【推薦】五年級優(yōu)秀作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
今天的乘客很多，車門一打開，我便三下兩下擠了上去，找了一個(gè)座位就坐下來了。我得意地向車門望去，最后上來了一位顫巍巍的老爺爺，顯得很吃力，在售票員阿姨的攙扶下才算上了車。
“哪位同志給老大爺讓個(gè)座……”耳邊不時(shí)地傳來售票員阿姨親切的話語。我剛想起身，一陣腿疼又打消了我讓座的念頭�？纯粗車氖迨灏⒁虃冇械娜魺o其事地看著窗外，有的正起勁地聊著天。就在這時(shí)，傳來了一個(gè)細(xì)細(xì)的'、甜甜的聲音……
原來是一個(gè)四五歲不到的小朋友�！袄蠣敔敚鑫业奈恢冒�！”小女孩用她那醉人的、甜美的聲音說。乘客們順著她指的方向一看，原來她指的位置是一位婦女的膝蓋，再看看那位婦女，大腹便便地，是一位孕婦，根本沒有能力讓座。那位老爺爺并不是小孩子，當(dāng)然不能坐在那位孕婦的膝蓋上。
“哪位同志給老大爺讓個(gè)座……”耳邊再次響起了售票員親切的話語。
“老大爺！做我的位置吧！”這時(shí)耳邊響起了一位年青人洪亮的聲。全車人的目光都集中到了這位年青人的身上。看看這位年青人，人長得眉清目秀，肌肉發(fā)達(dá)，唯一美中不足的是他失去了一條腿，安上了假肢。老大爺再三推辭下不好意思地坐上了年青人的座位。那位年青人站在車?yán)�，由于按上了假肢站都站不穩(wěn)，搖搖欲墜，好像一座年久失修的古塔。我實(shí)在看不下去了說：“叔叔，你坐我的位置吧！”那叔叔愣了一下說：“不了，還是你坐吧！”“你看你多不方便呀！還是坐吧！”我說。那叔叔拗不過我說：“那只好恭敬不如從命了，謝謝你�！鳖D時(shí)車廂里發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲，全車人的目光都注視著我，我的臉“刷”地紅了，好像那天邊的云霞。
其實(shí)讓座是一件多么容易的事，可是對于一些人來說是多么艱難！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我本是一座高大，雄偉的教學(xué)樓，我的四周有很大的草地，草坪里的草可美了，草尖上開著美麗的花朵，草腰里沾著露水，草根里聚著油汁……可是，你們可別以為我是十全十美的，其實(shí)我也有許多的缺點(diǎn)哦！
今天，學(xué)校要搞活動(dòng)，工人們準(zhǔn)備把我打扮得漂漂亮亮的，我心里別提有多高興了�？墒撬麄兡昧艘粋�(gè)很長很長用竹子弄成的東西，一下子就放在我身上，都不知道憐香惜玉，把我弄得非常疼，我一下子就哇哇大哭了起來。他們還要掛橫幅，只見他們拿了幾顆尖尖的東西，聽說這是釘子，釘子釘在我的身上那簡直是鉆心的疼，你瞧，我的白皮膚一塊塊的往下掉，他們還得重新?lián)Q一處釘，氣得我渾身發(fā)抖，嚇得大家直抱怨我是“爛教學(xué)樓”……
還有512大地震時(shí)，把我的頭發(fā)都搖了下來，我的一只腳都要斷了，我的嘴巴也變丑了。那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻我都快撐不住了……
不過二十年后的我可變成一個(gè)貴族了哦！你瞧，我的臉面已經(jīng)變成透明的'“吸熱玻璃”了。在炎熱的夏天，它能阻擋強(qiáng)烈的陽光，使室內(nèi)比室外涼爽；在嚴(yán)寒的冬季，它把冷空氣擋在室外，是室內(nèi)保持溫暖。透明的墻壁還可以不讓強(qiáng)光射到室內(nèi)，這樣就不會讓室內(nèi)的孩子們的眼睛受到傷害，當(dāng)下課的時(shí)候，還可以透過墻放眼世界，對眼睛也有幫助哦！現(xiàn)在，教室里已經(jīng)沒有黑黑的黑板了，而是寬寬的大屏幕，老師上課再也不用用粉筆寫字了，而是使用電腦上課了，這樣老師就不用那么辛苦了，學(xué)生們的課桌上都有一個(gè)筆記本電腦，真是太棒了！如果工人們要掛橫幅的話，只要把它貼在我的墻面上，它便自動(dòng)升上去掛在墻上，我就不會像以前那么痛了。如果又來地震，大家根本就不用擔(dān)心，而且只要在我的身體里就是教學(xué)樓里，根本就不會感覺到有任何一點(diǎn)點(diǎn)的震動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在我的抗震達(dá)到12級以上，大家盡可安安心心地讀書。又由于學(xué)校各樓層都有機(jī)器人24小時(shí)值班，若有小孩在樓道上追逐打鬧，他們都會及時(shí)制止，因此家長根本不用擔(dān)心孩子們在校的安全了。
