花開(kāi)季節(jié)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的花開(kāi)季節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
花開(kāi)季節(jié)作文1
不知不覺(jué)，百花開(kāi)了，開(kāi)得那么地鮮艷，那么地燦爛。
不知不覺(jué)，花兒謝了，只剩下一根禿柄在風(fēng)中搖曳。
青春在最燦爛的季節(jié)，在如花似錦的歲月，悄悄地到來(lái)了。曾幾何時(shí)，我們暗自滿心歡喜，但隨著時(shí)間之水的流逝，眉宇上漸漸植上了憂慮，心中的激流不時(shí)上下涌動(dòng)，開(kāi)始愛(ài)與上了鎖的日記訴說(shuō)，渴望獨(dú)立的去認(rèn)識(shí)這個(gè)大千世界……
大人們不明白日記為何要上鎖，不懂兩個(gè)青春女孩的笑容，也不明白我們心中的那份渴望。
青春承載著快樂(lè)，也承載著哀傷。
那天的雨下得雖很小，但一直沒(méi)停，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。我掛著一臉的青澀。心血來(lái)潮間，我將房間打掃了一遍。突然“啪”地一聲，伴隨著玻璃落地的聲音，淚水流了下來(lái)。碎了，這是媽媽剛買的鐘，一只多么可愛(ài)的鐘，被我打碎了。為了不遭挨罵，我將它撿起來(lái)藏好，媽媽回來(lái)后，我若無(wú)其事。她也一句話沒(méi)說(shuō)，我以為就太平無(wú)事了。但是我錯(cuò)了！當(dāng)陽(yáng)光戰(zhàn)勝陰霾，當(dāng)理智戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)，當(dāng)成熟戰(zhàn)勝幼稚時(shí)，我拿出了那些用謊言拼成的碎片。我將它交給了媽媽。她笑了，笑得那么神秘而又欣慰。直到現(xiàn)在我才明白，在我將鐘打碎的那一天，媽媽就發(fā)現(xiàn)了。但她堅(jiān)信總有一天，我將從謊言中走出來(lái)，找回真實(shí)的自我。因?yàn)槲沂冀K有一顆理智的心。
漸漸地我步入了青春的舞臺(tái)，變得成熟起來(lái)。以前拿到一張100分的試卷會(huì)跳起來(lái)歡呼，而現(xiàn)在只是不經(jīng)意地一笑；以前看到自己的名次逐漸降低，會(huì)嚎淘大哭，而現(xiàn)在只是黯然傷心，之后就是毅然決然地自我反�。褐刈觯灰郧胺噶隋e(cuò)誤，只會(huì)刻意隱藏，去掩飾內(nèi)心的恐慌，而現(xiàn)在是勇敢面對(duì)，用心去彌補(bǔ)……
有人說(shuō)青春是無(wú)奈的，沖動(dòng)的；但我要說(shuō)青春卻是美麗的，理智的。
朋友，當(dāng)你徘徊在青春的十字路口時(shí)，請(qǐng)切記：小草黃了還有再綠時(shí)，花兒謝了還有重開(kāi)日。
朋友，請(qǐng)相信：青春的花兒會(huì)在最燦爛的季節(jié)開(kāi)放。
花開(kāi)季節(jié)作文2
過(guò)去像是一個(gè)冗長(zhǎng)的冬季，大雪覆蓋著所有人的記憶，漫無(wú)目的的奔走，在恍恍惚惚間看透了自己的傷，被雪親吻的大地是如此的潔白，像一個(gè)人丟失了過(guò)去。
冰冷的風(fēng)從脖間溜入了身體，一剎那的冷卻讓我清醒了過(guò)來(lái)，雪如此的美麗，像我如此的迷戀過(guò)去，時(shí)間如此的迫切，新一頁(yè)的生活不知是否有你。
過(guò)去如同這個(gè)季節(jié)，漫長(zhǎng)而蒼白，我卻遲遲不肯放手。抓住過(guò)去的冰冷執(zhí)著的走在回憶的路上，忘記了前方有更美麗的風(fēng)景，忘記了寒冬后簡(jiǎn)單的春暖花開(kāi)。
我執(zhí)著的也許只是我不敢面對(duì)�？ǚ蚩ㄕf(shuō)過(guò)：過(guò)早的預(yù)言未來(lái)，無(wú)非是一種朦朧的現(xiàn)在。我并非在奢望未來(lái)，只是我困在了過(guò)去里，走不出來(lái)。我知道那是一種單調(diào)而過(guò)分傷害自己的生活，我知道我只是生活里的一個(gè)小小的過(guò)客，扮演了一個(gè)小小的角色，如此的迷戀自己，以至于忘記了自己。
冬天的反反復(fù)復(fù)，我在不停地尋找，并無(wú)目的，卻想要一個(gè)結(jié)果。從前的我們由看客變?yōu)榱搜菡�，從前的我們恪守著自己的寂寞。缺少了上一個(gè)冬季的冷冽，看不透下一個(gè)冬季的淡然，唯獨(dú)忘了審視這一個(gè)春天的存在。守候著萬(wàn)物在一瞬間的生機(jī)盎然，是我缺少了那一顆等待的心，還是它早已遺失在過(guò)去的路上。
