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四年級春天作文

時間:2022-09-23 14:49:12 四年級的作文 我要投稿

【推薦】四年級春天作文合集9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級春天作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級春天作文合集9篇

四年級春天作文 篇1

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”春天就在那美麗的校園里,春天就在我們學校的花花草草里,我們的學校是春暖花開,我們的學校溫暖人心。

  春天來到了樹枝上,走進校園走到花園的旁邊那兩顆樹就像兩個衛(wèi)兵一樣在守護花園的一草一木,一陣微風輕輕吹過,柳樹就舞動他長長的辮子,溫柔的跳起春天的舞蹈。

  春天來到了花園里,來到花園的里面,玉米有的全開了,有的半開了,還有的花骨朵有不甘示弱。全花的像白蓮一樣美麗,花瓣像一只船。我伸手碰了一下沒開的.的它好像咧開了大嘴笑了起來,砰,花骨朵突然開了,還有半開的,它們的好像在比賽呢,這有一叢,那有一叢,好像在比誰更漂亮。還有櫻桃樹,他好像用它那優(yōu)美,清脆的聲音把那些辛勤的小蜜蜂都吸引來了,我當時在想如果這上面長滿了櫻桃,那樣的話,我和同學們就可以大吃一頓了。

  春天來到了教室里,我們正在上課,春姑娘好像就趴在窗戶上聽我們大聲讀書。

  春天來了!春滿校園,我喜歡春天,因為春天給我們帶來了許多生機。我愛美麗的春天!更愛我們美麗的校園。

四年級春天作文 篇2

  春天,是我們心靈的慰籍。陽春三月,春意盎然,我們已經(jīng)感受到春的氣息蕩滌在心底,溫馨著我們的全身,從此,我們對春天有了更多的囑托與期盼。

  春天永遠在我們身邊,在我們的心靈深處。當我們把最美的希冀寄托于春天的遐想,春天就會把綠的心意編織成最美好的夢幻,饋贈給大地,于是,我們有了春天的故事,也有春天的夢想,更有了春天的耕耘與希望。

  “春色滿園關不住”,“春江水暖鴨先知”;“春風又綠江南岸,二月春風似剪刀”;“春來江水綠如藍,萬紫千紅總是春!

  古人揮毫贊美春天的千古名篇佳句,都充實在我們的精神世界,為我們今天的春的詩篇掀開了最美的畫卷。于是,我們每天都在領悟著春天的溫馨,春天的詩情畫意,感受春的博大胸襟。

  春天是我們心靈的.感受。當我們走進大自然,敞開胸懷擁抱春天的呼喚,那一首首贊美春的音樂,配上一幅幅清新的畫面,頓時為我們展開了詩情畫意的春天美景,我們置身其中,欣賞體會最美的景致,去感受姹紫嫣紅的春天魅力春天,是我們心靈的體會。

  有時雨過天晴,太陽送走七色彩虹寫意,萬丈霞光留下了春的回味。頓時,大地呈現(xiàn)出一派勃勃生機。小草細細的嫩葉濕漉漉的綠了,樹木都顯得青翠欲滴;鳥兒在枝頭歡快地歌唱,蜜蜂在花叢中采蜜,那些在陽光下最快樂的孩子們,他們追逐跳躍,有時唱歌跳舞,所有這一切都構(gòu)成一幅欣欣向榮的美麗風景。

  一年之計在于春,一天之計在于晨。我們要贊美春天,歌唱春天,把春天描繪成最美的綠色詩篇,把理想耕織在心靈的沃土上,永遠滋生春天的向往。

  春天,是我們心靈的呼喚,更是我們心靈的家園。我們感悟春天,我們走進春天,我們釋懷春天,我們永遠都在感受著春天的溫暖與期盼

四年級春天作文 篇3

  “春天在哪里呀!蔽易钕矚g春天了,春天是最美的季節(jié)了。

  俗話說的好:“吹面不寒楊柳風!碧鞖庵饾u變暖了。春風吹到我的臉上,都會有一股又輕又柔的感覺,那如同媽媽在撫摸我,讓我想起了一件事:那天我生病了,媽媽抱著我,陪著我玩,那感覺舒服多了。

  古人云:“春雨貴如油!贝河辍吧成成场钡南铝似饋,淅淅淋淋的,大地公公喝足了水,空氣變得新鮮了,小草妹妹匆匆忙忙從草地里露出了頭,好像在說:“春天真美呀!我愛春天!

