【必備】寫事的作文匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫事的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事的作文 篇1
樹(shù)蔭下的游戲、操場(chǎng)間的歡聲笑語(yǔ),還有那國(guó)旗下鮮艷的紅領(lǐng)巾。這些都是我對(duì)小學(xué)最美好的記憶的一部分?上乱呀(jīng)不復(fù),我們?cè)谶@里待了六年,學(xué)了六年,也玩了六年,這里是我們除家以外最熟悉的地方!在這六年里我看著我們學(xué)下發(fā)生了許多的變化,卻也有許多的人依舊在那。學(xué)校大門的保安還是那位叔叔,但是大門卻換了幾次模樣。校門口最熟悉的小賣部老板雖然還是那位阿姨,但是周圍卻多出了其他許多新的店鋪。我們教室的老師依然還是您,但是以后坐在教室里的學(xué)生們,就不會(huì)再是我們了。
回想起我們的過(guò)往,每天早早的收拾書包,對(duì)著鏡子戴好紅領(lǐng)巾,吃完早飯后匆匆的從家里感到學(xué)校,邊交作業(yè)邊慶幸著自己昨天已經(jīng)寫完了所有的題目,在下課的時(shí)候和同學(xué)們聚在一起游戲或者是討論著昨天的游戲和動(dòng)畫,歡快的一天就會(huì)這樣過(guò)去。我本以為這樣的日子會(huì)一直持續(xù)下去,但是時(shí)間卻從來(lái)不會(huì)為了我們的愿望而停下它的腳步,就在這樣簡(jiǎn)單卻快樂(lè)的日子里,我們長(zhǎng)大了,畢業(yè)了!
在一開(kāi)始我們還沒(méi)有理解到畢業(yè)的意義,以為只是一場(chǎng)普通的假期,以為在期末考試完后等著我們的是一場(chǎng)快樂(lè)的暑假,但是卻不想我先迎來(lái)的卻是一場(chǎng)悲傷的離別。那天我們知道了自己將會(huì)分離,看著已經(jīng)坐了好幾年的位置,看著旁邊已經(jīng)成為密友的同桌,看著我們的教室。我實(shí)在是萬(wàn)分的不舍。本來(lái)開(kāi)心的在每個(gè)新的年級(jí)就將教室往上搬一樓,卻不想到了最頂樓的時(shí)候,雖然能在這里看到全校的風(fēng)景,但是卻也是最后的風(fēng)景了。我們?cè)诋厴I(yè)前的最后一天,都去了自己最習(xí)慣的“地盤”,和自己最熟悉的同學(xué)做了最后的離別。但我就待在教室里,和我最好的朋友聊著天,玩著游戲,就像我們只不過(guò)是普通的放學(xué)回家,就像我們?cè)诩倨诨貋?lái)后還會(huì)再回到這里一樣。但是我們都知道那是不會(huì)發(fā)生的了。我最后才走,看著空蕩蕩的教室,覺(jué)得自己的心也一樣空蕩蕩的,再次站在教學(xué)樓的最高處看了一眼我們的學(xué)校,我摘下了已經(jīng)戴了六年的紅領(lǐng)巾,在今后,我就不再需要戴著它了,我,已經(jīng)畢業(yè)了!
寫事的作文 篇2
今天下午,我、李浩宇、姚金峰一起參加了天佑城麥當(dāng)勞的剪紙活動(dòng)。首先把一張卡紙對(duì)折成長(zhǎng)方形,然后把蘿卜的身體剪下來(lái),再剪下像皇冠一樣的菜葉子,粘在相框上。
最后再剪一些漂亮的形狀,比如:麥當(dāng)勞標(biāo)志、愛(ài)心、薯?xiàng)l、大白菜都可以粘在相框上,這樣一個(gè)漂亮的相框就做好了!
