三年級讀書小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級讀書小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級讀書小學(xué)作文1
“噢，耶！”你猜我們?yōu)槭裁炊鴼g呼？嘿嘿，我們學(xué)校要舉辦第三屆讀書節(jié)啦！
最近老師可忙了：做展板、想主題、布置環(huán)境、舉辦各種各樣的讀書活動……都是想讓我們能過上一個快樂的讀書節(jié)。
校園里到處充滿了濃濃的書香味兒，同學(xué)們沉浸在“我讀書，我快樂”的氣氛中。我們一年段也不甘示弱，上周五上午舉辦了一場別開生面的以“我讀書，我快樂”為主題的故事會，我被榮幸地當選為主持人。別看我們年紀小，講起故事還真不賴！歷盡艱辛的《白雪公主》、美麗的《海的女兒》、風趣的《老鼠大象》、詼諧的《皇帝的新裝》……一個個精彩的故事仿佛把我們帶入了美麗的童話世界里，同學(xué)們個個聽得入了迷，臺下鴉雀無聲。
后來我又去看了校園的展板，展板琳瑯滿目，全是同學(xué)們的作品。我設(shè)計的節(jié)徽、書簽，寫的作文也上了榜。我的心里感覺真快樂呀！
讀書節(jié)真快樂！我愛讀書節(jié)！
三年級讀書小學(xué)作文2
最近買了很多書，床頭放幾本，電腦旁放幾本，有空就捧著看看。
以前都是一本看完了再看另一本，現(xiàn)在打破常規(guī)喜歡挑著看。時間較多，頭腦清醒時選擇看論語，莊子之類的，學(xué)學(xué)如何做人，待人處事，淡泊名利的道理。忙碌的時候，就抽空看看感動心靈 ，人生寓言之類的書。這些文章篇幅很短，卻很引人思考，在弘揚人性真善美中讓心靈接受洗禮�，F(xiàn)在越來越能體會到精神上的快樂要遠勝于物質(zhì)上的，也很少會自尋煩惱了。
這些天腦細胞異�；钴S，常常一樣?xùn)|西，一點小事就會讓我天馬行空的想上很多�？樟藙邮钟涗浺幌履X中所想，有時翻看過去所寫的，發(fā)現(xiàn)有些觀點已變，很有意思。
三年級讀書小學(xué)作文3
大意：海倫凱勒因為小時候的一場高燒，讓她成了既聾且盲又啞的人。雖然身體上的障礙，一度讓她灰心、失望，但是在家人們的關(guān)懷以及老師耐心的指導(dǎo)下，她終于克服了學(xué)習(xí)上重重的障礙，學(xué)會讀書、寫字。憑著勤奮不懈的努力，她最后也取得大學(xué)文憑。她還以過來人的經(jīng)驗，幫助了很多身體上有障礙的人，讓他們恢復(fù)信心，更致力于盲人生活的改善，海倫˙凱勒幾乎把自己的一生都奉獻給“殘障者”。
心得：海倫˙凱勒最令我感到佩服的事，他雖然耳朵聾了、眼睛盲了、嘴巴也不能說話，但他還是很積極、熱情的面對她的人生。他還為了幫盲人爭取福利而四處奔走，最后成立了基金會。海倫˙凱勒這種殘而不廢的精神，是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的，不能因為在某件事情遇到了瓶頸就輕易放棄，這樣是不會成功的。所以一定要堅持到最后！
三年級讀書小學(xué)作文4
我非常喜歡讀書，所以爸爸媽媽給我從書店里買了許許多多的書……
每天晚上寫完作業(yè)，我都會迫不及待地走進書的世界里，如饑似渴地吸取著各種各樣的`“營養(yǎng)”。我讀過的書有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個為什么》《科學(xué)百科》《恐龍新奇檔案》《瑪?shù)倌取贰缎⊥踝印贰豆飨蚯白摺愤�有《西游記》等等……
每當我遇到一個特別的故事時，就會反復(fù)地讀，知道我能一字不錯地背下來為止。科學(xué)類的書讓我了解到意想不到的事情。童話類的書讓我走進了夢幻的童話世界。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動物叫恐龍，而且它們的種類還非常非常的多�！冬�?shù)倌取愤@套書講了生活中各種各樣的常用類知識，讓我受益匪淺，讀書時常常覺得瑪?shù)倌染褪俏易约骸?/p>
說起來你可別不信，有時候我連做夢也在讀書呢！讀書讓我得到知識、收獲快樂，讀書一路伴我成長！
三年級讀書小學(xué)作文5
前幾天，老師推薦我們看一本書，題目叫做《木偶奇遇記》，還說這本書很奇妙，全世界老老少少的人都愛看。我的“胃口”一下子被吊起來了！
一拿到書，看到封面上漂亮的圖案，我就迫不及待地翻開書本，一字一句地看了起來。
看著看著，我仿佛跟著匹諾曹一起去歷險，時而為他高興，時而為他惋惜，時而為他捏了一把汗……我似乎和他成了同一個人，遨游在一個奇妙的世界里。
也不知過了多久，直到媽媽大聲叫我吃飯，我才回過神來，這才發(fā)現(xiàn)不知不覺中已經(jīng)看了大半本書了。
我依依不舍地放下書本，坐到餐桌前，大口大口吃起飯來。爸爸媽媽奇怪地看著我，不明白我為什么不再成為飯桌上的“小蝸牛”了。