  春天也是一個萬物復蘇的`季節(jié),在哪里,迎春花爭先恐后的開放,都想為春天增添色彩。桃花笑紅了臉,柳樹笑彎了腰,黃鸝鳥唱起了優(yōu)美歌。

  春天可真美呀!小朋友們,聽了我的介紹,你們喜歡春天了嗎?

四年級春天作文 篇4

  肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。如今,已經(jīng)接近四月,周邊也有著不少人趁著東風放紙鳶的場景,今天,我也出去和春天見見面。

  當然,還得提前介紹下我的身份。我是只躲在花園里的松鼠。這不,看著天氣一天天轉(zhuǎn)暖,許多小朋友都來踏青,咱也按耐不住了。從躲藏的樹洞里出來,在高高的松樹上一溜小跑,我就站在一根探出樹陰的樹枝上,向著周圍張望一番。不錯不錯,那里的風景看起來很好,過去看看!

  順著樹枝一路跑跳過去,最后輕盈地一躍蹦到了一棵滿是新葉的樹上。幾棵小樹長在了一起,圍了一個圈,每棵都是那么的有活力、生機。春風拂過,小樹略微晃動,好美的風景啊。此刻天上太陽正好,不暖不涼,真是個春游的好天氣。當然,我出來的主要目的可不能忘。爬上樹,對著嫩葉就是一陣吃。不多時,便吃完了一根枝條的葉子。我還嫌有些餓,看準了一根嫩芽,又是一番的風卷殘云。

  對著一株花,我猛地一跳,尾巴一晃,便輕盈地落了上去。但見這朵花是大紅色的,開的還不是很好,有些收斂,但已散發(fā)出了濃郁的香氣!芭,我可憐的腳啊!這花怎么有刺……”我一邊詛咒著某朵長刺了的花,一邊跳到了草叢中。松松軟軟,一捧一捧的.新草,這才是我的最愛啊。

  周圍也有些小蟲在活動,在略微潮濕的泥土上爬行,啃食著新鮮的嫩草。什么,居然跟我搶食物,額不,居然敢破壞花草。那么,對不起了。只好由我送它們?nèi)O樂世界了。因此,我也又開了開胃。出來這一趟,還真是收獲頗豐啊。

  “什么動靜?”一陣響聲傳來,我警覺地豎了豎耳朵。心中略微思索一番,猜著應該是些蜜蜂。這些家伙可不好惹,有一年不小心碰了它們的我,結(jié)果真是慘不忍睹啊。嚇得我最后跳進了噴泉里?蓱z不會游泳的我連連喝了好幾口水,幾分鐘都不敢出水。不知道的還以為我在學龜息功呢,真是太丟鼠臉了。

  抱著一雪前恥的想法,我……最終灰溜溜的往后撤退,不丟臉不就等于一雪前恥了么。正貓著腰前行,我突然發(fā)現(xiàn)了幾只蝴蝶在花叢中采集花粉。翅膀扇動著,看起來十分有趣。“嘿嘿,我打不過蜜蜂,還能打不過你們?”想著,我縱身一躍,雙爪就向蝴蝶抓去。一下,兩下……怎么抓不?

  我很是氣惱,連連抓了許久,都沒有抓住蝴蝶。而蝴蝶則是又撲閃著翅膀離去了,害得我白費一番功夫。不過,還有一只大膽的蝴蝶沒有走,這可是我的好機會。瞄準了蝴蝶所在的花,我雙腳一發(fā)力,就沖了出去。“抓到了,抓到了……”我看著就在眼前的蝴蝶,正準備雙爪合十抓住它,卻是腦袋嗡了一聲。

  “什么情況?”我晃晃腦袋,定睛瞧看,才發(fā)現(xiàn)原來面前是一尊石雕。氣死我了,這蝴蝶也太狡詐了吧;仡^看看,哪里還有蝴蝶的身影。哼,松鼠生氣,后果很嚴重。破壞花草的小蟲,你們給我等著。