寫事的作文 篇3
我喜歡的課很多,可最令我難忘的要屬那一節(jié)作文課了。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,嘈雜的教室立刻安靜了下來(lái),假如一根細(xì)小的針掉到地上,都可能聽(tīng)到聲音。謝老師走上講臺(tái)笑瞇瞇地說(shuō)道:“今天這節(jié)作文課,咱們先玩?zhèn)游戲,名字叫‘心有靈犀’猜猜猜!币宦(tīng)到“游戲”兩個(gè)字,同學(xué)們的眼睛“噌”地一下發(fā)亮了,寂靜的教室一瞬間像鍋里燒開(kāi)的熱水一樣沸騰起來(lái)。有的同學(xué)高興地直拍手,有的同學(xué)抑制不住內(nèi)心的喜悅,使勁地跺著腳,還有的同學(xué)大聲地喊著:“老師萬(wàn)歲!”游戲規(guī)則是老師讓兩位同學(xué)的其中一名,用表演方式為另一名同學(xué)“訴說(shuō)”著他的意思。
接著,老師大聲宣布:“游戲開(kāi)始!”老師選出了我我好朋友吳桐來(lái)配合。來(lái)到場(chǎng)中央,我們倆互相擠了擠眼,友好地握了握手。之后,老師上我表演,她來(lái)猜。我心想:這對(duì)我們來(lái)講就是“小菜一碟”的事,我們倆可是黃金搭檔呀!我先抽了一張紙條,上面寫著兩個(gè)名詞來(lái)表演。是“孫悟空”、“老爺爺”。我暗自竊喜道:“嘻嘻!這兩個(gè)詞真簡(jiǎn)單!于是計(jì)時(shí)開(kāi)始,第一個(gè)詞是孫悟空,我先搬我的腿,與另一個(gè)腿呈90度,然后我把右手的手腕一彎,再架到眉手的上面,緊接著左右亂跳。不知怎的,我剛做了一個(gè)大概動(dòng)作,吳桐就有爽快地答到:“孫悟空!”老師說(shuō)道:“加十分!”我為她豎起一個(gè)大拇指。接著是“老爺爺”,我駝下背,手呈拳狀,捶著后背,還不時(shí)地發(fā)出“咳——”地咳嗽聲,行走起來(lái)比蝸牛還要慢。見(jiàn)此景,同學(xué)們都捧腹大笑樂(lè)得合不攏嘴巴。我也默默地夸自己:我的表演真是太逼真了,太具有感染力了。不到幾秒鐘,又一個(gè)正確的答案飛出來(lái)了。只見(jiàn)老師高聲說(shuō)道:“有史以來(lái)最棒的組合產(chǎn)生了,她們是吳桐、陳茜園,掌聲鼓勵(lì)一下!敝宦(tīng)“啪!啪!”雷鳴般的掌聲傳到了邊,我和吳桐也激動(dòng)的連蹦帶跳。
老師接著講道:“同學(xué)們,你們把這精彩的游戲過(guò)程寫出來(lái),就是一篇好作文了……!
這節(jié)有趣的作文課使我學(xué)會(huì)了寫作文的技巧,知道素材從生活實(shí)踐中來(lái)。我真喜歡這節(jié)課。
寫事的作文 篇4
在我們的生活當(dāng)中,酸甜苦辣咸全部都有,但是有一種味道卻是有苦有酸的,沒(méi)有一種甜味,那是我們?nèi)伺c人之間的矛盾,不過(guò)只要你能改掉,一定能嘗到甜味!
陽(yáng)光顯得特別耀眼,蟬鳴恬恬,我實(shí)在是熱得不行,就下樓買了一個(gè)冰淇淋,一到冰淇淋攤前,只見(jiàn)聲旁有一位七八歲的小男孩,在買冰淇淋他拿著錢,很著急似得,好似有什么心事一樣,買完就跑了,我低下頭偶然發(fā)現(xiàn)有一張十元錢的紙幣,買冰淇淋的阿姨還在幫我裝冰淇淋,我心想:這應(yīng)該沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。于是,我彎起了腰,撿起十元錢,放在口袋里,知道冰淇淋的阿姨幫我裝好冰淇淋,我才走。
只見(jiàn)在一個(gè)巷子里,那個(gè)剛剛在買冰淇淋的小男孩拿著冰淇淋給了他奶奶,他說(shuō):奶奶這是我給您買的冰淇淋,這些錢都是我平時(shí)攢的錢買的,您吃吧。小男孩摸著口袋,好似在找什么東西,我看見(jiàn)了,眼前突然浮出來(lái)一個(gè)畫面:不會(huì)是我剛剛撿到的錢吧!安粫(huì)是吧,掉了掉了,怎么辦?”我突然臉紅了……
我知道,我做了一件錯(cuò)事,一件令我后悔的事,我后悔我沒(méi)把那十塊錢還給那位小男孩。
寫事的作文 篇5
第一次沒(méi)完成作業(yè)
我的生活中,有過(guò)許許多多的第一次:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次坐飛機(jī)一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我成長(zhǎng)的道路上。我印象最深的是我第一次沒(méi)完成作業(yè)。
那一天,我和往常一樣背著書包來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室坐到自我的座位上,我拿出作業(yè)本開(kāi)始交作業(yè)。哎呀!我的英語(yǔ)課課練怎樣沒(méi)寫?這下可慘了!早明白昨晚睡覺(jué)前,我就檢查一遍了。此刻怎樣辦?立刻就要上早自習(xí)了,此刻補(bǔ)寫,時(shí)光肯定來(lái)不及,對(duì)了,我去找組長(zhǎng),跟她商量商量,讓她等等我,遲一些再交本子去辦公室。但是我好話說(shuō)了一大堆,組長(zhǎng)堅(jiān)決不一樣意,她說(shuō):老師要求早上一來(lái)就收本子,我不能因?yàn)槟阋粋(gè)人,就耽誤老師交代的事情!我心想:與其讓她為難,還不如我自我去承認(rèn)錯(cuò)誤呢!
