【熱門】寫字作文300字六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寫字作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
寫字作文300字 篇1
有一次，語文老師叫我們寫生字。我認(rèn)真地寫了一遍，老師給了我一個優(yōu)。事后還夸獎了我。從那次起后，我變得驕傲自滿了。
直到有一天，老師又叫我們寫生字，我呢，就隨便寫了一遍，寫得不工整。老師就只給了我良。當(dāng)時老師說;'世上沒有一勞永逸的事。你去找別的寫得工整的同學(xué)來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧，或者買字帖來練一練�！犃死蠋煹脑挘铱戳丝次业淖�，確實是不工整。
這次事情過后，我馬上買字帖來練，練了一個星期后，我還是覺得不夠好。我又去請教了我們班書寫工整的同學(xué)，原來他們都有一個訣竅；身子坐直，筆畫不能飄，專心寫不能與別人說閑話。我聽了之后，就問他們；’‘為什么身子要坐直呢�！驗樽绷耍愕淖志秃湍阋粯又绷��！麄兓卮鹫f�！业墓P畫也沒有飄呀，為什么我的字不工整呢�！鞘且驗槟阌袝r和別人說話，不認(rèn)真寫，才會不工整的�！�。’‘我恍然大悟。聽他們說的竅門很有道理，我也回去練習(xí)寫字了。
從這件事以后，我明白了一個道理----世上沒有一勞永逸的事情。
寫字作文300字 篇2
語文素養(yǎng)展示課上，老師讓我們和爸爸媽媽一起寫鋼筆字，比比誰的字寫得漂亮。
我心里非常緊張，小聲地對媽媽說：“媽媽，你能不能讓讓我呀？”媽媽微笑著說：“你要有信心，只要認(rèn)真寫，你一定會比媽媽寫得好看�！�
舒緩的音樂響起了，我聚精會神地寫起字來。我想起老師教我們的寫字的方法，平心靜氣、一筆一劃地在田字格里寫起來。音樂聲結(jié)束時，我也正好寫完。老師說：“誰愿意把自己的字和家長的字一同拿上來展示一下�！蔽业男睦锖苊�，既想展示自己的字，又怕輸給媽媽。老師偏偏選中我。當(dāng)老師將我和媽媽的字放在大屏幕上時，我忐忑不安。聽到老師說：“金超洋媽媽的字非常漂亮，金超洋寫得也不錯。”我的臉一下子紅了。
看到其他同學(xué)的字后，我暗暗下定決心：以后我一定要好好練字，一定要比媽媽的字寫得還要好看。
寫字作文300字 篇3
三年級的時候，右手受了傷，當(dāng)時我只能用左手寫字。
左手怎么寫字呢？寫出來的字能看嗎？光是這兩點，我就有點害怕了，我怕別人笑我字寫得難看，一點也不像樣。
剛拿起筆，我的心里一震，要是寫不好了怎么辦？我克服了內(nèi)心的恐懼，拿起就寫，一筆一畫，寫完后，我簡直不敢看。咦！也沒什么嘛？還行。
可左手握筆，平生第一遭，很別扭，很無力，寫下去，晃晃悠悠，字寫快起來也真很難看，像散了架一樣。
三年級寫字比賽，我們?nèi)囿@嚇，完了，要全班，陳羿冰怎么辦？大家的目光對著我，老師讓兩人字寫得好的同學(xué)模仿我，一人寫兩張，我很想挑戰(zhàn)一下，拿了一張紙，嘗試著寫，一個字一個字地慢慢寫，這感覺好像回到了剛學(xué)寫字的時候，很好玩。一首詩寫好了，交了上去，同學(xué)們都夸我寫得不錯，挺好的，這讓我放松了不少。
這個體驗真難，很難把字寫好，還很怕，怕被別人笑。
寫字作文300字 篇4
