guī)范的語言文字環(huán)境,共同筑造我們所憧憬的美好中國夢。
同學(xué)們,我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,做祖國的推普員!巴破罩堋笔嵌虝旱模破盏呢(zé)任要永遠(yuǎn)都在我們心中,是永恒的。我們要弘揚(yáng)中華民族文化,從最簡單的事做起,透過這最美的語言,實現(xiàn)我們最偉大的中國夢!
我的講話完畢,謝謝大家!
普通話的演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《推廣普通話,共筑中國夢》。
眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。
一個國家,一個民族都需要一個完整規(guī)范的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經(jīng)以本身的運用性證明了其存在的必要性。
講好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谛@里大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ,是文明與進(jìn)步的象征。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。
縱觀全球,世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的'中國人,還有什么理由說不好普通話?
中國幅員遼闊,各地有很多方言,但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次,我回到家,正聽見奶奶她們在說“飛機(jī)”的話題,正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”,結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句:“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑。如果不是因為家鄉(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn),我也就不會把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。
推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起,相信學(xué)校推廣了普通話后,會煥然一新,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學(xué)們變得更加禮貌,學(xué)校也會變得更加文明!
說好普通話,方便你我他。不學(xué)好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動,從我學(xué)起,時時、天天訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為,普通話不會離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”啊!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
普通話的演講稿9
同學(xué)們,老師們:
大家好!今天我演講的題目是《講好普通話,圓夢你我他》。
同學(xué)們知道,我國有多少個民族嗎又有多少種地方語言和文字呢?是啊,我國56個民族,13多億人口,所講的各種地方語言更是千差萬別,不同地區(qū)的文字書寫也有一定差異。如果把祖國看做一棵大樹,那五十六個民族就是樹上美麗綻放的花朵,各個民族,各個地域的語言,就猶如樹上繁茂的枝葉,而普通話,就好像花朵和枝葉所依托的樹干,起著重要的作用。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,講好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成麻煩的人和事情,比比皆是。
普通話,即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn),又稱國語、華語。普通話是中華人民共和國的官方語言,是新加坡四種官方語言之一,也是六種官方工作 講好普通話有3個層次的要求:第一,說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。第二,說好聽的普通話。第三,說生動的普通話。
在中學(xué)時,我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!我們美麗的家鄉(xiāng)有那么多值得驕傲和傳頌的古跡我們要告訴來自五湖四海
的朋友,這里不僅有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言————標(biāo)準(zhǔn)的普通話!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
普通話的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
盈盈月光,我努力掬一捧最美的;落日余輝,我認(rèn)真攜一縷最暖的;灼灼紅葉,我仔細(xì)拾一片最熱的;萋萋芳草,我積極采一束最綠的;漫漫人生,我最欣賞那動聽的音符----普通話!
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來,培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的中國人。
我,作為泗陽雙語的一名普通教師,工作的對象是正在發(fā)展中的孩子,是祖國未來的建設(shè)者和家鄉(xiāng)的接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師范求學(xué)時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評與指正……為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學(xué)生、家長、同事交流。我還最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏得學(xué)生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎?
陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!蔽覀儚淖陨碜銎,要認(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說,時時說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。
記得上個世紀(jì)末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來?》的學(xué)術(shù)性著作,作者從英語的歷史入手,通過實證考察和數(shù)據(jù)分析,并采取未來學(xué)的推斷模式,預(yù)測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng),并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強(qiáng)盛、漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》,為推廣普通話提供了法的依據(jù),使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。
我們難忘:1998年九月的第三周為全國開展“推廣普通話宣傳周”的第一周,把推廣普通話當(dāng)作了一項基本國策。
我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學(xué)院,海外學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已超過3000萬,普通話必將會推動世界的和平與穩(wěn)定。
可我們也應(yīng)看到:時代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
我相信,在我們每個人的共同努力下,一定會讓普通話之花開滿校園,讓芳香灑滿祖國的每一塊土地!
謝謝大家!
普通話的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,我有很多話要向大家傾訴:
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,回首往事,我突然感覺到我有許許多多的心里話要向大家說!
忘不了啊,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光,溫柔而不失嚴(yán)厲。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從一個不懂事的娃娃到一個優(yōu)秀的少年,您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,在這最后的幾個月里,我突然感覺到您是那樣的熟悉,那樣的親切,您那偉大的身影會時時刻刻定格在我們的心里!
忘不了啊,忘不了我的那些好同學(xué),曾經(jīng)因為一支筆而爭吵過的同學(xué),曾經(jīng)一起犯過錯誤的同學(xué),曾經(jīng)因為贏了比賽而歡呼雀躍的同學(xué),雖面臨分別,但他們那一個個矯健的身影,一張張純真的笑臉,能叫我忘記嗎?
