關(guān)于聽(tīng)雨作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的聽(tīng)雨作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽(tīng)雨作文 篇1
如果你固執(zhí)的認(rèn)為，夏天聽(tīng)雨太嘈雜；秋天聽(tīng)雨太凄涼；冬天聽(tīng)雨太難得；那麼你就在春天聽(tīng)雨吧。窗戶一定要打開(kāi)的，電燈一定要熄滅的，春天聽(tīng)雨無(wú)可挑剔。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！碑�(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái)，當(dāng)世間的一切都?xì)w於沉寂之後，當(dāng)幾聲犬吠劃破寧?kù)o時(shí)，聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)。
這雨飄灑著從天而降，飄到樹(shù)杈上，落到屋頂上，順著屋檐，滴到地面，最後融入泥土……聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)。
這雨纏綿著，被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚(yáng)，形成一首和諧的樂(lè)章，時(shí)而舒緩，時(shí)而急劇……聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)。
聽(tīng)著，聽(tīng)著，我似乎也在彎曲的延伸遠(yuǎn)方的小巷，也逢著一位結(jié)著丁香般愁怨的姑娘，一位夢(mèng)一般，風(fēng)一般，云一般飄去了的姑娘。
太多心思，太多癡言，太多情愫，太多惆悵，太多太多的思緒，只能在這細(xì)雨冷風(fēng)的季節(jié)里將他們逐一放飛。
撒掉最後的日歷，於是過(guò)去變成回憶，我仔細(xì)的尋找，我永久的等待，期待著一個(gè)全新的自己。留給雨夜，一個(gè)新的足跡……
聽(tīng)雨，聽(tīng)春天的雨，不能言傳，只可意會(huì)……
聽(tīng)雨作文 篇2
看樣子，這雨是要下一整天了。坐在電腦前，從窗外飄進(jìn)來(lái)的風(fēng)，夾雜著雨的清涼，吹在臉上令人很爽快。這樣的情形，總是想寫(xiě)點(diǎn)什么，可是我又實(shí)在沒(méi)東西可寫(xiě)，顯得無(wú)所事事，便在鍵盤(pán)上隨便的敲著，鍵盤(pán)的噠噠聲完全被外面嘩嘩的雨聲掩蓋，只有我分辨得清。就這樣，我漫無(wú)思緒的聽(tīng)著雨聲，不時(shí)地凝望雨從半空中交織而下，雨線漸密漸斜，仿佛有微風(fēng)的幫助，雨勢(shì)更盛。心里還是很歡喜這夏雨的，終究一掃烈日的炙熱，拉開(kāi)紗窗，無(wú)所阻擋的雨氣混著草樹(shù)泥土的腥味，撲鼻而來(lái)。你情不自禁地佇立窗前，極目所至，層樓遠(yuǎn)樹(shù)，行人車(chē)輛全籠在無(wú)邊的煙霧中。只可惜，縣城的大小樓房挨挨擠擠的擁著，詩(shī)詞曾道的凝碧草色著雨飛燕拂風(fēng)楊柳甚難眼見(jiàn)。
記得，去年同學(xué)的一次聚會(huì)，我的師范班主任無(wú)意中說(shuō)道：一個(gè)人的起點(diǎn)就決定了他的終點(diǎn)。那一刻，依約有些許的思緒從腦海飄過(guò)。之后，每曾思及，感受不一。更多的是對(duì)眼前生活的知足和自得。想我二十年前一師范生，生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，扎根農(nóng)村中學(xué)二十年，不意竟得以供職于今天的縣城初中，說(shuō)實(shí)話，上天并不薄我。雖有一己之努力，奈何根淺基低，能有今天，還算不錯(cuò)；我的起點(diǎn)，到得現(xiàn)在這般情形，還算“致遠(yuǎn)”。不慚也好，自戀也罷，常有之心態(tài)倒是事實(shí)。
