【必備】研學(xué)作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的研學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)作文 篇1
南昌研學(xué)結(jié)束后，我從包里拿出一張照片——照片里的我坐在懸掛式過(guò)山車的第二排，一臉欣喜的等待著過(guò)山車俯沖而下�？吹竭@里我不由得想起我在南昌融創(chuàng)樂(lè)園的挑戰(zhàn)之旅。
在同伴的慫恿下，我隨著他們踏上了挑戰(zhàn)的征程。
第一站是“鳳舞九天”——紅色鐵柱直沖云天，頂端的鳳凰好像要展翅高飛。外部設(shè)計(jì)的如此美麗，但是誰(shuí)又知：這高高的鐵柱，是在警示著“恐高者慎入”呢。我聽(tīng)到游客在其中尖叫連連，不由得打了個(gè)寒顫，但是，我所追求的歡樂(lè)與刺激，如“黑洞”一般在入口處吸引了我，最后我下定決心：拼一把！我可不想成為最“慫”的人。
于是我與同伴走進(jìn)“鳳舞”的.入口，坐上座椅。隨著開(kāi)始的鈴聲響起，大地離我越來(lái)越遠(yuǎn)，天空中的白云似乎觸手可得，突然，機(jī)器頓了一下，我馬上抱住安全設(shè)備，果然，真正的“好戲”來(lái)了，機(jī)器開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，帶著我們展開(kāi)了云端環(huán)游新旅程。
風(fēng)，在耳邊咆哮著，強(qiáng)大的氣流如鉛塊般壓著我，脖子無(wú)法動(dòng)彈，雖然沒(méi)有失重的恐懼感，但是，要被甩出去的壓力也讓人感到膽顫。盡管如此，歡樂(lè)與刺激還是將恐懼淹沒(méi)，此時(shí)的我睜大雙眼，欣賞著樂(lè)園高空的景色：所有房屋都是歪斜的，樂(lè)園中的湖面倒影著天空的白云，白云在急速的旋轉(zhuǎn)，耳邊的風(fēng)聲中摻雜著游客的尖叫聲……終于，機(jī)器慢慢停了下來(lái)。
踩在硬實(shí)的大地上，我的雙腿有些軟弱無(wú)力，但是讓人興奮的刺激感仍然久久沒(méi)有散去。還沒(méi)走出“鳳舞九天”，我就已經(jīng)摩拳擦掌，想來(lái)些更加刺激的！
繞著湖看了一圈急速刺激的項(xiàng)目，我們到了“龍飛鳳舞”——整個(gè)游樂(lè)園中速度最快的懸掛式過(guò)山車。區(qū)區(qū)“最快”，算得了什么？我才不怕呢。
我與幾個(gè)同學(xué)一起，興奮地爬上過(guò)山車。馬上選坐在第二排的座位同，旁邊還沒(méi)有人。我深吸了幾口氣，握緊安全欄，壯了壯膽，露出自信的微笑。過(guò)山車緩緩啟動(dòng)，爬坡。
我期待地向不遠(yuǎn)處的軌道望去，然后笑容凝固、消失——前方的軌道多次翻轉(zhuǎn)360度，我一臉驚恐。還沒(méi)調(diào)整過(guò)來(lái)，過(guò)山車便滑下去了，我如驚弓之鳥(niǎo)一般，嚇得措手不及，馬上閉上眼睛，耳邊一直響著忽忽的風(fēng)聲，夾雜著女孩驚恐的聲音，甚至叫起了“媽媽”；好一會(huì)兒，我才聽(tīng)出這是我自己的聲音！過(guò)了上下坡急速?zèng)_擊，便是那360度大翻轉(zhuǎn)——只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)！
心跳加速，大腦一片混亂，此時(shí)的我因?yàn)轭^部充血——我相信我的面部一定是緋紅的。在長(zhǎng)如百世紀(jì)的幾十秒鐘過(guò)后，才到達(dá)終點(diǎn)。下了車，我好像剛被驚嚇過(guò)的小鹿一樣，走起路來(lái)一跛一跛的，站立不穩(wěn)，過(guò)了好久才緩過(guò)神來(lái)。
在出口處拿到了照片，看到這張照片，我反而笑了起來(lái)：照片中，剛開(kāi)始等著過(guò)山車俯沖而下的我，無(wú)所畏懼；再到現(xiàn)在結(jié)束時(shí)膽小如鼠，雙腿打顫的樣子，我自己都有些哭笑不得了。