讓我們努力地學(xué)習(xí)吧！讓我們未來的教學(xué)樓更加完美！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
在生活中，我們會收到許多禮物，但是最令我難忘的，卻是自己送給自己的一份禮物。
在我快要過生日的前幾天，英語老師說下周一要進(jìn)行一次月考，我心想：月考？過兩天我就要過生日了，這一次一定要好好考，分?jǐn)?shù)一定要高，就算是自己送給自己的一份“生日禮物”吧。
回到家，我就拿起書，認(rèn)真復(fù)習(xí)老師教過的那些知識點(diǎn)、背記單詞、又把課文也背得滾瓜爛熟，將練習(xí)題從頭到尾做了一遍。又讓媽媽給我出了許多復(fù)習(xí)題做，而且一道題都沒做錯(cuò)，就這樣備戰(zhàn)了一周時(shí)間。
我胸有成竹地走進(jìn)了考場，一道題一道題的仔細(xì)審題，做完后又從頭到尾的檢查了好幾遍，直到考試結(jié)束我才交上卷子。等到周六，我信心滿滿的走進(jìn)教室。老師說：“考卷批完了，大家考的都不理想”。我聽到這，一下子緊張了起來，甚至對自己產(chǎn)生了懷疑。這時(shí)老師又說：“但是劉冠辰同學(xué)考了滿分，大家要向他學(xué)習(xí)。”我在心中暗喜，功夫不負(fù)有心人啊！
薄薄的'一張紙，好似很沉重，其意義深遠(yuǎn)。這次考試讓我受益匪淺，不僅收獲了一份特殊的禮物，更重要的是讓我明白了——一分耕耘一分收獲。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
早上，睡眼朦朧的我打開窗戶一看：哇！起大霧了！外面濃霧彌漫，一片蒼茫。我出了門，走在大路上，欣賞起了這白茫茫的大霧。
近處的花草、樹木；遠(yuǎn)處的小房子，都在霧中若隱若現(xiàn)。陽光一點(diǎn)也不耀眼，只能看到一個(gè)模糊的圓圓的影子。感覺有行人在向我這邊走來，因?yàn)槲衣犚娏怂樗榈�、間斷的腳步聲。當(dāng)我也向那靠近的時(shí)候，我才能看到他們的容顏；而當(dāng)我還沒仔細(xì)看清，他們就已經(jīng)走進(jìn)霧里了，仿佛進(jìn)入仙境一般�；谢秀便敝校乙灿X得自己是在仙境中漫游。
我的眼前不斷飄來輕紗似的霧，又仿佛是一顆顆一粒粒似的，既有點(diǎn)兒像煙，又有點(diǎn)兒像塵，我伸手去抓，哇喔！抓住了！當(dāng)我慢慢張開手掌看時(shí)，它們早已悄悄地從我指縫間溜走了！空中到處都有它們的身影，讓我有些分不清東西南北了。
好像有一位心靈手巧的化妝師，要把我的千萬根黑發(fā)染成白色一樣，我閉了眼，靜靜地享受。當(dāng)我再睜開眼睛時(shí)，只覺得有一絲絲的濕潤和涼意輕輕拂過臉頰，舒服極了。
不一會兒，霧薄了許多。大地母親脫去了厚厚的睡衣，穿上了輕便的.春裝：嫩綠的枝葉已經(jīng)展露出了她們婀娜的身姿，柔和的陽光照了下來，小河里，波光粼粼……一幅淡雅迷蒙的水墨畫展現(xiàn)在我的眼前了。
我正陶醉于霧景中，感慨不已。太陽，這位大“畫家”又輕描了幾筆，瞬間，我便置身于一個(gè)清新光亮的世界中了。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
今天，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽坐車去家鄉(xiāng)。我有幾年沒回鄉(xiāng)下了，我想念著家鄉(xiāng)的一草一木，想念著家鄉(xiāng)的小伙伴。一路上我總是想：家鄉(xiāng)還是和以前一樣嗎？
汽車載著我們飛速前進(jìn)，我們的心早就飛回了家鄉(xiāng)。到了家鄉(xiāng)，剛到大街上，我就被眼前的景象驚呆了：大街上煥然一新，原來塵土飛揚(yáng)、坑坑洼洼的`路面，如今已變成平整的水泥路面。街道上不再是冷冷清清，而是車水馬龍。隨處可見一個(gè)個(gè)新開的商店，各種商品琳瑯滿目，任人選擇。一幢幢新建的高樓大廈，鱗次櫛比。道路兩旁還栽種許多花草樹木呢。我想：家鄉(xiāng)變了，外婆家也一定變了。
到了外婆家，��！不是做夢吧？外婆家的小茅屋竟然變成了三層樓房，外墻還貼上了瓷磚。院子起碼有一個(gè)停車場那么大。屋前小草綠得那樣可愛，鮮花五顏六色盡情的綻放，屋后大樹郁郁蔥蔥，池塘邊的垂柳也在梳理著它那秀麗的長發(fā)。沒等我回過神來，外婆拉我進(jìn)屋。哇，這是外婆家嗎？我簡直不敢相信眼前的一切是真的：折疊式沙發(fā)、液晶電視、大理石餐桌------比我家還華麗。我納悶地問外婆家鄉(xiāng)怎么變化那么大？外婆笑瞇瞇地說：“這幾年家鄉(xiāng)天天在變化，我們農(nóng)民養(yǎng)家畜就能賺上萬元，加上桔子，一年能掙好幾萬元。最近，我們還開發(fā)了菜市場，桔子加工廠等等�！甭犞犞矣忠淮蜗萑肓顺了�。