突然地春暖花開(kāi)讓我有些不適應(yīng)，因?yàn)樗杂袧駶?rùn)的氣息將過(guò)去的散淡的朦朧，寂寞甚至有了一些悸動(dòng)的氣息，這個(gè)春天里我又找到了那顆等待的心，原來(lái)曾為過(guò)去的守候而感動(dòng)了春天的冷淡，守候的花開(kāi)在飄雪的季節(jié)顯得那樣的甜蜜。
我不再只是回憶在過(guò)去里，因?yàn)檫^(guò)去的過(guò)去開(kāi)了一朵花，叫做飄雪過(guò)后，花開(kāi)春暖。
花開(kāi)季節(jié)作文3
當(dāng)寒冷刺骨的冬風(fēng)將天空吹得更為高遠(yuǎn)。當(dāng)陌生的孩子望斷最后一片樹葉掉落冰冷無(wú)情的大地，當(dāng)樹枝鋪上一層厚厚的銀裝，就意味著又到了梅花開(kāi)放的季節(jié)。
梅之骨
梅花簡(jiǎn)直是冬天的精靈。其他花兒隨冬寒枯萎凋零，唯獨(dú)梅花高傲地立在枝頭。他那高傲的姿態(tài)總是讓人忍不住回頭投去驚美羨的眼神。看看他們站立在枝頭上是多么的出眾啊，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，還有一些未開(kāi)的花骨朵。嬌羞地包裹住自己的頭，靜靜地等待著一年一度的花季。過(guò)了幾天，上一代的梅花就會(huì)老去，而下一代的梅花就會(huì)凌寒接班，從不會(huì)讓白雪獨(dú)美于這冬寒的季節(jié)。唉，看著梅持續(xù)地開(kāi)放，他的傲氣讓我體會(huì)到了一種王者的雄姿，勇者的霸道。
梅之趣
想老家的冬。老家的冬雪好像都是從夜半下起，到清晨，雪足足漢到了人的膝蓋那里。這是專為老家院子里的小兒準(zhǔn)備的過(guò)年禮物，他們一早開(kāi)門，就跑雪地里打雪仗，堆雪人而我卻站在院子里的梅花樹下靜靜地觀梅，時(shí)不時(shí)拿掃帚去打樹上的梅花。梅花的花瓣，一片一片地散落在地上，好像淋了一場(chǎng)梅花雨。伸出手，接住了一片梅花瓣。雪打過(guò)的梅花瓣冰涼的，紋路清晰，格外的晶瑩剔透。摘梅花，做梅花釀；摘梅花，泡梅花茶；摘梅花，做染料和標(biāo)本我與高傲的梅，在老家冬天的約會(huì)，很久很久了。
梅之風(fēng)
滴答滴答梅花樹下，站著兩個(gè)人，在那烏黑的夜晚，在燈光的照耀下把梅花照的閃亮。微風(fēng)吹，吹的梅花滿天飛舞，為這寂寞的夜晚。增添了幾分色彩。白天時(shí)，雪開(kāi)始化了，化成了夜晚時(shí)梅花樹下的一灘水，弄濕了那倆人的鞋。他們身影漸漸消失在了夜晚中。伴著他們的身影消失的，還有隨后而來(lái)的數(shù)百個(gè)冬夜里，寂寞者情不自禁吟誦的“墻頭一枝梅，墻下三春暉”。正是這種寂寞中的纏綿，使無(wú)數(shù)漆黑的夜晚，人與梅不再孤單。
梅花在這冬季開(kāi)的浪漫；開(kāi)得熱烈；開(kāi)得高傲；開(kāi)的
花開(kāi)季節(jié)作文4
春天還是在草綠花紅中來(lái)了，一個(gè)溫暖而安適的季節(jié)。正如海子說(shuō)的：“春暖花開(kāi)�！�
暖而柔和的風(fēng)和陽(yáng)光使人感到懶懶的，可我還是覺(jué)得細(xì)雨紛飛春寒料峭的才是春天。前幾天也確實(shí)下了一陣雨，把整個(gè)校園打得濕濕的，潤(rùn)潤(rùn)的。園中的花兒都開(kāi)了，樹葉也舒展著身子，綠的發(fā)亮，毛毛的雨絲成了一片云霧，校園煙雨朦朧的像到了江南。
地上的水跡和很久以前的一樣，靜靜地躺在那里，讓我想起了我還小的時(shí)候，跟著一群小朋友在地上踩著水追趕的情景。在細(xì)雨剛下過(guò)的時(shí)候，總有幽香清涼的空氣帶起一陣陣的風(fēng)，吹來(lái)了一片綠綠的麥田，吹過(guò)一陣陣笑聲，吹走了一年又一年的雨季。
去奶奶家的路，一條路走了好幾年，沒(méi)有了腳印只剩下模糊的記憶，模糊卻又那么真實(shí)。
背著個(gè)小書包、低著頭，撅著嘴一直走，一個(gè)人或幾個(gè)小朋友一起：回家要寫作業(yè)，找大家玩。那時(shí)家里只有一臺(tái)很小的黑白電視機(jī)，接收不到幾個(gè)臺(tái)，我也還小，不懂看些什么，這卻留給了我和小朋友們充足的童年，和鄰居、同學(xué)、小貓小狗也在內(nèi)，一起玩耍的時(shí)間，至今是我很懷念的時(shí)光。
記得那時(shí)的奶奶家所在的'胡同里，兩邊種著幾棵桐樹，當(dāng)樹上飄然落下一朵朵桐花時(shí)，我們一腳踩扁一個(gè)。小學(xué)二年級(jí)時(shí)學(xué)自行車。在鄰居的屋后涂鴉……