很快，集合的時(shí)間到了。在“挑戰(zhàn)之旅”中，驚懼之余，我還感受到了滿滿的快樂(lè)與刺激，同時(shí)也鍛煉了自己的膽量。勇于挑戰(zhàn)，才能獲得更加不一樣的快樂(lè)！這也許是吸引眾多游客來(lái)挑戰(zhàn)自己的原因吧。
研學(xué)作文 篇2
踏著晨曦，懷著憧憬，我迎來(lái)了初中的第一次研學(xué)，此次研學(xué)主題是播撒真善美，爭(zhēng)當(dāng)“研學(xué)芯”。目的是為了激發(fā)我們積極向上的精神，培養(yǎng)我們刻苦耐勞的品質(zhì)。
此次活動(dòng)主要是去平湖中學(xué)、農(nóng)業(yè)基地、敬老院和新四軍北撤司令部這四個(gè)地點(diǎn)�？偟膩�(lái)說(shuō)，這四個(gè)地點(diǎn)都帶給我了許多新的認(rèn)識(shí)與及對(duì)社會(huì)更好的認(rèn)知。但在這里，我想說(shuō)平湖中學(xué)帶給我的是一段不一樣的體驗(yàn)和令我終身難忘的記憶。
眾所周知，平湖中學(xué)是當(dāng)?shù)爻跞龑W(xué)生最夢(mèng)想考上的高中。因?yàn)樵谀抢飬R集了平湖各地的精英學(xué)子，與高手切磋自然是每一個(gè)學(xué)霸的最高憧憬了。而我也是對(duì)平湖中學(xué)十分的向往，而今天就可以去一睹平湖中學(xué)的風(fēng)采，自然心里是激動(dòng)萬(wàn)分。一下車映入眼簾的是平湖中學(xué)的圖書(shū)館，倒不是因?yàn)閳D書(shū)館有多么宏大讓我感到震驚，而是因?yàn)樽呱蠄D書(shū)館需要踏過(guò)一級(jí)級(jí)階梯，那些階梯好似高不見(jiàn)底似的，每踏一步都顯得莊嚴(yán)而又神圣。
穿過(guò)圖書(shū)館，我們來(lái)到了平湖中學(xué)最具特色的科學(xué)長(zhǎng)廊，科學(xué)長(zhǎng)廊里有著許多新奇有趣的實(shí)驗(yàn)器材，最吸引我的是一個(gè)音樂(lè)噴泉，只要轉(zhuǎn)動(dòng)下面的把手，便可以通過(guò)發(fā)電使音樂(lè)噴泉噴出水來(lái)，并且還可以配著五光十色的燈光和非常有節(jié)奏感的音效，使音樂(lè)噴泉更加令人賞心悅目。再通過(guò)在通過(guò)玩這些小實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，我也感受到了科學(xué)帶給人的魅力是十足的。
走進(jìn)平中最具特色的科學(xué)教室，我立馬被眼前的景象呆住了，可以測(cè)試人的速度的電力自行車，以及可以自己施放東西的機(jī)械臂，各種各樣紛亂復(fù)雜的代碼，除了這些以外，還有在商場(chǎng)里經(jīng)常見(jiàn)到的VR體驗(yàn)機(jī)...。一切的一切都令我目瞪口呆，同時(shí)也是十分的向往平中學(xué)子們的生活。我細(xì)細(xì)觀察著，這時(shí)我忽然抬頭，卻被屏幕上的東西嚇了一大跳，這不是我們的臉嗎？我再仔細(xì)觀察，上面出現(xiàn)了我的預(yù)估年齡，還有關(guān)注度，甚至還有“顏值打分”！我好奇地細(xì)細(xì)端詳著，原來(lái)這是一個(gè)智能機(jī)器。我嘻嘻笑著，只見(jiàn)我的顏值打分被掛在了排行榜的第三名，而我臉旁邊的一個(gè)動(dòng)畫(huà)的笑臉此時(shí)也變成了高興的表情。心里不禁想：這東西可真是太有趣了，以后一定要好好學(xué)好科學(xué)，做出對(duì)人類更有益的東西。
正當(dāng)我想體驗(yàn)一把VR的.時(shí)候，老師卻把我們叫了出來(lái)，說(shuō)要前往下一個(gè)地點(diǎn)了。而我依舊留戀地打量著這科學(xué)教室，心里不免有了一些失落。這時(shí)李校像是看穿了我的心思似的，她把大家召集起來(lái)，跟大家說(shuō)了一段令我印象非常深刻的話：“帶你們來(lái)平中是為了激發(fā)你們的斗志，不一定每個(gè)在座的人都能考上平中這所好的高中，但是我們現(xiàn)在就要告訴你們，你們需要心懷夢(mèng)想，從小就立下志向，長(zhǎng)大了以后才能不后悔，做自己想做的事，收獲美好的果實(shí)�！蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上平中。不辜負(fù)自己，也不辜負(fù)關(guān)心我的所有人。