  在春天無邊光景中玩鬧,我是一只快樂的松鼠。這萬物生光輝的好時光可不能浪費,我要去見識見識東風面了。朋友們,再見。

四年級春天作文 篇5

  聽,

  淅瀝瀝,淅瀝瀝,

  輕柔地下著細雨,

  像節(jié)奏緩緩的輕音樂,

  又像媽媽口中吟出的催眠曲。

  那不是輕音樂,

  也不是催眠曲,

  那是春的聲音,

  是綿綿的春雨灑向大地。

  嗅,

  被春雨灑濕的土地,

  濕濕的,粘粘的,

  散發(fā)著泥土的芬芳。

  那帶有雨水的小草,

  嫩嫩的,綠綠的,

  滲透出清清的芳香。

  這就是春的.味道,

  春天的氣息。

  看,

  那嫩綠嫩綠的小草,

  探出了綠綠的小腦袋。

  草叢里星星點點的小野花,

  把草叢裝扮的五彩繽紛。

  靜靜的小湖邊上,

  吐著點點嫩芽的柳枝,

  長長的,垂垂的,

  在春風微微的吹拂下,

  有節(jié)奏地隨風舞動,

  像風中小姑娘長長的辮子。

  我看到了,看到了,

  眼前是春的色彩、春的美麗。

  春天來了,

  春風喚醒了冬眠的大地,

  萬物迸發(fā)出生命的活力。

  轟隆隆——!

  第一聲春雷響起,

  拉開了春的序曲。

  伴著雷聲而來的,

  是那綿綿的春雨。

  春雨孕育著生命,

  蘊藏著勃勃生機。

  我喜歡聽春的聲音,

  我喜歡嗅春的氣息,

  我喜歡看春的色彩,

  我更喜歡欣賞春的魅力。

  啊——!

  我愛春天的風,

  我愛春天的雨,

  我愛春天的美麗,

  我更愛春天那萬物復蘇、生機勃勃、盎然的春意。

  作者的話:

  這是一首贊美春天的小詩,也是我參加我們創(chuàng)新街小學五五班征文比賽的作品。

  我最怕寫詩,這首詩我醞釀了好久,才把它完整地寫出來。因為我不會寫詩,所以格式不一定對,希望老師、同學、博友們多多指教,多多地提出寶貴意見。

四年級春天作文 篇6

  “春天在哪里呀?春天在那清脆的山林里……”這是家喻戶曉的兒童歌曲——《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢?今天,老師就帶領我們?nèi)S岐“一河兩岸”尋找春天。

  在萬里的晴空下,黃岐“一河兩岸”呈現(xiàn)在眼前的是雄偉的大橋,水平如鏡的河面和綠草如茵的堤岸。這一切,構(gòu)成了一幅早春的圖畫。

  路邊,小草破土而出,一片嫩綠。高高的樹托起一層綠茸茸的嫩葉,在陽光的照耀下顯得生機勃勃。河邊的柳樹上點綴著無數(shù)的新葉,彎彎曲曲地垂下來,如少女般柔順的長發(fā),輕輕地從人們肩上擦過。微風一吹,它們便盡情地舞動,似乎在炫耀春姑娘對它們的`鐘愛。這時,我不禁想起了古人的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!笔前!溫暖的春風把柳葉吹出,多么像神奇靈巧的剪刀!

  在眾多的景色中,最可愛的要算是溫暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地,小草被春風吹得翩翩起舞,好看極了;小動物也被春風吹得渾身舒服;我仿佛看到了農(nóng)民伯伯們在春風的吹拂下開始撒播種子,為未來美好的收獲而工作。

  畫眉、麻雀等各種各樣的鳥兒斜著翅膀,唱著優(yōu)美動聽的歌,自由自在地飛翔著。伶俐的小燕子扇動著俊俏輕快的翅膀,翹著剪刀似的小尾巴從很遠的地方飛來了,好像是在告訴我們:“春天來了,春天來了!”

  春天的確來了,不是嗎?太陽照著大地,照在人們身上,暖和極了;微風輕輕吹拂,讓人感到那么舒服,那么高興。

  。〈禾,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新而又充滿活力。古人曾經(jīng)說過:一年之計在于春。在這一個充滿希望、快樂的季節(jié)里,作為祖國花朵的我們,將會緊隨春天的腳步,使她開得更艷、更燦爛!

四年級春天作文 篇7

  今天,媽媽帶我到公園里去找春天的步伐,我們一來到公園,許多迎春花都開了,他們迫不及待得像我擁來,迎春花黃黃的,真好看!