哈哈，我是想快點跟著匹諾曹再去歷險呢！
讀書真快樂！
三年級讀書小學(xué)作文6
從我剛學(xué)會認字，媽媽就給我買了很多好看的書，比如《唐克學(xué)百科》、《童話大王》、《山海經(jīng)》等等。這些書把我們家的抽屜、柜子全裝滿了。媽媽每天都和我探討書里的學(xué)問。
上小學(xué)后，李老師也要求我們看課外書，漸漸地，我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
隨著我讀的書越來越多，我的知識也越來越豐富，我的腦袋瓜也越來越靈活。
我很相信高爾基說過的一句話：書籍是人類進步的階梯。所以我要讀更多更好的書。讀書不但可以讓我們認識更多的字，知道更多古今中外的名人軼事，而且還能讓我們明白許多科學(xué)道理和做人的道理。有時候，大人答不上來的問題，我卻能回答得頭頭是道。
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。我要好好讀書，學(xué)習(xí)更多知識，讓自己變得越來越聰明。
三年級讀書小學(xué)作文7
今天 讀了《小屁孩日記三年級怪事多》這本書，我想：我一定不能做頑皮的孩子，為什么這么說呢？我舉個例子大家就知道了。
書中老師讓大家參觀電視臺，小屁孩和同學(xué)金剛玩，玩著玩著居然掉隊了，最后老師好不容易才找到他們。如果頑皮的話，就會走丟，說不定還會更糟糕。所以平時我們一定要聽老師和父母的話，不能太淘氣。
有一次在學(xué)校中，老師為了上大家體現(xiàn)母親的辛苦，組織大家參加“護蛋行動”，結(jié)果大家的蛋都被不小心打破了，只有一個同學(xué)的蛋“護蛋”成功，完好無損。通過這個行動，我了解到了老師的意圖，平時母親撫養(yǎng)我們非常辛苦，我們就像一個蛋一樣，非常脆弱，一不小心就會被打破。母親不知花了多少心血，所以我們長大了要好好回報母親。
這本書讓我受益匪淺，我們班有許多類似的事情，寫得很真實。
三年級讀書小學(xué)作文8
我以前特別的不愛讀書，自從讀了《非常老師》這本書，之后我變的特別愛看書了。
《非常老師》中，有很多老師。比如新潮老師：羅伊、偶像老師：舒昂（給你們透露一個秘密舒昂老師喜歡米妮老師，其實我支持舒昂老師和羅伊老師。米妮老師哪涼快上哪呆著去吧）漂亮老師：米蘭、個性老師：江老師、熊家婆、總而言之先生、洋娃娃老師、唐老鴨博士、神秘老師：蜜兒。
里面我喜歡羅伊老師，因為她為她的學(xué)生莫欣兒，解除了父母離婚的痛苦。我也喜歡蜜兒老師，因為她為同學(xué)消除了不快樂的事情。洋娃娃老師也很好，她愛笑，笑起來很可愛，但是一笑就笑個不停。我對產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三年級讀書小學(xué)作文9
“讀書節(jié)到了，讀書節(jié)到了！
”班上不知道哪個“知識分子”帶頭叫起來。頓時，整個班級凝固了幾秒鐘后涌出一陣暴叫：“噢，耶！
”“好哦！
”…… 讀書節(jié)，是我們盼望已久的日子，在這一天，每個人都要從家里帶一兩本好書到學(xué)校來。來到自己的班上，向班長登記完后，就可以自己去選書看了。
我把《童年》和《散文集》帶到班上，把書名在王陶然那里登記過后，分別放在不同的書架上，開始走向“傾情類”書架，一抽，一翻，原來是《今天我是升旗手》這本書。我看了一會兒，一抬頭，突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一本藏在書架頂上的書。迅速一抽，一看書名《我要做好孩子》，頓時，我激動不已，因為我想買這本書已經(jīng)有一個星期了。多次去書店都是連個影子也沒見著。
我又看了好多好書，如《遙遠的風鈴》啊，《飄來的狗兒》啊……。
接下來，每個班都要舉行“讀書知識競賽”，基本上每次都是我獲勝。
讀書節(jié)，我們熱切盼望你下一次地到來。
三年級讀書小學(xué)作文10
我上小學(xué)一年級學(xué)到了很多知識。我學(xué)會了拼音，認識了很多字。我能夠自我讀課外書了，會查字典，會有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。
書中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽，有時逗的她們哈哈大笑，我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴雄偉。此時雖然沒見過諸葛亮，但我明白他的機智。
讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語，就讓我們在知識的海洋里暢游吧！
三年級讀書小學(xué)作文11
我喜歡讀書，因為書是知識的海洋，是人類進步的階梯，我可以在書的海洋里學(xué)到很多知識。