來(lái)到英語(yǔ)老師辦公室門口,我猶豫徘徊了很久,最后還是鼓足勇氣走了進(jìn)去向老師說(shuō)明狀況。老師嚴(yán)厲地說(shuō):你膽子也太大了!你說(shuō)說(shuō):你不寫作業(yè),還來(lái)上什么學(xué)?都像你這樣,那以后我也別布置作業(yè)了!你想。何也贾媚銈円膊粚,那我還瞎忙乎什么?
我難堪極了、手足無(wú)措、感覺(jué)自我就像是熱鍋上的螞蟻,我好后悔!我一邊哭、一邊懇請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)。老師瞪了我一眼,說(shuō):下課別出去玩兒!盡快把作業(yè)補(bǔ)完,不準(zhǔn)在上課時(shí)光偷偷補(bǔ),影響正常上課我可饒不了你,聽(tīng)清楚了沒(méi)有?
多謝老師!我如釋重負(fù),趕緊回去抓緊時(shí)光補(bǔ)作業(yè)。
我下定決心:這是第一次,也是最后一次。
寫事的作文 篇6
(一)
今天,已經(jīng)是我第九次換牙了。我把我的每一顆牙都放在一個(gè)漂亮的小盒子里,長(zhǎng)大以后就可以留作紀(jì)念了。這幾天,我的第九顆牙已經(jīng)很搖了,可是它就是不肯下來(lái),媽媽看見(jiàn)我正在搖那顆牙,而且下面的新牙齒已經(jīng)冒出來(lái)了,就對(duì)我說(shuō):“魯于凡,現(xiàn)在就把它拔下來(lái)吧!”“不要嘛!拔牙很疼的!”我說(shuō)?墒菋寢屢呀(jīng)叫來(lái)了爸爸。
要拔牙了,爸爸剛拔到一半,我感覺(jué)嘴里一疼,就“啊!”地叫了起來(lái),爸爸笑著說(shuō):“叫什么呀,我還沒(méi)拔呢!”可是我已經(jīng)很疼了。最后,在我們的努力下,這顆搖搖晃晃的牙齒終于拔了下來(lái),但我流了一些血,爸爸還往我嘴巴里塞了一團(tuán)棉花。第二天,媽媽來(lái)看我的牙,我發(fā)現(xiàn)又有一顆牙齒在搖了,哎,怎么辦呀!
(二)
晚上,媽媽們正在洗我昨天拔下來(lái)的牙齒,只聽(tīng)一聲“哎呀”,媽媽手沒(méi)拿住,牙齒沖到水池管道里了。我在一旁呆若木雞,心想:“這可怎么辦呢!這可是我第九顆牙齒呀!”爸爸在一旁說(shuō)找不到,媽媽無(wú)所謂地說(shuō):“那就算了吧!”我傷心極了。
第二天一早,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在我耳朵邊說(shuō):“牙齒,找到了!”我迷迷糊糊地起床,穿好衣服,走向衛(wèi)生間。果然,那顆牙齒就像爸爸說(shuō)的那樣,安安靜靜地躺在杯子里呢!
真是太好了!
