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讀作文

讀書作文600字

時(shí)間:2022-02-21 09:59:25 讀作文 我要投稿

讀書作文600字集合七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的讀書作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

讀書作文600字集合七篇

讀書作文600字 篇1

  暑假中,我進(jìn)行了一次非!疤貏e”的旅行,一頭扎進(jìn)書海,跟隨古今中外的先哲一同欣賞和交流,每天浸潤在書香中,給我的暑期生活帶來了充實(shí)和快樂,這個(gè)暑假是我過得最有意義的暑假。

  此次旅行的第一站是——《培根論人生》,來到十六世紀(jì)的英國,認(rèn)識(shí)了哲學(xué)家、思想家和科學(xué)家培根,他仔細(xì)地為我講述當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,論述人的性格品質(zhì),國家的興衰和人生的成敗,以及人際關(guān)系的冷暖,讓我更清晰地看清當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活。名家的思路清晰,語言簡練,文筆優(yōu)美,哲理深刻,論證縝密,與這位睿智的老人交談受益匪淺,感受到確實(shí)“Knowledageispower!”(知識(shí)就是力量)

  旅行的第二站——《熱愛生命》,來到了北極的荒野,在這里我作為一個(gè)旁觀者,知道這里的動(dòng)物們在如此惡劣的環(huán)境中繼續(xù)演繹、依舊遵循弱肉強(qiáng)食的生存法則。我感覺冷得刺骨,面對(duì)人類和其他動(dòng)物對(duì)生命的熱愛,又感到熱得發(fā)燙。大自然中,無論生命多么強(qiáng)大,或者多么卑微、渺小,它們都有自己的生存價(jià)值,更有生存的權(quán)利。

  旅行的第三站——《中外巨人傳:肖邦》,我來到了十九世紀(jì)的波蘭華沙,欣賞了肖邦的鋼琴曲,贊嘆這位音樂偉人的奇跡,向這位天才致以最誠摯的問候,和他一起去世界音樂之都維也納,目睹了他在音樂方面的成長,看著他一步步走向巔峰,直至在1849年10月17日凌晨2點(diǎn)與世長辭。雖然他的生命已逝,可他的音樂精神流傳千古。

  旅行的第四站——《科比畫傳》,來到了20xx年的美國天使城——LosAngeles,在斯臺(tái)普斯球場看Kobe擊敗凱爾特人,拿到FMVP時(shí)熱烈的慶賀場面,然后與這個(gè)無所不能的飛俠面對(duì)面交談,問他:你為何如此偉大,能拿下五個(gè)冠軍?他的回答十分簡潔:“練習(xí),練習(xí),再練習(xí),不斷練習(xí)!”

  隨著開學(xué)的日子一天天的臨近,校園學(xué)習(xí)又將開始,我將把這次暑期讀書之旅的收獲好好整理、總結(jié),期待下一次假期讀書之旅有更多更好的收獲。

讀書作文600字 篇2

  書是我最好的朋友。它可以帶給我很多的知識(shí),也給我?guī)砻篮玫娜松?/p>

  我以前不喜歡看書,一說到書我有點(diǎn)厭惡。我以前從來不看書,覺得看書太無聊了?墒乾F(xiàn)在不一樣了,我現(xiàn)在漸漸地愛上了讀書,以前我對(duì)課外書的知識(shí)一點(diǎn)也不懂得。我現(xiàn)在對(duì)課外知識(shí)知道很多,而且我覺得讀書可以帶給我快樂。

  我現(xiàn)在和書成為了好朋友,我每天都和他們玩,而且把自己要做的事情都拋到九霄云外。我看書時(shí)就算有人叫我,我也沒反應(yīng)。我一見到書就狼吞虎咽地看起來,有時(shí)看書忘了時(shí)間。每當(dāng)我看得津津有味時(shí)如果有人叫我,我會(huì)沖著他發(fā)脾氣,怪他打破我的美夢。就這樣看書,書,它給我?guī)砹司薮蟮膸椭?/p>

