【推薦】我心中的太陽(yáng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我心中的太陽(yáng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的太陽(yáng)作文1
清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了我的小屋，灑在我的太陽(yáng)花上，又是新的一天。
每天太陽(yáng)一升起來(lái)，太陽(yáng)花的葉子就會(huì)慢慢張開(kāi)，花骨朵也開(kāi)始慢慢綻放。每天早晨我睜開(kāi)眼想起的第一件事就是給她澆水，看著她喝飽了，我才放心的走開(kāi)。但在那幾天，她似乎被遺忘了。
考試的前幾天，一放學(xué)回到家，即開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，飯都是便寫(xiě)邊吃，每天都復(fù)習(xí)到深夜，洗漱完了，倒頭就睡。太陽(yáng)花，也漸漸消失在我的視野里。
終于到了考試那天，那天早晨，我無(wú)意間看到了我的太陽(yáng)花，她的大部分葉子已經(jīng)枯黃，垂頭喪氣的耷拉著，粉紅色的小花也所剩無(wú)幾，而且大部分都是敗了的，好像在想我哭泣：“主人，你為什么不管我了？”我睜大了眼睛，驚訝的看著她，才想起來(lái)，我有好幾天沒(méi)給她澆水了。怎么辦！我該怎么辦？
“琦琦，快點(diǎn)吃飯，今天還要考試呢！”媽媽喊道。對(duì)啊，我問(wèn)媽媽怎么辦�！皨寢�?zhuān)业奶?yáng)花快死了，你快過(guò)來(lái)看看。”媽媽走了過(guò)來(lái)，看到奄奄一息的太陽(yáng)花，淡定的說(shuō)：“你是不是好久沒(méi)給它澆水了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！敖o它澆上幾天水，看看還能活嗎�！蔽艺覌寢尩脑捵隽�。
幾天后，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我考的還不錯(cuò)，但是太陽(yáng)花還是沒(méi)有被我給搶救回來(lái)，最后葉子全黃了，有的掉在了地上，連敗了的花都沒(méi)有了，我看著你，眼眶有些濕潤(rùn)，你終究是離開(kāi)了我。
我常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，也一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！蹦汶m然離開(kāi)了我，但我卻取得了好的成績(jī)。我用關(guān)照你的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，失去了你。你用你的生命換來(lái)了我的成功，在我心里，你是永遠(yuǎn)燃燒著的太陽(yáng)，從未離我而去。
我心中的太陽(yáng)作文2
有一個(gè)人一直象太陽(yáng)一樣照耀著我，溫暖著我，那個(gè)人就是我偉大的媽媽。
我7歲那年，我在商店里看見(jiàn)了一個(gè)我一直想要的玩具，我求媽媽幫我買(mǎi)一個(gè)，媽媽卻說(shuō)等我乖了的時(shí)候再去買(mǎi)，可是，我實(shí)在太想要了。當(dāng)天晚上，我看見(jiàn)媽媽的錢(qián)包放在桌上，于是，我悄悄的從錢(qián)包里拿了一張100元。
第二天早上，我心驚膽戰(zhàn)的吃著早飯，希望媽媽不要發(fā)現(xiàn)，可不巧，媽媽今天要把錢(qián)存起來(lái)，眼看錢(qián)快要數(shù)完了，突然，煤氣上的水開(kāi)了，媽媽就放下錢(qián)去關(guān)煤氣，我松了一口氣，馬上把錢(qián)放了回去。不巧，我剛出房門(mén)，媽媽也忙完了，看著我就問(wèn)，你在干嘛?我想說(shuō)謊，可我有些猶豫了，停頓了一會(huì)兒后，我不知道哪來(lái)的勇氣，把事情原原本本地說(shuō)了出來(lái)。媽媽看著我什么也沒(méi)說(shuō)，就在我想溜出去的時(shí)候，她對(duì)著我說(shuō)了一句話“敢于認(rèn)錯(cuò)，就是好孩子”。
晚上回來(lái)，我在書(shū)桌上看見(jiàn)了那個(gè)玩具，上面有個(gè)紙條，寫(xiě)著：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的是要敢于承認(rèn)。這個(gè)是你的獎(jiǎng)勵(lì)，就讓這事成為我們的一個(gè)秘密吧!”
啊!媽媽你就像一個(gè)太陽(yáng)一樣，照耀這我的心靈!
