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關(guān)于雨的作文

聽雨作文

時(shí)間:2022-02-27 12:39:49 關(guān)于雨的作文 我要投稿

【精品】聽雨作文匯編10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的聽雨作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】聽雨作文匯編10篇

聽雨作文 篇1

  關(guān)于雨,我想說,它是上天的恩賜,是大自然的饋贈(zèng)。它是一個(gè)情緒化的可愛的精靈,它賜予小草綠色,賦予花兒萬紫千紅,讓世界生機(jī)勃勃,也讓我心生愜意。

  “落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”。這講的便是春雨。淅淅瀝瀝,綿綿密密就是春雨探訪大地的殷勤腳步。春天是一個(gè)百廢待興的季節(jié),而春雨則是召喚者。它召喚綠柳成蔭,它召喚鶯歌燕舞,清明的天空是留不住它的。嗯,春雨是多情的,也是無情的。也許它是太調(diào)皮了吧,總那么渴望游玩,浸潤大地,讓萬物復(fù)蘇。秋雨是惆悵的,隱隱的還帶一絲凄迷。涼涼的秋,涼涼的雨。秋雨沒有春雨的細(xì)膩柔和,沒有夏雨的狂放不羈,也沒有冬雨的寒冷刺骨。秋雨是“空山新雨后,天氣晚來秋”的空靈與潔凈。無論雨身上有多少朦朧的色彩,多少迷離的情愫,都是人們依據(jù)自己的心情而定的,而用什么樣的詞藻來形容,那就要看人的文化程度了。誠然,我說出這番話就表示我并不是什么多愁善感的人了。

  我的一位老師曾經(jīng)問過我,關(guān)于雨的問題。他說:“如果下雨的時(shí)候你會(huì)做些什么?”我依稀記得我當(dāng)時(shí)的回答是:“我喜歡看雨!碑(dāng)時(shí)我所講的看雨,只是好好地躲起來慢慢地看。但隨著年齡的漸長,我知道了連看雨也分怎么看了。撐著雨傘在雨中看,或貓?jiān)诜块g里依窗而看,現(xiàn)在這些我都不喜歡。

  我喜歡一邊淋雨一邊看雨,千千萬萬的雨絲打在身上,那種感覺我不知道該怎么用語言來形容,感覺很舒服,很美,也很享受!站在雨中,美美地淋雨,讓那銀絲慢慢地拍打在自己身上,自己卻慢慢去捕捉內(nèi)心的感覺,何等的舒適!你可知道,那些河流、小溪、湖海,都是這些銀絲的功勞。

  這就是雨,我所熟悉的雨!我喜歡看的雨!

聽雨作文 篇2

  聽雨顏千凡沒有一絲“山雨欲來風(fēng)滿樓”的預(yù)示,不均勻,不連續(xù),一絲絲,一陣陣,剎那間,雨悄然無聲地來了。淅淅瀝瀝,斷斷續(xù)續(xù),魚擊打著房屋,墜落到地面上,濺起一圈圈的漣漪!暗未稹薄暗未稹保晗袷且欢涞驼Z著的花,輕輕地呢喃著一份莫名的憂傷,在輕柔的風(fēng)里蔓延,寫意成淅瀝的詩境。雨像是自然界的精靈,和人類一樣,多愁善感。聽,雨漸漸響了起來,我分明感受到它在哀怨,它在吶喊,它在咆哮!在雨的哀曲里,旋律是那樣優(yōu)美,節(jié)奏是那樣婉轉(zhuǎn),每一個(gè)音符似乎都蒙上了一層迷蒙的神秘面紗,渲染著一幅幅水墨畫,譜寫著一曲曲無字的歌謠。雨依舊朦朦朧朧地下著,如煙如霧的雨絲縱橫交叉,我張開手,想要緊緊地握住這淘氣的小精靈,卻抓不住它。雨下得更歡了,嘩啦啦,嘩啦啦,如同上演著一場雨中的大戲,每一縷雨絲,每一陣?yán)茁暎恳黄瑸踉,都是演員,各自扮演著迥然不同的角色。