現(xiàn)在回去卻看到胡同確實(shí)狹窄的可憐，深深地通向了上了鎖的老院內(nèi)，通向了那些被時(shí)光定格、封存的世界，花開(kāi)花落靜靜的等在那里。
在校園里，桐樹也開(kāi)花了，大把大把的滿校都是。卻也不紛紛落下了，數(shù)下一個(gè)一個(gè)走過(guò)的是匆忙木訥的身影。抬頭看著片片浮云，云中仿佛還有一個(gè)昨天，還有一個(gè)六七歲的孩子，背著書包，抱著個(gè)大大的皮球，在那個(gè)已有些老舊的胡同口看著我笑……
春暖花開(kāi)的季節(jié)，是溫暖而舒適的。作者開(kāi)篇表達(dá)了喜愛(ài)之情。接著描寫了春天的陽(yáng)光，春天的細(xì)雨，春天的微風(fēng)，寓情于景，情景交融。進(jìn)而描寫了發(fā)生在春天的故事，層層深入。
花開(kāi)季節(jié)作文5
白色的花瓣，嵌在湛藍(lán)的天幕里，收獲了我一生的幸福。這片山坡，初夏的時(shí)候，是最美的。滿山的桅子花像是一夜間觸及了天使的翅膀，全都綻放出了那香香的味道，久久地圍繞著古老的房子，稀稀涂涂流淌在小河里。
我是一朵桅子花，我努力成長(zhǎng)，我為我的成長(zhǎng)付出。我知道我的生命很渺小，但到我落英繽紛時(shí)，我想那時(shí)，人們會(huì)接受我的美麗�？�，孩童的發(fā)縷間，戀人的指環(huán)間，老人的衣襟前，都有我俏麗的身影。在桅子花開(kāi)的季節(jié)里，情人們結(jié)下了海誓山盟，從此，他們翻越千山萬(wàn)水，歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，直到白頭偕老。他們不會(huì)忘卻的是，正是在幽幽的桅子花前，他們開(kāi)始了一生的幸福生活。我默默地付出著，也默默享受著。即使我的生命短暫，但我卻可以在愛(ài)情的神話中得以延續(xù)，所以我不斷地付出，我努力地付出……
人生似流星劃過(guò)，有生之年，如果你是窮人，請(qǐng)你付出你的努力，我想別人一定會(huì)接受你，你會(huì)過(guò)上富有的生活；如果你是富人，請(qǐng)你一定不要在金錢中賽跑，否則將收獲虛無(wú)，除此將一無(wú)所有。
我是一朵桅子花，別人接受了我，我將為美麗付出，總有一天我將無(wú)重量地幻散在天際中，消失在蔥蔥的綠野上，到了另一個(gè)地方。
有生之年我想做一個(gè)太陽(yáng)，為人們付出我燦爛的光芒，帶給人們堅(jiān)定的信念；我想成為一個(gè)小小的雨滴，為人們付出我清涼的感覺(jué)，滋潤(rùn)人的心里；我想成為一棵大樹，為人們付出我龐大的身軀，即使我很蒼老，但可以帶給人們陰涼；我想成為一亂清泉，付出我的全部，讓干渴的人們得到生的希望。正因?yàn)槿藗兘邮芪�，所以我努力付出�?/p>
桅子花開(kāi)，桅子花謝，輕風(fēng)拂過(guò)，落英繽紛，幸福著別人的幸福，快樂(lè)著別人的快樂(lè)……
花開(kāi)季節(jié)作文6
夢(mèng)里又是金燦燦的一片，仿佛漫步于花海。那一朵朵春華凝成了一座思念的橋。我獨(dú)自惆悵，暮然然回首間，卻又在那湛藍(lán)的天邊望見(jiàn)了你的身影。可當(dāng)我伸手想要觸到你濕潤(rùn)的眼眸，你卻仿佛是片落花的廢墟，隨著微風(fēng)，輕飄飄地飛走了······
實(shí)在記不起是什么時(shí)候和你搭上第一句話的，只記得你當(dāng)時(shí)那燦爛的笑容。你無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著快樂(lè)的笑臉，它仿佛有魔力，讓看見(jiàn)你的每一個(gè)人都變得開(kāi)心起來(lái)。你表現(xiàn)在大家面前的是那么自信，那么快樂(lè)
可他們都不知道你卻又是那么的愛(ài)哭，。不禁記起軍訓(xùn)時(shí)，每當(dāng)經(jīng)過(guò)寢室的門旁，我就會(huì)看見(jiàn)你抹著眼淚與媽媽打電話。你曾經(jīng)告訴過(guò)我，你是多么地想家，多么地想念爸爸媽媽。你也常說(shuō)你的成績(jī)不好：寧?kù)o，怎么辦，我這次數(shù)學(xué)又是全班倒數(shù)接著，你便輕聲抽泣。你也曾告訴過(guò)我，你是多么希望考一個(gè)好成績(jī)讓媽媽高興，讓老師高興你的內(nèi)心是那么的軟弱無(wú)力，你付出了太多太多的汗與淚，那么地叫人心疼··