“現(xiàn)在的時間就要進(jìn)行全校型的寫字比賽了。本次比賽的內(nèi)容已下發(fā)。比賽內(nèi)容不得涂改，三至六年級只可使用普通中性筆。一、二年級使用鉛筆。現(xiàn)在請老師分發(fā)試卷�！睂W(xué)校的郝主任這樣宣布道。
接到消息后，各班的班主任都在發(fā)答題紙。
我從文具袋里拿出中性筆，打開筆蓋，等待提示�！伴_始答題�！蔽衣犃�，立刻認(rèn)認(rèn)真真的寫起來。這次的三年級比賽內(nèi)容是古詩《詠柳》和《春日》，我們已經(jīng)融入書法的世界了。
我一筆一畫地寫：碧、玉、妝、成、一、樹、高……場內(nèi)因認(rèn)真和緊張的態(tài)度變得鴉雀無聲，這和歡樂的課間時間可真是大不相同啊！我想著想著，不由自主瞄到了別人寫錯了一個字，我對咱班的第一名希望又降了一點兒。
順便在此介紹一下規(guī)則：本次比賽全校的學(xué)生都會參與，每個人都有最高10分的貢獻(xiàn)權(quán)，批卷的老師會根據(jù)字的美觀度評出幾分，最高十分。一個錯字減零點五分。批卷的老師是我們的副校長—李校長來改卷。
“比賽結(jié)束，請收卷！”就這樣，比賽就結(jié)束了。
這四十分鐘雖短，但卻讓我們?nèi)W(xué)生的付出巨大心血！
寫字作文300字 篇5
很長時間了，我也不知道自己長什么樣子。如果我想看到自己的樣子，我就要對著鏡子仔細(xì)地觀察自己的樣子。
我有一個尖尖的鼻子，我的鼻子上面還有一雙水汪汪的大眼睛。我的'嘴薄薄的，我還有一雙濃濃的眉毛。而且我還有一雙像數(shù)字三的耳朵。我的臉尖尖的，我不知道我的臉為什么是尖的。而且，我聽媽媽說過，我的臉是瓜子臉。而我的個子很一般，媽媽說我的腿比較長一些。
我的身體瘦瘦的，比一般人瘦多了。媽媽還說：有的一兩歲小孩都比我重好幾斤。從我五歲的時候就是二十六公斤，到了現(xiàn)在，我還是二十六公斤。
平時，我喜歡打籃球，有好多的人問我：你問什么喜歡打籃球？我說：因為我喜歡體育，體育運(yùn)動可以鍛煉身體，可以讓大家長的更快。對了，我還喜歡玩小一點的玩具，我也喜歡變魔術(shù)。
當(dāng)然，我身上也有一些小毛病。我平時喜歡挑食，不愛吃軟綿綿的食物，比如茄子、木耳······還有很多很多軟綿綿的食物，我都不愛吃。
這就是我的自畫像。
寫字作文300字 篇6
字典相信大家都有，而且有各種各樣的字典，有厚的，有薄的。
無論你擁有的字典是怎樣的形狀，它們都有一個共同的作用——就是用來查自己不會讀或不會寫的字、詞。
人們也都說過，字典是不會說話的“老師”，我們有問題可以向字典請教。那我就舉一個例子吧！有一次，我看《三國演義》看到了“虞”和“虢”，還有一個“丕”這三個字時，我不會念，沒辦法先問爸爸媽媽。我去問爸爸媽媽會不會讀這三個字。可惜，爸爸媽媽都不會讀。我只好請教這位不會說話的“老師”啦。我在這位“老師”的607頁找到“虞”的讀音，它讀yu，在79頁找到了“虢”的讀音，它讀guo，在379頁找到了“丕”的讀音，它讀pi。我把它們都標(biāo)上了拼音。
字典，你是無聲的“老師”；你是人人都擁有的“老師”；你還是有耐心的“老師”。人們忘了的字，你還會再教一遍，一直教到你會寫會讀為止。字典，你從我認(rèn)字開始就陪伴在我的身邊，一直到現(xiàn)在。你幫我解決了多少學(xué)習(xí)上的困難。字典，謝謝你。
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