  不知不覺,我們又來到了一棵叫不出名字的樹下,他開出了許多深紅色的花骨朵,花骨朵像花椒一樣。

  我們又來到玉蘭樹下,白色的玉蘭花遮遮掩掩,躲躲藏藏像個害羞的小姑娘,不肯開放,他只有得到了春姑娘的呼喚才肯開放。

  來到公園里面,我看見許許多多五彩繽紛的鮮花迫不及待的要把自己的美麗奉獻給春天的步伐,春天的步伐好像一個選美大會,許許多多的鮮花都在比美,有的鮮花換上了紅色的衣服,還有的.鮮花換上了黃色的衣服,還有的鮮花換上了粉色的衣服,如果你在公園里看到許許多多的鮮花,那就是他們正在開選美大會呢!你可千萬不要去打擾它們呀!

  觀察完鮮花,媽媽又帶我到湖邊去觀察柳樹,柳樹吐出了嫩芽,就像春姑娘的長辮子在隨風舞動。

  今天我觀察得很仔細,我也希望大家能喜歡我的觀察日記。

四年級春天作文 篇8

  秋姑娘走了,冬姑娘悄悄的來到了,燕子媽媽帶著小燕子和往年一樣,飛到溫暖的地方去過冬。

  她們飛呀飛,飛到了新柯橋縣城的上空,呀!一條條筆直寬闊的大馬路,縱橫交錯;車輛穿梭似的在馬路上來來往往,川流不息;一座座現(xiàn)代化高樓大廈拔地而起。超級市場和各種運動康樂設施星羅棋布;花園式的'建筑像雨后春筍一樣,比比皆是!靶驴h城真漂亮。 毙⊙嘧忧椴蛔越亟辛似饋。

  燕子媽媽和小燕子飛呀飛,飛到了柯橋步行街,這時已經(jīng)是夜晚了。街上人山人海,熱鬧非凡。商店里貨物琳瑯滿目,應有盡有。一盞盞閃爍著迷人光芒的霓紅燈照亮了整個大街。老人、兒童、年輕人在五彩的路燈下散步、閑談;淘氣的小孩子在路燈下盡情地玩耍:跳舞、玩碰碰車、溜冰……小燕子飛到這兒,飛到那兒,眼都看花了。“媽媽,我真是太喜歡這里了!我們在這里玩一個晚上再起飛吧?”小燕子懇求地說!昂冒桑业暮⒆!毖嘧計寢屗斓卮饝恕

  第二天,燕子媽媽和小燕子又展翅起飛了。一路上,平房少了,高樓大廈變多了。人們變得十分愛護環(huán)境,不隨地亂扔垃圾。人們也更加講文明,懂禮貌了。

  燕子媽媽和小燕子越飛越遠。望著新縣城有如此翻天覆地的變化,她們真是高興。小燕子對媽媽說:“媽媽,我真是太喜歡這兒了!明年春天,咱們還回來嗎?”燕子媽媽笑了笑說:“當然回來了!等到明年春暖花開時,咱們再回到這里,這里呀會變得更加美好!”

四年級春天作文 篇9

  一個春色怡人的周末,我早早起來,拿著媽媽的相機去公園里找春天。

  。∥乙贿M公園大門就看見了一片綠意盎然的草地,曾經(jīng)枯萎的小草挺直了腰,就像是一個個倔強的小戰(zhàn)士似的。幾只小鳥也紛紛地飛了過來,跟“小戰(zhàn)士”們嘰嘰喳喳地打著招呼呢!我被大自然這和諧的景象給深深地吸引住了,便不自由地拿起了照相機把這景象拍下來了。

  我興致勃勃地走進花園里賞花。。〈禾觳恢裁磿r把大地裝扮成了一個姹紫嫣紅的世界!迎春花開了,大紅花開了,還有各種各樣叫不出名的花也開了。最美的還是那一大片玫瑰花!紅得像火、粉的似霞、白得如雪。有的含苞待放如羞答答的小姑娘,有的綻放如高貴的皇后,還有的像亭亭玉立的仙女。有一個小女孩正把手伸向一枝開得正艷的玫瑰花,她的媽媽連忙在旁邊對她搖搖手,示意她不要摘下來,讓這一朵花兒繼續(xù)生活在這個美麗的'花海中。

  我走在道路上,邊拍照邊賞著這周圍的景色。草地上,大樹下,小道上,到處是鍛煉身體的人們。他們跑步、做操、打太極,精神抖擻,如活躍的健馬,又如迎風招展的松樹。我想:人們那熱愛生活、充滿陽光的心態(tài)不就像這春天一樣美好嗎?

  啊!我發(fā)現(xiàn)春天怎么找也找不完!它在綠意盎然的草地上,在美麗的花叢,更在人們的心中!

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