我心中的太陽(yáng)作文3
書(shū)，是我心中不滅的太陽(yáng)，它能引領(lǐng)我走向光明的前方。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也沒(méi)有成長(zhǎng)的階梯。它使我一步一步地向上，勇敢地攀登高峰。
不是最好的，而是更好的。應(yīng)該有很強(qiáng)的上進(jìn)心。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也不能進(jìn)入知識(shí)的海洋。它讓我理解知識(shí)的奧妙，理解人生的真諦。
教我從“開(kāi)始的簡(jiǎn)單文字，也教我從a、b、C”開(kāi)始的英語(yǔ)。它為我奉獻(xiàn)了自己的能力。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也沒(méi)有踏實(shí)的步伐。它帶領(lǐng)我一步一步地踏實(shí)地前進(jìn)。
知道知識(shí)要慢慢積累，成功是不懈努力交換的。在人生的道路上，每一步都要盡量踏實(shí)。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也沒(méi)有孤獨(dú)的陪伴。感到孤獨(dú)的時(shí)候，總是和我在一起，放松心情，讓我幸福。
它用自己的積蓄，為我演奏快樂(lè)的小曲。讓?xiě)n慮中的我立刻感到輕松。
如果沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也不能更好地理解這個(gè)世界。讓我看到了大江南北的風(fēng)景。
讓我感受到世界各地的美麗。讓我們明白不同的人是不同的。猶太人，印第安人的頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部
書(shū)，它是我心中不滅的太陽(yáng)。它奉獻(xiàn)自己的一切，為我甚至所有人做出貢獻(xiàn)。讀書(shū)有多重要，章學(xué)誠(chéng)說(shuō)：“讀書(shū)就像飯一樣，善于吃飯的人有精神，不善于吃飯的人生病。”所以，書(shū)是我心中的太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)作文4
每一個(gè)人心中都有一個(gè)自己崇拜的偶像，我當(dāng)然也不例外咯！
還記得20xx年那個(gè)穿越人心的聲音嗎？對(duì)！就是張杰！說(shuō)起我喜歡張杰還有一個(gè)小故事呢！一開(kāi)始我看《快樂(lè)大本營(yíng)》的時(shí)候，我看見(jiàn)了張杰，我只是給同學(xué)說(shuō)著玩玩喜歡張杰，后來(lái)，我被他那種努力，歌聲征服了，讓我有了一個(gè)好聽(tīng)的名字——星星！
張杰從小就有一個(gè)愿望，就是給爸爸媽媽買(mǎi)一套房子，里面種滿鮮花。多么小的愿望�。∮谑�，小杰帶著他這小小的愿參加了一個(gè)叫《快樂(lè)男生》的選秀節(jié)目，他成了那個(gè)夏天的亮點(diǎn)，雖然他只是第4名。但是，小杰在所有人心里永遠(yuǎn)是第1名，因?yàn)楣?jié)目的名次早內(nèi)定好的，每次小杰的票數(shù)回被刪去一大半，但他這種不服輸?shù)木窀袆?dòng)了每一個(gè)，他的星星隊(duì)伍開(kāi)始龐大起來(lái)。小杰最后在4進(jìn)3止步快男，淘汰了，這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)法接受的事實(shí)。但，那個(gè)夜晚，小杰把他給認(rèn)了，又開(kāi)始了他的音樂(lè)夢(mèng)想。
想必，娛樂(lè)圈里的“杰娜戀”已成為了無(wú)人不知，無(wú)人不曉的了，但小杰為了給娜娜一個(gè)沒(méi)有壓力的世界，他沒(méi)有承認(rèn)和娜娜的戀情。直到20xx年跨20xx年的跨年演唱會(huì)上，小杰和娜娜終于忍不住了，他們承認(rèn)了，自己深?lèi)?ài)著對(duì)方。感動(dòng)了全場(chǎng)觀眾朋友，也感動(dòng)在在電視機(jī)前的我。從07年的《快樂(lè)男生》到今天，我發(fā)現(xiàn)張杰真的紅了，而且紅得一發(fā)不可收拾。但誰(shuí)又知道，在這光芒背后有多少努力與艱辛�。�
