我身邊的感人故事作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我身邊的感人故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我身邊的感人故事作文1
我要講述的這個(gè)故事，很簡(jiǎn)單，但是感動(dòng)了我。
過年了，家家戶戶都放鞭炮，小區(qū)的院子里，難免會(huì)有些炮屑。放鞭炮的人不會(huì)注意到這點(diǎn)，往往是放完炮子就完了事。那些炮屑在院子里，慢慢地很礙眼，不方便小區(qū)居民停車。總是有一些炮墩“屹立”在路中央，特是麻煩。有些人就把那擋住去路、礙事的炮墩踢開，然后就沒事地走開。
凜冽的北風(fēng)把我關(guān)在家里。我把取暖器開到最高溫，蜷縮在沙發(fā)里看書。看了一會(huì)兒，我有點(diǎn)累了，便透過窗戶向外張望。
院子里，有兩位五十多歲的大媽，或許是一對(duì)姐妹，像穿著姊妹裝似的，都戴著帽子，脖子上系著彩色的圍巾，穿著中長(zhǎng)白色羽絨服，腳穿高筒皮靴。她們雙手戴著黑手套，一人拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的大掃把，在寒風(fēng)中佝僂著身軀，打掃著小區(qū)的院子。她們說著話兒，吐出的熱氣氤氳在寒冷的空氣中，似乎在互相鼓勵(lì)著要抵御住寒風(fēng)一波又一波地進(jìn)攻。她們用手中的掃把，在地上劃出了一道又一道美麗的弧線，把一個(gè)又一個(gè)炮墩和滿地的炮屑都聚集到一塊兒，把院子“掃蕩”得干干凈凈。
我估計(jì)她們或許是小區(qū)里面的愛心人士。這么冷的天，她們能出來掃地，她們?yōu)樾^(qū)服務(wù)的精神太偉大啦！她們與如今社會(huì)一部分人有“各人自掃門前雪”的想法與行動(dòng)形成鮮明的對(duì)比，多么令人深思不已！我都覺得那兩把掃帚，就像兩把火炬，熊熊點(diǎn)燃了我的滿腔感動(dòng)。
她們?cè)诤L(fēng)中出來掃地，掃完了，默默地回去了，沒有留下任何痕跡。她們辛勤地勞動(dòng)，換來了這一地的潔凈，洗滌了我的精神世界。
第二天天氣很好，晌午過后，有不少居民出來曬太陽，可是他們誰都沒發(fā)現(xiàn)，誰也不聞不問，小區(qū)的衛(wèi)生干干凈凈是誰做的。
這平凡的故事，就在我的身邊，我要讓這平凡背后的不平凡，永遠(yuǎn)在記憶的長(zhǎng)河里流淌。
我身邊的感人故事作文2
每個(gè)人身邊都有無數(shù)的感人故事，他們無時(shí)無刻不在發(fā)生著，只要留心生活，你必定能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)的感人事跡，我也不例外。下面我就來談一談，我身邊的感人故事。
記得那是在小學(xué)時(shí)的一個(gè)冬天，天氣異常的寒冷，所有人都開始里三層外三層地套衣服。我裹著厚重的外套，搓著手，哈著氣，邁著笨重的步伐，一步一步的向教室走去。還未到教室門口，我就聽見老師在尋問一件事：“你們有沒有人拿走一個(gè)棉襖？我們學(xué)校門口工作的環(huán)衛(wèi)工人丟失了一件棉襖，有誰不慎拿走了棉襖請(qǐng)還回去�！蔽曳畔聲�，不禁想著：誰拿了棉襖一定要及時(shí)還回去啊，這大冷天丟了一個(gè)棉襖，可真的要凍死人吶！
班里的同學(xué)有的搖頭，有的沉默不語，老師也沒有過多問便離開了。我環(huán)顧四周，突然看到一個(gè)女同學(xué)埋著頭，抿著唇。也許她不小心拿了環(huán)衛(wèi)工人的衣服吧，我心里想，我又瞄了她一眼，便開始了早讀。
下午放學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到了那個(gè)同學(xué)和他的父親圍著一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，手里拿著一套黑色的羽絨服。這是把衣服還給人家了嗎？看到環(huán)衛(wèi)工人滿臉笑容，卻并沒有接過羽絨服的意思。難道環(huán)衛(wèi)工人又不想要這件衣服了嗎？我百思不得其解，卻也沒有過多問，便回家了。
