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關(guān)于數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文（精選39篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 1
在我們學(xué)習(xí)的眾多課程中，很多學(xué)生應(yīng)該對(duì)數(shù)學(xué)感到頭疼，我也不例外。但是隨著對(duì)數(shù)學(xué)理解的加深，我漸漸對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。
我記得剛接觸數(shù)學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得這個(gè)科目很難。對(duì)我來(lái)說(shuō)，哪怕出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，也可能算錯(cuò)數(shù)字。不稍微轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，就會(huì)陷入思考的困境。
雖然我一開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)很頭疼，但是隨著父親的輔導(dǎo)和老師上課的認(rèn)真教學(xué)，我逐漸體會(huì)到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中的`學(xué)習(xí)方法，就是數(shù)學(xué)雖然變化靈活，但有很強(qiáng)的規(guī)律性。如果你熟悉一類題目，舉一反三，把書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到題目中，那么這些問(wèn)題就很容易解決了。
現(xiàn)在數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一門(mén)容易的課程，我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中獲得了很多樂(lè)趣。我會(huì)繼續(xù)把數(shù)學(xué)作為一門(mén)很強(qiáng)的學(xué)科學(xué)好。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 2
上小學(xué)兩個(gè)星期了。我非常喜歡數(shù)學(xué)課。我以前在數(shù)學(xué)課上聽(tīng)故事。當(dāng)然，聽(tīng)完故事之后，我們需要通過(guò)這些小故事找出一些數(shù)學(xué)信息。第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)了一面紅旗，四個(gè)垃圾桶，七只鴿子等等�；貒�(guó)后發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息隨處可見(jiàn)。我家有6口人，4個(gè)房間，1臺(tái)冰箱，4臺(tái)電視等等。第二節(jié)數(shù)學(xué)課我們學(xué)了多少？一對(duì)一，沒(méi)有冗余。兔子和磚頭一樣多，小豬比木頭少。星期天下午，我和媽媽去了游泳池。有兩個(gè)樓梯，前樓梯有13級(jí)，后樓梯有15級(jí)，也就是說(shuō)前樓梯比后樓梯少2級(jí)。
數(shù)學(xué)太有趣了，我們可以把學(xué)到的東西應(yīng)用到生活中的任何地方！
數(shù)學(xué)的'二年級(jí)作文 3
今天，陽(yáng)光燦爛。我正在教室里認(rèn)真看書(shū)。老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)考試。”我心里很緊張，心想：“考不到96分就要被爸爸批評(píng)，因?yàn)槲疑习雽W(xué)期數(shù)學(xué)才考了90分，還被爸爸罵了一頓�！币幌肫饋�(lái)就很緊張。
老師給我們發(fā)了數(shù)學(xué)試卷，讓我們仔細(xì)閱讀問(wèn)題。老師看完題后，我們都開(kāi)始做題。教室里很安靜，只聽(tīng)到薩沙武賈西奇寫(xiě)作的聲音。我認(rèn)真做了這道題，一會(huì)兒就做完了�？粗鴦e的同學(xué)，有的東張西望，有的'咬著筆。他們一定遇到了困難。我認(rèn)真的檢查了一下考題，鈴聲一響，我就開(kāi)心的把卷子遞給了老師。
我想：“今天，一定要考個(gè)百分百�！边@道數(shù)學(xué)題真的很簡(jiǎn)單！
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 4
大家好！我叫張西健，想競(jìng)選數(shù)學(xué)系主任。
因?yàn)槲也貢?shū)快，如果大家配合我，會(huì)加快速度。請(qǐng)支持我。
如果我成為數(shù)學(xué)小組組長(zhǎng)，我會(huì)在考試中得100分，這將帶動(dòng)這個(gè)小組的數(shù)學(xué)成績(jī)上升。請(qǐng)支持我，投我一票！
我的`演講結(jié)束了，謝謝！
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 5
一天晚上，我在看《數(shù)學(xué)智斗記》。