而后的研學(xué)體驗(yàn)，我都賣力地做著自己應(yīng)做的工作。一直到坐上回家的大巴，心里卻依舊想著李校在研學(xué)時(shí)給我們講的那些話語(yǔ)，心中不免有了動(dòng)力。望著窗外的太陽(yáng)，覺(jué)得自己仿佛是冉冉升起的明日之子...。
研學(xué)作文 篇3
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這美麗的季節(jié)里，我們迎來(lái)了期盼已久的秋游研學(xué)活動(dòng)。
早上8點(diǎn)不到，我就帶著準(zhǔn)備好的零食和裝備來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里早已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡了。出發(fā)時(shí)間一到，同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著準(zhǔn)備好的“干糧”，有秩序的排好隊(duì)伍向著研學(xué)目的地-——鄞州公園進(jìn)發(fā)了。
由于今天是我們二年級(jí)六班夢(mèng)寐以求秋游研學(xué)的日子，所以一路上全班同學(xué)興奮的像是一群出籠的鳥(niǎo)兒將得到自由似得，別提多興奮了。到了鄞州公園，我們的領(lǐng)隊(duì)——大海老師給每人發(fā)放了一張藏寶圖，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下來(lái)到了大草坪，大海老師說(shuō)：“可以去撿樹(shù)葉啦，讓我們一起尋找秋的印記吧”，同學(xué)們就熙熙攘攘的四散開(kāi)來(lái)，四五成群的出發(fā)去撿樹(shù)葉了。
時(shí)間過(guò)得真快，午飯時(shí)間到了，我和大家一起分享了自己的零食和自備午飯，分到的同學(xué)就夸說(shuō)：“劉騏寧，你帶的土豆片真好吃，烤水餃更好吃”，沒(méi)吃到的同學(xué)聽(tīng)的直流口水。中飯時(shí)間大家吃的很開(kāi)心，玩得也很開(kāi)心。期間，大海老師還和我們一起做了有趣的游戲，真的很有意思。
一整天下來(lái)，大家玩的已經(jīng)忘記了時(shí)間，就在我們玩的`意猶未盡的時(shí)候，太陽(yáng)西斜了，大海老師一聲令下，“收隊(duì)”，我們的秋游活動(dòng)結(jié)束了。這次秋游研學(xué)活動(dòng)時(shí)間雖然很短，但我的收獲卻很多，懂得了食物分享，分享快樂(lè)，還觀察到了鄞州公園美麗的秋色，我很喜歡今天的秋游研學(xué)活動(dòng)，期待下次再來(lái)鄞州公園尋找每個(gè)季節(jié)的美。
研學(xué)作文 篇4
令同學(xué)們神往的一天到了，學(xué)校組織去滁州考研基地去研學(xué)，早上六點(diǎn)多媽媽就把我叫醒了，一切準(zhǔn)備就緒。兒行千里母擔(dān)憂，第一次出遠(yuǎn)門(mén)，媽媽是多么的不放心，叨嘮個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，反正我是挺興奮的。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的行程，目的地終于到了。走進(jìn)吳敬梓記念館，建筑仿明清風(fēng)格，館內(nèi)珍藏眾多家珍，名家著述和名人字畫(huà)，是全國(guó)吳學(xué)研究重要基地。埃及的金字塔，羅浮宮，獅身人面像，祈年殿，無(wú)不訴說(shuō)著世界建筑藝術(shù)的奇跡以及古老的智慧。