我愛(ài)我愛(ài)張小杰！
他是一個(gè)值得讓人愛(ài)值得讓人癡的歌手！
我心中的太陽(yáng)作文5
每個(gè)人都會(huì)有美好的回憶，在我的腦海里經(jīng)常出現(xiàn)，每當(dāng)我打開(kāi)那記憶的閘門(mén)，我心中的那一輪太陽(yáng)便會(huì)冉冉升起。
我認(rèn)為太陽(yáng)是美好的象征，它是溫暖的，充滿光明的。
我的媽媽便是我心中的那一輪太陽(yáng)。聽(tīng)說(shuō)，在我小時(shí)侯，家里比較貧窮，媽媽一個(gè)人在家把我生下來(lái)，是媽媽用堅(jiān)定的毅力使我能夠生活在這樣一個(gè)多姿多彩的世界，是媽媽給予了我生命，她就是太陽(yáng)。
還記得媽媽的溫暖，大年夜，我與別人不一樣，我有媽媽的噓寒問(wèn)暖。是因?yàn)槲疑眢w不好，經(jīng)常生病，在那一瞬間，我吐了，媽媽焦急地幫我穿上了衣服，然后背起了我，跑去醫(yī)院。我是在深圳長(zhǎng)大的孩子，在醫(yī)院，我餓了，媽媽就在包子店買(mǎi)了豆沙包；我渴了，媽媽就給我買(mǎi)了一杯熱騰騰地豆?jié){；我冷了，媽媽就脫下衣服給我穿，自己卻冷著。我還小，不懂事，總以為這就是義務(wù)，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也懂了，媽媽給予我的愛(ài)是我一生都無(wú)法回報(bào)的，媽媽是我心中的那一輪太陽(yáng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽教給我很多做人的道理，她告訴我誠(chéng)實(shí)是最重要的，不管做什么事都要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待。學(xué)習(xí)知識(shí)要知之為知之，不知為不知，特別是對(duì)待每一次考試，會(huì)做的題就做，不會(huì)做的題絕對(duì)不能抄別人的，如果考試是通過(guò)作弊來(lái)取得高分，那永遠(yuǎn)是暗淡的。
我的媽媽經(jīng)常在家?guī)臀蚁匆伦鲲�，我很想自己去做家�?wù)，但她告訴我只要有這份心就行了，叫我好好學(xué)習(xí)。媽媽的愛(ài)像是溫暖的太陽(yáng)。
媽媽是一輪太陽(yáng)，但媽媽的愛(ài)就像是太陽(yáng)照耀的溫暖，媽媽說(shuō)的就像是太陽(yáng)照射的光一樣明亮。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是我心中的那一輪美麗。溫暖，明亮的太陽(yáng)。
我心中的太陽(yáng)作文6
“溫故而知新”，最近重讀了蒙田的作品，感悟頗深。蒙田那接近現(xiàn)代的話語(yǔ)魅力非凡，雖然他距離我有好幾個(gè)世紀(jì)，但我依然能清楚地看到他在蒙田城堡里寫(xiě)作隨筆的模樣。
蒙田并非超脫世俗，偶爾還會(huì)通過(guò)他與國(guó)王的關(guān)系來(lái)維護(hù)他城堡的利益；他去過(guò)羅馬，自豪地稱(chēng)自己為羅馬公民；他當(dāng)過(guò)二屆市長(zhǎng)，堅(jiān)持做一個(gè)“只流汗流血”的市長(zhǎng)；他隨國(guó)王去流浪，只是最后回到了城堡。他很世俗，但并不干系到我對(duì)他的喜愛(ài)，喜愛(ài)他在世俗中的哲理。
“不入世，便無(wú)法出世�！蔽覀兌枷矚g一個(gè)愛(ài)思考的人，不是么？而蒙田的思想，就如同一輪太陽(yáng)在我心中。
蒙田告訴我如何去面對(duì)偽善，如何去面對(duì)死亡，友情有多重要，享受有多重要，時(shí)間有多重要，奉獻(xiàn)有多重要。“重要的是，不但要看到事物，而且要有看待事物的方法�！蹦切┟鎸�(duì)世俗的煩擾，不是批判與指責(zé)，而是寬容與理解。
我國(guó)古代也有許多思想作品，但是從字里行間可以看出文字的年久，早已愈出千年。而蒙田作品中的措詞，就像白話文一樣簡(jiǎn)單明了，講述的故事、寓意才使人能更好地理解。這就是他之所以“現(xiàn)代”的原因。
“無(wú)謂的憤怒是愚蠢而傷身的。”讀了蒙田的作品，我學(xué)會(huì)了操控憤怒。無(wú)謂的憤怒不僅傷害朋友之間的情誼，而且破壞親人之間的和睦；但適當(dāng)?shù)呐�，能使團(tuán)隊(duì)力量大增，能銳減敵人的士氣�！盎钪褪堑却劳�。若是你好好享受生命，就可以痛痛快快地走了；若你沒(méi)有利用生命，浪費(fèi)了它，也就沒(méi)什么好可惜的了，也可以痛痛快快地走了�！笨戳嗣商飳�(duì)生死的理性思考，我明白了應(yīng)該熱愛(ài)生命。