  藍(lán)天是幕布,大地是舞臺(tái),花草樹木,鳥兒、蟲子都是觀眾,等待著,感受著這場視覺、聽覺以及心靈上的震撼。雨帶著五彩繽紛的色彩奮力地渲染著,染綠了嫩草,染紅了花朵,染藍(lán)了小溪,染白了云朵,渲染了大地上的一切生靈萬物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明,分外耀眼,仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。這雨,仿佛是一個(gè)畫家,天生賦予了畫畫的天分,他把所有的顏色都溶解在他的調(diào)色板上,洗刷了死氣沉沉的世界,賦予了生靈萬物新的生命。不知么時(shí)候,雨停了。鳥兒在書上明快地歡叫著,仿佛在傾吐著浴后的歡悅;小花小草隨著微風(fēng)搖曳著,滾落了身上的珍珠項(xiàng)鏈,舞蹈著,歌頌著這場雨。仿佛是一場雨的余韻。

  名師點(diǎn)評:“在雨的哀曲里,旋律是那樣優(yōu)美,節(jié)奏是那樣婉轉(zhuǎn),每一個(gè)音符似乎都蒙上了一層迷蒙的神秘面紗,渲染著一幅幅水墨畫,譜寫著一曲曲無字的歌謠”“雨帶著五彩繽紛的色彩奮力地渲染著,染綠了嫩草,染紅了花朵,染藍(lán)了小溪,染白了云朵,渲染了大地上的一切生靈萬物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明,分外耀眼,仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸”小作者的文筆優(yōu)美,排比句的運(yùn)用不但增加了作文的氣勢和節(jié)奏感,也讓作文的內(nèi)容更具有感染力和表現(xiàn)力。作文的開頭寫的是“雨”帶給人憂傷哀愁的情緒,后文則描述了“雨”帶給人一種欣喜和快樂的情緒,這樣整篇作文在表現(xiàn)的情緒上不夠一致。

聽雨作文 篇3

  窗外的雨,淅淅瀝瀝,秋雨纏綿,洗不盡的許多愁。天,慢慢暗下來,我來到荷塘邊,看看雨打荷塘,看看雨打枯荷。慘黃的荷葉上,雨,一滴滴往下掉,望著滿池的枯荷,心中有著莫名的惆悵。

  秋上心頭便為愁,惱人的雨又一直下個(gè)不停,更添愁緒。從古至今,雨一直讓人心煩,讓人惆悵!皞恼砩先辍保岸衤犛晟畯]下,鬢已星星也,悲歡離合總無情,一任階前滴到明”,“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,“風(fēng)有意染黃花,下幾點(diǎn)凄涼雨”,秋雨纏綿,點(diǎn)滴離人淚。

  現(xiàn)在,正是這纏綿的秋雨讓滿池的殘荷重新有了生命,讓凄涼的秋重新有了生機(jī)。劉禹錫有詩曰:“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲!毕娜昭籽祝啻涞暮扇~映襯著粉嫩的荷花,給炎熱的夏天帶來了一絲涼爽,一縷清涼!昂上沅N晚夏,菊氣入新秋”,昔日的鮮美如今成了慘淡。也許這讓人看到了凄涼,看到了生命的短暫。

  可是,你聽,輕輕的雨滴落在殘荷上,那細(xì)細(xì)的雨聲呢喃著,訴說著生命的可貴,生命的真誠,生命的希望......

  荷葉枯黃搖曳風(fēng)中,漣漪點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)水面?纯纯莺,聽聽冷雨,想著人生。荷花的一生短暫,春種,夏開,秋敗,冬收?伤瑹o聞,無怨無悔,慢慢舒展自己,輕輕綻放生命?v然生命短暫,她仍將自己最美的'一面展現(xiàn)給人們。從不抱怨生命苦短,從不理會(huì)出生低微,出淤泥而不染,忍受著寂寞與孤獨(dú),忍受著秋雨的凄冷。

  人生短暫,生命的道路上鋪滿荊棘,縱然處處隱含危機(jī),時(shí)時(shí)面對危險(xiǎn),也不應(yīng)氣餒,不應(yīng)退縮,學(xué)學(xué)那殘荷,聽聽那冷雨。

