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人作文

我的同桌寫人作文

時(shí)間:2022-03-06 08:56:24 人作文 我要投稿

我的同桌寫人作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌寫人作文(匯編15篇)

我的同桌寫人作文1

  有這樣一個(gè)人,他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽,迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們知道他是誰嗎?他就是我的同桌——黃義衡。

  我的同桌還是打字高手。記得在一節(jié)集體作文課上,老師讓我們集體完成一篇作文,就是你一言我一語口頭完成,然后老師用電腦打字,有人見老師打字速度有點(diǎn)慢,就提議讓義衡上講臺(tái)去打字,他打字速度快。我想:同桌有這么厲害嗎?只見他自信滿滿地走上講臺(tái),根據(jù)同學(xué)的發(fā)言打起字來。他飛快地打著,“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已,在大屏幕上,一個(gè)字接著一個(gè)字飛快地呈現(xiàn)出來!班福每。”我不由得發(fā)出贊嘆聲。

  這就是我的同桌,一個(gè)多“功能”的同桌。

我的同桌寫人作文2

  以前,關(guān)力輔是我的同桌。

  星期五下午三點(diǎn),去樹國(guó)圍棋總校學(xué)棋,趕不上抄記事,是關(guān)力輔幫我抄記事,關(guān)力輔同學(xué)辛苦一年多了,我非常感謝他。

  關(guān)力輔長(zhǎng)著一張圓圓的臉,面色紅潤(rùn)。黑黑的眼睛透著一股機(jī)靈,一看就很聰明。關(guān)力輔同學(xué)上課注意聽講,學(xué)習(xí)很好,在班里是屬前排的。他的口算速特別快,很準(zhǔn)確,同學(xué)們都很佩服他。

  關(guān)力輔的身體很健壯,兩腿的暴發(fā)力很強(qiáng),跑賽的速度特別快。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在短跑項(xiàng)目中,他都能獲獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  現(xiàn)在,關(guān)力輔雖不和我同桌了,但他仍然堅(jiān)持為我抄記事。

  關(guān)力輔團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,愿意幫助別人的高尚行為,深深地感動(dòng)著我,我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時(shí),我要很好地向關(guān)力輔同學(xué)學(xué)習(xí),為班級(jí),為全班同學(xué)多做好事,在這個(gè)學(xué)期里,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。心動(dòng)不如行動(dòng),有關(guān)力輔這樣的好榜樣,我相信自己一定能夠做到!

我的同桌寫人作文3

  我現(xiàn)在的同桌是徐英杰同學(xué),我非常喜歡和他在一起。

  他性格溫和很有禮貌。很多次,他向我借鉛筆和橡皮的時(shí)候,輕輕地說:“李婧,請(qǐng)你借我一支鉛筆好嗎?我會(huì)還給你的!泵慨(dāng)他用完的時(shí)候會(huì)說:“謝謝。”然后輕輕地放在我的筆盒里。我可以隨手給他一支舊了的短了的鉛筆,他都不挑剔,也不會(huì)讓我開口向他要回來。

  他很幽默。下課了,我們經(jīng)常會(huì)玩僵尸卡片,他扮演的角色惟妙惟肖,手舞足蹈地把我都逗得哈哈大笑。大家都喜歡圍在我們課桌旁邊,開心的笑聲一陣又一陣。我從來沒有受傷和難過,和他在一起的課余時(shí)間很快樂。

  他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,英語口語很好。當(dāng)我發(fā)音不準(zhǔn)的時(shí)候,總是向他請(qǐng)教,他耐心地教我,直到我會(huì)為止。有幾次他考得比我好,可是一點(diǎn)兒也沒在我面前炫耀。

  我要學(xué)習(xí)他的好性格好教養(yǎng),溫和地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,愉快地相處。