忘不了啊,忘不了我的母校,曾經(jīng)把我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀少先隊員的母校,曾經(jīng)滿載我童年歡樂的母校,您象一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛,講究文明,遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您那溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量和做人的道理。如今,我就要離開您了,您那熟悉的一草一木,一磚一瓦,都將永遠(yuǎn)讓我們魂牽夢繞!
普通話的演講稿12
中國的民間工藝品有很多,其中我知道的有布老虎。
布老虎是一種古代就已經(jīng)在中國民間廣為流傳的工藝品,他又是很好的兒童玩具、室內(nèi)擺設(shè)、饋贈禮品及個人收藏品。它品種繁多,流傳廣泛,是一種極具鄉(xiāng)土氣息的民間工藝品。布老虎之所以成為布制玩具中的代表,是因為它與我國民間風(fēng)俗有著極為密切的關(guān)系,這種關(guān)系最早可以追溯到上古時期。
我覺得我們的中國很偉大,因為有很多的中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
普通話的演講稿13
生活中有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中有生活。在某一天,中午吃午飯的時候,邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里,我聽到了一個熟悉的名字。抬眼看看老媽,只見她高興萬分。“哎,”我嘆了口氣,真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的編劇真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實粉絲阿,沒有你們,哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢!”誰知,媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說“誰說的,是我們這些人應(yīng)該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本,也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲享受,有事可做,有期盼可等。讓每個無聊的夜晚因為等待看節(jié)目而變得讓人期待,變得美好!
我詫異于母親的答案;蛟S,是母親太過樸實,太過于善良和辛苦,也可能是工作太累了。而我卻沒有意識到母親的話,這是一種多么智慧的回答,又是一種多么美麗的生存方式阿!
對于生活的一切,我的所得,都時時記著感激,記著感恩。讓所有一切得到的,失去的,都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。我相信,一個心懷感恩的人,必是一個良善的人,一個懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭,她也會用這樣一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。
普通話的演講稿14
我國是個多民族的國家,在遼闊的960萬平方公里的國土上,世代生活著親如手足的五十多個民族。各個民族的語言都不相同,再加上各地的方言,這樣,我國的語言大家庭中,可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面并不令人感到歡喜,相反,倒使人憂慮,隨著經(jīng)濟(jì)改革步伐的日益加快;商品經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展;信息交流的頻繁進(jìn)行,語言隔閡已引起了諸多不便。從某種意義上來說,提倡說普通話已迫在眉睫了。
一聽說提倡說普通話,有的人就不以為然地說:“什么什么?說普通話!人說話的口音,是多年養(yǎng)成的習(xí)慣,何苦改變呢?這豈不是吃咸菜放鹽——多此一舉嗎?”其實不然。這位感慨的言者,只看到問題的一面,而沒有看到事物的另一面。是的,各人說自己的方言,的確方便,脫口而出嘛!但是如果全國各個民族各個地區(qū),都各自為之,自己講自己的語言,那么社會生活不就亂套了嗎!人一到外地,便如同到外國,什么都聽不懂,搞得寸步難行,這方便嗎?科技人員濟(jì)濟(jì)一堂,各講各的語言,但誰也不懂不明白,這能起到交流的作用嗎?如果那位感慨的言者,這樣想想,他大概就會意識到:提倡說普通話決不是多此一舉,而是明智之舉!
由于說方言而引起誤會的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話:一位武漢的婦女乘海船到青島出差,她在甲板上散步,一不小心,鞋子掉了一只到海中,她于是大聲疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子??”聽到呼救,人們紛紛躍入海中搶救,但忙了大半天,卻一無所獲,等問她的孩子有多大,她才一指光著的腳。人們頓時恍然大悟:原來武漢話的“鞋”與普通話的“孩”讀音一樣!這雖然是一則笑話,但事小意義大,通過這個側(cè)面,我們也就可以感覺到語言隔閡的危害性,提倡說普通話的必要性了。
上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會還無關(guān)緊要,頂多勞動勞動大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會如果發(fā)生在硝煙彌漫,槍林彈雨的戰(zhàn)場上,那將會釀成多么嚴(yán)重的后果呀!試想:在前沿陣地上,一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰(zhàn)士們傳達(dá)作戰(zhàn)命令,可戰(zhàn)士們一聽三不知,丈二和尚摸不著頭腦,結(jié)果由于沒有領(lǐng)會作戰(zhàn)意圖,而亂打亂沖,白白地犧牲了許多戰(zhàn)士,付出了慘重的代價!可這一切都是語言隔閡造成的呀,為了避免這不堪設(shè)想的悲劇發(fā)生,惟一的辦法,就是要大力提倡說普通話。普通話是按漢語拼音的音節(jié)拼讀發(fā)音的,簡單易學(xué),優(yōu)點顯著,是我國的標(biāo)準(zhǔn)語言。為了推廣普通話,首先應(yīng)該從現(xiàn)在的學(xué)生抓起,堅持上課用普通話,多讀多練;再分批對一些成人進(jìn)行補(bǔ)習(xí),并在廣播,電視里舉辦漢語拼音講座??