  荷塘,冷雨,風(fēng)中的希望,雨中的搖曳。相信未來,相信秋后殘冬自有收獲。雨,愈下愈大,心情慢慢舒緩。我,慢慢起身回家。

聽雨作文 篇4

  七夕節(jié)了吧后天。笑一笑,沒什么大不了的。對吧。

  呃,怎么說呢。這個(gè)故事贈(zèng)給七夕節(jié)所有的情侶。也希望陌上。淚送給你們的孟婆湯不要嫌棄呀。也希望你們能堅(jiān)守彼此到最后。

  其實(shí),現(xiàn)在我們的愛情啊。真的好美好。但是呢,今天8月15號,我想送你們一碗孟婆湯。有沒有這么個(gè)人,你會(huì)在想起他(她)時(shí)不自覺上揚(yáng)了嘴角。有沒有這么個(gè)人,你會(huì)在聽到他(她)的名字時(shí)會(huì)忽然變得沉默。有沒有這么個(gè)人,你會(huì)在獨(dú)自一人時(shí)想到他(她)想到哭泣,卻在看見他(她)時(shí)故做無所謂地笑。我相信很多人都很清楚這種感受,F(xiàn)在呢,我們來聽這個(gè)故事吧。

  女生的名字叫染七,男生的名字叫天荒。染七和天荒認(rèn)識(shí)的方法很荒唐。染七六年級從外地轉(zhuǎn)回老家,天荒五年級從染七將要讀的學(xué)校轉(zhuǎn)走。他們就這樣錯(cuò)過了。有一天,染七在小學(xué)班群里看見一個(gè)陌生人。就問他:“你是誰,為什么會(huì)在班群里。”他說:“我也不認(rèn)識(shí)你。我是天荒。我五年級就轉(zhuǎn)走了。你是誰?”然后染七懵逼了。過了半天說:“不好意思啊,我是染七,六年級轉(zhuǎn)過來的。”他發(fā)了個(gè)撓撓頭的表情說,那我們還是......好巧啊。染七說:“呃.......是啊”

  應(yīng)該原本就無交集的兩個(gè)人,卻變成了曲線。染七是一個(gè)喜歡交朋友的人。突然就想加他認(rèn)識(shí)一下。結(jié)果,人家有問題。問題很奇怪:我喜歡誰。染七傻了。試了好幾次都不知道。怎么說呢,本來就不了解人家啊。然后染七厚著臉皮通過班群去問他:“你喜歡誰啊?”染七真的很懷疑自己是怎么問出口的。(笑哭)過了會(huì),他說:“怎么了。為什么這樣問”我說:“加你的問題是這個(gè)啊……”他馬上回說:“我自己。”染七就想這個(gè)人怎么這么自戀啊。還沒反應(yīng)過來,他就來加染七了。一段孽緣開始了。(笑死)

  染七特別愛吃,又恰逢中考要去天荒的學(xué)?荚。就一個(gè)勁拉著人家問:“你們學(xué);锸澈貌缓冒!狈凑诔陨厦,染七做到了不管不顧。漸漸的,他們熟悉起來。染七聽閨蜜說:“天荒是個(gè)大胖子!比酒哌是耐不住,跑去問天荒:“呃.......在不......問你一個(gè)問題......你小學(xué)是不是......個(gè).......”他說:“我知道你想問什么。我小學(xué)是個(gè)胖子。但是我現(xiàn)在瘦了!比酒卟缓靡馑嫉男α诵Α

  有一次,他邀染七去他的群。不意外,染七去了。管理只有一個(gè)他的老鐵。但是居然另一個(gè)是染七。染七懵逼了,但也沒在意。然后不知道怎么了。他們兩個(gè)在群里吵起了。染七就就跑去冒泡,然后他老鐵就和染七懟了起來。染七就噼里啪啦的說了句:“pi nao ba nao ”,(老鐵就叫zxw吧)zxw就冒火了,罵我。這時(shí),天荒說了句:“你在罵她一句就出去!比缓笕酒邲]說話。zxw呢就一直在群里一直發(fā)。天荒呢就私聊我說:“不要理他,他有病!比酒咝α苏f:“本來就是我多管閑事啊!彼麉s一本正經(jīng)地說:“不關(guān)你什么事,他自己發(fā)神經(jīng)病。”(笑死)然后zxw來加染七,染七還沒反應(yīng)過來是他。然后天荒就慌慌張張的說:“是不是一個(gè)人來加你。你不要理他!比酒哒f:“為什么啊?”他支支吾吾地說:“他就是剛剛給你吵架的那個(gè)人!薄芭稕]事的”。zxw私染七說:“你給他發(fā)了什么呀,他都背著我,不讓我看。頭一回哦。他還一個(gè)人在那里笑!比酒咝睦锬涿畹奶鹆。說:“沒什么。”