寫事的作文 篇7
人們常說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,而我則認(rèn)為,奶奶給予的愛(ài),就像是一杯剛沖好的糖水,雖然只能給人以溫暖和清甜,卻能滋潤(rùn)人的心田。
我的父母在北京打工,家中只剩下一個(gè)年邁的奶奶,父母不放心奶奶一個(gè)人在家里,就把奶奶送到大姨家里。我那時(shí)上初三,學(xué)習(xí)緊張,為了有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),就在校住宿,一星期只回家一次,而我由于奶奶感情深,所以我每次都寧愿坐兩個(gè)小時(shí)的公交車去大姨家,就是為了看看奶奶。
我記得我每次回來(lái)的時(shí)候,奶奶總是在家門口的楊樹(shù)下等我。手扶著樹(shù),伸著脖子,還不停的往遠(yuǎn)處望著,每次奶奶看見(jiàn)我回來(lái)了,總是住著拐棍,一只手向前伸著,面帶著親切的微笑。而我看見(jiàn)了奶奶,也就興奮起來(lái),小步快跑起來(lái),邊跑邊喊著:“奶奶,我回來(lái)了!”我一手扶著奶奶,臉貼著奶奶的臉說(shuō):“我可想死您了!”這是有一陣小風(fēng)吹過(guò)來(lái),暖暖的。我和奶奶邊聊邊走,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快好快,不一會(huì)就到了家了,村莊里還回蕩著奶奶和我的笑聲。一回到家,奶奶就把剛剛燉好的雞肉給我端了過(guò)來(lái),還不停的把雞肉往我的碗里夾,還笑著說(shuō):“多吃點(diǎn),學(xué)習(xí)辛苦!”我也就不停的往嘴里塞,心里就像吃了蜜糖一樣甜。
在早上我總是能聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)的“交響曲”,我揉了揉眼睛,從房間了走出去,只見(jiàn)奶奶彎著腰,柱著拐杖的情景,和被油煙嗆到的,不停咳騷的聲音。頓時(shí),我覺(jué)的心里很悶,臉熱熱的,,氣息也變得有些不均勻,眼淚好像也被這場(chǎng)面打動(dòng),不停地往下流,奶奶好像聽(tīng)見(jiàn)了我哭的聲音,直起了腰,問(wèn)我在干嘛?我趕緊轉(zhuǎn)身把眼淚擦干,笑著說(shuō):“沒(méi)干嘛。”就連忙去幫奶奶做飯了,并在心里默默的許諾:“奶奶您放心,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,長(zhǎng)大了讓您過(guò)好日子!“到了下午,我準(zhǔn)備走時(shí),奶奶從房間里抱來(lái)了好多吃的,說(shuō)是怕我在學(xué)校不舍得花錢吃飯。還拿出一件紅色的毛衣,眼里飽含著淚水說(shuō):”天氣涼了,別凍著!”奶奶把我送到了樹(shù)下,我與奶奶緊握著的手一直沒(méi)舍得松開(kāi)。到了大楊樹(shù)下,我松開(kāi)了我和奶奶緊握著的手,我邊走還不停的回頭張望,總是能看見(jiàn)奶奶手扶著樹(shù),向我揮手的情景。
終于等到了期末考試考完了,我興奮地坐上了去大姨家的車。我急急忙忙的下了車,可大楊樹(shù)下不再有奶奶的身影了。我回到家里我才知道奶奶已經(jīng)不在了。我當(dāng)時(shí)腦袋就空了,只知道哇哇的哭,手指著大姨說(shuō):“你怎么不告訴我啊?”大姨抹著眼淚說(shuō):“你奶奶說(shuō)怕影響你考試的情緒,所以沒(méi)說(shuō)!蔽译y過(guò)極了。沖出家門,跑到了那棵楊樹(shù)下,哭聲傳遍了整個(gè)村莊。大楊樹(shù)下不再有奶奶的身影了!
奶奶,我想您,敬您,愛(ài)您!我會(huì)把您對(duì)我的好,對(duì)我的愛(ài),全部收藏起來(lái),這比無(wú)價(jià)之寶更要珍貴!