突然，一行字映入我的眼簾，是這樣的`：你把語(yǔ)文成績(jī)乘以5，再加上6，再乘以20，再加上數(shù)學(xué)成績(jī)，最后減去365，只要你能算出你的語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)。我不信，我試著算了算，然后翻到后面，加245得9794。前兩個(gè)數(shù)是語(yǔ)文成績(jī)，后兩個(gè)數(shù)是數(shù)學(xué)成績(jī)，太準(zhǔn)了！
我決定給我媽媽做個(gè)測(cè)試。我媽算完數(shù)，我加了245，馬上算分?jǐn)?shù)。我很感興趣！春風(fēng)之后，我繼續(xù)往下看。
“媽媽，媽媽，過(guò)來(lái)”！如果你路過(guò)我家，聽(tīng)到這個(gè)聲音，我一定又發(fā)現(xiàn)了新大陸。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 6
今天我在奧數(shù)書(shū)上看見(jiàn)了一道題，這道題是：樂(lè)樂(lè)已經(jīng)上初中了，他早上起來(lái)必須整理房間5分鐘，刷牙洗臉3分鐘，吃早飯8分鐘，讀英語(yǔ)或語(yǔ)文20分鐘，聽(tīng)新聞30分鐘，整理書(shū)包2分鐘，怎樣安排，可以在1小時(shí)內(nèi)完成這些事呢？剛開(kāi)始我認(rèn)為可以邊讀英語(yǔ)邊聽(tīng)新聞，后來(lái)爸爸跟我說(shuō)：“怎么能邊讀英語(yǔ)邊聽(tīng)新聞呢？”我這才恍然大悟，我光顧著節(jié)約時(shí)間了，而忘了邊聽(tīng)英語(yǔ)邊聽(tīng)新聞就亂套了。爸爸又跟我說(shuō)可以一起床就聽(tīng)新聞，聽(tīng)新聞的同時(shí)整理房間和刷牙洗臉，還有整理書(shū)包和吃早飯，然后聽(tīng)完新聞再讀英語(yǔ)，這樣只用了50分鐘就干完了所有的`事情。
我這才明白，原來(lái)生活中有很多地方可以用到數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 7
今天早上第一節(jié)是數(shù)學(xué)第六單元考試，我考得時(shí)候有點(diǎn)緊張，我怕自己會(huì)太粗心，會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。
后來(lái)我在心里對(duì)自己說(shuō)：不要緊張，不粗心就會(huì)考好的'。中午靜校鈴聲響過(guò)之后，周老師就把試卷改好發(fā)下來(lái)了，我考了99分，我覺(jué)得很失望，怕媽媽會(huì)批評(píng)我，我趕緊檢查試卷哪里錯(cuò)了，原來(lái)是第2道“把大于3的數(shù)寫(xiě)在下面的田字格里”，我覺(jué)得自己寫(xiě)得沒(méi)錯(cuò)，可周老師扣了一分。
回到家我把試卷給媽媽看，媽媽說(shuō)在媽媽心里你已經(jīng)很棒了，我想明天再去問(wèn)問(wèn)周老師。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 8
1月18號(hào)那天，我陪媽媽上街買(mǎi)年貨。來(lái)到超市里，我們便開(kāi)始采購(gòu)。
買(mǎi)完之后來(lái)到收銀臺(tái)，那兒早已排起了長(zhǎng)龍，我跑到前面看看情況，原來(lái)前面在舉辦活動(dòng)：凡是購(gòu)買(mǎi)超過(guò)200元的.顧客可以只付總價(jià)的70％。我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽讓我算算我們一共要付多少錢(qián)，我算完后的結(jié)果是283。5元。媽媽問(wèn)我：如果照這樣算，我們實(shí)際需要付多少錢(qián)？我想：283。5乘70％等于198。45元。便回答媽媽：我們實(shí)際要付198。45元，對(duì)嗎？媽媽想了一會(huì)兒，就對(duì)我說(shuō)：對(duì)了！真聰明，媽媽請(qǐng)你吃肯德基獎(jiǎng)勵(lì)你！
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 9
今天下午燒飯的.時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)家里味精和老酒都沒(méi)了，給我10元錢(qián)和一個(gè)酒瓶叫我趕快去前面小店買(mǎi)。
小店阿姨說(shuō)：“蓮花味精小包裝的2元5角一包，老酒1元3角一斤”。我要了味精一包和老酒二斤，遞給阿姨10元錢(qián)。
阿姨叫我自己算算，共要付幾元，應(yīng)找回幾元？我想二斤老酒是：1元3角＋1元3角＝2元6角。味精是：2元5角，加在一起共要付5元1角。
10元－5元1角＝4元9角，應(yīng)找回4元9角。我回答阿姨后，阿姨夸我：小朋友還挺行的。然后，我就趕快回家把東西和錢(qián)交給媽媽，繼續(xù)去完成作業(yè)。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 10
快過(guò)年了，媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)新衣服和新褲子。
一進(jìn)商店，我被這五花八門(mén)得漂亮衣服給吸引了，最后我們挑了一件658的外套和288的內(nèi)衣，營(yíng)業(yè)員阿姨告訴我們，買(mǎi)1件是打9折，2件打8.5折，（658＋288）＊0.85＝804.1元，我們又來(lái)到鞋子店，買(mǎi)了一雙488的'鞋子，打9.5折，488＊0元。95＝463.6元，這樣下來(lái)我們一共用了804.1＋463.6＝1267.7元。