  之后呢,染七由于種種原因經(jīng)常找天荒說話。天荒呢也是秒回那種。兩個(gè)人在不發(fā)覺之間變得曖昧。天荒呢也表明自己的意思:喜歡染七。染七沒答應(yīng)。染七說我們可以做朋友。天荒說我一直都隨你。

  有一天,染七被媽媽罵了(呃補(bǔ)充一句染七是一個(gè)外向型孤獨(dú)癥患者,至于是什么,大家可以去搜一下)。染七對天荒說:“我知道他們很苦,我也在盡我的努力啊。我從來不主動(dòng)要新衣服。說我要什么。別人有的,我從來都不羨慕別人。更不會(huì)開口向爸爸媽媽要。可是,我心里難受。我知道,媽媽是因?yàn)樘哿恕5俏?....”他說:“我知道,我都知道。想哭就哭出來。如果你爸媽不說你,那你可以跟我走了。我養(yǎng)你!蹦欠N拽拽的話,讓染七覺得心里很溫暖。他說了好多。染七鬼使神差地說:“我們在一起吧!碧旎恼f:“好”。

  回過神的染七真的是又羞又惱。越想越羞死了?墒嵌即饝(yīng)了,總不可能反悔吧。天荒知道染七有可能就是腦子一熱。但是他卻用每天的溫暖來讓染七喜歡他。他叫染七豬,媳婦兒。還逼著染七叫他老公。染七實(shí)在叫不出口。就叫他笨蛋。他呢就叫她傻瓜。他說:“笨蛋傻瓜是一對。都是憨包,都沒人要。你這個(gè)傻瓜只能讓我這個(gè)笨蛋給收了。你是我的,記住了嗎?”

  天荒每一次給染七打電話都問一句:“你是誰?”染七說:“你說我是誰!薄澳闶俏蚁眿D兒!

  有一次,染七問天荒要:“他室友的qq。”他吃醋了就說:“膩就喜歡他了俺。嗯是。不要給我說話!彼是拗不過染七。給了。然后就不理染七了。染七就軟了,叫他老公。發(fā)了好多。然后他傲嬌地說:“叫老公也沒用!比缓蟠螂娫掃^去,掛了。再大,再掛。事不過三接電話了。無恥地說:“媳婦媳婦,膩不是不要我了嗎。干嘛還找我!比酒吆眯Φ卣f:“我加你室友是為了讓你好好吃飯。讓他提醒你,早點(diǎn)睡。不要老是喝酒抽煙。”他死皮賴臉地說:“不要他。我要你!庇捎谛R(guī),染七要交手機(jī)。但是每一天都拿寢室得座機(jī)給他打電話。是不是覺得他們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。我一開始也是這樣覺得得。

  可是,染七進(jìn)入高中后成績一直不好,加上家里出事了。壓力太大,他們分手了。天荒把染七刪了?墒侨酒邲]有解釋。染七想讓天荒忘了她。讓天荒覺得染七是一個(gè)不守信用的人。染七很傷心,但是不后悔?墒侨酒邊s忘不了他。按捺不住去關(guān)心他。便天天發(fā)消息給他室友,讓他幫忙叫他早點(diǎn)睡,照顧好自己。

  上天給染七開了個(gè)玩笑。他室友的qq讓他登的時(shí)候,染七剛剛好發(fā)消息。然后染七尷尬了。他說:“我就是天荒!比酒卟幌嘈牛旎陌l(fā)了句語音過來。染七哭了。天荒說:“想我沒。我反正好想你的。你知道嗎?”

  然后都以為他們會(huì)和好是嗎?然而并沒有。他們還是形同陌路。天荒說:“這樣對我不值得。”其實(shí),天荒不想耽誤她考上大學(xué)。然后旁觀者眼里,互相喜歡的兩個(gè)人,卻..............這或許就是不公平吧。

  所以啊,你們?nèi)绻鄲,那么就不要放棄對方。我特別喜歡一句話:“如果愛,請深愛。如果不愛,就請?jiān)琰c(diǎn)離開!