寫事的作文 篇8
有的人像一捧溪水,第一眼就知道他清澈透底;有的人像一杯牛奶,遠(yuǎn)看去就被他的純潔所感染;而有的人卻像一壺陳年的普洱,初看時(shí)湯色混濁,細(xì)品卻甘怡潤(rùn)心。
猶記得最初知道他的時(shí)候,心中對(duì)他的印象。小時(shí)候,剛讀完“簡(jiǎn)版”《三國(guó)演義》時(shí)。孔明留給我的是不出茅廬已知天下事的謀士形象,孫權(quán)留給我的是年少有志、投戟虎退的英雄形象,曹操留給我的卻是老謀深算、陰險(xiǎn)殘暴的小人形象。
可是,自那天起,我卻重新認(rèn)識(shí)了他。
今天歷史課上講三國(guó)時(shí)期的歷史,我懷著對(duì)孔明的崇拜,孫權(quán)的贊美翻開(kāi)了課本。我快速瀏覽著對(duì)局勢(shì)的分析,最后把目光聚焦在人物分析上?粗鴷闲涯康摹安懿佟倍,我下意識(shí)地認(rèn)為史書對(duì)曹操的評(píng)價(jià)也不會(huì)好,可當(dāng)“有抱負(fù)”“聰明”“有膽識(shí)”一類的詞語(yǔ)陸續(xù)出現(xiàn),我想到了《三國(guó)演義》里的內(nèi)容。比如楊修之死那一章節(jié)就把曹操的嫉賢妒能,殘暴刻畫的淋漓盡致。他的陰險(xiǎn)早已印在了小小的我的心中。后來(lái),老師講“曹操比于袁紹,則名微而眾寡。然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也!辈懿僮罱K統(tǒng)一了中國(guó)北方,并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序,奠定了曹魏立國(guó)的基礎(chǔ)。這些都肯定了曹操的軍事政治才能。老師最后以亂世梟雄結(jié)束了對(duì)曹操的評(píng)價(jià)。
回家后,我找了很多有關(guān)曹操的資料。曹操精兵法,善詩(shī)歌,抒發(fā)自己的政治抱負(fù),并反映漢末人民的苦難生活,氣魄雄偉,慷慨悲涼;散文亦清峻整潔,開(kāi)啟并繁榮了建安文學(xué),給后人留下了寶貴的精神財(cái)富,史稱建安風(fēng)骨,魯迅評(píng)價(jià)其為“改造文章的祖師”。曹操更是心胸開(kāi)闊,愛(ài)惜人才。
有的人像一壺陳年的.普洱,初看時(shí)湯色混濁,細(xì)品卻甘怡潤(rùn)心。在成長(zhǎng)的道路上,你伴我多年,今天我終于重新認(rèn)識(shí)了你。
寫事的作文 篇9
許多以前的事都已經(jīng)隨著時(shí)間逐漸逐漸的忘記了,但有一件使我始終都忘不了。
在我5歲時(shí),姑姑曾帶我去過(guò)許多的地方游玩,但在北海的那一次,我印象最深了。
早上的時(shí)候,姑姑帶我到陽(yáng)臺(tái)上去看海的日出。開(kāi)始的時(shí)候,我還不見(jiàn)太陽(yáng),慢慢地,慢慢地,太陽(yáng)才露出半邊臉,像一個(gè)害羞又美麗的少女。漸漸的,她不再害羞了,完全的出來(lái)了,綻放著她專屬的光芒,海面鋪上了一層金光,隨著海水的動(dòng)蕩,顯得閃閃發(fā)亮,還有一只船,悠閑穿梭在這,浪花輕輕哼唱著早晨的海之歌……
在沙灘上,我赤腳跑著,軟軟的沙子,留下了我的一個(gè)個(gè)腳印,海浪偷偷的將它洗去,跑累了就坐在沙灘上玩沙子,捉小螃蟹,小小的螃蟹在沙地里鉆來(lái)鉆去,有時(shí)還調(diào)皮的在我腳底下?lián)习W癢,弄得我咯咯咯的笑……海上還有一些美麗的的貝殼,有時(shí)我會(huì)找?guī)讉(gè)來(lái)玩玩或是拾起來(lái)留做紀(jì)念。
傍晚的時(shí)候,坐在沙灘上與姑姑一起看日落,聽(tīng)她講講海的故事,聽(tīng)浪花講講它的的快樂(lè),聽(tīng)海風(fēng)講講它的事跡,就這樣靜靜看著太陽(yáng)戀戀不舍的落下……
在那里給我?guī)?lái)了快樂(lè),留下了一份美麗的風(fēng)景。
寫事的作文 篇10
人生都會(huì)經(jīng)歷高峰和低谷,曲折磨難會(huì)早早地埋伏在道路的某處等待向追求成功的人們發(fā)起攻擊。因此,當(dāng)遇到磨難,痛苦彷徨時(shí),請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)信:我擁有無(wú)窮的力量,完全具有戰(zhàn)勝這些困難的能力。那么,如何做到這一點(diǎn)呢?除了執(zhí)著的追求和堅(jiān)定的信念外,贊美和欣賞自己是非常重要的。