數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在吖，我一定要認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 11
就快要過(guò)新年了，所以我和媽媽來(lái)到了廣百買(mǎi)衣服。經(jīng)過(guò)將近30分鐘的徒步行走終于走到了廣百門(mén)前。因?yàn)槭切履晁栽S多商家都采用了打折促銷這個(gè)手段。
我們來(lái)到一間店，看到里面的衣服價(jià)格還算蠻合理。我看上了一件黑色的.風(fēng)衣，我看了看價(jià)錢(qián)原價(jià)469，打了9之后的價(jià)格是422。1元，便宜了46。9元。之后我們店里走了走，我又看上了一條褲子原價(jià)399，仍然是打了9折，現(xiàn)價(jià)是359.1元，便宜了39.9元。
打折其實(shí)是商家賣(mài)出商品的一種小手段，他們不會(huì)虧本，都把折控制在7折9折。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 12
今天進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的考試，這次考試還是采用換班考，246小組被換到三班，1357在教室里。我是留在教室里的，和我坐在一起的是個(gè)男生。考試開(kāi)始了，我特別緊張。時(shí)間在流逝，題目一道一道過(guò)去了，在此中我碰到了好幾題難題呢。我慢慢的'與考題們“大作戰(zhàn)”。時(shí)間過(guò)得真快，一下子又要交卷了，我只能“速戰(zhàn)速?zèng)Q”了。
呼呼，考試終于結(jié)束了，不知道分?jǐn)?shù)如何啊。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 13
在我眼里,李老師真是一個(gè)好老師,他是我們的數(shù)學(xué)老師。起初,我害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為這是一門(mén)無(wú)聊的課。是數(shù)學(xué)老師他改變了我的想法。在他的數(shù)學(xué)課上,他幫助我們用不同服的方法找出一個(gè)問(wèn)題的答案。一點(diǎn)一點(diǎn)地。我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是有趣的，我可以從解數(shù)學(xué)題中找到我喜歡的'樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)李老師耐心的引導(dǎo)，現(xiàn)在我開(kāi)始喜歡數(shù)學(xué)，并且慢慢變得擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)老師不僅是老師也是我們的好朋友。他經(jīng)常和我們聊天,講笑話。我們都很喜歡他和他的數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 14
我讀過(guò)許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)。每當(dāng)我想到“數(shù)學(xué)”這個(gè)詞，就會(huì)想到許多問(wèn)號(hào)。他們問(wèn)的問(wèn)題不一樣，我很樂(lè)意回答，因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有獨(dú)特的'見(jiàn)解。我來(lái)分享一下！數(shù)學(xué)很神奇。閱讀和做數(shù)學(xué)就像在游戲的世界里游泳，因?yàn)樗腥ざ鄻印?/p>
數(shù)學(xué)就像空氣一樣，永遠(yuǎn)圍繞著我們，缺一不可。如果世界上沒(méi)有數(shù)學(xué)，就沒(méi)有美麗的建筑和圖案，沒(méi)有優(yōu)美易懂的詩(shī)詞，數(shù)字就無(wú)從談起。世界會(huì)很亂。啊，我們真的應(yīng)該熱愛(ài)數(shù)學(xué)！它給了我們一個(gè)如此美麗的世界。有什么理由不愛(ài)呢？
數(shù)學(xué)在我眼里不是那么簡(jiǎn)單，它也有很多深刻的內(nèi)涵。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 15
今年暑假期間，我們一家去了夢(mèng)寐以求的四川。四川省轄18個(gè)地級(jí)市、3個(gè)自治州；43個(gè)市轄區(qū)、14個(gè)縣級(jí)市、120個(gè)縣、4個(gè)自治縣；4544個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、239個(gè)街道辦事處�；鶎尤罕娮灾谓M織中，社區(qū)居民委員會(huì)4822個(gè)，村民委員會(huì)50182個(gè)。
四川屬中國(guó)西南內(nèi)陸，西有青藏高原相扼，東有三峽險(xiǎn)峰重疊，北有巴山秦嶺屏障，南有云貴高原拱衛(wèi)，形成了聞名于世的四川盆地。全省總面積是48.5萬(wàn)多平方公里。一起來(lái)四川吧。珍貴的大熊貓，地震過(guò)后的汶川新區(qū)，歷史悠久的都江堰，神奇的三星堆遺址，然人回味無(wú)窮。還有那辣的'要命的川菜。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 16