  至于為什么他們沒有在一起,有很多事情,由于字?jǐn)?shù)原因就不細(xì)說了。以后有空我把他們的故事補(bǔ)全。這個(gè)故事也有一點(diǎn)羅哩巴嗦的。不要介意哈。

  祝大家七夕節(jié)快樂。有情人終成眷屬。歡迎大家補(bǔ)寫染七和天荒的故事?纯茨銈儠(huì)不會(huì)也有一樣的故事。

聽雨作文 篇5

  隨風(fēng)潛入夜,潤物無聲。當(dāng)無名的苦惱撲面而來,當(dāng)人世間的一切都?xì)w于沉寂以后,當(dāng)幾聲狗叫割破這雨夜的平靜之時(shí),聽,仔細(xì)聽。

  這春雨飄灑著從天而降,飄在樹杈上,落在房頂上,沿著房檐,最終滲入泥土中,一滴一滴的聽,聽,細(xì)心地聽。

  這雨,輕唱著淅淅瀝瀝,這歌挖空了你的心思,道出了你無法言口的惆悵,注解著你的疑慮,讓你產(chǎn)生無窮的想像,使你覺得自身好像變成一滴雨,一棵樹,一束花,一撮泥土。

  你能感覺自身已和自然界融為一體。

  聽著,聽著,我好像也在一個(gè)彎折地拓寬向遠(yuǎn)方的小巷中,也逢著了一位結(jié)著愁怨的女孩,一位像夢一般飄去了的女孩。

  雨慢慢地縮小了,淅淅瀝瀝的歌聲也變成了溫和的沙沙聲,沙沙,沙沙好似一首安眠曲,撫平你心里的躁動(dòng)不安,給你遺忘這些苦惱,在這沙沙的雨聲中,進(jìn)到清靜的夢鄉(xiāng)。

  太多的心思,太多的哀怨,太多的惆悵,太多太多的無人過問,僅有在這細(xì)雨紛飛的生活將他們逐一放飛。

  我仔仔細(xì)細(xì)地找尋,我靜靜地悄悄的等候,希望著一個(gè)全新升級的自身,交給雨夜,一個(gè)新的蹤跡。

  聽雨,這種感覺,不能言傳,只有意會(huì)。

聽雨作文 篇6

  下雨了…

  我對雨天總有一種微妙的感情,每每聽見雨聲,我總會(huì)飛快跑到院子里,仰起頭,看著雨點(diǎn)在空中飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳躍著拉成一條條銀絲,像無數(shù)個(gè)降落在人間的小精靈,是那么純潔無暇,那么不諳世事…

  我喜歡雨聲,喜歡雨聲滴滴答答,一聲聲打在我的心上。因?yàn)檫@時(shí)天地是寧靜的,雨掩蓋了一切繁雜的聲音,在這安靜的世界,我便可以小小的發(fā)呆,可以神游天外。我一向喜靜,卻又向往熱鬧繁華,可就算在下課時(shí)在學(xué)校操場上,也會(huì)莫名生出一種孤單的感覺,總是覺得自己和周圍的嘈雜格格不入,愈發(fā)覺得無趣。

  而在雨聲中,在這寂靜至極的世界發(fā)著呆,不久便有一種天地間孑然一身,煢煢一人的奇特感受。這種感覺又和在操場上的不同,讓我渾身輕飄飄的,像一個(gè)高高在上的神仙似的,俯視著眾生,看著人間百態(tài),向往卻難以融入在其中…

聽雨作文 篇7

  聽雨,想雨,戀雨。 升入高中,竟沒有時(shí)間好好聽一次雨了。好不容易期中考以后有了一次沒作業(yè)的雙休日。又逢上下雨 下著雨的窗外,淅淅瀝瀝的雨聲。懷戀起初中的生活。懷戀那種在母校一中林蔭下避著雨,仰著頭讓從葉下滑落的雨滴滴在臉上,笑著看路上同學(xué)們飛奔的身影。泥土的氣息是我們緊張的初三生活最好的舒壓劑。有時(shí)候,淋一場雨可以解決許多問題。被作業(yè)學(xué)習(xí)壓得喘不過氣的時(shí)候,在雨中哭一場,淋得一身濕,回家媽媽又會(huì)異常關(guān)切的詢問。對于我們何嘗不是一種解放。因?yàn)樵鐟俣俚奈覀,也?huì)在雨中大哭,哭一場以后竟覺得輕松。雨中的盡情奔跑,自從上高中以后竟成了奢侈。因?yàn)橐3煮w力,生了病請一次假,就有跟不上的危險(xiǎn)。也不再有那份閑情了。如今,坐在電腦前,一杯香茗,一盞青燈,一場雨,讓我頓然覺得舒暢與解脫。忘卻了桌邊那堆小山似的書,忘了不久以后的月考,忘了考試的失意。只有一份看雨的悠閑,一份放縱自己的情愫。