蒙田的《隨筆錄》讓我感悟頗深，他的許多現(xiàn)代思想對(duì)我影響深遠(yuǎn)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中時(shí)時(shí)給予我指引，就像一輪火紅的太陽(yáng)高掛在我的心中。
我心中的太陽(yáng)作文7
……那是一首無(wú)字歌，像一種鼻音的哼唱，輕緩的歌，像水面升騰的霧氣，溶溶地包圍著我，那熟悉的香氣，隨之迷茫在霧氣里，茉莉的芬芳，我怎能忘記？我心中的那個(gè)太陽(yáng)。
——題記
窗口含著一抹遠(yuǎn)山，從遠(yuǎn)山吹過(guò)來(lái)的風(fēng)，是綠的風(fēng)，蕙的風(fēng)，帶著柔柔的觸感，這讓我不禁想起了你……
“你是什么？”我曾經(jīng)這樣問(wèn)你。
“呃……對(duì)了，我是太陽(yáng)！”
“why？”
“because……我和太陽(yáng)一樣，是如此的.至高無(wú)上�！蹦愎Φ�。
“那……那我呢？”我眼巴巴地望著他，希望聽(tīng)到月亮，星星之類(lèi)的回答。
“你嘛！當(dāng)然是向日葵啦！一個(gè)永遠(yuǎn)朝著我看的小丫頭�！蹦泔@得得意極了！
……
是的，你是太陽(yáng)！你的身上散發(fā)著喝太陽(yáng)一般的味道，陽(yáng)光，帥氣，充滿了力量和激情。你似乎有發(fā)散不完的活力，整天神采奕奕，除了玩還是玩……但是，你如同太陽(yáng)一般，同樣有著一顆無(wú)法觸及的心，敏感而脆弱，沒(méi)有人能夠真正讀懂你的心……
是的，我同樣只是一株小小的向日葵，整天像條小尾巴一樣，圍著你轉(zhuǎn)，問(wèn)東問(wèn)西，天南地北都問(wèn)個(gè)遍才肯罷休。是如此的天真、平凡、渺小……你對(duì)于我，就真的像太陽(yáng)和向日葵，可望而不可及，是那般的遙遠(yuǎn)而神秘，我不敢奢求太多，只要每天都能這樣望著你，就足夠了……
你，就是那個(gè)太陽(yáng)，我心中的那個(gè)太陽(yáng)，給予我溫暖和希望，用你那永不滅的光芒，為我開(kāi)辟出一條條光明大道！
我心中的太陽(yáng)作文8
當(dāng)風(fēng)雨都過(guò)去，在每次太陽(yáng)升起的地方，我依然在那里等候你——題記
給我力量，讓我可以飛翔；給我力量，讓我用力變堅(jiān)強(qiáng)。不怕受傷，因?yàn)橛心阍谖疑砼�。你永遠(yuǎn)是我心中最美的陽(yáng)光。
風(fēng)雨中，你是一位沒(méi)有翅膀的天使。雖然你稍有些殘缺，但還是那么神圣、純潔、偉大。你曾說(shuō)過(guò)：“要么趕緊死，要么精彩地活著”豪言壯語(yǔ)。那是你人生的誓言么？曾經(jīng)，有多少人許下山盟海誓，又有多少人背棄了自己的誓言。而你，卻信守著自己的諾言，努力著，奮斗著，最終你成功的站在了達(dá)人秀的舞臺(tái)上，演奏了那驚人的瞬間。別人用雙手都辦不到的事，你卻用雙腳辦到了。劉偉，風(fēng)雨中，你無(wú)悔。你是我敬重的強(qiáng)者，是我心中的陽(yáng)光。
風(fēng)雨中，你是一位沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的天使。雖然你聽(tīng)不到任何聲音，也說(shuō)不出一句清晰的話語(yǔ)，但還是那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。你用雙手訴說(shuō)著你內(nèi)心深處豐富的情感；你用一個(gè)個(gè)動(dòng)作表達(dá)著你對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，對(duì)藝術(shù)的追求。即使聽(tīng)不到又怎樣即是說(shuō)不出又怎樣？你依然把你的人生策劃的那么完美，那么充實(shí)。邰麗華，風(fēng)雨中，你無(wú)悔。你是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我心中的陽(yáng)光。