今天上午，我在家里看電視，突然媽媽從旁邊走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你幫媽媽買(mǎi)一瓶芝麻油、一包食用鹽和一瓶醬油，還有一個(gè)雪糕，我給你50元，剩余的錢(qián)給你買(mǎi)東西吃。”
我跑入商店，拎起籃子就去找需要買(mǎi)的.東西。在調(diào)味品區(qū)，我很快找到了媽媽要我買(mǎi)的東西，芝麻油8元，一包鹽2元，一瓶醬油10元，一支雪糕3元，我仔細(xì)算了一下，買(mǎi)這些東西總共需要23元，媽媽給了我50元，剩下27元我就可以用來(lái)買(mǎi)零食了，最后我拿了一包12元的署片就去收銀臺(tái)結(jié)帳，然后找回了15元錢(qián)。我拎著買(mǎi)好的東西急忙往家里趕，媽媽中午做飯馬上就要用到這些調(diào)味品的。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 17
數(shù)學(xué)鄭老師讓我們班代表學(xué)校去上數(shù)學(xué)公開(kāi)課�？墒撬侨�2）班的班主任，為什么要選我們班不選自己班去呢？這個(gè)事讓我們覺(jué)得很奇怪。
后來(lái)有個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)鄭老師對(duì)我們的'班主任周老師說(shuō)：“我選你們班是因?yàn)槟銈儼嗌险n表現(xiàn)好�！边@個(gè)同學(xué)趕緊跑到教室里大聲對(duì)我們說(shuō)：“為什么鄭老師選我們班上公開(kāi)課，我知道是因?yàn)槲覀儼嗌险n比三（2）班的紀(jì)律好�！蔽倚南胛覀�?cè)趺催@么倒霉，這公開(kāi)課的“機(jī)會(huì)”落到我們班，也讓我們太忙了。
公開(kāi)課時(shí)，我們很積極發(fā)言舉手。下課了，周老師過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我們說(shuō)：“鄭老師說(shuō)今天我們班同學(xué)上課表現(xiàn)很好，大家每人都加1分�！蔽覀兟�(tīng)了好開(kāi)心，沒(méi)有白忙！
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 18
那次數(shù)學(xué)考試讓我刻骨銘心。
數(shù)學(xué)老師在上課時(shí)來(lái)了一次考試，都是小數(shù)乘法。我心想：這些題目老師都講過(guò)，我一定考好！之后就龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái)。到最后一道題時(shí)，它像一道河一樣擋住了我，我看了一下，這個(gè)媽媽給我講過(guò)，我怎么忘記了？隨便寫(xiě)一個(gè)吧，反正前面的都對(duì)了。
鈴聲響起，收卷了。我等待成績(jī)出來(lái)。
幾天后，我拿到了卷子看到分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心情一落三丈;84分！當(dāng)初我還興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)能考上90分呢。哎呀我不該驕傲啊。
這次考試讓我懂得了驕傲使人落后的道理。
數(shù)學(xué)的`二年級(jí)作文 19
學(xué)校組織織春游，若租用一定數(shù)目的45個(gè)座位的車(chē)，則有30人沒(méi)有座位，若租用同樣數(shù)目的的60座位的客車(chē)，則有一輛是空車(chē)，這個(gè)學(xué)校共有多少人
科學(xué)老師來(lái)班里做實(shí)驗(yàn)時(shí)，需將10毫升的藥液平分開(kāi)，但他忘記帶量杯了，手頭只有一個(gè)容量為10毫升的小燒杯和一個(gè)容量為7毫升的燒杯及一個(gè)容量為3毫升的試管。盡管如此她還是成功地將藥液分開(kāi)了。她是怎樣做的？
3頭牛在兩星期內(nèi)吃完了兩畝地上的'所有草，2頭牛在4星期內(nèi)吃完了兩畝地上的所有草，那么多少頭牛能在6星期內(nèi)吃完6畝地上的所有草？
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 20
今天中午放學(xué)，媽媽接我回家。我感覺(jué)很熱，我就拉著媽媽來(lái)到奶茶店門(mén)口，想讓媽媽給我買(mǎi)冰淇淋。媽媽從包里拿了5元錢(qián)，賣(mài)冰淇淋老板給媽媽找了2元錢(qián)。我一下就算出了冰淇淋是3元錢(qián)，吃上了冰淇淋，我高興地回家了。
下午放學(xué)吃完飯，我和媽媽去水西門(mén)玩，我想買(mǎi)吹泡泡。媽媽給我10元錢(qián)讓我自己去買(mǎi)，給了大爺爺10元錢(qián)，大爺爺給我找了5元錢(qián)�；貋�(lái)時(shí)我才想起來(lái)忘了給大爺講價(jià)錢(qián)，哈哈下次讓他便宜點(diǎn)賣(mài)給我。
數(shù)學(xué)在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o(wú)處不在，我們都要爭(zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)小能手！