  記得有一次,我的作文寫得好,全都是看書得來的收獲。我把自己在書中看到的一些好詞好句都幾乎用到我的作文里,才能夠讓我作文寫得精彩。讀書能夠讓我增加豐富的知識(shí),“書是全世界的營養(yǎng)品!鄙勘葋喺f的。如果我不看書,就等于沒有了豐富的營養(yǎng)品。書是永遠(yuǎn)也看不飽,讀書是我生命中的一部份。如果一有書看,我就恨不得一口氣把它看完,把書里所有的東西所有秘密都藏在自己的腦子里,直到永遠(yuǎn)。書對(duì)我來說非常重要,每一位作家都是靠書成才的,如果沒有書,作家們怎樣出名呢?書給我?guī)砹撕芏嘞M,我很珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。

  讀書讓我沒有煩惱,而有快樂。書對(duì)我來說如生命般一樣重要,如果沒有書,我的生命已經(jīng)沒有意義了。讀書給我?guī)淼目鞓窡o法說完,讀書給我認(rèn)識(shí)到課文里沒有的知識(shí)。哪位作家不是讀書出名的呢?就算老師也是讀書長大的。讀書帶給我美好的回憶,也給我?guī)矶嘧硕嗖实闹R(shí),讀書讓我有很多收獲。

  書是我一生中最好的朋友,是我的得力助手,是讓我每天在快樂中度過的好伙伴,也是我的一位隨時(shí)隨刻在我身邊的好老師。

讀書作文600字 篇3

  夜已深了,周圍靜悄悄的,月色瀲滟,星空閃爍,一習(xí)涼風(fēng)悠然吹過,突然有種豁然之感。窗外時(shí)不時(shí)傳來幾聲蟬鳴,清脆又響亮,給這個(gè)寂靜的夜帶來一陣動(dòng)感的旋律。此刻的我,正靜靜地品析這篇《小扇輕搖的時(shí)光》,讀著讀著,心中也泛起一絲絲漣漪……

  “我仰面躺下,對(duì)著天空,手上執(zhí)一把母親遞來的蒲扇,慢慢搖。”漫長的人生總是有太多忙碌的時(shí)間,生活也總是不讓我們放慢自己的心情,節(jié)奏只會(huì)越來越快,但心卻很難真正地靜下心來,去愉快地享受一件事情。想必這也是作者極少有的閑暇時(shí)光吧,所以她才會(huì)“慢慢搖”:漸漸地,心中的煩惱散去了,慢慢地,繁忙的生活忘卻了,悠悠地,增添了幾分寧靜。就好比春天的腳步來融化冰雪的嚴(yán)寒一樣,暖暖的。我們何嘗不是如此,大街上的人們行色匆匆,而心卻愈發(fā)冰冷,是否也該有一份溫暖的心靈雞湯來慰藉一下那些近乎凍結(jié)的心?慢慢地,也好。

  “恍惚間,月下有個(gè)小女孩,手執(zhí)小扇,追著撲流螢”。一句“輕羅小扇追流螢”,也是如此曼妙傳神,我仿佛看見一個(gè)四五歲的小姑娘,歡快地奔跑在田間小路上,嘴里還哼著兒歌,手里拿著把蒲扇,又蹦又跳地追著一晃一晃的螢火蟲的小螢光,月光柔柔地映在她稚嫩的小臉上,她笑了,我也笑了。作者的童年,是如此的充滿了童趣與幸福。

  “這樣的小扇輕搖,與母親相守的時(shí)光,一生中還能有幾回呢”讀到這里。我的心猛地震了一下,是啊,時(shí)光匆匆,我們漸漸長大,可我們的父母也在慢慢的老去,腳步也不似當(dāng)年的輕快了,想起媽媽頭上幾絲白發(fā),爸爸額頭的些許皺紋,這不正是歲月的痕跡嗎?

  蟬鳴仍在四周彼此起伏地響著,月色如靜靜流淌的水浸潤我的心田。我望了望時(shí)鐘,已近十二點(diǎn)。輕輕地合上書,腦海了仍浮現(xiàn)著小姑娘在夜色中撲流螢的情景,不由得微微一笑。讀書,是一種愉悅的享受,是和作者的一次心靈的交流碰撞,也是慢慢地、小扇輕搖的時(shí)光。

  讀書,真好!