  偶然在書中看見了余光中先生寫的《聽聽那冷雨》,覺得好美。

  余光中先生的《聽聽那冷雨》中有一段“只要雨不傾盆,風(fēng)不橫吹,撐一把傘在雨中仍不失古典的韻味。任雨點(diǎn)敲在黑布傘或是透明的塑膠傘上,將骨柄一旋,雨珠向四方噴濺,傘緣便旋成了一圈飛檐。跟女友共一把雨傘,該是一種美麗的合作吧。最好是初戀,有點(diǎn)興奮,更有點(diǎn)不好意思,若即若離之間,雨不妨下大一點(diǎn)。真正初戀,恐怕是興奮得不需要傘的,手牽手在雨中狂奔而去,把年輕的長發(fā)的肌膚交給漫天的淋淋漓漓,然后向?qū)Ψ降拇缴项a上嘗涼涼甜甜的雨水!蔽液芟矚g那種雨的意境,那種雨中的感覺。只是我的筆下流不出那樣的美。只能看著別人的文章,去享受那份情感,那種美。那種久違的雨中的感覺。

聽雨作文 篇8

  雨,是蒼天的眼淚,是云霧的姐妹。細(xì)細(xì)聽雨,聆聽大自然的聲音。

  雨有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的少女,含著笑飄飄灑灑地落在地上,滋潤了小草;雨有時(shí)候好似一位調(diào)皮的小男孩,活蹦亂跳、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上;雨有時(shí)候像一位生氣的婦女抓著一大把黃豆般大的雨點(diǎn),扔向人們,以發(fā)泄她的不滿;雨有時(shí)候還像一位暴力使者,伴著狂風(fēng),狠狠地拍向大地。聽著窗外的雨聲,別有一番風(fēng)味:時(shí)而是絲絲綿綿的哼唱,時(shí)而是大發(fā)雷霆的怒吼。如果你聽著這樣的雨聲,一定會(huì)不知不覺地陶醉其中……傾聽窗外雨的低吟,同樣讓人愉悅。坐在窗邊看一本書,在優(yōu)雅的雨聲中品味書中的精華,猶如身臨其境。伴隨著雨聲,可以感受到李白“舉杯邀明月,對影成三人”的飄逸自然;伴隨著雨聲,可以感受到歐陽修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的超凡脫俗;伴隨著雨聲,也可以感受到杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;伴隨著雨聲,可以體會(huì)到蘇軾“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的悠然閑適……聽雨讀書使人人境,叫人淡泊。夜守書齋,一盞臺(tái)燈灑下靜謐的黃色的柔光安然怡情。屏神展卷,沙沙的雨聲伴著淡淡書香襲來,讓你的心浸入深深的寧靜之中。這種心中的愉悅是難以名狀的。

  有人把雨比作人生的四季:春雨溫柔而悄然無聲像幼年;夏雨滂沱而豪放像現(xiàn)在我們的少年;秋雨憂傷而詠嘆像中年;到了冬天,雨的形體變?yōu)槠┗,與老人的頭發(fā)一樣花白。細(xì)細(xì)聽雨感受時(shí)間的悄然流逝,我們不能在時(shí)間流逝后才來感嘆,應(yīng)趁著少年的大好年華努力學(xué)習(xí),鑄就輝煌的人生。

  “隨風(fēng)潛人夜,潤物細(xì)無聲!甭犛,聆聽大自然,聆聽整個(gè)世界。

聽雨作文 篇9

  兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了,隨著酷暑的漸漸消退和黑夜的慢慢拉長,驀地發(fā)現(xiàn),秋天已經(jīng)悄無聲息地走來了。

  初秋的早晨,已經(jīng)有了一些清爽的涼意,伴著陰暗的天空和大街上人們匆匆的身影,我已意識(shí)到:要下雨了。于是,我也加快了去單位值班的腳步,因?yàn)槲乙谝粫r(shí)間趕到校園里去聽雨。

  經(jīng)過一整個(gè)夏天的洗禮,校園里的各種樹木也變得更加濃郁蔥蘢了,樹葉綠的更加成熟了,葉片也大了許多,一陣涼風(fēng)吹過,滿樹的樹葉手舞足蹈著,發(fā)出沙沙的聲響。忽然,一大滴雨從樹葉上滾落下來,重重地摔在地上,散成了無數(shù)個(gè)晶瑩的小水滴,我仰起頭,天空已下起了比牛毛還細(xì)的雨絲。樹下雨滴的聲音也漸漸地有了節(jié)奏,滴答、滴答……,這兒一滴,那兒一滴,不過我能感覺到雨滴的頻率在漸漸地加快,空氣也變得凝重起來,一場大雨就要拉開帷幕了。