可是，這兩天，我時(shí)而會(huì)想到趙謙翔高萬(wàn)祥，他們?cè)?jīng)的起點(diǎn)也不是很高啊，而今，遍設(shè)講壇，四處治學(xué)，足跡布神州，可謂教界名人。他們的成功似乎不合此律。何哉？蓋潛心向?qū)W用心致教故耳。當(dāng)年，他們正值錦瑟年華之時(shí)，日不虛度，教讀兼顧，總是下了一番苦功夫笨功夫，才始有今日之成就。所以，是他們自身的努力，改變了人生的命運(yùn)。誠(chéng)然，他們成功的光環(huán)固令人稱羨，卻并不惹我熱情，畢竟人之不同，其質(zhì)也異。在我看來(lái)，最撩我情思的倒是，他們身為語(yǔ)文老師，涂寫(xiě)得一手好文章，揮灑得一嘴好口才。既然干了這一行，不管愛(ài)不愛(ài)，基本的素養(yǎng)總是要有的，所以，我希望帶著這樣的想法去教書(shū)，帶著這樣的追求去工作。
窗外，涼雨似收又起，云霓明暗不定，該是睡午覺(jué)的時(shí)候了。
聽(tīng)雨作文 篇3
一夜無(wú)夢(mèng)覺(jué)甘甜，醒來(lái)已近5點(diǎn)。
聽(tīng)秋雨飄灑，如夢(mèng)如煙，似真似幻。萬(wàn)物坦然酣睡，唯你一夜無(wú)眠。傾訴那么久，拋下珍珠串串，把秋蟲(chóng)的曲譜攪亂，在夜的黑幕上寫(xiě)滿思念。是誰(shuí)讓你哭泣個(gè)沒(méi)完，在咫尺還是天邊？甩一縷水袖漫天飛舞，山疊嶂、水無(wú)岸。
秋雨淅瀝，一連十多天下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有人說(shuō)這秋雨像老太婆絮絮叨叨，有人說(shuō)秋雨更像怨婦，哭著抱怨著，把惆悵的思緒扯向天際，又洋洋灑灑落下，通篇寫(xiě)的是哀怨感傷，幾欲斷腸。
秋雨泣訴。你或許在夏日里憋屈的難受，以至于在中秋打開(kāi)淚囊，盡情宣泄，釋放心中郁悶，深深酸楚。 世間萬(wàn)物對(duì)你的態(tài)度有所不同，或擁抱你、接納你，或躲在一旁觀看你，任你眼淚縱橫、大呼小叫。
秋風(fēng)對(duì)你漠視，冷眼旁觀，不助威、不幫腔；秋月只在中秋圓了一回，稍稍露一下臉，完成使命后遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)；可憐的秋葉對(duì)秋雨卻不敢藐視，剛張開(kāi)雙臂歡迎秋雨的到來(lái)，哪知秋雨不領(lǐng)情，數(shù)滴雨打下來(lái)，就改寫(xiě)了秋葉的生死時(shí)間，結(jié)束了它的生命旅程；秋露躲在角落看雨：我才不會(huì)像秋雨那么傻，那么癡，蜻蜓點(diǎn)水就好，淡淡的若有若無(wú)就好，多了會(huì)遭抱怨的；秋霜更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著秋雨：把淚水凝結(jié)吧，凝結(jié)出云的白、冰的涼；秋果聲聲大叫：夠了，夠了，現(xiàn)在無(wú)需那么多水。我們要在陽(yáng)光里沐浴、梳妝、盛著幸福的夢(mèng)想遠(yuǎn)走、找尋期盼已久的情郎；秋陽(yáng)更有男人般寬厚胸膛：秋雨，我的小女人！你鬧吧，任你哭訴，傾注多久，我就等你多久，哭夠了你就會(huì)安靜下來(lái)，讓我來(lái)?yè)嵛磕銕?lái)的萬(wàn)物憂傷，還天湛海藍(lán)、山明地闊。
小孩子說(shuō)：媽媽，媽媽，秋雨怎么還在下，我的新書(shū)都被淋濕了。媽媽說(shuō)：孩子，把新書(shū)藏在胸口，讓書(shū)香伴你成長(zhǎng)；傘下的女孩對(duì)撐傘的男子說(shuō)：秋雨好涼。男子說(shuō)：不怕，我們已在夏日里收藏了陽(yáng)光 ......