誠然,在全國范圍內(nèi)推廣普通話困難很多,所需時間也是很長的。但只要我們?nèi)f眾一心,努力宣傳提倡,是一定會收到好的效果的。荀子曰:“鍥而不舍,金石可鏤”不是嗎?
提倡大家都說普通話,我們的經(jīng)驗可能不足,但我們可以逐步積累。可以從古代其他的一些改革中吸取經(jīng)驗。例如:秦始皇統(tǒng)一度量衡和文字的一些措施和方法,如果我們仔細(xì)研究,去其糟粕,取其精華,古為今用,也是不無裨益的。
同學(xué)們,前景是無限美好的,讓我們攜起手來,為大力提倡說普通話而振臂疾呼吧!
普通話的演講稿15
同學(xué)們,早上好!
我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話,共筑中國夢》。
泱泱中華,浩浩華夏,作為唯一沒有中斷泯滅的古代文明,統(tǒng)一的語言和文字,在其中發(fā)揮著不可替代的作用。
從秦始皇實行“書同文”以后,歷朝歷代都注重推行民族共同語。
漢代有“雅言”,主要流行于黃河流域,我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的語言就是雅言。
唐宋時期,人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”(國家頒布的讀音)。
明清時期的漢民族共同語叫“官話”,民國時期叫“國語”,新中國成立后叫“普通話”。
普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
推廣普通話,意義重大。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁。
同學(xué)們現(xiàn)在都在本地上學(xué),接觸到的都是本地人,溝通起來還感覺不到有什么障礙。但是,你很快就要上大學(xué)了。在大學(xué)里,你會碰到來自全國不同的地方的同學(xué),這時,不同的方言就成了彼此交流的障礙。
如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。
也許你覺得平時不需要說普通話,上了大學(xué)再說吧。可是你忽略了一個事實:你不可能馬上說好普通話的!語言習(xí)慣是需要長時間才能形成的。
如果你帶著很濃的家鄉(xiāng)口音,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確,你所說的只是“假普通話”,被你的大學(xué)同學(xué)笑話時,該有多尷尬呀!
你以后還會面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。
從大處講,普通話關(guān)乎中華民族的延續(xù),促進(jìn)中國夢的實現(xiàn)。
大家在初中學(xué)過的一篇課文,叫《最后一課》,文中韓麥爾先生在給孩子們上的最后一節(jié)法語課時說到:“亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙!
這就告訴我們,首先,民族語言是一個民族的標(biāo)志。
亡了國的人民,如果還說著自己的語言,保留著自己的文化,實際上就說明這個民族沒有徹底滅亡,還在以自己的方式生存著。
其次,民族語言,還能使民族的內(nèi)部產(chǎn)生凝聚力。
這樣的民族,不論異族的統(tǒng)治有多嚴(yán)酷,人民怎樣被分離,他們的精神文化,隨時都可以把他們團(tuán)結(jié)到一起。侵略者只能奴役其身,而不能奴役其心。
正因為如此,普魯士政府在軍事占領(lǐng)法國之后,就馬上強(qiáng)迫當(dāng)?shù)貙W(xué)校取消法語教學(xué),而改教德語。
同樣,在20世紀(jì)30年代,日本帝國主義占領(lǐng)我國東三省之后,也是不遺余力地大肆推行日語教學(xué)。
他們都是出于同樣的目的──在軍事占領(lǐng)后,就開始了語言文化的侵略!可以說,軍事統(tǒng)治還不是真正的占領(lǐng)。只有通過語言文化的殖民與奴役,才能實現(xiàn)對一個民族真正的占領(lǐng)和征服。
因此,語言文字的健康、正確使用, 關(guān)系到國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),關(guān)系到國家的主權(quán)和民族的尊嚴(yán),也關(guān)系到社會的進(jìn)步與發(fā)展。
推廣普通話,說好普通話也是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
我們的祖國已從貧弱走向了富強(qiáng),已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。
普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。
近年來,全世界有愈來愈多的國家開設(shè)了漢語課程,越來越多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。
普通話代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!
推廣普通話還包括寫規(guī)范字。
寫字漫不經(jīng)心,粗心大意。錯別字連篇,不僅說明了你的學(xué)習(xí)態(tài)度,同時也是對祖國語言文字的玷污。
漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字之一,我們每一個漢字的使用者都有責(zé)任、有義務(wù),提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣。
學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,每一位同學(xué)都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字。
讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現(xiàn),也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績的現(xiàn)實需要,更是國家語言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時代賦予我們的又一重任。
作為炎黃子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規(guī)范字,為新時代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!
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