盡管天氣十分的熱，可我們的興致很高，個(gè)個(gè)玩的'可盡興了，教宮拿來(lái)了一根長(zhǎng)繩，同學(xué)們手里拿著長(zhǎng)繩圍成一個(gè)圈，盤(pán)腿坐地，這人游戲的名子叫“眾星捧月”游戲規(guī)則是：同起同落，當(dāng)教官喊到時(shí)，大家手舉起繩子，數(shù)數(shù)的時(shí)候落下，這游戲使同學(xué)們的友誼更親密了，增強(qiáng)了集體合作精神。
基地的伙食一般，遠(yuǎn)沒(méi)有媽媽做的飯菜香，大概是肚子餓了，一下子吃光了。美好的夜晚散發(fā)著迷人的詩(shī)意，在篝火晚會(huì)上同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目，反正玩的很嗨。該休息了，只有這安靜的時(shí)候想家，我把上鋪和同學(xué)換了，也許是恐高吧，說(shuō)不出的感覺(jué)，一下子感覺(jué)很害怕。
時(shí)間過(guò)的好快，行程結(jié)束了。一路上，最辛苦的是老師和教官了。忙著給我們拍照，照顧我們，還不忘和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)溝通。謝謝你們，老師，因?yàn)橛心銈兊男燎诘母冻�，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
研學(xué)作文 篇5
這個(gè)暑假，我們一家四口跟著青島小記者團(tuán)去了西安，這是妹妹第一次坐火車出遠(yuǎn)門(mén)，妹妹表現(xiàn)得很激動(dòng)。
這次西安研學(xué)，我們一共去了四天，一天走訪兩個(gè)景點(diǎn)。我們參觀了小雁塔、城墻、袁家村、西安關(guān)中博物館、碑林博物館、陜西博物館、兵馬俑和華清宮。下面我給大家介紹一下我最喜歡的兩個(gè)景點(diǎn)。
第一個(gè)是袁家村，袁家村本來(lái)是一個(gè)貧窮的村莊，但現(xiàn)在卻變得很富有，為了搞清他們是怎樣脫貧致富的，我和團(tuán)友鄭壹鳴去訪問(wèn)了村長(zhǎng)，最后得知是村干部帶動(dòng)全體村民，以賣手制玩具、開(kāi)飯店和旅館等方法來(lái)掙錢，引來(lái)了很多游客，成為了幾乎人人皆知的西安著名景點(diǎn)。在逛袁家村的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)青島沒(méi)有的.東西，那就是路旁的噴霧器，這是為了讓游客更涼快。袁家村里大多都是西安小吃，我們品嘗了肉夾饃、羊肉泡饃、涼皮、biangbiang面，味道都不錯(cuò)。有一條小水流穿梭在村子中間，最好笑的是，爸爸看到一家賣辣椒面的商鋪，便上去問(wèn)價(jià)格，而小水流就在他的腳下，爸爸倒是邁了過(guò)去，但妹妹卻踩進(jìn)了水里并叫了一聲，整個(gè)鞋子都濕了。爸爸聽(tīng)到叫聲后忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫妹妹脫掉鞋，抱著妹妹和我們往回走，結(jié)果又忘了買辣椒。
還有一個(gè)念念不忘的是西安兵馬俑。兵馬俑現(xiàn)在挖掘了三個(gè)坑，一號(hào)坑最大，二號(hào)坑第二大，三號(hào)坑最小。他們的排列順序和大小沒(méi)有關(guān)系，一號(hào)坑最大和三號(hào)坑最小只是巧合。一號(hào)坑最先挖出來(lái)，所以叫一號(hào)坑。一號(hào)坑的第一排是弓箭手，第二排是步兵，第三排是騎兵第四排是軍官，第五排是參謀。就在這時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)道：“不知道大家發(fā)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這些兵馬俑是沒(méi)有顏色的。其實(shí)他們身上本來(lái)是五顏六色的，只是當(dāng)考古學(xué)家們挖出他們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大事不妙，因?yàn)楸R俑一遇到空氣和陽(yáng)光，顏色就會(huì)脫落，看著兵馬俑顏色脫落，考古學(xué)家無(wú)計(jì)可施，只能停下挖掘下一部分�！彪m然很可惜，但十分壯觀，值得一看。