沒(méi)時(shí)間像黛玉扛起香鋤把落葉掩埋，落葉自有去處；不能如丁香撐把油紙傘漫步在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的小巷，看老奶奶帶著老花鏡串起塵世過(guò)往。
這個(gè)時(shí)代變化太快、競(jìng)爭(zhēng)激烈，容不得你長(zhǎng)吁短嘆，望望綿綿秋雨，奔忙在職場(chǎng)路上。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，一路奔波一路忙。雨中，夢(mèng)依然閃亮，在前方。
且聽(tīng)雨吟，它會(huì)勾起你往日的回憶，讓你今日情緒翻轉(zhuǎn)，并期許你下一個(gè)拐角陽(yáng)光灑滿、風(fēng)景無(wú)限！
聽(tīng)雨作文 篇4
雨小了，如牛毛，天光已不再陰沉沉，東邊的云縫里，仿佛孩兒善變的臉，淚痕未干，便擠出了幾絲燦爛的笑容。
撐了一把傘，獨(dú)自踱到室外，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，似乎空氣里也夾雜了清新的綠意，芬芳彌漫，做深呼吸，讓人情不自禁盈滿心滿臉的愜意。
七月，綠肥紅瘦，應(yīng)是多雨的季節(jié)，可今年的老天似乎格外吝嗇，驕陽(yáng)似火，雨水卻總是不多。此時(shí)，莊稼正是拔節(jié)時(shí)分，想來(lái)這一場(chǎng)及時(shí)雨，一定會(huì)讓它們咕咚咕咚地喝個(gè)痛快吧？
喜歡雨，小時(shí)候，每逢雨天，便會(huì)興沖沖穿了雨靴，趁母親不注意，偷偷溜到室外，與別人家的孩子一起打水仗。越是積水多的地方，越是我們追逐的樂(lè)園，在水里奔跑跳躍，看那些水花在腳下啪啪地濺起，涼涼的，爽爽的，濺到臉上、手上，別提多開(kāi)心了，每個(gè)孩子都是手舞足蹈加上大呼小叫，常常是一場(chǎng)游戲一身泥。
也有雨天，被母親管得甚嚴(yán)，勒令不許出去，便眼巴巴地趴上窗臺(tái)，沖著雨簾大喊：“下雨了，冒泡了，王八戴草帽了”。其實(shí)，那時(shí)并不甚曉得這句話的意思，只是覺(jué)得好玩，認(rèn)為地上冒起的水泡，像圓圓的草帽，那就一定是“王八戴草帽”了，于是，總是肆無(wú)忌憚扯著嗓子大喊大叫，直到被母親厲聲呵斥：“住嘴”，才吐了舌頭，做了鬼臉，悻悻地坐回沙發(fā)……
長(zhǎng)大了，對(duì)雨的這種如癡如醉似乎減少了許多，但仍是不改情鐘，往往是雨天路人行色匆匆，我卻撐了一柄小傘悠哉游哉……
雨，細(xì)若游絲，喚醒了我許多兒時(shí)美好的記憶，然，這清新暢達(dá)，帶給我更多的是恬靜與領(lǐng)悟。
雨霧漸漸散去，天光已完全放亮，塵埃散盡后的樹(shù)兒、草兒，都似被涂上了一層亮晶晶的顏色，綠得醉人。而那些含了笑的花兒，振了翅的鳥(niǎo)兒，似乎也沾了這清新的`喜悅，低眉、搖曳；跳躍、婉轉(zhuǎn)……
收起傘，心，始終被一種淡淡的、幽幽的思緒浸染著。細(xì)想，生活不就是一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的過(guò)程嗎？苦中有甜，甜中有樂(lè)，每一次磨難都是一場(chǎng)風(fēng)雨，每一場(chǎng)風(fēng)雨都是一場(chǎng)歷練，而風(fēng)風(fēng)雨雨后，我們收獲的何止是成熟，更是領(lǐng)悟與堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)：雨天是放聲哭泣的時(shí)間。我卻覺(jué)得，正是因?yàn)橛辛丝奁�，才讓我們更加懂得了珍惜，珍惜眼前的時(shí)光，珍惜一切的不容易。