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 21
今天，我和媽媽去買(mǎi)水果。到了水果店，看到奇異果又大又新鮮，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們買(mǎi)奇異果吧!”媽媽去問(wèn)賣(mài)水果的老板娘：“一個(gè)多少錢(qián)?”老板娘說(shuō)：“一個(gè)3元�！眿寢屨f(shuō)：“買(mǎi)9個(gè)要多少錢(qián)?”我說(shuō)：“9個(gè)3(9×3)，27元�！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)了，我們?cè)儋I(mǎi)3元蘋(píng)果，一共要多少錢(qián)?”我說(shuō)：“27+3=30元。”媽媽給我50元去付錢(qián)，老板娘說(shuō)：“還要找回你多少錢(qián)呢?”我說(shuō)：“50——30=20元�！彼f(shuō)：“對(duì)了�！�
她就給回我20元，我就和媽媽高高興興地回家了。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 22
昨天，我們?nèi)ヒ粋�(gè)很偏僻的地方，我們拿著地圖出發(fā)了。
媽媽拍了一下我的.肩膀笑瞇瞇的說(shuō)：“從家到那里有多遠(yuǎn)？”我一想，我拿起地圖，用銅簍般的眼睛在地圖上掃描，我的探照燈盯住了幾個(gè)數(shù)目，我用學(xué)過(guò)的知識(shí)—比例馬上就算出來(lái)了，我驚呆了，這么遠(yuǎn)，我們還要開(kāi)幾個(gè)小時(shí)呀！媽媽開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō)：“出發(fā)時(shí)有180升汽油，如果汽車(chē)到目的地時(shí)不加油還剩15升油，開(kāi)了多少千米？”我說(shuō)：“應(yīng)該是1237.5！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
數(shù)學(xué)真有用，處處皆學(xué)問(wèn)，處處有數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 23
星期天媽媽帶我去逛超市，我跟媽媽說(shuō)我想買(mǎi)五本書(shū)，媽媽立刻就同意啦。于是我就去書(shū)架那兒取了五本書(shū)，我數(shù)了數(shù)1、2、3、4、5，剛剛好。我還想吃糖果，媽媽說(shuō)：“糖果在那里你自己去取吧�！蔽揖透吲d地跑去拿了五個(gè)糖果，我數(shù)了數(shù)也是1、2、3、4、5。最后我們一起去結(jié)賬，媽媽剛準(zhǔn)備掏錢(qián)時(shí)，我急忙說(shuō)：“媽媽，我來(lái)付糖果的錢(qián)吧，”接著我就對(duì)阿姨說(shuō)：“一個(gè)糖果1元，我買(mǎi)了5個(gè)糖果，我給你10元，你要找我5元，”阿姨笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“小朋友真聰明�！蔽液芨吲d。
數(shù)學(xué)真了不起，處處都有數(shù)學(xué)，我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 24
星期二的上午，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)口算測(cè)試。
測(cè)試前老師提出了要求：把字寫(xiě)好，卷面整潔。媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完就可以，不求速度第一，要求正確率第一�！蔽沂堑谌齻�(gè)交卷的。
星期三，老師拿著試卷走進(jìn)了教室，發(fā)試卷的'時(shí)候，我的心情又緊張又激動(dòng)，迫不及待地想知道自己的成績(jī)。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，哈哈，我得了一百分，班上還有幾個(gè)同學(xué)也得了一百分。
放學(xué)的時(shí)候，我滿面笑容一蹦一跳地來(lái)到媽媽面前，告訴媽媽我得了一百分，媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“這是你仔細(xì)地結(jié)果，下次還要繼續(xù)努力，可不能驕傲喲！”我頑皮地向媽媽敬了一個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“知道了，長(zhǎng)官�！眿寢尡晃叶旱霉笮Α�
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 25
同學(xué)們知道歌劇劉三姐嗎？問(wèn)問(wèn)你們的父母，他們一定知道。
其中有一段精彩情節(jié)，說(shuō)的是劉三姐與三位秀才用對(duì)山歌的方法互相問(wèn)難。三位秀才自以為有學(xué)問(wèn)，在對(duì)歌中給劉三姐出了一道難題。秀才唱到："小小麻雀莫逞能，三百條狗四下分，一少三多要單數(shù)，看你怎樣分得清�！眲⑷銓�(duì)之："九十九條打獵去，九十九條看羊來(lái)，九十九條守門(mén)口，還剩三條狗奴才�！眲⑷愫敛毁M(fèi)力地把300分成了4個(gè)奇數(shù)之和：300=99+99+99+3。