  我躲到了屋檐下,遠(yuǎn)望西邊的群山已浸在了茫茫地?zé)熡曛,并且這煙雨正大踏步的向這邊走來。近了,隱隱約約聽到了雨來的聲音,更近了,眼前的霧氣越來越濃了,聲音也大了起來,一眨眼的功夫,緊鑼密鼓的沙沙聲已響遍了整個(gè)山村,整個(gè)雨滴的節(jié)奏霎時(shí)間也亂成了一團(tuán),雨密密地拍打著期待已久的樹葉,嗡嗡作響,這聲音有山洪爆發(fā)之勢,既低沉又厚重,又似天空拉響的警報(bào),緊張而又急促。雨就這樣下起來了,耳邊的聲音也變得豐富起來,雨點(diǎn)敲打瓦片發(fā)出的清脆的啪啪聲;拍打樹葉發(fā)出的沙啞的沙沙聲;擊打車棚的彩鋼瓦發(fā)出的悶悶的咚咚聲,雨線跌落在水泥地上發(fā)出的歡快的嘩嘩聲……,這所有的聲音交織在一起,讓人感覺好像走進(jìn)了一個(gè)美妙的殿堂,偶爾再加上幾聲低沉的悶雷,真是一曲奇妙的交響樂。這時(shí)的心是干凈的,腦海里也是一片空白,只剩下那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、悅耳動(dòng)聽的雨聲。雨還在不停地下著,而且還時(shí)時(shí)的變換調(diào)子,我靜靜的傾聽著這不加修飾的天籟之音,感受著這雨霧迷蒙帶給我的浪漫心情,真是讓人陶醉不已。

  過了一會(huì)兒,天空亮了起來,雨也漸漸的溫柔了許多,小鳥又陸續(xù)的跳上了枝頭,喳喳的叫嚷個(gè)不停;幾只老蟬也忘記了季節(jié)的變遷,還在忘我的演奏著那首熟練的老歌;還有許多不知名的小昆蟲也都鉆了出來,跳著、叫著,享受著秋雨帶給它們的屬于自己的那份歡樂。我也深深的吸了一口氣,雨后的芬芳和清新的感覺讓我感受到了大自然的魅力,我抬頭望著這一片片翠綠的葉子,耳邊又響起了那洋洋盈耳的雨聲,滴答、滴答、嘩嘩、嘩嘩……

聽雨作文 篇10

  我喜歡聆聽雨的聲音,這是精神上一種無與倫比的享受,愉悅、平和、愜意和自然。雨似柔情似溫情,雨滋潤清新,它化解塵囂煩躁、潮濕空氣,潮濕你的心。雨能把你的心事化成涓涓細(xì)流,隨著思緒而盡情流淌。因而,聽雨便成了一種凈化心靈,融入自然,清心驅(qū)囂的方式。

  小時(shí)候在鄉(xiāng)間每當(dāng)細(xì)雨瀟瀟而下,我便戴起斗笠,赤著腳踩著雨的韻律向林間走去,聽林間滴嗒的雨聲,聞林間那份清新。赤腳走在鋪滿樹葉的的泥土路上,嚓嚓的腳步聲和滴嗒的雨聲令腳很舒暢心很愜意。淅淅瀝瀝的雨落在樹葉上斗笠上,靜靜地仰望雨水淋過的碧綠,看如珠般晶瑩的水珠在葉片間滾來蕩去,若在田間的荷池更是別有一番風(fēng)趣。

  聽雨,無論是蒙蒙細(xì)雨,還是暴風(fēng)驟雨。無論是霪雨,還是陣雨。無論是雨打樹葉,還是雨敲屋頂。無論是雨擊大地,還是雨落水中。時(shí)大時(shí)小,時(shí)緩時(shí)急。時(shí)似珠落玉盤,時(shí)似槌敲大鼓。都令人陶醉。

