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讀作文

讀書作文600字

時間:2022-02-19 19:38:50 讀作文 我要投稿

有關(guān)讀書作文600字匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的讀書作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀書作文600字匯總六篇

讀書作文600字 篇1

  中秋節(jié)到了,獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。呀,又用到書中的內(nèi)容了,可見讀書真重要啊!古人說:書中自有黃金屋,書中千鍾粟,書中自有顏如玉。

  在小時候媽媽就經(jīng)常對我說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,也認(rèn)可了這么一個道理。于是,為了改變命運,我發(fā)奮用功!當(dāng)看到鄰家的伙伴玩游戲機,身邊的同學(xué)嬉戲的時候,貪玩的童心也不覺蠢蠢欲動,但轉(zhuǎn)又想到,“一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池!笨刂瓶刂疲乙恢边@樣對自己說這樣竟也越過了各種磕絆。

  小時候看過一部動畫片,名字已記不起,但里面有個賣糖的老頭給我印象極深。那老頭總是弓腰挑著一副籮筐,有氣無力地沿街吆喝“賣糖嘍,賣糖嘍!爆F(xiàn)在想想賣糖老頭多半是孩子不孝,自己又沒積蓄,不然一大把年紀(jì)不至于去做盲流做的活。只是當(dāng)時感覺老頭的臉和說話聲音挺怕人,陰森得像大灰狼,最可氣的是他教唆小學(xué)生唱自己編的兒歌“糖兒甜,糖兒香,吃吃喝喝喜洋洋;讀書苦,讀書累,讀書有個啥用場”。那個年代他這樣胡來,當(dāng)然不會有好下場,最后被眼睛擦得雪亮的紅小兵們扭送到了警察局。能把兒歌寫的這樣通俗、上口,賣糖的老頭一定是讀過書。許是書讀多了,離世俗遠了,在社會上活不自在,最后落了個老來苦。讀書人造讀書的反,是件有趣的事。賣糖的老頭一時沖動創(chuàng)作了這首兒歌,大概是感嘆身世,警示后人吧。

  讀書的關(guān)鍵方法就是:多讀自己喜愛的書,培養(yǎng)積極性;書不一定要用買的,現(xiàn)在有借書證,如果沒有也可以問同學(xué)借,這樣既省錢又方便;舉一反三,讀了好書就要記住寫作方法,從而加以并茂;充分利用時間來彌補思想空缺。其實,寒酸、窮酸,再加點醋酸雖說兌不成“王水”,卻能弄出些諫言謗語,對社會有益無害。現(xiàn)在的人總是在外面閑著,真是弱勢群體,不如多讀點書增強知識呢!省得在社會上被人稱“文盲”。

讀書作文600字 篇2

  自古以來,那些有著很大成就的人,大部分都是就從小苦讀詩書,有著很大的才華,才能得到賞識,而我,也很喜歡讀書。

  讀書對我來說,就像是陪伴我長大的伙伴,它教給了我知識,從一個又一個或悲傷或快樂的故事中,教給了我一個個做人的道理,使我受益匪淺。我喜歡讀書,更喜愛里面那精彩絕倫的故事情節(jié),它使 我陶醉于其中,忘記了時間和饑餓,有時候看到了精彩處還會一連看幾個小時,等我反應(yīng)過來的時候,已經(jīng)過去了很長時間。比如說有一次,我在學(xué)校,吃好了中飯,正在午休,我在座位上安安靜靜的 讀書,我看得非常入迷,對周圍的一切渾然不覺,整個人都沉浸在書的海洋中了。等我回過神來后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭寫著什么,問了一下同桌,才知道原來是老師布置了課堂作業(yè),要求我們現(xiàn)在 完成。我聽了之后,趕緊問清楚了作業(yè)內(nèi)容,便寫了起來?磥碜x書太入迷了,也不見得全是好的,我就是個活生生的例子,但我還是忍不住癡迷于讀書。

  圖書伴隨我成長,我每天都忍不住要看一會兒書,現(xiàn)在我家里已經(jīng)有了一個不算大的書架,它雖然不大,但在它身上放著的書,應(yīng)該有一百本了,上面的書全都是媽媽買給我的,里面還有好幾本是在我 很小的時候買的,現(xiàn)在看來雖然有點幼稚,但讓我覺得很有成就感。我還很感謝馮老師,她為我們班付出了很多,花了很多錢幫我們買了許多圖書,并且還是有著深刻的道理的,適合我們這個階段看的 書。馮老師就把書放在書柜上,總共有四十幾本,供我們觀看,沒看完的話還可以帶回家去看。我非常喜歡這些書,經(jīng)常一有空就看一會兒,到現(xiàn)在已經(jīng)看了八到九本了,每一本都有不同的道理,但都 讓我記憶深刻。