歌中"三條狗奴才”暗指助紂為虐的秀才們。劉三姐的山歌顯示了她的`機(jī)智與幽默，更是蘊(yùn)含了有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 26
今天，我和父親去逛超市。父親帶我到賣(mài)蔬菜的那個(gè)小角落去買(mǎi)菜。大家買(mǎi)了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最愛(ài)吃的.土豆。回來(lái)的路上父親問(wèn)我：“黃瓜正好有4只，我們一家三口，但母親去濟(jì)南了，大家兩個(gè)人每個(gè)人吃幾只？我想起了以前學(xué)的除法，我說(shuō)：“4÷2=2，每個(gè)人吃兩只�！备赣H又問(wèn)：“這4只黃瓜，一共花了3元2角，每只多少錢(qián)？”我想了想，說(shuō)：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角�！备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“你算得真對(duì)！”今天，我真開(kāi)心呀！買(mǎi)到了愛(ài)吃的蔬菜，又學(xué)到了數(shù)學(xué)常識(shí)，真是兩全其美！
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 27
老師講評(píng)卷子時(shí)，我非常緊張，火熱的心焦急地想：我可不可以拿到100分，還是95、96分的'樣子？測(cè)驗(yàn)時(shí)我檢查了兩個(gè)錯(cuò)誤。老天保佑，我一定要得一個(gè)100分。老師把卷子講評(píng)完后說(shuō)：“這次測(cè)驗(yàn)，平均95。4分9個(gè)同學(xué)100分……。"老師的話還未說(shuō)完我緊張地想：我應(yīng)該是其中的個(gè)100分吧！當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)我趕緊接過(guò)試卷。"哇100分！"我高興地說(shuō)。原來(lái)我的心思沒(méi)有白用。
我終于從96分考到100分我是多么高興啊。從今以后我一定要再接再勵(lì)，取得一個(gè)個(gè)可喜的成績(jī)。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 28
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，首先要學(xué)的是數(shù)語(yǔ)，其次是學(xué)習(xí)用數(shù)語(yǔ)表達(dá)的數(shù)學(xué)知識(shí)，第三，才是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的應(yīng)用。數(shù)語(yǔ)等于數(shù)的語(yǔ)言。
對(duì)于數(shù)語(yǔ)的表達(dá)來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等的.地位是相等的。數(shù)語(yǔ)對(duì)數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等的表達(dá)來(lái)說(shuō)，是漢語(yǔ)的目標(biāo)語(yǔ)言，漢語(yǔ)是中國(guó)人學(xué)習(xí)數(shù)語(yǔ)的工具語(yǔ)言。不明此理的數(shù)學(xué)老師、學(xué)生，當(dāng)然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的應(yīng)用很困難。
因?yàn)樗麄儔焊蜎](méi)學(xué)習(xí)數(shù)語(yǔ)，也沒(méi)學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)，而學(xué)的是用漢語(yǔ)表達(dá)的不準(zhǔn)確的知識(shí)去解題的技術(shù)。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 29
我的數(shù)學(xué)老師，他有黑黑的皮膚，白白的牙齒，像根木棍一樣的魔鬼身材，頭發(fā)少的可憐，還有一副大大的眼鏡掛在他那可愛(ài)的瓜子臉上，笑一笑還像是剛剛出生的嬰兒，就是有點(diǎn)黑不溜秋。他的脾氣很好，像我們的朋友一樣，我們經(jīng)常在一起玩，有共同的語(yǔ)言，不過(guò)我們也有吵架的時(shí)候，但是他還是正常的來(lái)上課，因?yàn)樗抢蠋熉铩?/p>
他對(duì)我們非常的好，非常的關(guān)心。記得有一次，我們班的語(yǔ)文課代表因?yàn)樯×藳](méi)有來(lái)，也沒(méi)有請(qǐng)假，老師當(dāng)時(shí)非常的'著急，不停的給她的家長(zhǎng)打電話，但是沒(méi)有人接聽(tīng)。然后老師就跟學(xué)校請(qǐng)了假，跟別的老師換了課，立馬打車(chē)去那個(gè)語(yǔ)文課代表家。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 30
今天下午，我在《小學(xué)生雙色課課通》上看到了這樣一道題。
一個(gè)圓錐底面半徑是8分米，高的長(zhǎng)度與底面半徑的比3：2，這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米？分析：這是一道按比例分配的應(yīng)用題與圓錐方面的題相結(jié)合的應(yīng)用題。
