【實(shí)用】寫(xiě)人寫(xiě)事的作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)人寫(xiě)事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇1
呀！誰(shuí)照的相片呀！怎么滿身是泥！噓，小聲點(diǎn)，這是我的相片。你一定很想知道我這張丑相片是怎么被“咔嚓”地照下來(lái)的吧？讓我給你講講吧！
那是一個(gè)豐收的.季節(jié)——秋天。爸爸媽媽帶我去森林公園放風(fēng)箏。這是我第一次放風(fēng)箏，但我不會(huì)，爸爸媽媽也只會(huì)一點(diǎn)，但又不會(huì)怎么教我，但我還是特別的興奮。一到森林公園，我周圍觀察別人是怎樣放的。過(guò)了一會(huì)，我學(xué)著別人那樣，把風(fēng)箏亂拋，不料，風(fēng)箏竟然飄了起來(lái)，飛到上空，媽媽叫我：“快跑起來(lái)！快跑起來(lái)！要不風(fēng)箏又要降落啦！”聽(tīng)了媽媽的話，我便在有些枯黃的草地上奔跑。哇！風(fēng)箏竟然跳起舞來(lái)了！風(fēng)箏左飄飄，右飄飄，像在跳芭蕾舞呢！我看著這只會(huì)跳舞的風(fēng)箏，別提心里有多么高興了！我加快速度，繼續(xù)奔跑……“哎呀！誰(shuí)那么不文明，亂扔香蕉皮呀？”我被這塊香蕉皮摔倒了，摔進(jìn)泥坑，并發(fā)出“咔嚓”一聲，“媽媽怎么那么壞！”原來(lái)，媽媽趁我不備，把我這滿身泥的樣子照進(jìn)了照機(jī)里！
這張相片記錄了我快樂(lè)的童年，我要把它保管好。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇2
1寫(xiě)人的作文側(cè)重于對(duì)人性格特點(diǎn)的描寫(xiě)，通過(guò)一個(gè)人的言談舉止，為人處事，內(nèi)心思維活動(dòng)等等的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。寫(xiě)人的文章中出現(xiàn)寫(xiě)事時(shí)必須是特定人才能做出的特定的事，能表現(xiàn)出一定的內(nèi)涵。所以選材時(shí)，不能所有的事情都一股腦的安排上去，應(yīng)該經(jīng)過(guò)加工挑選，使其符合你所要表達(dá)的中心思想，符合主人公的性格特征。
寫(xiě)事的作文側(cè)重于對(duì)于事情的描寫(xiě)，包括起因，經(jīng)過(guò)，發(fā)展，結(jié)局等等。可以有敘述法，倒敘，插敘各種寫(xiě)作手法�？梢酝ㄟ^(guò)各種手段描寫(xiě)渲染環(huán)境從正面?zhèn)让婧暧^微觀來(lái)表現(xiàn)你的目的'�？梢允悄硞�(gè)人的事，也可以是某群人的事情，對(duì)人的描述可以少些，但應(yīng)該側(cè)重于揭露中心思想，使別人認(rèn)識(shí)到這件事的與眾不同，使之與文章產(chǎn)生共鳴。
總而言之，就是，側(cè)重點(diǎn)的不同。因此選材時(shí)應(yīng)該圍繞著題材中心慎重選擇，寫(xiě)人時(shí)就摘選能統(tǒng)一于一種特質(zhì)的某些具體事件;寫(xiě)事時(shí)就專門圍繞這件事寫(xiě)人對(duì)它的反應(yīng)和思想活動(dòng)，以期通過(guò)人物的描寫(xiě)使人們意識(shí)到事情的本質(zhì)與中心。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇3
楠楠送我一對(duì)小鸚鵡
鸚鵡在大籠子里，籠子里有一個(gè)小巧精致的人工小屋，鸚鵡的頭略呈大紅，頭的后面慢慢變淺，讓人看了暖和暖和的'。
鸚鵡身披一件金曲大袍，襯著那紅紅的頭，真像久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍！
肉色的小嘴又彎又硬，“嘰嘰！個(gè)了兒嘰“，還不時(shí)把你咬呢！
肉嘟嘟的小爪子靈活地跳來(lái)跳去，看著一雙雙靈巧的小爪子，我便覺(jué)得快樂(lè)在手心上躍動(dòng)。
夜深了，鸚鵡回了自己倆人住的小屋，它們依在一起，稱得上是“一對(duì)”��！