  雖然我讀了不少書,但我仍覺得太少了,因為世界上有那么多的書,和我讀過的書相比,簡直就是小巫見大巫,所以我還是需要多讀書,爭取我讀過書,能夠裝滿一個大書架。

讀書作文600字 篇3

  靜坐書屋,盤膝而坐,握一本古書,捧一杯新茶,茶香,書香,滿目滿嘴,不亦樂乎?!

  這一種溫馨濃郁的感覺你可曾有過,或者已經(jīng)是很久以前的事了?也許,經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,我們漸漸地習(xí)慣于在計算機屏幕前的安詳,習(xí)慣于在機器前適應(yīng)機器。不可否認(rèn)的是,計算機的確給我們的生活帶來更大的方便,它快捷,更新速度快,很適合我們今天的社會,但是,快節(jié)奏的生活之外,我們是不是也需要一些安閑,一絲平靜,一種在書香中超然物外而非計算機屏閃前的感覺?

  書給人一種真實的感覺,捧一本書,就好像確確實實地捧著一個世界,沒有計算機中的虛擬,它讓我感到自已的真實存在。

  讀書也是一種味道,一種真真切切的味道,純凈得讓你不會有一絲雜念。讀《紅樓夢》讀一個古代家族最真切的記錄,或莞爾一笑,或蹙(cù)眉深思,當(dāng)淚水順著臉龐一粒一粒地滾下,匯著一縷縷心靈的悸動流進心田時,你知道,那是一種咸咸的辛酸的味道,勿用唇舌,心靈自會告訴你它最真實的感受。

  讀《三國演義》,讀一個朝代的興衰存亡,激烈處,拳頭緊握;平和處,心潮澎湃;蒼涼處,潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長,而是戰(zhàn)鼓緊響的壯懷激烈,是一代代英豪戰(zhàn)場灑血的壯舉,是會讓你心靈落淚的味道,品一品,那是一種淡淡的,蒼涼的味道。

  讀書,品味,猶品人生,品世界,品心靈,品自己,不會如網(wǎng)絡(luò)一般迷失,只會讓你找回更真實的自我,不會讓你在屏閃前悸動不安,只會讓你心境平和如一池靜水。

  時代的`發(fā)展,這樣的悠閑也許不再多見,那讀書時一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故,那么,坐在計算機前面緊張地過著日子的你,是否樂意在閑暇的時候,捧起塵封多日的書,拂去上面的灰塵,打開塵封多年的心靈日記,再一次聞一聞那別離多時的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味,重新經(jīng)歷一次心靈的滌蕩、內(nèi)心的凈化,再一次感受平靜的沒有外物打擾的味道。

  計算機前與書本旁的味道,你選擇哪一個?

讀書作文600字 篇4

  “嘰嘰喳喳”,“嘰嘰喳喳”這是怎么回事?原來是我們在開“讀書交流會”,大家現(xiàn)在正交流得熱火朝天,讓我們一起去看看!

  我最喜歡的就是《尼古拉》,它講了一人的童年,是真人真事。你問我為什么喜歡他?當(dāng)然是因為它的風(fēng)趣幽默,我敢說連大人讀了也不由得回憶起童年。我最欣賞的是“主角”尼古拉,因為他的魅力四射,讓人們喜歡他。

  一個世紀(jì)后,交流會開始了,全班人都打開了話匣子。我們分成了11組,我在第8組,我們這交流得可能過于安靜,大家都是“文人”,一直讀書,沒有交流。突然老師一聲石破天驚:“你們在干什么?為什么不交流?”嚇得我手慌腳亂,連忙和后桌假惺惺地交流起來,唉,真險!

  這時,我和后桌爭論起來,他說這部《斗羅大陸》是藍銀草,我沒他看得多。“哼,總共就13部,我看第12部,不比你少!”我也不甘示弱。一場“辯論賽”又開始了。

  這時老師讓全班交流,什么!還要派代表!真是一波未平,一波又起呀!我們順?biāo)浦蹖⒑笞喇?dāng)“敢死隊”,我們輪流放“彩虹屁”卻沒有把他熏暈,這時大家哄堂大笑。

  “怎么了?”我好奇地問,那個同學(xué)笑得上氣不接下氣說:“江天昊,說自己書質(zhì)量好,一擰只聽撕拉一聲,書壞了。”我聽完差點笑岔氣。代表們一個比一個好,這時的我們急得像熱鍋上的螞蟻,這時到我們了!