風(fēng)雨中，你是一位踏著荊棘走來(lái)的天使。你沒(méi)錢(qián)沒(méi)勢(shì)，但你有情有意，有愛(ài)心。你帶著年幼的妹妹，千辛萬(wàn)苦過(guò)生活。你還是一個(gè)孩子，卻承擔(dān)了照顧另一個(gè)孩子的重任。但你并沒(méi)有因此倒下或逃開(kāi)，而是奮勇向前。洪戰(zhàn)輝，風(fēng)雨中，你無(wú)悔。你是我崇拜的偶像，是我心中的陽(yáng)光。
當(dāng)風(fēng)雨都過(guò)去，我依然是我，你依然是你，但你永遠(yuǎn)是我心中最耀眼的陽(yáng)光。 ——尾記
我心中的太陽(yáng)作文9
太陽(yáng)，忘我的，把光和熱賜與大地上的每小我；太陽(yáng)，是暖和的，暖和著我那冰冷的心；太陽(yáng)，是光亮的，照亮我心中暗中的一角。我心中的太陽(yáng)教員亦是如此。
教員是忘我的，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們的教員像春蠶一樣，把他們賅博的知識(shí)，毫無(wú)保存的傳授給我們，卻不求一絲的報(bào)答。他們?yōu)槲覀冎С龅木拖裉?yáng)的光和熱，是無(wú)窮的。
教員時(shí)暖和的，記得有一次，教員為我不成到深夜，酷寒的夏季把我那冬的不堪入目標(biāo)手有些顫栗，正在為我講題的教員發(fā)明了，我覺(jué)得教員會(huì)持續(xù)持續(xù)給我講題，但我錯(cuò)了，教員，把他的衣服脫上去給我披上，我頓時(shí)感到一股暖流從指尖，一向流向心底，暖暖的，仿佛太陽(yáng)暉映的普通。
教員，是我勝利道上的帶路人。一次在做題，一道非常簡(jiǎn)樸的題，我卻做錯(cuò)了，教員為甚么，我說(shuō)本身草率了，教員奉告我說(shuō)：要給本身找來(lái)由，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要本身寬大本身。教員的話，至今還繚繞在我的耳旁。教員的教誨，如太陽(yáng)普通，照亮我心中暗中的一角。
教員，如太陽(yáng)普通，傳染著我，是我勝利路上的帶路人。教員，你是我心中的太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)作文10
無(wú)論是從東方升起，或是高懸在半空之中，還是從西邊落下……太陽(yáng)，它都是茫茫宇宙中不可被替換的存在;無(wú)論是那剛出生的嬰兒，亦或是漸入不惑的中年人，還是步入晚年的老人……他們，每個(gè)人都是人世間獨(dú)一無(wú)二的存在。
寒風(fēng)颯颯為即將到來(lái)的它伴奏。漆黑的夜空像極了一幅美麗又神秘的油畫(huà)，星星點(diǎn)點(diǎn)的白色在夜空中格外亮眼，讓人格外期待著一天的初始……
時(shí)光流逝，天空中，突然呈現(xiàn)出了一道裂縫，透出了那道希望的光芒，照亮了世界上的每個(gè)角落。它，無(wú)聲地默默地付出著自己的一份力量。漸漸地，空中的紅暈暈染開(kāi)來(lái)，白色越來(lái)越多，耀眼的白色光芒照亮了整個(gè)大地。它——東升的太陽(yáng)，正在為我們帶來(lái)第一絲的光明。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的照耀，陽(yáng)光逐漸地明亮，已從有些泛紅變?yōu)橥耆喊?溫度也逐漸升高，從僅僅是溫暖到甚至有些炎熱了�？諝庵�，好像漂浮著無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)熱的小種子，陪在我們身邊，時(shí)刻溫暖著我們的心。
太陽(yáng)，高高地懸在空中，溫暖著大地，溫暖著我們，溫暖著這美好的一天。
落日余暉，太陽(yáng)漸漸地沒(méi)有了光亮，橙紅色的晚霞照亮了周?chē)囊磺�，照亮了一個(gè)散發(fā)著橙紅色光芒的世界——一個(gè)溫馨的世界。
一切轉(zhuǎn)瞬即逝，短暫的幸福過(guò)后，又將是黑夜的到來(lái)，夕陽(yáng)西下，結(jié)束了這一天的溫暖。
太陽(yáng)是永恒的，是無(wú)法替代的，是獨(dú)一無(wú)二的。這是一首雄偉又壯麗的太陽(yáng)之歌。
我心中的太陽(yáng)作文11
太陽(yáng)是無(wú)私的，她永遠(yuǎn)只知奉獻(xiàn)，不知索取
——題記
打開(kāi)記憶的匣子，里面裝滿了各種各樣的事情，一幕幕在腦海里播放。