啊!家鄉(xiāng)的變化真大。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
不知從什么時(shí)候起，我開始對大海情有獨(dú)鐘。我喜歡靜立海邊，看著瓦藍(lán)的天空和碧藍(lán)的大海融為一體。我小小的心里充滿疑惑：海的那邊到底是什么呢？想久了，站累了，我坐在軟軟的金色沙灘上，聽著讓人心曠神怡的海浪，任憑涼涼的海水輕輕地拍打著我的小腳丫，陷入了無限的遐想……
“爸爸，海的那邊是什么呀？”終于有一天，我說出了這個(gè)藏在心里許久的疑問，我原以為爸爸會給我一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)，可是爸爸卻對我說：“海那邊的世界很大，只有你現(xiàn)在變得堅(jiān)強(qiáng)，不怕一切困難，學(xué)會勇往直前，長大了才有資格做一名優(yōu)秀的水手，就會有機(jī)會去探索更大更奇妙的世界�！睆哪且豢唐�，我就下定決心要去海那邊看看。
十歲那年，我的小腿不幸在意外事故中受了傷，我不得不在家里養(yǎng)傷。剛受傷的那段時(shí)間，我一直要承受肉體上的痛苦，便忍不住向爸爸抱怨起生活的殘酷、命運(yùn)的不公。爸爸什么也沒說，只是把我?guī)У搅撕＿�。正午的燦爛陽光灑在我的臉上，海水拍擊巖石的`聲音不住地在耳邊繚繞，幾只海鷗悠閑地在海面上飛來飛去，我看著這生機(jī)勃勃的一切，忽然領(lǐng)悟到了人間的美好，領(lǐng)悟到了爸爸這樣做的用意。我望向爸爸，爸爸微笑地走過來，摸摸我的腦袋說：“有些事情是不可避免的，但在面對這件事時(shí)，不同的人選擇了用不同的方式應(yīng)對，這就是為什么有些癌癥患者能存活下來的主要原因。所以，在面對困難時(shí)，樂觀一點(diǎn)，好嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。半年多過去了，我才漸漸康復(fù)，那段難熬的日子里，那片波瀾壯闊的大海，成了我的“救命稻草”。
到了小學(xué)五年級，我報(bào)了學(xué)校的航海航模班，做了許多的航模模型，最令我愛不釋手的是一艘潛艇航模，做這架航模時(shí)，我分外用心，做完以后，我看著它，仿佛看到了站在潛艇上英姿颯爽的女水手。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了當(dāng)水手的必備條件：遇事沉著、冷靜，面對逆境樂觀、自信，我已經(jīng)離夢想越來越近了！
多少次潮漲潮落間，大海好像能讀懂我的心事，每當(dāng)我失落地來到海邊，又總能高高興興地回家去。海中仿佛有一個(gè)小精靈在安慰我，是大海給了我力量。
忘不了那片海，它永遠(yuǎn)是我心中的桃花源。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我愛讀書，讀書就像我那珍貴的生命一樣。正如高爾基說：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。書是人類進(jìn)步的階梯；劉向這樣說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；中國古代詩人杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。我想這些名人寫出了這么有名的'名言，是為了后代也要想自己一樣，勤奮讀書。
自從聽了他們的名言，我就開始熱愛讀書。早上讀，晚上也讀。早上不說，晚上別人8點(diǎn)30就休息了，而我呢從8點(diǎn)30開始讀書，一直讀到9點(diǎn)30才肯休息。如果讓我一天都在家里，最少也能看到3本書。瞧，我上次因?yàn)闆]有帶錢，所以沒有買林哲璋的書，爸爸也給我買了3本，分別是：再來仙島夏令營，神奇掃帚出租中，好新鮮教室；賴曉珍的：魔法紅布鞋；陳丹燕的：我的媽媽是精靈；章紅的：放慢腳步去長大，我已經(jīng)看完了4本了，我看的速度是不是很快啊。還有呢，我每個(gè)星期六或星期日都去圖書館看一下午的書，現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)有一百多本了呢。
我愛讀書，讀書就像我的生命。
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