求圓錐的體積是多少，要知道圓錐的`底面積和高，題中告訴了底面半徑，可求出底面積，而高卻不知道，可以根據(jù)一個(gè)條件求出，可將比轉(zhuǎn)化成一個(gè)數(shù)占已知數(shù)的幾分之幾，即可知道高占底面半徑的3/2.算出高后，然后根據(jù)“v=sh÷3”算出圓錐的體積。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 31
數(shù)字在我們生活中無(wú)處不在。
今天放學(xué)后，爺爺接我放學(xué)，我和爺爺一起去超市買(mǎi)菜。我發(fā)現(xiàn)所有的商品價(jià)格都是用數(shù)字來(lái)標(biāo)識(shí)的.，比如價(jià)格牌上寫(xiě)著芹菜3元1斤，西紅柿4.98元1斤，雞蛋5.50元1斤……爺爺一共買(mǎi)了1斤芹菜、2斤西紅柿、4斤雞蛋，最后爺爺去收銀臺(tái)結(jié)賬一共給了收銀員阿姨34.96元錢(qián)。
我覺(jué)得生活中處處都是數(shù)學(xué)，沒(méi)有數(shù)字不能交易，我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，才能更好地生活和工作。不學(xué)數(shù)學(xué)，不認(rèn)數(shù)字，就什么也干不了。學(xué)好了數(shù)學(xué)，長(zhǎng)大才有出息。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 32
今天看完了《趣味數(shù)學(xué)故事100篇》。現(xiàn)在，我將從《數(shù)是如何產(chǎn)生的》轉(zhuǎn)錄一段：“古代人最開(kāi)始是群居的。為了生存，他們到處捕獵動(dòng)物，晚上回到他們居住的'洞穴，享受白天勞動(dòng)的果實(shí)。他們通過(guò)一些模糊的語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作相互交流。
比如綁繩子記東西，在動(dòng)物骨頭上刻符號(hào)等等。一開(kāi)始他們腦子里只有‘有’和‘無(wú)’的初步概念。后來(lái)他們的社交生活慢慢發(fā)展成一個(gè)由家庭組成的部落，讓他們懂得‘多’和‘少’，然后慢慢區(qū)分‘一、二、三、多’�！睌�(shù)字就是這么來(lái)的！
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 33
我眼中的數(shù)學(xué)是一個(gè)快樂(lè)的世界，媽媽告訴我，上幼兒園時(shí)，我認(rèn)識(shí)了1、2、3……紅、黃、藍(lán)、綠好幾種顏色，還有○、△、□好幾種圖形，慢慢長(zhǎng)大了，我又學(xué)會(huì)了寫(xiě)很多數(shù)字、學(xué)會(huì)了加減法。
平時(shí)，老師也教了我們很多關(guān)于數(shù)學(xué)方面的好多知識(shí)，比如圓柱體等好多立體圖形、比大小、空間方位、應(yīng)用題等等，尤其是應(yīng)用題，老師說(shuō)還可以鍛煉我們的`語(yǔ)言表達(dá)能力。上課時(shí)老師用電腦網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，讓我更認(rèn)真的聽(tīng)課，媽媽告訴我說(shuō)：“現(xiàn)在都是多媒體教學(xué)啦，你們上課不應(yīng)該再枯燥無(wú)味了�！笔堑模已壑械臄�(shù)學(xué)世界就是一個(gè)快樂(lè)、有趣的世界！
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 34
在這次數(shù)學(xué)考試中，我沒(méi)有取得理想的成績(jī)，總結(jié)起來(lái)，是由以下幾方面造成的：沒(méi)有復(fù)習(xí)到位，在考試前我對(duì)考試內(nèi)容復(fù)習(xí)不夠仔細(xì)，導(dǎo)致有很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有看到，結(jié)果考試出現(xiàn)題目了，做題不夠認(rèn)真。
在犯錯(cuò)的題目中，有好幾道題不是自己不會(huì)，而都是因?yàn)轳R虎大意導(dǎo)致過(guò)程計(jì)算錯(cuò)誤而分，這是讓人無(wú)法原諒的'難題作答不好。這說(shuō)明自己對(duì)于難題的掌握還有很多缺陷，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次考試，讓我再一次認(rèn)識(shí)到了自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我一定認(rèn)真仔細(xì)，做好復(fù)習(xí)，并積極功課難題。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 35
我的.數(shù)學(xué)老師，黑頭發(fā)，個(gè)子很高，走路像風(fēng)一樣，好像很匆忙，速度很快。
上課時(shí)，她總是等全班到齊才講課。如果時(shí)間不多就開(kāi)始上課，走得慢的老師總是一到教室就開(kāi)始上課。吳教的時(shí)候，如果有同學(xué)聽(tīng)不懂她，她不會(huì)罵她，卞老師會(huì)罵我們。