這次旅行，很有意義，我不僅玩的開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)，希望下次的旅行也能如此。
研學(xué)作文 篇6
星期五，天氣有點(diǎn)陰郁，爸爸帶我來(lái)到了研學(xué)的地方未來(lái)學(xué)校，我好像來(lái)的有些早了，班里其他的同學(xué)也陸續(xù)趕了過(guò)來(lái)。隨著時(shí)間慢慢的過(guò)去，同學(xué)們等的有些急躁，互相嘰嘰喳喳說(shuō)起了悄悄話。
等同學(xué)們都到齊了，老師就帶我們進(jìn)入了教室，說(shuō)完選課規(guī)則之后，就讓我們自行選課。我和王建博一起選了王牌飛行員這門(mén)課，進(jìn)入課程的房間，房間里已經(jīng)就坐滿了人。
課程開(kāi)始，老師首先拿出一個(gè)操控器，教我們?nèi)绾问褂貌倏仄骺刂骑w機(jī)飛行。學(xué)習(xí)操控規(guī)則之后，老師便打開(kāi)投影儀，讓我們?cè)囷w，隨著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的試飛完成，得到的分?jǐn)?shù)都非常高�？吹轿业暮门笥淹踅ú┮驳玫搅�600分，于是我決定試一試，但是隨著時(shí)間的流逝，我仍然還是0分，這對(duì)我來(lái)時(shí)真是一個(gè)不幸的消息，猶如晴天霹靂。看來(lái)又要受到王建博那家伙的嘲笑了，可能是我真的不適合操控飛機(jī)吧！我心里郁悶的想著。
雖然小受挫折，但是我毫不放棄。接下來(lái)在第二節(jié)課制作3D打印垃圾桶的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)我的.努力，充分發(fā)揮我的動(dòng)手能力和對(duì)空間的良好掌握，最后我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
通過(guò)這次研學(xué)，我明白了一些事情：人并非是全知全能的，有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，也有自己不適合做的事情，以后我做事情，要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，量力而行。通過(guò)制作科技產(chǎn)品，我感覺(jué)科技能讓祖國(guó)變得強(qiáng)大，讓更多的人過(guò)上幸福的生活，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
研學(xué)作文 篇7
期盼了許久的研學(xué)旅行終于如期而至，我那壓抑了許久的心終于得到了釋放，變得暖暖的。我背著早已準(zhǔn)備好的東西，迎著早晨溫暖的陽(yáng)光，興奮不已地跑向?qū)W校。金色的陽(yáng)光灑在我的身上，使我感到暖洋洋的。微風(fēng)輕撫著我，在我心中蕩起一圈圈漣漪。真希望這是一次暖心之旅�。�
暖在途中
來(lái)到學(xué)校同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)聚在一起期待著即將開(kāi)始的研學(xué)旅行，突然有同學(xué)大叫一聲：“下面來(lái)了大巴！”，同學(xué)們帶著大包小包沖向大巴�？�，六號(hào)車上一位身材酷似企鵝的人正微笑著朝同學(xué)們的鏡頭擺出勝利的手勢(shì)，隨后就是一陣“咔咔”的拍照聲。他似乎很陶醉這種被大家當(dāng)作明星的感覺(jué)，暖暖地露出燦爛的笑容鄭重其事地喊道：“作為你們的班主任，我有必要提醒你們不要走丟了，否則你們就再也見(jiàn)不到玉樹(shù)臨風(fēng)的我了。”同學(xué)們哄堂大笑，奇怪平時(shí)不茍言笑的季哥今天怎么變得如此和藹可親了？該不會(huì)是被這溫暖的氛圍熏醉了吧！我們的研學(xué)之旅就這樣在一種暖心、輕松的氣氛中開(kāi)始了。