  聽春雨的溫柔,夏雨的豪放。聽秋雨的婉約,冬雨的深沉。聽雨的怒吼、雨的細(xì)語、雨的傾訴、雨的嗚咽、雨的哭泣、雨的低吟、雨的吶喊、雨的微笑,都使我心曠神怡。

  春雨,是無聲像有聲,有聲似無聲,時(shí)有時(shí)無捉摸不定!皾櫸锛(xì)無聲”是春雨的專利。她具有無窮的魅力,輕柔的春雨,仿佛是她和嫩芽甜蜜的切切私語,又好像是她吻綠葉、花瓣柔情的聲響。春天的雨是綿綿纏纏的情絲,多愁善感的精靈,它會(huì)使你回味往事、追尋懷舊,因而春雨是詩,是畫,是心境,它迷茫朦朧,若隱若現(xiàn),如夢如幻。你放眼望去,世界也一片輕柔,雨絲如簾,細(xì)細(xì)密密而又縹縹緲緲,它的輕柔、它的細(xì)密滋潤了一個(gè)冬天的干渴。萬物在春雨潤無聲中悄悄醒來,那朵朵含苞的花兒,那片片吐翠的嫩葉含嬌含嗔,婀娜多態(tài),喚起了你心田的復(fù)蘇。你會(huì)在雨朦朧色朦朧中仿佛看到一個(gè)赤腳少年,從遠(yuǎn)處的一個(gè)山間小路走來,也仿佛看到一個(gè)少女撐著一朵彩云,裊娜地走在光潔的青石板路中,那似隱似現(xiàn)的情景你是那么的熟悉。

  夏雨,豪放不拘一格。有時(shí)心平氣和含情脈脈,有時(shí)怒氣沖天電閃雷鳴。便有了晴天的毛毛雨,有了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,有了淋漓盡致的傾盆大雨,有了鋪天蓋地?zé)o所畏懼的狂風(fēng)暴雨。讓人恍然驚覺,生命是如此的多姿多彩而又壯麗輝煌。

  秋雨,有一種婉約的風(fēng)韻寂寥的傷感。在飄落的秋雨中,浸透了無窮的哀嘆和孤獨(dú),與揮之不去抹之不盡的滿腹愁緒。秋夜殘燈明滅,細(xì)雨綿綿,宛若人的凄婉憂愁!耙褂昵么凹保袢藗钠。淅淅瀝瀝的秋雨,往往伴著深沉地嘆息,“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,也是秋的一種心境。秋雨,不是春雨勝似春雨。秋雨濕潤了多少女兒情、男兒心。秋雨是剪不斷、理還亂的哀怨和傾訴。

  冬雨,像花的私語,是一種思念、一句祝福、一份安慰、一縷溫馨。在飄雪夾雨的冬天,在心中卻燃起了一堆圣火,使我看到了冬的漸行漸遠(yuǎn)和春的漸近漸濃,人生美好的憧憬在冬的等待中慢慢到來。

  聽雨,仿佛是聽一曲悠揚(yáng)的歌。在雨聲絕美的意境中,間雜著泥土和花的濃郁芬芳,蕩滌著靈魂,似歌的愉悅內(nèi)涵,撫平煩燥的心情。聽雨,我喜歡坐在陽臺(tái)上,聽密集的雨點(diǎn)奔瀉而下與萬物撞擊的聲音。聽雨的時(shí)候,心里的那份悠然自得,感受著雨一樣的輕松和愜意。當(dāng)你投入地去感受它時(shí),它是那樣的讓人陶醉,當(dāng)細(xì)雨紛飛時(shí),雨聲又是那樣從容不迫,滴答滴答的雨聲舒緩而優(yōu)美。紛紛擾擾的現(xiàn)實(shí)似乎被雨聲所掩沒,時(shí)光靜靜地消逝并融和在雨聲里,這種自然的天籟之音會(huì)或讓人徒增愁悵或讓人陶醉。

  聽雨滴落在房檐上的聲音;聽雨打芭蕉的聲音;聽雨水匯集流淌的聲音……聽雨的心情是浪漫的。目睹粒粒雨珠朝著窗戶玻璃急馳而來,那美妙清脆的雨聲,伴著青春吟唱般的和鳴,熨平了塵世中碰撞折騰得滿是褶皺的心情,清純的雨滴拭凈了自己的心境。雨入夢有痕,雨落地有聲,朦朧而動(dòng)人。

  如今,雖沒有了那份心境,但我仍喜歡在雨中漫步,在雨中傾聽,想著你,默默的給你祈禱,希望你過的好!

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