我的同桌寫人作文4

  我的小學(xué)一年級(jí)中有4個(gè)同桌,謝一暢、璞愫、竺子妍和陳雨希,今天我就給你說說我的同桌吧。

  開學(xué)同桌:那天是開學(xué)典禮,開學(xué)典禮結(jié)束后,我和暢暢一起坐。起先,我不認(rèn)識(shí)暢暢,我只知道有她這個(gè)同學(xué)。后來在Carrie讓我們表演Applered的時(shí)候,我看微信,我看到下面寫著暢暢兩個(gè)字,我才知道她叫暢暢。我學(xué)會(huì)了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:一旦我遇到困難的時(shí)候,她會(huì)幫助我,這是她的優(yōu)點(diǎn)。

  第二同桌:我和璞愫坐同桌的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了她的一個(gè)知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn)。

  語文大王:我和竺子妍一起坐的時(shí)候,我學(xué)了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),一個(gè)是書寫端正,第二個(gè)是語文很好,這是她的優(yōu)點(diǎn)。

  認(rèn)字大王:我和陳雨希坐的時(shí)候,我學(xué)了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):一個(gè)是認(rèn)字,還有一個(gè)是化解矛盾,這是她的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

  我想,二年級(jí)的新同桌會(huì)是誰呢?我在期待二年級(jí)的新同桌了。

我的同桌寫人作文5

  我有一個(gè)可愛的同桌。她長(zhǎng)著水汪汪的一雙大眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

  她熱愛班級(jí)、關(guān)心集體、樂于助人。幾天前的一件事,給我們留下了深刻的印象。

  幾天前,我們班級(jí)的垃圾桶不見了,她用課余的時(shí)間到處找,找了好幾天也沒找到垃圾桶,垃圾越堆越多,還發(fā)出了一股很濃的臭味。于是,她去于師傅那兒領(lǐng)了一個(gè)新的垃圾桶,將垃圾掃進(jìn)了垃圾桶里。她的頭上直冒汗,可是她沒有停過,又把水打來了,把地也仔細(xì)的拖了很多遍。之后,把垃圾倒掉,再洗干凈,才肯罷休。

  怎么樣,我的同桌熱心嗎?

我的同桌寫人作文6

  我有很多朋友,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和她玩,她也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>

  她是一個(gè)很可愛的女孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),很小很小的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條線,體型較胖,樣子很是可愛,惹人愛!

  她是一個(gè)樂于助人的女孩,假如同學(xué)有困難,她會(huì)盡力幫助他們,我也受到過她的幫助:那時(shí)上二年級(jí),在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫一幅畫,可是我忘帶了,她一看,二話沒說,就把蠟筆借我用。下課后,我對(duì)她說:“謝謝!”她忙說:“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”

  她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩,在每一個(gè)不會(huì)讀的字上都會(huì)有讀音,不會(huì)的題認(rèn)真想,實(shí)在是想不出來的就去問老師和同學(xué),一定弄明白才善罷甘休。

  我有一個(gè)好朋友,我們互相幫助,生活在一個(gè)充滿愛的教室里!!

我的同桌寫人作文7

  提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。

  那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

我的同桌寫人作文8

  我的`同桌她是個(gè)女孩子,圓圓的小腦袋兩邊各梳著一條小辮子,眼睛圓圓的,可愛的小鼻子長(zhǎng)在臉的中間,嘴巴有點(diǎn)小,占臉部的四分之一。

  她可是畫畫高手,身體矮小,我覺得有點(diǎn)奇怪:她說自己在學(xué)跆拳道,可是她身上一塊肌肉也看不出來,還不如我呢!而且,她吃飯很慢,比誰都慢,至少得給她整整一個(gè)多小時(shí)才能吃完。

  我和我的同桌幾乎每天都要發(fā)生小矛盾,有一次,正是中午吃飯的時(shí)候,我對(duì)她開了個(gè)玩笑,說要用全副武裝的坦克去打她,她就說要用軍艦來壓我,我又說要用打不破的碉堡去轟她,她又說要用火把我燒沒,最后我們倆都自己吃飯,誰都不理誰。