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇4
我做過(guò)很多好事，最記憶猶新的是我給殘疾人獻(xiàn)錢的事。
星期天早上，我拿著一元錢出去買零食吃。走在大街上，看到許多人圍成圈，議論著什么，一陣優(yōu)美的吉他聲從中傳來(lái)，我想：一定是一個(gè)出色的音樂(lè)家在彈吉他。于是，我也湊過(guò)去看熱鬧。我鉆進(jìn)人群，定睛一看，這可讓我大吃一驚，一個(gè)衣衫襤褸的盲人正熟悉地彈著吉他，他的手指在吉他上跳動(dòng)，奏出一首優(yōu)美的曲子，他演奏完后，有的'說(shuō)：“他是騙人的。”有的說(shuō)：“別看他是個(gè)瞎子，卻很有心計(jì)�！边�有的說(shuō)：“別相信他，他在騙取同情�！蔽蚁肫饗寢寣�(duì)我說(shuō)過(guò)：“要關(guān)心殘疾人，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好�！边@句話，就豪不猶豫地把買零食的錢給了他，并說(shuō)：“您辛苦了�！贝蠹铱吹轿疫@樣，覺(jué)得不好意思，也紛紛掏錢來(lái)給他……
雖然只是一元錢，但代表了我的心意并帶動(dòng)了大家。想到我做了一件這么有意義的事，我心里比吃了蜜還甜……
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇5
“叮叮�！濒[把我叫醒，我忙碌的一天又開(kāi)始了。
我匆匆忙忙地吃了早餐，背上書(shū)包上學(xué)去。
突然，我停住了腳步，一個(gè)景象令我驚嘆：一只小狗扯住了一個(gè)叔叔，叔叔撿起一塊石頭就要扔向小狗，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一只母狗從草叢里沖出來(lái)，擋在小狗前，一聲慘叫，母狗被石塊擊中，倒下了。它痛苦地呻吟著，小狗舔著母狗的臉，我仿佛聽(tīng)到小狗在說(shuō)：“媽媽，媽媽，我肚子餓了……”我的心好象被針扎了一樣。
叔叔撿起石塊又要扔，我一手奪下他手中的石塊，氣憤地說(shuō)：“你難道不覺(jué)得羞愧嗎？狗向你攻擊是出于本能，它并不是要咬傷你，而且它還是小狗……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看小狗，它的樣子十分惹人憐愛(ài)，我真不懂為什么要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而打它。我又轉(zhuǎn)回去，叔叔似乎也羞愧了，給了一點(diǎn)點(diǎn)肉讓我去喂它。我把它們帶到比較平凈的.路邊，把肉給了母狗，沒(méi)想到，它竟然將肉叼給了小狗！
啊！母愛(ài)，你是世界上最偉大的力量！母親，你是世界上最偉大的人！
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇6
我假期做了很多和三國(guó)有關(guān)的事。我和家人玩三國(guó)殺，我總贏家人。打三國(guó)殺既可以打發(fā)時(shí)間，也可以幫助我們動(dòng)腦筋。組裝三國(guó)玩具也很好玩。
媽媽買了20多個(gè)三國(guó)人物的玩具。我組裝了很長(zhǎng)時(shí)間才把這些玩具組裝好。組裝三國(guó)玩具既可以讓我開(kāi)心地玩，也可以考考我們的動(dòng)手能力。我還看《三國(guó)演義》，我既可以開(kāi)開(kāi)心心的看，也可以學(xué)習(xí)三國(guó)里的`武功，又可以學(xué)習(xí)里面人物的聰明知識(shí)。
我對(duì)三國(guó)很有興趣喔！
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇7
父親是個(gè)永遠(yuǎn)的沉默者，在生活中，他沒(méi)有太多的笑聲，有的只是經(jīng)歲月淘洗過(guò)的沉默……
中考成績(jī)單一拿到手，我便有一種被人推到凄涼、空寂之地的感覺(jué)。
15歲的我，無(wú)奈地走在回家的路上。天沒(méi)有往常那樣的藍(lán)，緋紅的夕陽(yáng)染紅了天空。我望著夕陽(yáng)，想到了自己中考的失敗，心中很悲傷：夕陽(yáng)，你像我，我也像你啊。