還記得卡拉OK比賽時(shí)，我們一起辛苦地排練，你嘔心瀝血地為比賽籌劃著，可那么多的努力，換來(lái)的卻只是二等獎(jiǎng)。后來(lái)我們都哭了。你明明是淚流滿面，卻也是任性地假裝堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我們說(shuō)：沒(méi)什么大不了！我們自己覺(jué)得唱得好，不就行了么？我知道，其實(shí)你的心比誰(shuí)都疼。
那是的天空很藍(lán)，日子總是過(guò)得太慢。那么美好的日子卻半年都不到······
你轉(zhuǎn)學(xué)了，甚至是一聲都不吭地就轉(zhuǎn)學(xué)了。知道么？有多少同學(xué)為你留下了思念的淚水？
冬天悄悄的走了，正如它悄悄地到來(lái)。迎春花證一朵一朵燦爛地開(kāi)放，那么淡雅，卻又是金黃得耀眼······
我不禁濕潤(rùn)了眼眶：在迎春花燦爛開(kāi)放的季節(jié)，那個(gè)耀眼如花的周妍希，卻隨著冬季，悄悄地走了······
花開(kāi)季節(jié)作文7
那一年的冬天來(lái)得格外的早，剛過(guò)十一月份，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一場(chǎng)大雪。
我的家鄉(xiāng)素以蘋果著稱，這個(gè)時(shí)節(jié)，人們剛剛忙完農(nóng)活，該是時(shí)候收拾果園里的樹葉來(lái)維持一整個(gè)寒冬的取暖。誰(shuí)料秋風(fēng)還未來(lái)得及掃落葉，這場(chǎng)大雪卻搶先一步，鋪天蓋地地漫白了屋頂，樹梢。
聽(tīng)見(jiàn)奶奶在屋里嘆息。
“這個(gè)冬天要怎么過(guò)��？”
爺爺咳了兩聲，寬慰似地對(duì)奶奶說(shuō)：“車到山前必有路，總會(huì)過(guò)去的�！�
比起同齡的老人，爺爺還算硬朗。一年四季，似乎總能看見(jiàn)他的身影在忙碌著。尤其是他那兩畝半的果園，傾注了他大半輩子的心血。爸爸說(shuō)，爺爺年紀(jì)大了，要么把果園交給他要么賣掉，爺爺一口回絕，從此再也沒(méi)提起過(guò)。春去秋來(lái)，爺爺就像搞科研般，精心照料果園，有時(shí)還會(huì)向村上借一些果園管理方面的書，手扶著老花鏡，一瞅就是半天。春施肥夏除草秋收果冬剪枝，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不含糊，爸爸看著爺爺佝僂著腰，雙手在泥土里刨，又是扛鋤頭，又是刮掉已經(jīng)腐爛的樹皮，不免心疼，但看到爺爺臉上洋溢著孩子般的笑，皺紋一簇一簇地，又不得不作罷。
太陽(yáng)偶爾出來(lái)玩會(huì)兒，也不知道冬天還要持續(xù)多久，爺爺有點(diǎn)耐不住了。
不久，爺爺就病倒了。
爸爸說(shuō)，今年是爺爺?shù)摹伴T檻”（老年人七十三，八十四歲），很是擔(dān)心。
爸爸在醫(yī)院里沒(méi)日沒(méi)夜地守著爺爺，寸步不離。爺爺躺在病床上，看上去是那么的安靜，似在做一個(gè)永遠(yuǎn)不愿醒來(lái)的夢(mèng)。那里有他的果園，四季交替。他看到了一簇簇蘋果花一個(gè)擠著一個(gè)，似在等待著他的那雙滿是褶皺的手決定誰(shuí)去誰(shuí)留……一周多了，病情稍有了點(diǎn)起色，爺爺硬是要回家住，便只好順了他。
回家后，或許是爺爺放不下他那片果園，再加上奶奶的貼心照顧，爺爺咳得次數(shù)少了，卻添加了一份滄桑。
……
難熬的冬天終于過(guò)去了。
柳條抽芽了，燕子北歸了，鳥兒開(kāi)始筑巢了，爺爺在等他的又一季蘋果花開(kāi)。
我想再過(guò)幾年能像爺爺這樣一輩子勤勤懇懇堅(jiān)守一片園子的人可能不多了。
花開(kāi)季節(jié)作文8
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著刮過(guò)地面。一望無(wú)際的冰雪世界里，有人憑著心中對(duì)春天的渴望，在那飄雪的季節(jié)守候花開(kāi)。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚，都云作者癡，誰(shuí)解其中味?”那是什么支持著他寫出那樣的巨作?在那個(gè)“路有凍死骨，朱門酒肉臭”的年代，一人，一燈，一筆，一年又一年……十載一書，那是寫不盡的紅樓夢(mèng)。我想曹雪芹一定是在守候，守候一個(gè)能讀懂他那大觀園里的明明滅滅，讀懂他的三生石畔的木石前盟的知音……就像一個(gè)在飄雪的季節(jié)守候花開(kāi)的人，他堅(jiān)持著，即使家已支離破碎，他還是堅(jiān)持著，最后，他成功了，或許他沒(méi)有得到一個(gè)知音，但他的紅樓夢(mèng)卻成為了四大名著之一，這又何嘗不是一種成功?
