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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文600字

時(shí)間:2022-02-28 10:43:42 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精品】班級(jí)作文600字匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】班級(jí)作文600字匯編6篇

班級(jí)作文600字 篇1

  “看,我的球鞋會(huì)發(fā)光的。”“我的衣服是香港名牌,150元!”"我生日買的大蛋糕有三層."“我的鉛筆盒是多功能的,先進(jìn)的”.有一天剛走進(jìn)教室,耳邊就傳來(lái)一陣惡心的聲音。不用猜,肯定是“大款”們?cè)陂_(kāi)“比試會(huì)”.最近我們班出現(xiàn)了“攀比風(fēng)”,有同學(xué)整天吃吃穿穿。

  就像一陣風(fēng),吹進(jìn)了班主任李老師的耳朵里。在下午的周會(huì)課上,李先生說(shuō):“今天我們開(kāi)個(gè)評(píng)比會(huì),比較一下班上誰(shuí)最有錢。”我很驚訝。平時(shí)是非不分的李先生怎么能一反常態(tài)呢?

  就在我百思不得其解的時(shí)候,那些“大款”心花怒放,心想:“你賭,我一定是最有錢的!”然后李先生說(shuō):“事實(shí)上,我們班最富有的學(xué)生是王偉林。誰(shuí)能告訴我王偉林為什么富有?”這時(shí),班里的“大款”都驚呆了,驚呆了:王偉林平時(shí)穿著最普通的衣服,春秋旅行只帶兩條面包和一瓶白開(kāi)水。怎么能說(shuō)她是最有錢的呢?看著“大款”的眼睛,我突然明白了李老師的用意,馬上舉手回答:“因?yàn)榈膶W(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,她知識(shí)最多,是我們班最有錢的同學(xué)!薄八泻芎玫膶W(xué)習(xí)方法!薄八連續(xù)五年獲得‘城市郝散學(xué)生’的光榮稱號(hào)”。"她的課外知識(shí)很豐富。"“她還會(huì)講科學(xué)故事!薄坝型挕!.學(xué)生們?cè)陉懤m(xù)交談。

  李老師笑著說(shuō):“同學(xué)們都講得很好。雖然王偉林沒(méi)有高檔的衣服和用品,她的家庭并不富裕,但她擁有最多的知識(shí)。再說(shuō)了,還有哪些同學(xué)也很有錢?”大家都說(shuō):“蔡冰靜”“龍飛”“農(nóng)瓊丹”“王強(qiáng)”。李老師說(shuō):“是的,這些學(xué)生學(xué)習(xí)努力,有意識(shí),成績(jī)好,真的是很有錢的學(xué)生。可想而知,整天和別人吃飯穿衣,上課的時(shí)候,就想著什么最好,什么衣服最漂亮,就是不想學(xué)習(xí),結(jié)果自然就沒(méi)落了。學(xué)生必須記住,知識(shí)是最大的財(cái)富!

班級(jí)作文600字 篇2

  我們班可有團(tuán)隊(duì)意識(shí)呢!想知道為什么嗎,告訴你這正是因?yàn)槲覀儼喑隽藗(gè)了不得的大人物,她是誰(shuí)呢,就是我們班的副班長(zhǎng)——楊超楠。