讀書作文600字 篇4

  生命,仿佛一本厚重的書稿,自己撰寫,別人品讀。寫的未必通透,讀的未必明白。前世今生的種種,或平淡輝煌,或悲喜更迭,一一成了文字背后的注解,留在后世,任人評(píng)說。讀書,是與另一個(gè)靈魂的直面和對(duì)話。這個(gè)靈魂,也許高尚,也許卑微,但是真實(shí),坦蕩。所有的往事,所有的渴望,所有刻骨銘心的痛,所有無法成真的夢,都依賴那些文字的延續(xù)和表達(dá)。

  淡淡的書香,韻味悠長,沁人心脾。什么都可以偽飾,只有文字不能。有怎樣的靈魂,便寫出怎樣的書稿。一本書贏得好評(píng),不是因?yàn)槿A麗的辭藻,而是因?yàn)樵谀切┪淖值谋澈,我們聽到了一個(gè)靈魂最真實(shí)的吶喊和最動(dòng)情的訴說。

  那些遙遠(yuǎn)的章節(jié),和一些逐漸恍惚的片段,在陳舊的書頁里,已經(jīng)褪盡了所有的精彩?墒,總有些段落還保持的那么完整,連那些段落邊泛黃的,深深淺淺的折痕,都會(huì)在多年后,觸動(dòng)我的心。書里封存著的,是怎樣的心情?那些溫暖的日子里,有沒有微寒?有沒有一切都?xì)w于平淡之后,還會(huì)想起的傷感?

  我喜歡一個(gè)人在靜夜里上網(wǎng)種菜、聽音樂、看網(wǎng)文,當(dāng)舒緩悠揚(yáng)的音樂輕輕響起,洗去鉛華,素面赤腳,躺在松軟的沙發(fā)上,把床前的燈調(diào)成最柔和的光,拿出還散發(fā)著淡淡墨香的新書,把心沉入到另一個(gè)世界,聆聽另一個(gè)生命的呢喃低語。所有的負(fù)累,所有的紛爭,在此刻都開始遠(yuǎn)離。我在書里變換不同角色,體味不同心境。可以品評(píng)思考,可以假設(shè)想象,可以率性悲喜。

  已經(jīng)習(xí)慣在別人的故事里流淚,已經(jīng)習(xí)慣在寂靜的深夜,走近一個(gè)又一個(gè)生命,經(jīng)歷一段又一段歲月,在他人的悲歡里,悟自己的愛恨?墒牵卸嗌俦緯,讀了一輩子,悟了一輩子,到最后,仍是不懂?

讀書作文600字 篇5

  讀書的滋味?書,也有滋味嗎?那么,酸,甜,苦,辣……究竟哪一種,才是讀書的滋味?

  讀書是酸的?看著書中鮮活的人或歡喜、或悲傷地生活著,我也不禁想,若能穿越到那書中去,我又該如何?羨慕諸葛亮“前后知曉三百年”的`神機(jī)妙算,羨慕曹操劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁,羨慕關(guān)公“單刀赴會(huì)”的勇敢大膽……也會(huì)嫉妒地想,若我也能有這般智慧的頭腦、灑脫的心境、超人的膽魄,那該多好?若我遇上這些,會(huì)如何?大概,我做到他們那般的冷靜智慧。讀書,酸,夾雜著敬佩。

  讀書是甜的?很美好的結(jié)局,大家最后都幸福地生活在了一起。小時(shí)候特別喜歡看公主和王子的童話故事——不管過程如何挫折,結(jié)局總是“從此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的結(jié)局,總是令人向往。即使主角不是自己,想象著書中的人們幸福地生活,也是很美妙的一件事。小時(shí)候總喜歡在睡前讀上那么一個(gè)美麗的故事,仿佛這樣,就連夢境都是美好而甜蜜的。讀書,甜,令人心醉。