守候，與其說(shuō)是一種盼望，不如說(shuō)是一種堅(jiān)持。正是這份堅(jiān)持，才令人得以一次次超越極限，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值�？v觀千年以來(lái)，哪一位偉人成功的背后沒(méi)有堅(jiān)持呢?司馬遷受盡屈辱，但他沒(méi)有輕易放棄，只為了心中那“通古今之變，成一家之言”的堅(jiān)持;霍金雖然癱瘓，但他依然堅(jiān)持研究，只為了他對(duì)那未知黑洞的好奇;貝多芬雖有耳疾，但卻憑著心中對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和堅(jiān)持，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)……
人的一生確實(shí)會(huì)遇到許多困難，有的人迎難而上，有的人卻選擇退縮。但困難是無(wú)窮無(wú)盡的，逃得了一時(shí)，卻逃不了一世，因此，逃避不是方法，唯有堅(jiān)持自己目標(biāo)，一步一步地走下去，才有可能獲得成功。
偉人們?nèi)〉贸晒�，天賦和努力固然很重要，但如果缺少了那一份對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，缺少了那一份在困難面前咬牙堅(jiān)持的態(tài)度，他們根本不可能成功。、
“冰凍三尺，非一日之寒。”正是因?yàn)閳?jiān)持，所以才化不可能為可能;正是因?yàn)閳?jiān)持，才令人在短短的一生中，得以綻放無(wú)以倫比的光華;正是因?yàn)閳?jiān)持，才使人雖然平凡，卻并不平庸。而我們不也應(yīng)該以堅(jiān)持到底的態(tài)度，面對(duì)一切困難嗎?希望心中永不放棄對(duì)春天的渴望，即使在飄雪的季節(jié)，也堅(jiān)守花開(kāi)。
花開(kāi)季節(jié)作文9
生活就像是四季的變化，時(shí)而溫暖、恬靜，時(shí)而寒冷，呼嘯，有時(shí)有紅葉的點(diǎn)綴，又有白雪的氛圍，如果我們能在飄雪的季節(jié)守候花開(kāi)，生活將會(huì)變得更加絢麗。
生活中人會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，往往在面對(duì)后會(huì)有兩種結(jié)果：一種是成功者，戰(zhàn)勝了困難，堅(jiān)定了信念，最終成就了夢(mèng)想，在飄雪的季節(jié)，他們能守候花開(kāi)，一種則是失敗者，他們沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣與會(huì)信念，最后被漫漫大雪所掩埋，化作空氣的塵土，開(kāi)始不幸的生活。
在這飄雪的季節(jié)里守候花開(kāi)，陪伴我們左右的應(yīng)是對(duì)生活的熱愛(ài)與執(zhí)著�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！泵坊ǎ乙恢闭J(rèn)為它是一種堅(jiān)韌的花，當(dāng)所有的花在這飄雪的季節(jié)都調(diào)零的時(shí)候，唯有梅花傲然立于枝頭，梅花與雪花相映，這不正如我們的生活嗎？在逆境中成長(zhǎng)，不畏嚴(yán)寒，努力散發(fā)自己的一縷清香，那些經(jīng)歷住嚴(yán)寒的人，便是那成功者，而在嚴(yán)寒中卻步的，就是那些失敗者。
居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程便是中守候花的過(guò)程，居里夫人在設(shè)備簡(jiǎn)陋的情況下，仍然致力于提煉鐳，最終功夫不負(fù)苦心人，最終提煉了出來(lái)，居里夫人守候到了花開(kāi)，愛(ài)迪生一生發(fā)明無(wú)數(shù)，無(wú)一不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才取得成功的。
在逆境中不放棄，堅(jiān)守信念才能守候花開(kāi)，古人亦是如此“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，劂有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列，不違遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》�！边@些人在逆境中沒(méi)有放棄希望，最終寫出了傳世的篇章。
在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，遭遇困境。面對(duì)這些困難，逆境，我們應(yīng)該勇于面對(duì)，去戰(zhàn)勝它，而不應(yīng)該逃避。當(dāng)我們經(jīng)歷困難，逆境才會(huì)變得更加的沉穩(wěn)、堅(jiān)定。我們應(yīng)該像嚴(yán)冬的梅花那樣，在逆境中不屈服，然盛放，讓我們?cè)谶@飄雪的季節(jié)守候花開(kāi)。
花開(kāi)季節(jié)作文10