  她是一位有上進(jìn)心,具備很強(qiáng)的管理能力的長(zhǎng)頭發(fā)小女孩。

  有一次,學(xué)校組織黑板報(bào)評(píng)比,我們班同學(xué)卯足了勁積極參加,而超楠是我們班的.一大功臣。

  各班主任老師接到學(xué)校黑板報(bào)評(píng)比的通知,連忙起身做了起來(lái)。在教室,我們能看見(jiàn)幾乎所有班主任老師都在帶領(lǐng)學(xué)生出黑板報(bào),但一看我們班的教室里,只見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生在細(xì)心準(zhǔn)備著。因?yàn)槔蠋煱阎饕蝿?wù)交給了我們,超楠是領(lǐng)頭者,她是副班長(zhǎng),老師很器重她,因?yàn)槌墓ぷ髂芰ι畈豢蓽y(cè)!翱,雪婷你畫(huà)春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)的畫(huà),你一定要快,還要注意布局。”“鈺珊,你組織一個(gè)評(píng)審小組從這些軟筆書(shū)法作品里挑出五張最好的。李薇,你負(fù)責(zé)組織評(píng)審硬筆書(shū)法作品!笨炊嘤蓄I(lǐng)導(dǎo)范兒!“欣靈,你和我挑挑雛鷹爭(zhēng)章該用什么來(lái)裝扮比較好!”“哦……”“咦,我看這張葡萄不錯(cuò),可以把那些章貼在葡萄上面,不過(guò)葡萄要大些!”我把挑好的五張作品拿了過(guò)去,說(shuō):“我看三串就差不多了,太多了貼不下!薄昂茫♀暽,你和我去外面的商店買彩色卡紙,其他人繼續(xù)干活!”

  哇!多帥氣呀!正因?yàn)樗龅暮,讓同學(xué)們都滿意所以同學(xué)們才會(huì)挺她呀!不僅黑板報(bào)如此,“六一”兒童節(jié)的文藝匯演準(zhǔn)備也是如此。

  超楠召集了李薇、佳楠、雨薇等六位同學(xué),選了一個(gè)《讓我們蕩起雙槳》的舞蹈,雖然舞蹈較為簡(jiǎn)單,但這畢竟是我們自己一手策劃的,排練、改動(dòng)作,這都是超楠在默默忙碌著。

  她在我們班起著巨大的作用。我作為她的知心朋友,我也很清楚她的為人,善良、熱心、有責(zé)任感,她的身上閃爍著美麗的光芒。

  我們班在超楠的帶領(lǐng)下大放光彩,正是因?yàn)橛兴抛屛覀儓F(tuán)結(jié)起來(lái),正是因?yàn)橛兴抛屛覀儼喃@得了許多榮譽(yù)。超楠,你讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”,我們班之所以溫暖,亮麗,正是因?yàn)橛心悖?/p>

班級(jí)作文600字 篇3

  那是上三年級(jí),當(dāng)時(shí)我在農(nóng)村就讀,和同學(xué)們生活在一個(gè)普通的班級(jí)集體里。說(shuō)它普通,是因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有寬敞的教室,但很干凈,在這個(gè)不大的教室里,發(fā)生過(guò)許多的事,有好事也有也壞事。其中就有一件,我至今還記憶猶新。就是因?yàn)樗腋惺艿搅思w的溫暖,感受到同學(xué)們的那份真摯的友情。

  在一個(gè)晴朗的早晨,我吃過(guò)早飯后,背起書(shū)包去上學(xué),已經(jīng)到學(xué)校了,突然我好象發(fā)現(xiàn)什么東西似的,于是,不管地上有多臟,就趴下來(lái)看,唉~~~不幸。【谷辉谶@個(gè)時(shí)候,一輛摩托車沖過(guò)來(lái),從我腿上壓過(guò),真是疼極了,人們看到后立刻把爺爺叫來(lái),然后就被送去了醫(yī)院,腳上還纏了紗布,醫(yī)生說(shuō)要休息一星期,“什么,不行,正好這星期教室是該我打掃的,而且老師也講了新課,怎么能不去上學(xué)呢?”我焦急的嚷嚷著。在我的再三懇求下,爺爺同意了我可以去學(xué)校。到了教室后,同學(xué)們看見(jiàn)立馬跑上來(lái)架住我。隨后,老師來(lái)了說(shuō):“大家靜一靜,由于張杰(這是我的學(xué)名)的腳被車壓了,不能掃地,擦玻璃....”“我愿意”“我來(lái)幫她”。還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉手。我激動(dòng)級(jí)了,最后連老師也拿不定主意。下課了,我想去廁所。同桌王雪燕好象知道了,伸出手,說(shuō):“來(lái),我背你去”,說(shuō)著硬是把我背起來(lái)。放學(xué)了,同學(xué)也都走光了,我單腳一跳一跳的掃地,出乎意料的是。他們拿著各自家的掃把,抹布,站在我的眼前微笑的說(shuō):“我們一起干!蔽矣忠淮伪桓袆(dòng)了,從眼里迸出激動(dòng)的,驕傲的淚花。我也鼓起勁擦干眼淚大聲的說(shuō):“好,我們一起打掃。”