  又有一次,她說她畫畫好,我反對(duì),說我畫的好,最后,我說同桌畫的畫我根本看不懂,她呆住了,立刻服了。

  這就是我的同桌。

我的同桌寫人作文9

  我有一個(gè)非常要好的同桌。

  她長(zhǎng)得招人喜愛有著不胖不瘦的身材,可愛的耳朵,一雙眼鏡覆蓋著她那可愛的小眼睛,鼻子小巧玲瓏的。

  她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我們都很喜歡她。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有問題時(shí),便去請(qǐng)教她,她總是很耐心地給我講解,幫我解決難題,令我十分感動(dòng)。

  她還特別愛賣萌。有一次,我考的分沒她分高,我非常傷心。她似乎看出了我的心思,就拍了我一下。

  我剛轉(zhuǎn)過頭去,就見她噘著嘴巴,瞇著眼睛,我一下子就被她可愛的小臉兒逗樂了。

  我倆一起沖對(duì)方做了鬼臉,哈哈大笑起來。

  這就是我的同桌,你們是不是也像我一樣有個(gè)這樣的同桌吶?

我的同桌寫人作文10

  我的同桌叫陳瑋,一雙細(xì)細(xì)的眼睛總是閃著快樂的光芒,瘦瘦的臉上每天都掛著甜甜的笑容,一頭齊耳的短發(fā)顯得她是那么的機(jī)靈和能干。

  她是一個(gè)活潑開朗的小女孩。只要給她講一個(gè)小笑話,她就會(huì)“咯,咯,咯”地笑個(gè)不停。課間十分鐘,她像一只快樂的蝴蝶在教室里飛來飛去,一刻也停不下來。

  她也是一個(gè)吃苦耐勞的小姑娘。有一次,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)榕铀陌倜着懿教哿,很多同學(xué)都不愿意去報(bào)名,陳瑋雖然是我們班上個(gè)子最小的,但她仍然積極報(bào)名。班上的同學(xué)都嘲笑她,說她自不量力,可是陳瑋堅(jiān)持跑完了四百米,她說:“重在參與!边@件事令全班同學(xué)對(duì)她刮目相看。

  她還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。有一次鋼筆寫字,我的圓珠筆忘了帶回學(xué)校,我急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:如果放學(xué)前完不成作業(yè),就會(huì)被留堂的。陳瑋笑瞇瞇地對(duì)我說:“我借給你吧!”

  但她有些小缺點(diǎn)。比如:粗心大意,做事動(dòng)作慢。

  這就是我的同桌,你喜歡她嗎?

我的同桌寫人作文11

  我的同桌是一個(gè)好學(xué)生,她有著和我們不同的頭發(fā)像兩片葉子一樣,她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛,笑起來像柳葉一樣,讓人看了非常喜歡。

  一次她跑起步來,我都看呆了,我好像對(duì)她有了朋友的感覺,我就在那里說:“過來,我跟你說一件事,我們做好朋友吧?”她說:“好!”

  我就和她一起玩了,比如跳繩,跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。

  她是個(gè)女生,就這樣我們過了一天。

  一天,三天,五天……到了星期六,我們?nèi)チ巳f達(dá),她喜歡那種辣的食物,我也喜歡,我就問她是什么星座,她說金牛座。聽說金牛喜歡錢,而我的星座喜歡花錢,我覺得我們是相似的。

  我是天蝎座,她是金牛座,一次,得知我們的星座之間沒有緣分,有可能以后不能再和她見面了。我的好朋友喜歡我,我還是相信我們以后有可能還是會(huì)見面的。我們分開的時(shí)候去吃了一頓朋友餐。

  我的同桌就是這樣的一個(gè)女生。

我的同桌寫人作文12

  我的同桌王馨雨是一個(gè)可愛的小女孩,她愛梳馬尾辮,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛亮閃閃的,鼻梁高高的,一張大大的嘴巴和一對(duì)不大不小的耳朵,還有較黑的皮膚,好像一個(gè)非洲小姑娘。

  同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時(shí),她總是高興得一蹦三尺高。有一次,美術(shù)老師讓畫童年的樂趣。她想了想,只見她在畫本上“刷刷刷”左一筆,右一筆,不一會(huì)兒,就畫出了摩爾莊園里的超級(jí)拉姆。她畫的拉姆天真可愛,栩栩如生,老師走過來滿意地說:“畫得真不錯(cuò)!”