洗去塵埃，方潔凈一方天空�；蛟S，塵世喧囂，心靈繁雜，對(duì)于我們這些歲月中行色匆匆的行者，真的是時(shí)時(shí)需要一場(chǎng)心靈的、通透的雨吧？學(xué)會(huì)思索，方能校正方向；學(xué)會(huì)領(lǐng)悟，方能振翅翱翔。
七月聽(tīng)雨，聽(tīng)一場(chǎng)心靈之歌！
聽(tīng)雨作文 篇5
歲月匆匆，我還沒(méi)有酣暢淋漓地沐浴三月春光的時(shí)候，四月的風(fēng)兒悄悄送走了春的使者，慰平了春天留下的印跡，我總覺(jué)得春天駐足的時(shí)間太短太短，須臾不待，一刻千金。
也許是冬雪溫情浪漫，春雨金貴稀奇，也許是冬的氣息影響著春的性格，春姑娘把俏麗融化在春雪中，也許是春天在積蓄和醞釀一種奔放的力量……或許春天的雋美之處就在于把希望的種子撒向大地，一花一木，在春風(fēng)的沐浴點(diǎn)染下，都以靚麗的姿容裝點(diǎn)著大地，熱情自信地炫麗著自己的色彩，亮麗也罷，俊秀也好，萬(wàn)物都會(huì)在這個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)綻放自己，做到完美無(wú)悔，以活力四射的蓬勃姿態(tài)感染人們，莫笑那朵嬌艷的花兒俏了枝頭，醉了春色，既使渺小，那也是一種生命在美麗著這個(gè)世界。春雷乍響，燕子歸來(lái)，在云飄云散、鶯啼婉轉(zhuǎn)聲里，我只有追憶春的背影，正是因其短暫，我才倍感它的美好可懷！
步入四月，雨又成了一種可觸可感的精靈，天地育化，隨心飄灑，大小無(wú)形，點(diǎn)滴有痕，是春天釀造已久的瓊漿玉液，還是春天感時(shí)傷世的涓涓心雨，不管怎樣，它總是以一種瀟灑、一種酣暢、一種感懷由衷地傾訴它的經(jīng)歷，它的心思。雨，多少人都把它與傷感牽絆，與鬧心相系，我曾也有如此癡想，但念其傾泄天地，混沌世界，滋養(yǎng)萬(wàn)物，毫不吝嗇，亦表心跡，坦懷直率，靜怡沉默，寬容無(wú)爭(zhēng)，我頓覺(jué)它的靈異，何人能解其味，只不過(guò)是雨外之人，難覓其心，自不必說(shuō)與它對(duì)話交心，更難領(lǐng)悟其漫天淅瀝灑江天的豪氣和綿綿不絕入夜懷的婉約。就說(shuō)清明時(shí)節(jié)吧，它如期而至，紛紛漫舞，滴串成珠簾，條條似柔絲，訴說(shuō)著一個(gè)時(shí)令，訴說(shuō)著一段故事，感懷著讓人刻骨銘心的過(guò)往……境由心造，隨它吧，多美好的一種精靈，因你詩(shī)人詩(shī)意盎然，哲人看盡天外云物，蕓蕓眾生都隨你心動(dòng)不已、念想聯(lián)翩。
今夜，窗外雨聲濤濤，久久不絕，我心中不免有幾分纏綿，沏杯清茶，半盅、一杯、三道，抖落俗塵，雨聲漸行漸遠(yuǎn)，品茗閑靜之余，頓覺(jué)茶味由澀變甘、由甘至寡味，雖味清淡，但醇厚有韻，此時(shí)，雨聲節(jié)奏有律、落響清麗，坐懷不亂，我只有驚羨、尊重與贊美，接納、欣賞便成了一種境界！
蘇子云：“水光瀲滟晴放好，山色空濛雨亦奇。”何償不是，你的柔情，你的赤誠(chéng)，你的無(wú)累，你的胸懷，怎叫人不心之動(dòng)容，興由感懷呢？偉人也說(shuō)過(guò)：“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。”坐看云卷云舒，靜聽(tīng)窗外雨聲，待雨霽天晴，定是清新明媚，艷陽(yáng)普照，一派欣欣向榮之景，你便樂(lè)懷期間，又癡想山外青山，天藍(lán)海闊矣！
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