大巴行駛在高速路上，不少同學(xué)都因暈車而無(wú)精打采地癱在座位上，不知誰(shuí)喊了一聲：“季哥在班級(jí)群里發(fā)紅包了，快搶！”大家頓時(shí)活了起來(lái)，紛紛抓起手機(jī)，“寺前四十四個(gè)獅子”原來(lái)是口令紅包。伴著結(jié)結(jié)巴巴繞口的口令，車內(nèi)的氣氛達(dá)到了高潮。雖有些拗口但每個(gè)人的臉上都掛滿了暖洋洋的笑容。研學(xué)途中，快樂(lè)一直縈繞在身邊，我們的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不是暖的。
暖在隆中
到達(dá)襄陽(yáng)，我們?cè)诠怕≈信e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)營(yíng)儀式。所有同學(xué)整齊地站在石牌坊前，一眼望去全是人，場(chǎng)面十分壯觀。各班挑選的領(lǐng)誦的同學(xué)也換上了古裝，手持竹簡(jiǎn)，帶領(lǐng)我們朗誦了《誡子書(shū)》和《隆中對(duì)》。在朗朗的讀書(shū)聲中，我仿佛穿越到了三國(guó)時(shí)代，傾聽(tīng)諸葛先生對(duì)兒子的`諄諄教誨。諸葛先生那遠(yuǎn)大的抱負(fù)，長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和周全的考慮無(wú)不令我感到欽佩，使我懂得了寧?kù)o安穩(wěn)才能達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)必須靜下心來(lái)才能進(jìn)步，年輕時(shí)不努力，等老了只能守著破舊的房子，徒增哀嘆的道理。研學(xué)活動(dòng)中，我們一直被學(xué)養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn)充實(shí)著，心也被暖心的道理塞得滿滿的。
暖在唐城
我們又來(lái)到唐城，夢(mèng)回大唐，感受大唐恢弘大氣，熱情奔放的國(guó)風(fēng)。我們仿佛變成了大家閨秀的小姐和才學(xué)過(guò)人的公子，漫步在古樸的大唐街市，享受大唐的繁華。此時(shí)已是正午時(shí)分，太陽(yáng)公公推開(kāi)了擋在他前面的幾朵云，將所有的光芒毫不吝嗇地投向了我們。陽(yáng)光如此炙熱似乎要把我們體內(nèi)的水分都榨干，連續(xù)走了兩三個(gè)小時(shí)的我覺(jué)得更加累了，肩上的背包越來(lái)越沉，似乎一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，雙腳也像灌了鉛似的，邁不開(kāi)腿險(xiǎn)些掉隊(duì)。在這人山人海的東市里，一旦掉隊(duì)，就如同一根針掉進(jìn)大海很難找到。身邊的小A同學(xué)見(jiàn)我如此狼狽關(guān)切地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？背包給我，我來(lái)幫你背。”話音剛落便取下了我的背包�！斑@怎么行呢？還是我自己來(lái)背吧。”我可不想麻煩別人，有些尷尬地沖小A笑著說(shuō)�！斑�是給我背吧，就當(dāng)是鍛煉身體了”小A朝我擺了擺手。我知道自己拗不過(guò)他，只好勉為其難地麻煩他了。漸漸地只見(jiàn)小A臉上斗大的汗珠像斷了線的珠子垮了下來(lái)，但他沒(méi)有一句怨言，默默地往前走。我的心里涌起了一股暖流，不僅是因?yàn)樘鞖鉄�，更是因�(yàn)樾溫暖的行動(dòng)，深深地侵入了我的心。愛(ài)在唐城，心也是暖烘烘的。
短暫的兩天一夜襄陽(yáng)研學(xué)之旅就這樣結(jié)束了，但這次研學(xué)之行卻讓我念念不忘，其中的歡樂(lè)、溫暖和愛(ài)讓我回味無(wú)窮，使我感受到暖在襄陽(yáng)。
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