冷漠小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的冷漠小學(xué)作文，歡迎大家分享。
冷漠小學(xué)作文1
在我們的生活中，仍存在冷漠、不關(guān)心他人、違反公民道德的人。
在母子上車處，一個(gè)抱著幼小嬰孩的年輕母親被擠到了一邊，取而代之的是四個(gè)中年男人。他們都穿著羽絨大衣和棉皮鞋，其中一個(gè)還戴著帽子。他們目不斜視，緊閉嘴巴，好像患上了牙關(guān)緊閉癥。那對(duì)年輕的母子無(wú)奈地站在一邊。母親無(wú)奈地瞅著那四個(gè)男人，仿佛在說(shuō)：“這里是‘母子上車處’，不是‘男子上車處’”。嬰孩也無(wú)比吃驚地望著那四個(gè)男人，仿佛在重述母親想說(shuō)的話�？赡撬膫�(gè)男人還是目不斜視，紋絲不動(dòng)，仿佛腳上生了根似的。
看了這幅漫畫，畫中的那四個(gè)男人真的是文盲嗎？不，他們不是，是冷漠使它們變成了“文盲”的，可那對(duì)母子為什么不說(shuō)話呀？我想：因?yàn)槟撬膫�(gè)男人無(wú)論如何也不會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的。
這幅漫畫是多么耐人尋味，因?yàn)檫@幅漫畫接露了社會(huì)中一種丑惡的現(xiàn)象。
我希望大家都去看一看陽(yáng)光網(wǎng)站，相信大家看了之后都會(huì)變成熱情、關(guān)心他人、遵守公民道德的好公民。如果人人都有愛(ài)心的話，那這個(gè)世界就會(huì)變得很美好的。但愿未來(lái)會(huì)很美好。
冷漠小學(xué)作文2
“唉！人情冷漠啊……”人們?cè)陂e談中說(shuō)到人際關(guān)系時(shí)，往往會(huì)插上這么一句。難道這句話真是當(dāng)今社會(huì)人際關(guān)系的真實(shí)反映嗎？我不想過(guò)早回答，只想說(shuō)說(shuō)那天的事。
那是一個(gè)周日的.上午，我一個(gè)人在家看電視。忽然聽(tīng)見(jiàn)窗戶的玻璃上傳來(lái)一陣“啪嗒啪嗒”的聲音，我走過(guò)去一看，哎呀！下雨了，陽(yáng)臺(tái)上還晾著媽媽早晨洗的衣服呢！我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，手忙腳亂地收衣服。鄰居們也忙碌起來(lái)。 501室、402室、301室……都有人在陽(yáng)臺(tái)上收衣服，唯獨(dú)樓上的303室沒(méi)有動(dòng)靜，一竹竿的衣服在風(fēng)雨中搖擺著。對(duì)了，303室住著的兩位老人，都有點(diǎn)耳背，每回看電視時(shí)，音量都開(kāi)得很大�！懊@子！”我嘀咕了一句，走進(jìn)屋里繼續(xù)看電視。
過(guò)了一會(huì)兒，門鈴“丁冬”一響，我一下子想起媽媽外出買菜，沒(méi)有帶傘。糟了！我急忙跳起來(lái)，打開(kāi)門一看，媽媽竟不沾一滴水地回來(lái)了！旁邊站著303室的老公公，他一手拿著淌著水的傘，一手拎著菜籃。沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我已明白了……
事情到此本該打住，忽然又聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在說(shuō)：“唉！人情冷……”“等一下！”我打斷了他，將那天的事講給他聽(tīng)。他聽(tīng)了，問(wèn)了一句：“真有這事？”
冷漠小學(xué)作文3
陰，空氣悶沉，不像以往那樣新鮮。陽(yáng)光，已被厚厚的云層遮擋，一夜冬風(fēng)吹過(guò)，梅也早已飄盡……
一切，都顯得那么脆弱，有氣無(wú)力。上學(xué)路上，猜測(cè)今日同學(xué)對(duì)我的態(tài)度，回憶昨日，打小報(bào)告的我，曾被投來(lái)埋怨的目光。搖頭，無(wú)奈！
學(xué)校門前，一個(gè)小姑娘深吸了一口氣，遲遲不敢進(jìn)校。呼出那口氣，抬起腳，踏進(jìn)校園的那一刻，空氣似乎凝固住了，進(jìn)去？不進(jìn)去？進(jìn)去？不進(jìn)去……“喂！小姑娘，當(dāng)心點(diǎn)，車來(lái)了！”門口的警衛(wèi)大喊。我無(wú)可奈何，被推進(jìn)了校園。艱難地走著每一步，抬起，放下，又抬起，又放下……時(shí)間飛速流逝著，上課鈴響了。那刺耳的聲音聽(tīng)著沒(méi)有分寸地?cái)U(kuò)大，不亦樂(lè)乎。
飛奔，心里無(wú)限復(fù)雜：老師怎樣懲罰？同學(xué)怎樣嘲笑？在我心中是個(gè)迷，是個(gè)不愿解開(kāi)的迷。
教室，在我眼中變成地獄，走進(jìn)，只聽(tīng)見(jiàn)整齊的聲音：“黃梓珊！遲到！黃梓珊！遲到！”我簡(jiǎn)直心如刀絞……
為什么？真的從來(lái)沒(méi)有這樣冷漠過(guò)，心機(jī)，什么時(shí)候可以輕一點(diǎn)！
冷漠小學(xué)作文4
我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，他有一雙威武的眼睛，性格內(nèi)向，平時(shí)很少說(shuō)話。我五年級(jí)了，他都沒(méi)有參加家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校舉行的親子游活動(dòng)，連我的老師都不認(rèn)識(shí)他。我們父子倆也很少交流，我覺(jué)得他是一個(gè)冷漠的人，對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，我真想問(wèn)：“你是不是我的爸爸？”
可是上個(gè)禮拜發(fā)生的一件事，讓我從此改變了對(duì)他的看法......
放學(xué)回到家，我一個(gè)勁地叫著：“媽媽，媽媽，快開(kāi)門，我回來(lái)了！”開(kāi)門的不是我媽，而是眼神有些疲憊的我爸。我驚呆了：“爸爸你怎么在家，我媽呢？”“她去買菜了，今天我下廚，給你做好吃的�！卑职志従彽恼f(shuō)道�！薄鞍�，我感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)燒，沒(méi)胃口，不想吃東西�！薄鞍l(fā)燒？快點(diǎn)去醫(yī)院吧�！蔽野种睂�(duì)我說(shuō)，從抽屜里拿出一支溫度計(jì)，幫我量體溫。一看38.5℃。二話沒(méi)說(shuō)，開(kāi)車送我上醫(yī)院。在我打吊針的時(shí)候，爸爸噓寒問(wèn)暖，體貼入微。一會(huì)兒給我擦汗，一會(huì)兒給我喝水，還把他的衣服披在我身上。我忍不住想對(duì)他說(shuō)：“爸爸，您對(duì)我太好了�！�
爸爸，您對(duì)我的愛(ài)不掛在嘴邊，您冷漠的背后是濃濃的愛(ài)意，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我，您是我的好爸爸。
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