每一個(gè)人都渴望被贊美、被欣賞,這時(shí),他會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈欲望,這種欲望促使他發(fā)揮出最大的才能,使他具備發(fā)揮更大才能的力量。但是,若想在現(xiàn)實(shí)生活中得到別人的贊美和欣賞并不容易,人們碰到的更多是責(zé)難、譏諷和嘲笑。這些時(shí)候,人最重要的就是學(xué)會(huì)自我欣賞、自我贊美。其實(shí),每個(gè)人身上都有值得人們稱贊的地方,有一則寓言故事很好地說(shuō)明了這一點(diǎn):
在暖暖的陽(yáng)光中,動(dòng)物們躺在草地上聊天。熊挪動(dòng)著笨拙的身體,抱怨道:“我真羨慕小兔子,它那么靈活,跑起來(lái)就像一陣風(fēng)!”聽(tīng)到熊的贊美,小兔子害羞了,它說(shuō):“我真羨慕小刺猬,它渾身都是刺,誰(shuí)都不敢欺負(fù)它。”兔子的贊美令刺猬意外,它說(shuō):“我最羨慕的是長(zhǎng)頸鹿,它站得高,看得遠(yuǎn)!倍L(zhǎng)頸鹿卻說(shuō):“我羨慕小猴子,它既能爬得像我一樣高,也可以在地面奔跑!倍『镒訁s說(shuō):“梅花鹿真令我羨慕不已,它可以在草地上飛速奔跑,而我卻不行!泵坊瓜騺(lái)膽小,它說(shuō):“我最羨慕的是熊大伯,它的膽子那么大,力氣也大。”這話令熊十分高興,它笑了,說(shuō)道:“看來(lái)我們都不是十全十美的,我們常常羨慕其他動(dòng)物,卻忘記了自己也有令別它們羨慕、稱贊的地方。所以,我們應(yīng)該為自己自豪,應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己,因?yàn)槲覀兌加胁煌谄渌锇榈牡胤剑际且粋(gè)與眾不同的自己。”
其實(shí),“學(xué)會(huì)欣賞自己”是許多名校的教育理念之一。命運(yùn)為每一個(gè)人準(zhǔn)備了不同于別人的優(yōu)勢(shì),從這個(gè)角度看,任何人都沒(méi)有必要因別人的出色而輕視自己,也許就在你羨慕別人的時(shí)候,也正在被別人以羨慕的眼光欣賞。一些時(shí)候,自己的欣賞往往比別人的欣賞對(duì)自己人生的成功起到更大的推動(dòng)作用。那些不會(huì)贊美自己、欣賞自己的人,積極向上的愿望便不會(huì)被激發(fā),他們也無(wú)法緊緊抓住改變自己、成就自己的機(jī)會(huì)。曾任日本郵政大臣的野田圣子正是憑借著這套哲學(xué)而走向成功。
野田圣子在人生中接到的第一份工作是:洗廁所。在許多人看來(lái),這是一份低賤且骯臟的工作,同時(shí)也不具備高深的技術(shù)含量。在最初的一段時(shí)期內(nèi),野田圣子曾因此而痛苦、失落,甚至產(chǎn)生了退卻、放棄的想法。但是,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,野田圣子最終決定:即使自己一生從事洗廁所的工作,也要成為一名出色的洗廁所的人!野田圣子不斷地激勵(lì)自己、鼓勵(lì)自己、鞭策自己,同時(shí)為自己制訂了嚴(yán)格的工作要求:自己清洗的馬桶一定要光潔如新,而檢驗(yàn)馬桶是否光潔如新的最佳方法就是:馬桶中的水能否達(dá)到可以喝的程度。
為證實(shí)自己的工作質(zhì)量,野田圣子多次喝過(guò)自己清洗過(guò)的馬桶中的水。野田圣子在這種最最平凡的工作中強(qiáng)化了自己的事業(yè)心,檢驗(yàn)了自己的自信心。同時(shí),在這種自我激勵(lì)、自我欣賞中,野田圣子獲得了自己事業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),成為了幸運(yùn)的成功者。
其實(shí),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在生活中成為“野田圣子”,關(guān)鍵是能否看到自己存在的價(jià)值,是否真正懂得欣賞自己。每個(gè)人的人生價(jià)值都不是外界賦予的,而是通過(guò)自己的努力獲得的。當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值過(guò)程中,必然會(huì)受到重重阻礙,甚至是各種非議,如果這時(shí)能夠不被外來(lái)因素干擾,堅(jiān)信自己,欣賞自己,不斷砥礪自己,那么每個(gè)人都可能成為成功者,野田圣子就是這樣的人。
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