正巧下課鈴打了，鈴聲擦過(guò)校園寂靜的上空，剛才還在"滿地找牙"的劉老師像找到了救星似的，連忙直了直腰，對(duì)全班的騷動(dòng)作出了一個(gè)難得的尷尬微笑，便匆匆布置完作業(yè)，離開(kāi)了教室。
于是乎，安靜的教室剎時(shí)被那一個(gè)經(jīng)典鏡頭被吸引的體無(wú)完膚，好象比地球引力還要有"魅力"般，再瞧瞧那個(gè)廢紙簍，哈哈，倒是名正言順地成為了廢紙簍。僅僅十分鐘，那個(gè)平時(shí)不被人重視，曾經(jīng)備受冷落的家伙，現(xiàn)在碰巧與課本中的白楊樹受到了一樣的"遭遇"，但后來(lái)不還是被人注意了，只不過(guò)書中的白楊樹是被人家大名鼎鼎的沈德鴻先生注意的，而我們這個(gè)紙簍呢，則是被本班一位稍有"膽識(shí)"的人給盯上的，不過(guò)都差不多，反正咱們的紙簍也不介意，揚(yáng)眉吐氣的時(shí)機(jī)算是到了吧，現(xiàn)在正前后左右被包圍在廢紙中呢。
下午4：16分打完最后一次鈴聲。同學(xué)們也便三三兩兩陸續(xù)回了家，看情形好象還在議論著今天在上課時(shí)發(fā)生的事呢。當(dāng)我背上書包時(shí)，卻不知為何笑了起來(lái)，決不是為了那個(gè)"投球"，而是，今天放學(xué)，又要看見(jiàn)那些奇怪的人了，我也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始的，每每放學(xué)時(shí)分，我總能看見(jiàn)些單肩背書包的學(xué)生，�？崴频膩�(lái)了個(gè)極吳建豪的pose；而那些著一身長(zhǎng)風(fēng)大俠裝素的學(xué)生，則冷酷般的回了個(gè)很梁朝偉的甩頭，這好象已經(jīng)成為了我們中學(xué)生之間流行的時(shí)尚了，不過(guò)這更好笑，看來(lái)這里可沒(méi)有周杰倫的份了，記得在一份雜志上曾看到過(guò)這樣一句由于過(guò)于夸張而使我這位素來(lái)不熱愛(ài)關(guān)于杰倫的條條事事的人從此開(kāi)始關(guān)注他的話，我記得那上面是這樣寫的，"要想知道現(xiàn)在的中學(xué)生之間流行什么，一看周杰倫最近在玩什么就知道了"夸張，是有一點(diǎn)了吧，不然，他玩雙截棍難不成我們也一大早上自修課帶著這"東東"？不知道老師們看到了，會(huì)是什么表情。
花開(kāi)季節(jié)作文11
百合靜靜的凋零在山谷，因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了黃昏中最后一縷陽(yáng)光；月亮從拂曉落向寂寞，因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了黎明最初的霞光；落葉從枝間滑落湍流，因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了與春風(fēng)最后的漫舞……
同樣，我也錯(cuò)過(guò)了與奶奶最后的告別。
于是，我便牽掛著梔子花香……
小時(shí)候，我們一家三口和爺爺奶奶住在一起。那段日子，收藏了我童年最美好的回憶。那時(shí)，因?yàn)楦改甘且淮蠹易由畹囊揽浚谑�，每天都要早出晚歸的打拼。所以奶奶便成為了我唯一的玩伴。
還記得，那時(shí)正逢盛夏，火熱的太陽(yáng)，無(wú)情的炙烤著大地，每當(dāng)晌午時(shí)，天氣更是如火爐般炎熱。于是，每到這個(gè)時(shí)候，我便會(huì)責(zé)怪風(fēng)姑娘的無(wú)情，現(xiàn)在想起來(lái)，真覺(jué)得自己的想法那么可愛(ài)，又是那么無(wú)知。夏季還有令我喜愛(ài)的，那就是梔子花的雪白花瓣，就如小孩子純潔天真的心靈般一塵不染，美麗無(wú)瑕。雪白的花瓣在與風(fēng)姑娘共舞時(shí)，空氣中便彌漫著淡淡的清香，現(xiàn)在回想起還是那么的回味無(wú)窮，那是一種美妙的感覺(jué)，一種會(huì)讓人忘記勾心斗角，一片心靈上最純潔的地方。小時(shí)候總吵著讓奶奶抱著我在樹下講故事，講《丑小鴨》的故事，好奇的我總會(huì)一遍一遍的問(wèn)奶奶：“丑小鴨變成白天鵝后，那它的羽毛有梔子花的花瓣白嗎？”奶奶從未回答過(guò)我，只是看著我慈祥的笑笑。
夏天過(guò)去了，奶奶突然對(duì)我說(shuō)她就要走了，要和爺爺?shù)酵獾厣�。�?dāng)時(shí)，我很不理解，甚至在那很久以后都認(rèn)為奶奶太狠心，拋棄了我，拋棄了她最愛(ài)的寶貝。
夏天，梔子花依舊開(kāi)放，花香依舊飄飛……可奶奶卻已不在我身邊……
奶奶，我會(huì)想念您，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛您，我現(xiàn)在不希望您永遠(yuǎn)陪在我身邊，我只希望您能夠健康。
梔子花就像奶奶，永遠(yuǎn)對(duì)我不離不棄，在我身邊每一天。
花開(kāi)季節(jié)作文12