  天呀!怎么辦?已經(jīng)燃眉之急了,這時老師語重心長地說:“劉松源,就你了!眞hat?老師你別嚇我?我這小心臟可受不了,但是反抗無效,我還是被當(dāng)作了“擋箭牌”!

  我一上去,就結(jié)結(jié)巴巴的,同學(xué)們也毫無表情,我頭都不敢抬一下,背上一直冒“虛汗”。過了一個世紀(jì),這一切都被老師“終結(jié)”了。

  唉,看來我的讀書量還是太少了,我以后一定要多讀書,讀好書,讀好書。不說了,我要去向我們班的各路“書仙”借書了,拜!

讀書作文600字 篇5

  我看了夏洛的網(wǎng)這本書后,心里不免有所震撼。

  這是一本關(guān)于友情的書,說了一個大農(nóng)場里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。名叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命,可當(dāng)它長到一個月的時候,弗恩的爸爸媽媽把小豬賣給了她的舅舅,雖然這樣,但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯,威爾伯在這個大農(nóng)場里認(rèn)識了很多朋友:公鵝、母鵝、還有一群小羊羔,更有叫夏洛的小蜘蛛。有一天,威爾伯當(dāng)?shù)弥约涸谑フQ夜就會被別人殺時,他很害怕,也很絕望,這是,看似渺小而又感覺十分偉大的蜘蛛夏洛卻說了一句“我不會讓你死的。”后來,在老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。最后,威爾伯竟逃脫了被宰殺的厄運,而夏洛,卻走到了生命的盡頭。

  讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn),就算是朋友也有損自己朋友的時候吧,這樣只能叫“扮朋友”,這樣的友情更是比不上小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛的友情,它們的友情才叫真正的友情。夏洛特別勇敢,給威伯爾講各種事情,威伯爾也照做了,誠實的活了下去。

  它們互相相信對方,夏洛寧愿犧牲自己也要保護朋友和孩子,而威伯爾也特別的相信夏洛,因為他堅信夏洛會救自己,這樣的友情,難道不是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的嗎?

  這本書最后一句說夏洛是無可比例人的。盡管它不是人,但是如果它還活著,我也愿意和它當(dāng)好朋友,創(chuàng)造最珍貴的友情。

讀書作文600字 篇6

  我常聽有人說:“讀了有害健康的書籍還不如不讀!钡拇_是這樣,現(xiàn)在有很多不健康的書充斥市場,不少少年兒童正是受這類書的毒害而走上了違法犯罪道路。意大利諺語:“一本壞書,比10個強盜更壞!蹦翘,我在電視上看到:一位中學(xué)生由于長期看有害健康的書籍,最后甚至走上了犯罪道路。由此可見,有害的書的確會污染我們純潔的心靈。

  對于不健康的書,我們當(dāng)然要選擇遠離。同時,我認(rèn)為我們少年兒童要懂得思考,選擇對自己成長有益的書來讀。

  書籍讓我獲得廣博的知識。就像魯迅先生說的那樣:“讀書必須如同蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這樣才能釀出香甜的蜜來,倘若叮在一處,所得的就非常有限、枯燥。”是啊!如果我們只讀一種書,就只得到一種知識,所以,我愿意多看書,并且要看各類型的書。記得,我們作文班曾舉行了一場知識問答比賽,提出各種類型的問題?僧(dāng)時,我只愛看動物類的知識,關(guān)于動物方面的問題,我全能對答如流,其他方面的問題,竟無言以對。所以,我悟出了一點道理:廣泛閱讀各種類別的書,如歷史書、小說、科普書等,可以讓我獲得更多的知識。

  書籍拓展了我的視野。我如一葉遨游在浩瀚的知識海洋里的小舟,感受著書海的博大;我如饑渴的禾苗,貪婪地汲取源源不斷的甘泉。我不斷擴大自己的閱讀面,涉獵各種類別的內(nèi)容,不斷充實自己的頭腦,了解更多的知識。功夫不負有心人,在另一次比賽中,我果然為自己贏得了一份不小的榮譽——“知識大王”。

  書籍提高了我的寫作能力。正如杜甫所言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”通過廣泛閱讀,在不知不覺中,我的作文水平也直線上升,這是博覽群書給予我的饋(kuì)贈。

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