  王馨雨雖然畫畫好,卻膽小如鼠。有一次,學(xué)校演習(xí)預(yù)防地震的活動(dòng)。當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),同學(xué)們都緊張、有序地往教室外面跑,可王馨雨卻嚇得大喊大叫道:“救命呀!地震啦!”坐在座位上哇哇大哭起來。

  我的同桌畫畫好,像一個(gè)小畫家,就是膽子小,真希望她能改掉大驚小怪的毛病,那么她一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的小姑娘。

我的同桌寫人作文13

  我的同桌是個(gè)男的,他不是很胖,身高1米5,一雙明亮的眼睛,一個(gè)小酒窩,他非?蓯。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)還好,數(shù),語,科都還好,就是英語太差了。因?yàn)槲姨私馑,他老是說:“上英語課沒勁!倍,很喜歡英語,英,語,數(shù)都好。就科學(xué)不行。

  他很喜劇,總是說一些讓人意想不到的笑話,讓人開懷大笑。

  有一次,我說:“你能給我說個(gè)笑話嗎?”他說:“可以!你想聽什么?”我說:“我想聽你哥在操場(chǎng)上說的哪個(gè)。”他說:“有一天,學(xué)校在天樓上種了西瓜,我和小許去搶西瓜,我拿起西瓜便向他砸去,他便抽風(fēng)了!蔽艺f:“他也太脆弱了吧!

  他也是個(gè)愛打籃球得人。別看他胖,但是他非常愛打籃球,他跑步的時(shí)候?蓯蹣O了,跑起來像個(gè)小肥豬。身上的肉一抖一抖的,超可愛。

  大家都很喜歡和他玩,他是一個(gè)很有愛心的人,他很喜歡幫助別人,也是一個(gè)很有愛心的人,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

我的同桌寫人作文14

  李其隆是一個(gè)即愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)又好的男同學(xué),我們班人稱為“學(xué)習(xí)狂”,每當(dāng)在課間他拿著資料書學(xué)習(xí)。

  有一次,他好像是沒拿資料書,臉上顯得很著急。突然他眼鏡一亮,嘴角微微一笑,走進(jìn)我們班的一名同學(xué)身邊,開口說:“郭子豪,你不是有資料書么?借我用用,我給你2元錢!碑(dāng)他拿到資料書時(shí),埋頭拼命地寫。果然是我們班的“學(xué)習(xí)狂”。

  還有一次,他把奧術(shù)班里的奧術(shù)書,拿到學(xué)校來做。不會(huì)的他就問我們班的“小小數(shù)學(xué)家”——任峻峰。

  總之我的同桌是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  他,他就是我的同桌——李其隆。

我的同桌寫人作文15

  我有過三個(gè)同桌,我覺得第一個(gè)同桌分不清是敵人還是朋友。那天剛好是我的生日,他把他最喜歡的筆送給了我,那時(shí)我覺得真是找對(duì)同桌了?墒沁^了幾天同桌就像變了個(gè)人似的,我叫他借筆給我,他對(duì)我說:“前幾天不是送給你筆了嗎,你怎么還要?”我想:不就借支筆嗎?干嘛這么小氣。我也沒辦法只好向別人要筆。后來我才知道原來他那天被老師批了心情不好。最后我和他因身高不同分開了。

  我三年級(jí)上冊(cè)的同桌是位“搞笑大王”,本來我覺得他是學(xué)習(xí)很好又文雅,可是跟他坐在一起才知道他是一個(gè)搞笑大王。有一次他坐在我的位子上,我就輕輕碰一下他,他就故意跪在地下,我哈哈大笑,最后他也被老師調(diào)走了,可惜了。

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