班級(jí)作文600字 篇4

  新學(xué)年總是先排座位—這是慣例!。下午第三節(jié),班主任宣布要排座位。同學(xué)們聽(tīng)了都“哄”地一下跑到教室外邊站隊(duì)去了。

  其實(shí)。干什么亊都有訣竅,排座位也是。太靠前了要吃粉筆末兒。太靠后上課又容易分散注意力,總之,不前不后三四排,不偏不倚正中間,才是最好的位置。

  為了坐上好座位,我就進(jìn)行過(guò)嚴(yán)密的計(jì)算:每棑八個(gè)人,四名男生四名女生,坐在第三排正中間應(yīng)排在第幾位……

  站隊(duì)時(shí),我故意磨磨蹭蹭,等別人快站好時(shí),我偷偷數(shù)了般、悄悄插了進(jìn)去。我的個(gè)頭在班上不算太低,為了不使老師看出來(lái),我悄悄屈著點(diǎn)腿。

  終于功夫不負(fù)有心人,我如愿以償,心里就像喝了蜜。甜滋滋的。

  “老師~”正當(dāng)我得意之際,忽然聽(tīng)到身后發(fā)出喊聲!笆裁词拢俊

  “我……我看不見(jiàn)……”一個(gè)矮矮的女同學(xué)站了起來(lái)。她臉色微微泛紅,伸手指著我說(shuō):“他把黑板擋去了一大半……”“糟糕!”我心里略噔一下:這下準(zhǔn)要壞亊”果然不出所料,老師沉思了片到、對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),你是不是和后邊的同學(xué)調(diào)換一下座位?”

  “老師!”我急忙回答,“老師~我近視眼,還有。耳朵也不大好使……”為了保住這個(gè)座位,我可以找出很多‘‘理由”。

  上帝保佑,老師總算沒(méi)讓我和耶位同學(xué)調(diào)換”最后,老師慢慢踱上講臺(tái),環(huán)視了一下全班,總結(jié)道:“咱們的座位就暫時(shí)這樣定了,誰(shuí)有特殊情況,再個(gè)別找我商量!彼D了頓’接著說(shuō):“也許有的同學(xué)對(duì)自己的座位不太滿意,不過(guò)這不要緊。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)并不取決于位置的好壞,而是靠自己艱苦的努力和拼搏。人就天天空中的星星,各有各的位置。有人能夠找到自己的位置,有人卻一聿輩子也找不到。同學(xué)們,我相信你們經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)在同學(xué)中間,以及在今后的人生道路上找到自己的位置的。

  “在同學(xué)中間,在人道路上……”我呆呆地坐在這個(gè)本不屬于我的位置上,陷入了深深的思索之中……

班級(jí)作文600字 篇5

  說(shuō)到班級(jí),大家肯定都很熟悉。是啊,時(shí)光如梭,回首往曰。我們?cè)黄鸾?jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,也經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣;經(jīng)歷過(guò)得到優(yōu)秀班級(jí)體的認(rèn)可,也經(jīng)歷過(guò)下雨時(shí)被訓(xùn)斥的滋味……如果你非要問(wèn)我究竟哪件同班級(jí)體一起做的一件事最難望,那只有二年級(jí)時(shí)一次大家一起努力的拔河比賽啦。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。霎時(shí)間,體育委員興奮的拿著一張單子跑來(lái),激動(dòng)的說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,我們班要和其他班進(jìn)行拔河比賽,我們班一定能贏,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體!彼f(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我們四五班的確是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體,呃不,是當(dāng)時(shí)的二五班。那時(shí)我聽(tīng)了這個(gè)消息,又有點(diǎn)躍躍欲試又有點(diǎn)焦慮。躍躍欲試是因?yàn)槲液孟胂騽e人證明我們班是最強(qiáng)的,焦慮是因?yàn)槲覐男◇w育就很差,怕連累了我們班。幾個(gè)星期過(guò)去了,真不敢相信現(xiàn)在已經(jīng)到了拔河比賽的日子了。雖然心里超級(jí)緊張,但我還是鼓勵(lì)著自己。你看啊,我們的隊(duì)伍是這樣整齊,再仔細(xì)看一看,發(fā)現(xiàn)個(gè)子高、力氣大同學(xué)都在后面,而你自己在中間。不像前面的班級(jí),隨便排個(gè)順序就好了,主要是我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著自信的笑容,你也得這樣!皣u!噓!”