她害怕我們會(huì)缺課。如果你學(xué)習(xí)好，吳老師會(huì)說(shuō)：“哦，你為什么學(xué)習(xí)這么好？”如果她不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，她會(huì)說(shuō)：“你怎么考那么少分？”她還批評(píng)我，因?yàn)槲液蛥腔哿枳谝黄�，得�?9分，而不是100分。她問(wèn)我為什么考不到100分，我也不說(shuō)話。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 36
今天讀《數(shù)學(xué)家的故事》，印象最深的是數(shù)學(xué)家華。
華（——1985，1910）江蘇省金壇縣人。他小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣。中學(xué)畢業(yè)后，華因?yàn)榧依锔F，交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)。當(dāng)他回到家，他只能靠賣(mài)小東西生活。
不能上學(xué)并沒(méi)有阻止華熱愛(ài)數(shù)學(xué)。從那以后，他就自學(xué)了。華一年到頭幾乎每天都要花十幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。他勤奮好學(xué)，進(jìn)入了數(shù)學(xué)王國(guó)。1930年，在熊慶來(lái)教授的幫助下，華成為清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的'圖書(shū)管理員。他自己為幾個(gè)人工作，但他繼續(xù)自學(xué)。努力終有回報(bào)，華終于成為中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家！
看了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》，明白了無(wú)論做什么都要持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 37
昨天，我們了解了這個(gè)數(shù)字的周長(zhǎng)。
一次上課，老師讓我們隨便畫(huà)一個(gè)圖形，告訴我們?nèi)绾沃浪闹荛L(zhǎng)。畫(huà)完之后，所有人舉起手來(lái)。老師讓我回答，我說(shuō)，“我畫(huà)了一個(gè)三角形。我可以測(cè)量它的三條邊，并把它們加起來(lái)，就知道它的周長(zhǎng)�！�
然后，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)未閉合的圖形，故意問(wèn)道:"那么這個(gè)圖形的周長(zhǎng)在哪里？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)，“那個(gè)數(shù)字的圓圈就是它的周長(zhǎng)�！蔽也贿@么認(rèn)為。我說(shuō)，“這個(gè)數(shù)字沒(méi)有邊界，因?yàn)樗皇且粋�(gè)封閉的數(shù)字�！崩蠋熥寧讉�(gè)學(xué)生再回答一遍，他們都同意我的`意見(jiàn)。
在本課中，我學(xué)到周長(zhǎng)是封閉物體的圓的長(zhǎng)度。
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 38
剛才我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
我和我媽先去買(mǎi)豬肉，24元一斤。這時(shí)候我媽給我做了測(cè)試，問(wèn)我買(mǎi)三斤豬肉要多少錢(qián)？我算了一下，回答是72元。我媽笑了，說(shuō)我答對(duì)了。我們打算買(mǎi)青菜，每種三元。這時(shí)候我媽又考驗(yàn)我了。買(mǎi)兩個(gè)菜多少錢(qián)？我趕緊回答我媽，說(shuō)是六塊錢(qián)，我媽笑著說(shuō)我答對(duì)了�；厝サ臅r(shí)候我媽會(huì)問(wèn)我今天買(mǎi)菜多少錢(qián)？我伸出手指仔細(xì)算了算，說(shuō)是78塊錢(qián)，但這次我媽沒(méi)笑，還跟我說(shuō)用手指數(shù)這么簡(jiǎn)單的'題真傻。
菜菜有數(shù)學(xué)是真的，數(shù)學(xué)是生活中不可缺少的！
數(shù)學(xué)的二年級(jí)作文 39
今天，我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)就看了看數(shù)學(xué)書(shū)，到54頁(yè)第10題時(shí)，我想了想到底有幾種關(guān)系。
根據(jù)兩個(gè)相聯(lián)的量就可以進(jìn)行比較，如我和爸爸歲數(shù)的比；爸爸和媽媽年工資的比和爸爸媽媽月工資的比。不相關(guān)的`兩個(gè)量是不能比較的。我的年齡和爸爸媽媽的工資也是不能比較的�？梢越粨Q比的前項(xiàng)和后項(xiàng)。
想了一會(huì)兒以后，我想出了三種，分別是：我和爸爸年齡比是12：43，爸爸和媽媽的年工資比是30：29。爸爸和媽媽月工資比是30：29。
想完以后，我把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們夸了我，我非常的快樂(lè)，心里比吃了蜜還甜！
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