當(dāng)陽(yáng)光打在畢業(yè)的臉龐，梔子花開(kāi)的芬芳告訴我們，這已是離別的時(shí)光。又是梔子花開(kāi)的季節(jié)，又是畢業(yè)的時(shí)刻，一年年的相聚，總有說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，一季季的秋冬，總有互道珍重的這一天。我們同窗，因?yàn)槲覀冇芯�；我們分手，因�(yàn)檫�有各自好長(zhǎng)的路要走。每一個(gè)即將畢業(yè)，面臨畢業(yè)或曾經(jīng)畢業(yè)的人，是不是也和今天的我一樣，珍存著那感傷而明亮的一瞬間？20xx年，梔子花開(kāi)的季節(jié)，在夏至未至的夜晚，回憶過(guò)去的快樂(lè)，述說(shuō)一去不復(fù)返的校園。
梔子花開(kāi)的季節(jié)是離別的季節(jié)。就像當(dāng)初離開(kāi)高中的時(shí)候一樣，用文字記錄難忘的高三生活，用文字將滿臉的期待畫在臉上一樣，對(duì)于剛要面對(duì)的新的地方，總是抱有一絲的恐慌。就好像剛進(jìn)入大學(xué)一樣，覺(jué)得生活仍然這般的無(wú)奈，不喜歡就是不喜歡，不習(xí)慣仍然不習(xí)慣，總覺(jué)得分別是遲早的事，分別必然帶來(lái)團(tuán)聚，只是我們把這些交給了時(shí)間。就這樣的不知不覺(jué)，當(dāng)我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)新的地方已經(jīng)讓我們開(kāi)始覺(jué)得有一絲留戀的時(shí)候，我們又不得不和他們說(shuō)再見(jiàn)，最后一個(gè)夏天，來(lái)不及再一起去喝一杯酒，來(lái)不及再一起去唱一首歌，就得說(shuō)一聲再見(jiàn)。梔子花已經(jīng)靜靜地、默默地綻放，只是我們未曾發(fā)現(xiàn)它綻放得如此的美麗，美麗得我們只能用濃濃的思念之情將它再一次的充滿。
梔子花開(kāi)的季節(jié)是離別的季節(jié)。忐忑的來(lái)，不安的離開(kāi)。畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西，走了四年，又好像回到了從前，一個(gè)周圍的朋友仿佛比平時(shí)更加得和藹更加的友愛(ài)，總想感謝那些出現(xiàn)在身邊的人們，卻怕漏了誰(shuí)的名字悔恨一生。
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
梔子花開(kāi)的季節(jié)是新開(kāi)始的季節(jié)。以積極的心態(tài)面對(duì)每一天的。
花開(kāi)季節(jié)作文13
窗外的梔子花依舊肆無(wú)忌憚地開(kāi)著，漂散在空中一種淡然的新香，但身在病床上的我卻絲毫沒(méi)有具備賞花的閑情逸致，紛飛的花瓣反而成了我無(wú)盡的愁思，飄落，飄落……
“小云�！遍T外是一個(gè)熟悉的身影媽媽。她的手上還小心翼翼地端著一盤水果，平淡無(wú)奇的蘋果在她手上變成了精美的藝術(shù)品，一小塊一小塊均勻地散布在盤中，
“拿走，我不吃�！比棠驮S久地我終于爆發(fā)了，但沒(méi)有想到的是，爆發(fā)的對(duì)象竟是我平日里最敬愛(ài)的媽媽！
“小云，醫(yī)生說(shuō)，蘋果……很有營(yíng)養(yǎng)，你已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了，這對(duì)身體不好……”媽媽說(shuō)到一半突然停住，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去擦去了眼角晶瑩的淚水。
“說(shuō)了不吃了，煩不煩�。俊蔽乙琅f沒(méi)好氣。媽媽想說(shuō)什么，卻沒(méi)有說(shuō)，只是頓了頓，轉(zhuǎn)身走了。
我的視線又落在了窗外飄飛的梔子花上，樹經(jīng)過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間的孕育，才有這么多美麗紛飛的精靈，現(xiàn)在大家都散了，花兒僅憑著風(fēng)兒一吹，就離開(kāi)了生它育它的大樹，形同陌路，花瓣兒知不知道，樹有多傷心呢？它沒(méi)有吧，它只是想著隨風(fēng)舞動(dòng)的瀟灑……
想著想著，我停住了，梔子花的悲劇不是也正在我身上上演嗎？
“小云�！遍T外，媽媽又捧了一大疊信站在了走廊邊，她的聲音很小，生怕驚動(dòng)了其他人，“你悶了一天了，這此都是你同學(xué)給你的信，看看，也解解悶！”她輕聲走進(jìn)來(lái)，又輕輕把東西放下，正欲轉(zhuǎn)身離開(kāi)�！皨�，我……”我的眼角竟有此濕潤(rùn)，看著母親憔悴的身影，我只是想讓她坐下歇歇�！坝惺�？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑了，像梔子花一樣美�！拔摇蚁氤蕴O果�！蔽抑嶂言捳f(shuō)出來(lái)�！昂冒�，肚子餓想吃什么就盡管說(shuō)，我重給你削個(gè)新鮮的。”媽媽轉(zhuǎn)身走出房門，像注滿了活力一樣加快了腳步。
房?jī)?nèi)的我也早已淚流滿面，淡淡的梔子花，淡淡的背影，不禁讓我怦然心動(dòng)。不僅是為梔子花，更是為媽媽。
真的，那一刻，連花香都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)……