中考的慘敗，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)十分沉重的打擊，一連幾天，我躲在自己的房間里流淚。媽媽提心吊膽，怕我出事，整天看著我。而父親是那份永恒不變的沉默。他沒(méi)有安慰我，只是有時(shí)默默地看著我，大多是靜靜地聽(tīng)我的哭聲，依舊守著似乎只守著屬于他的那份沉默，深深的，令我難以捉摸的'。
晚上，人們都熟睡了，而我睡不著。失敗的陰影纏著我，我怎么也睡不著。門，突然開(kāi)了。父親悄悄地走到我的身邊，默默地看著我的淚眼，好半天，他終于說(shuō)：“不行，明年再考一回�！蔽倚睦镆活潱瑹艄庀�，父親那張蒼老的臉上蓄著的幾許期待和鼓勵(lì)，使我從床上起來(lái)。
帶著父親的期待，我又一次踏上拼搏人生的前沿。
接到省重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書(shū)的那天上午，我真是興奮不已。我一見(jiàn)父親的面，就告訴父親：“爸，我考上了�！备赣H沒(méi)有像我想像的那樣，露出燦爛的笑容，夸我爭(zhēng)氣，依然是沉默，只是平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)學(xué)那天，父親騎自行車送來(lái)到鄉(xiāng)汽車站，因?yàn)槭菫榱斯?jié)省幾塊錢的路費(fèi)。一路上，他什么也沒(méi)說(shuō)。到站后，正好有一輛去縣城的車。父親開(kāi)口：“上車吧。一個(gè)人在外面，要學(xué)會(huì)照顧自己�！眲x那間，我發(fā)現(xiàn)父親瘦了許多也老了許多，那干裂的雙手，如桑樹(shù)皮，那一根根白發(fā)，在我的眼前飄來(lái)飄去……這些，定格在我的腦海里，已經(jīng)形成一幅永不褪色的畫(huà)。我望著父親漸去漸遠(yuǎn)的背影，心中頓時(shí)有一股難名的滋味。
這些年，父親東奔西忙，都是為了我們那個(gè)家，特別是為了我。母親不止一次地對(duì)說(shuō)，父親非常疼愛(ài)我，只是沒(méi)有說(shuō)在嘴上。他幾乎逢人就講，孩子到全縣最好的學(xué)校讀高中啦。為他將來(lái)有出息，我就是苦點(diǎn)累點(diǎn)，也歡喜呀。父親的話，父親的那顆眷眷之心，每每成了我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。
解讀父親，卻很難讀懂那份屬于他的沉默。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇8
星期一的早晨，下著蒙蒙細(xì)雨。我早早的.吃了飯，就高高興興地去上學(xué)。
媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有帶傘，就對(duì)我說(shuō)：“建宇，外面正下雨，帶上雨傘，當(dāng)心感冒�！蔽艺f(shuō)：“不用了，雨很小�！�
我來(lái)到教室里，看見(jiàn)同學(xué)們都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，我也像同學(xué)們一樣，坐下來(lái)投入到書(shū)中。到了第四節(jié)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)外面的雨已經(jīng)下得很大了。我有些后悔，我想當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，帶上我的雨傘。這可怎么回家呀？
放學(xué)了，我走出教室，心里像是壓著一塊沉甸甸的石頭。忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最熟悉的身影，那就是我的媽媽。媽媽接我來(lái)了，她把雨傘塞到我手上，讓我打著傘，自己騎車帶著我冒著大雨回家了。
回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽被淋成了落湯雞似的，我很感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！”
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