第二天早上，天氣依舊冷的嚇人，我又聽到了一個(gè)消息：有一名同學(xué)買了一件黑色羽絨服，并將他送給了環(huán)衛(wèi)工人，經(jīng)過調(diào)查，這正是我們班的那一名同學(xué)！聽到這一切，我的.眼前瞬間明朗了。哦，原來昨天那個(gè)同學(xué)是買了一件黑色羽絨服送給了環(huán)衛(wèi)工人！所以環(huán)衛(wèi)工人才會(huì)推脫不要。昨天那名同學(xué)心虛的表情其實(shí)是在心疼這位環(huán)衛(wèi)工人。哦，原來如此。
這名同學(xué)和那名環(huán)衛(wèi)工人沒有任何關(guān)系，可是得知在這寒冷天氣里，環(huán)衛(wèi)工人丟了一件棉襖后，卻毫不猶豫的買了一件羽絨服送給環(huán)衛(wèi)工人，她有一顆多么善良的心呀！我們班上所有人都靜靜聆聽著這個(gè)消息，我一想到昨天的那個(gè)場(chǎng)景，心里涌起一股暖流。這一刻，仿佛所有的冷風(fēng)都被吹散，小小的心靈被陽光照射，她的舉動(dòng)溫暖了所有人……
這個(gè)冬天雖然百年不遇的冷，但是這件事卻溫暖了整座城。我也要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)她人為樂，學(xué)習(xí)她心系她人！
我身邊的感人故事作文3
生活中，時(shí)時(shí)處處都有感動(dòng)的瞬間。在一次中午上學(xué)的路上，夏日炎炎，烈日當(dāng)空，自行車越騎越沉，停下來一看才發(fā)現(xiàn)后胎漏氣了，繼續(xù)往前推，幾乎走不動(dòng)，“怎么辦？快遲到了！”我急得滿頭大汗，汗水把校服都濕透了，無助的我環(huán)顧四周，束手無策。
此時(shí)，火辣辣的太陽把地面快要烤焦了，路面上隱約看到了蒸騰的熱氣。天空失去了以往蔚藍(lán)的色彩，一片慘白。道路兩旁的樹葉一動(dòng)不動(dòng)，空氣中沒有一絲風(fēng)。這時(shí)正值上學(xué)高峰時(shí)間，一輛輛自行車、電動(dòng)車從我身邊飛馳而過，卻沒有人停下。
正當(dāng)我快急哭的時(shí)候，有人從身后拍拍我的肩膀，“同學(xué)，是不是自行車壞了？推到路邊店里，我?guī)湍憧匆豢础蔽肄D(zhuǎn)過身一看，原來是路邊修車店的李爺爺，此時(shí)他的一句話讓我喜出望外，趕忙推過去。只見他雙手抓住自行車的車把和后輪，彎下腰一使勁兒，熟練地將自行車反轉(zhuǎn)過來，用扳手取出內(nèi)胎，放入一盆水中找到漏氣孔，迅速打上補(bǔ)丁，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，非常嫻熟。等一切完工之后，他扶著腰慢慢站起來，用掛在脖子上的毛巾擦拭著額頭和臉上的汗珠，笑著對(duì)我說“修好了，快去上學(xué)！”我高興得眉開眼笑，連連道謝。
見我站在原地沒有走的意思，李爺爺看透了我的心思：“孩子，不收錢，上學(xué)要緊，別遲到了！”“可是您……”老爺爺笑著摸了摸我的頭說：“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城，爭(zhēng)做時(shí)代文明人，快走吧”
此時(shí)一陣涼風(fēng)吹來，感到格外清涼，我騎上自行車，回頭看著李爺爺忙碌的身影，不禁鼻子一酸，眼圈發(fā)紅，一種感動(dòng)涌上心頭。這一次多虧好心人伸出援手，給予我及時(shí)的幫助，讓我感受到這個(gè)世界的美好，猶如一陣清風(fēng)，吹拂我躁動(dòng)的內(nèi)心。不知不覺中，淚水已經(jīng)模糊了雙眼……
生活中讓我們感動(dòng)的不是那些驚天動(dòng)地的大事，而是類似這樣平平淡淡的小事，看到別人遇到困難伸出援手，讓盛夏清涼，讓人間有愛！
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