花開(kāi)季節(jié)作文14
如果不是一出生就決定了她們的命運(yùn)，落煙和落霧還真不敢相信她們是姐妹——落煙紫發(fā)紫眸，有一張不像女人的臉，帥到極點(diǎn),所以經(jīng)常被別人誤認(rèn)為成男生，跆拳道、散打、柔道都達(dá)到了最高級(jí)別，還精通劍術(shù)、攀巖等；落霧藍(lán)發(fā)藍(lán)眸，清純可愛(ài)，美麗動(dòng)人，擅長(zhǎng)烹飪、書法、繪畫、寫作。
落煙可是十分疼愛(ài)落霧的，上次有一名男同學(xué)同落霧吵起來(lái)了，落煙二話不說(shuō)直接把那男生打得骨折了。在醫(yī)院里呆了三個(gè)月！
當(dāng)然，由于落煙實(shí)在長(zhǎng)得太像男生了，于是她一直上的男校，直到最近才轉(zhuǎn)回落霧的學(xué)校。
“姐，你確定轉(zhuǎn)回來(lái)啦？”落霧已經(jīng)是第N次重復(fù)這句話了。
“嗯，是啊�！甭錈熞惨呀�(jīng)是第N次回答這句話了，“怎么，你不愿意？”
“不是的姐，只是，我怕你再把那些欺負(fù)我的同學(xué)給……”落霧欲言又止。
“怕我打他們？我不打不就行了嗎？”落煙若無(wú)其事地說(shuō)，“我還以為多大的事呢，切。而且我們都還才12歲，他們也不可能相信我有這本事�！�
“那就好，那就好�！甭潇F長(zhǎng)舒了一口氣。
“對(duì)了，到學(xué)校說(shuō)我是你哥，記得啊�！甭錈熰嬃艘豢诓�。
落霧覺(jué)得奇怪：“為什么��？”
“笨蛋，你不覺(jué)得我長(zhǎng)得有點(diǎn)太像男的了嗎？”落煙敲了一下落霧的腦袋，說(shuō)。
“哦，那你也不用老敲我的腦袋吧？”落霧低低地說(shuō)。
“你說(shuō)什么？”落煙故意說(shuō)，“大點(diǎn)聲�！�
落霧慌亂地解釋：“沒(méi)什么，我是說(shuō)今天的天氣太好了，陽(yáng)光太明媚了。呵呵。呵呵。”
落煙撲哧一聲笑了：“傻丫頭，今天下雨。”
“啊，哦�！甭潇F慌張極了。
落煙笑了，整小妹是她的一大愛(ài)好：“好了，不為難你了。去睡吧，明天還要報(bào)道呢�！�
得到了解放，落霧立即頭也不回地沖入了自己的房間，向后面有狼追似的。落煙搖搖頭，還是忍不住笑了：“這丫頭，還是跟以前一樣啊。呵呵呵呵，真有意思，看來(lái)我該準(zhǔn)備準(zhǔn)備明天好好整整她了，哈哈哈哈……”
霎時(shí)，整間別墅充滿了魔女的笑聲……
花開(kāi)季節(jié)作文15
有時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在一瞬間變得堅(jiān)強(qiáng)，尤其是在初三繁雜的這一年經(jīng)歷了這么多大大小小的事情之后，內(nèi)心就會(huì)變得強(qiáng)大起來(lái)。繼而用這強(qiáng)大的內(nèi)心去反彈挫折，吸收美好。開(kāi)始把很多事情看得很淡，看得很無(wú)常，卻又不流失對(duì)自己生活空間的一種愛(ài)，對(duì)于仍在進(jìn)行著的生活，依舊存有著一份信仰和欲望，保持著一份冷靜和執(zhí)著，也許這就是所謂人們常說(shuō)的畢業(yè)之后的成熟吧。
我喜歡夕陽(yáng)，因?yàn)樗且惶熘械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)白天的消逝，一個(gè)夜晚的到來(lái)。而這夕陽(yáng)里，仿佛映射著這一天里的數(shù)不勝數(shù)的故事。而我們也驕傲地?fù)碛幸欢湎﹃?yáng)，在黃昏時(shí)刻，透過(guò)夕陽(yáng)，去感悟過(guò)去的三年，一千零九十五天。你看，那夕陽(yáng)的背后，還有一片燦黃的天空，是留給未來(lái)的我們。
我在聽(tīng)，你們?cè)诔�，唱出�?lái)的卻是隱隱的傷感。是不是就這樣結(jié)束了？是不是這一刻起我們畢業(yè)了？“分道揚(yáng)鑣”的確一個(gè)飽含著激情的詞，卻又同時(shí)是一個(gè)讓人不自禁傷感起來(lái)的詞�？墒俏覀儏s在這一刻起，不得不這么做了。我多么希望我們前方的路，會(huì)再有一個(gè)交點(diǎn)，或者兩個(gè)，三個(gè)，很多個(gè)……我想我們的青春不應(yīng)該就此奏上悲傷的驪歌，這樣的青春，這樣的格調(diào)，太牽強(qiáng)，太不張狂。我多么希望這不是一個(gè)平行的世界，未來(lái)的我們，還會(huì)在某一個(gè)時(shí)間和空間里再會(huì)，那時(shí)，會(huì)是不一樣的我們，但我想這份情，是永恒的。
——給你我的心作紀(jì)念，這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮。有我陪伴多苦都變成甜，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)。給我你的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前。
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