  隨著吹哨聲,比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始,前面的隊(duì)伍把我們拉了起來(lái),那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),前面的班級(jí)不容小視。于是我們也使出吃奶的力氣,努力地拉呀,拉呀。仔細(xì)觀察一下,我發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)已經(jīng)累得汗水順著臉頰流下來(lái)了,我也一樣。終于,我們把前面的班級(jí)給拉下來(lái)了,我們贏了!

  那時(shí)的拔河比賽,是班級(jí)最團(tuán)結(jié)的一次,F(xiàn)在,我們的班級(jí)已經(jīng)沒(méi)有像那個(gè)時(shí)候一樣團(tuán)結(jié)了,不過(guò)我還是希望我們般的同學(xué)能夠珍惜彼此。

班級(jí)作文600字 篇6

  每天清晨,都能聽(tīng)到細(xì)心的問(wèn)候,每次進(jìn)班都能享受優(yōu)美的環(huán)境,每頓午餐都能嘗到熱乎乎的飯餐,每個(gè)課間都能發(fā)現(xiàn)整齊的桌椅,每次放學(xué)都能看到禮讓的身影。每位為班級(jí)奉獻(xiàn)的“藍(lán)精靈”,很美……

  午餐是,打飯打湯的同學(xué)總是早早地洗完手,為同學(xué)們打菜,讓我們能吃到最溫暖的的午飯,端飯總是“急不可待”的將熱乎乎的飯菜送到每位同學(xué)的桌上,自己的飯或許已經(jīng)在桌上放了七八分鐘了,可能早已冷了,原本熱騰騰的湯已不冒熱氣,原本燙手的米飯已經(jīng)涼透了,班級(jí)打菜端飯的同學(xué)就像是流水線一樣的干著,付出自己的時(shí)間、精力,為同學(xué)們送上一碗熱乎的飯,而自己吃的時(shí)候飯可能都硬了。

  課間時(shí),每每能看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)們排著桌椅,將歪七扭八的桌椅排列整齊,把椅子訓(xùn)練得服服帖帖。陸月荷同學(xué)每個(gè)課間都會(huì)去維護(hù)班級(jí)板報(bào)不被損壞,讓觀看的同學(xué)舒心,讓板報(bào)的制作者放心。走進(jìn)教室總是看不到垃圾,卻能看到一個(gè)個(gè)拿著拖把、掃帚的“鋼鐵俠們”。

  放學(xué)時(shí),不爭(zhēng)不搶,努力做到“快靜齊”,下樓梯時(shí)不吵鬧,總會(huì)有人讓別人站在前面,盡顯紳士風(fēng)度,一些同學(xué)書(shū)包收得很慢,出來(lái)早的同學(xué)總會(huì)安安靜靜地等待,收得慢的人也會(huì)盡己所能的加快速度。

  在藍(lán)精靈中隊(duì)里,總能看見(jiàn)以干部為首為榜樣為頭,以先鋒為領(lǐng)的藍(lán)精靈們以《落花生》中花生的品質(zhì)一樣,不圖虛名,默默奉獻(xiàn)。

  爭(zhēng)做奉獻(xiàn)榜樣,以獻(xiàn)為榮,以助為愛(ài),讓每個(gè)藍(lán)精靈都有豐富舒適快樂(lè)的課余生活。

  每一個(gè)來(lái)到五(2)中隊(duì)的,無(wú)論是老師還是同學(xué),都能感受到一股暖入心房的溫度。

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