我家里有很多書，有作文類、科普類、故事類、寓言類、文學(xué)類等。但我最喜歡看的兩本書是《名人故事》和《恐龍星球大探秘》�！睹斯适隆愤@本書講了很多古今中外名人的事跡，如統(tǒng)一天下的贏政、流芳百世的發(fā)明家諾貝爾，讓發(fā)明改變世界的愛迪生、救世濟民的醫(yī)圣張仲景、運籌帷幄的張良、中華千古圣人孔子等等。名人的事跡多的說不完。另一本書《恐龍星球大探秘》介紹了三疊紀時代恐龍的種類、奇特的外形、獨特生活習(xí)性。比如：始盜龍、埃雷拉龍、板龍等恐龍。這讓我對龐大的史前生物充滿好奇，真想去那個時代一探究竟。
因為我愛看書，所以大家都叫我“小書蟲”。只要到書店和超市有賣書的地方，我就忍不住要看一會，舍不得走。書是知識的源泉，書帶給我無比的快樂，我喜歡讀書。
三年級讀書小學(xué)作文12
寒假期間我相繼閱讀了《犟龜》、《給爸爸的吻》、《有個性的羊》和《數(shù)學(xué)神探006》等書籍，讀《犟龜》我學(xué)會了尊重自己的決定，認定目標，堅持不懈。讀《給爸爸的吻》讓我領(lǐng)悟到了父愛的圣潔、偉大，我更愛爸爸了。
讀《有個性的羊》讓我懂得了人既要有個性又要學(xué)會適應(yīng)社會，遵守規(guī)范。讀《數(shù)學(xué)神探006》讓我掌握了什么叫完全數(shù)、宇宙數(shù)等不少數(shù)學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美妙和有趣。
讀書真好。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯”。我覺得通過一個假期的閱讀，我長高長大了。
三年級讀書小學(xué)作文13
大家都知道，我們國家是應(yīng)試教育，所以自打上學(xué)一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了，年級高還需要補課，多煩��！我已是個五年級的孩子啦，馬上就上中學(xué)了，爸爸媽媽都希望讓我考個好初中，所以成天上外面補課，而且是長久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個問題，了解到了國外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。
在國外，一年級就是無憂無慮地玩，在看看我們一年級就學(xué)加減法了；人家二年級學(xué)加減法，我們學(xué)乘除法，就是這樣以此類推，你說說我們“苦”不？補完課回家至少得8點，那堆得成山的作業(yè)像無數(shù)惡魔朝我們招手過來，我不是一個學(xué)習(xí)很差的孩子，也有很強的自尊心，不寫吧，第二天老師還“批”我受不了；寫吧，就需要寫到十一、二點鐘，多受不了��！時間長眼睛也受不了啊，真倒霉！我們國家就是這樣，應(yīng)試化教育。人們不是常唱：“小小少年，很少煩惱……”，可怎么和現(xiàn)實生活完全不符合呢？誰知道，怎么辦，快告訴我，要快！
三年級讀書小學(xué)作文14
走，到經(jīng)典名著當中去，
去看福爾摩斯和壞人斗爭，
去看他辦案子的引引入勝。
去看魯濱遜頑強的生活，
去看他與死神艱難的斗爭。
走，到五千年的歷史中去，
去看衛(wèi)青、霍去病大破匈奴，
去看忠心不屈的蘇武牧羊北海。
去看小康熙設(shè)計擒鰲拜，
去看林則徐虎門銷煙的壯舉。
走，到小說當中去，
走到R 。L。斯坦的筆下，
體驗神秘莫測的驚恐樂園的恐懼。
趕快找到楊紅櫻的書，
去看非常男生和女生的日記。
走，到書本當中去，
你會發(fā)現(xiàn)很多不為人知的秘密，
像歷史、小說和名著，
每本書都有不一樣的奧秘。
它們正等待著你的發(fā)現(xiàn)，
只要你認真的去讀去想。
三年級讀書小學(xué)作文15
又要訂《當代小學(xué)生》了，我激動萬分。
記得第一次看這本書的是在哥哥家，當時我是一個不愛讀書的人，可在哥哥家時。我要玩電腦，哥哥卻不玩，正好我要玩，可被哥哥拉到了一邊，隨便拿了一本《當代小學(xué)生》給我說：“你不要玩了，我要寫作業(yè)。”看到哥哥這么認真，我只好靜靜的看書，沒想到越看越好看，連哥哥說話我都沒聽見。
我喜歡這本書已經(jīng)達到“走火入魔”的程度了。（老媽說的話）有一次，媽媽讓我買味精，我不去，可媽媽說不去不行。由于我腦子里只想看書的緣故，我竟買了洗衣粉。做飯時，媽媽朝我喊：“鄭凱，洗衣粉能做飯嗎？”我只好拍一下腦袋說：“對不起老媽。下次一定買對�！�
《當代小學(xué)生》交給我很多知識，如：沖奶粉讓我知道了媽媽的辛苦，一直蝴蝶飛起來讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。
我喜歡讀書，更喜歡讀《當代小學(xué)生》。
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