  讀書是苦的?合上眼前的書,我臉上還掛著淡淡的淚痕。為什么,一定要這般結(jié)局呢?為什么,主角一定要在打倒壞人后死去?“Happy End”不好嗎?眼淚滴落至?xí),仿佛就連那潔白的紙張,也沾染上了意思苦意。落淚之后,仍不禁思考,這般描寫,是否能更加體現(xiàn)出主題,更加能體現(xiàn)出某些精神?讀書,苦,卻回味無窮。

  ……

  朱熹說過:“讀書有三到,謂眼到,口到,心到!蔽艺f:“讀書有數(shù)味,如酸味,甜味,苦味。”

  人間百味,讀書百味。

讀書作文600字 篇6

  我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂和豐富的課外知識(shí)。小時(shí)候,我時(shí)常偎依在媽媽懷里,望著蔚藍(lán)的天空,聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的,我長大了,聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了,強(qiáng)烈的求知欲使我捧起漫畫書,小小的書里,精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水,我讀了多少本書,就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會(huì)所吞沒的小音樂家揚(yáng)科哭泣過,也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過 …… 可我還是快樂的,因?yàn)樽x書也陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。

  書,像是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書,像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過來的陽光,時(shí)刻都能帶給人快樂,我呢,當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時(shí),會(huì)幫助我;不開心時(shí),會(huì)給我?guī)須g樂;苦惱時(shí),會(huì)安慰我 …… 書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

  書,不僅給我?guī)砹丝鞓,還給予我豐富的課外知識(shí),使我理解了 “ 梅花香自苦寒來 ” 的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識(shí),也是擁有一種快樂吧!

  總之,讀書帶來了快樂,它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸 ……

讀書作文600字 篇7

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是人們?nèi)松凶詈玫陌閭H。書使人明智,學(xué)會(huì)真、善、美,丑、惡、假。書就像我人生中一顆最耀眼的星星給我指明方向,書就像一片大海,在這我這小小的帆船前進(jìn)。書就像一盤大餐,使饑腸轆轆的人們得到精神上得食糧。書是我們的長生果!

  小時(shí)候,媽媽就教我識(shí)字。慢慢的,我可以讀一些簡短的小故事了。四歲時(shí),我竟可以看懂媽媽的《故事會(huì)》了,這又讓我嘗到了甜頭。漸漸的,我開始看一些爸爸的《水滸傳》、《三國演義》了。以開始看的并不是很明白,后來竟也慢慢知道了一些名著中人物的秉性了,張飛魯莽勇敢,諸葛亮足智多謀,周瑜嫉妒心極強(qiáng),曹操詭計(jì)多端。

  我看書看上了癮。常常一頭扎到書堆里,幾個(gè)小時(shí)都不舍得出來。上廁所時(shí),我便偷偷帶一本書進(jìn)去,常常要好幾個(gè)小時(shí)才出來,為此,媽媽沒少數(shù)落我。這不,我也因此戴上了眼鏡。

  有一次,我一回到家就看書。飯做好了,媽媽叫我我也沒聽見,直到媽媽站在跟前叫我去吃飯,我才依依不舍的放下書去吃飯。吃飯時(shí),我的腦海里都是書中的情節(jié),心不在焉的,拿起筷子,也不知道叼了個(gè)什么東西就往嘴里送。一吃,苦不拉嘰的,難吃死了,吐出來一看,原來是桔子皮,爸爸哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲业膹V泛閱讀,同學(xué)提的問題我都能答上來,成了一個(gè)小小百事通。同學(xué)們好多不認(rèn)識(shí)的字也都來問我,我成了一個(gè)小小識(shí)字員。

  書中,我領(lǐng)略過灰姑娘的不幸,領(lǐng)略過美人魚的善良,領(lǐng)略過小紅帽的機(jī)智。書中,我走遍了大江南北,參觀過各種風(fēng)景名勝,也品味到了世間險(xiǎn)惡,人間百態(tài)。

  書讓我充實(shí),使我明智,它是我一生中最好的朋友,愿書陪我走遍天下!

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