小時(shí)候，媽媽對(duì)我的要求頗為嚴(yán)格，記得上一年級(jí)的時(shí)候，字就特不端正，每次做作業(yè)的時(shí)候，別人做一次，我就要做兩三次，媽媽為了監(jiān)督我，每次都陪我一起，矯正我寫(xiě)字的姿態(tài)，寫(xiě)的不好，撕了重來(lái)，只記得那時(shí)的我怨恨媽媽的，等大些的時(shí)候才明白了媽媽的一片苦心，才知道媽媽所做的一切都是為了我好，才懂得媽媽對(duì)我的愛(ài)很深很深……
世界上最無(wú)私、最偉大、最神圣的愛(ài)，那就是母愛(ài)。
在小學(xué)的時(shí)候，每天早上、中午、晚上，無(wú)論刮風(fēng)下雨，酷暑嚴(yán)寒，媽媽總是一如繼往地接我，送我上學(xué)，即使有時(shí)候感冒生病了，也從不推脫，我總覺(jué)得媽媽太過(guò)辛苦，太過(guò)勞累，想幫著分擔(dān)一些，幫媽媽做做家務(wù)，但每次媽媽都不讓我做，怕影響我的學(xué)習(xí)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，我看在眼里，記在心里。
如今，我已經(jīng)步入了最為關(guān)鍵的初三了，每個(gè)星期才回家一次，但我依舊能感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)，即使現(xiàn)在在學(xué)校很累，壓力很重，但每次回家后聽(tīng)到媽媽那關(guān)切的話語(yǔ)，那些學(xué)習(xí)的煩惱全都煙消云散，我真希望時(shí)間在那一刻定格。
那照亮我，溫暖我的太陽(yáng)就是我那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽?zhuān)F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂事了，不會(huì)再如小時(shí)候那般無(wú)知，現(xiàn)在的我，懂得感恩，懂得回報(bào)……
我心中的太陽(yáng)作文12
清晨時(shí)分，一輪圓圓得太陽(yáng)劃過(guò)那美麗得風(fēng)景線，那就是初升得太陽(yáng)，初升得太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)。而我們正如那初升得太陽(yáng)。初升得太陽(yáng)永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃，就如同學(xué)生，當(dāng)我們系著紅領(lǐng)巾走進(jìn)校們。就意味著這是我們?nèi)松闷瘘c(diǎn)。這時(shí)得我們是最純真得，最有活力得。
初升得太陽(yáng)得光輝不是永恒得，它只是一瞬間得燦爛，正如同我們得學(xué)生時(shí)代，如果我們不把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)得話，那將成為永恒得遺憾。就像我們初一年學(xué)生一樣，這是我們初中階段得起點(diǎn)。如果在這段時(shí)間好好學(xué)習(xí)，加上汗水，那么為以后得兩年打下了堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。進(jìn)入了初二初三，就意味著我們向人生踏進(jìn)了一大步。
初升得太陽(yáng)是大地得希望，就如同我們是祖國(guó)得希望，也是父母與老師得希望，人們看到初升得太陽(yáng)時(shí)，他們知道新得一天來(lái)臨了，然而大地也被初升得太陽(yáng)籠罩著，它給了大地增添了一分生機(jī)，而我們是一個(gè)新得生命，他們希望我們能好好讀書(shū)，將來(lái)能有一凡成就。而老師是培育花朵得園丁，他們當(dāng)然希望自己培育出得花朵茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)能散發(fā)出迷人得芬芳。對(duì)他們無(wú)數(shù)得期待，我們當(dāng)然不能讓他們失望，為了將來(lái)，為了他們，我們一定要奮發(fā)向上。
我們是初升得太陽(yáng)，我們是生命共同體，我們相伴著成長(zhǎng)，一同走向未來(lái)！
看吧！初升得太陽(yáng)升起來(lái)了！
我心中的太陽(yáng)作文13
我心中有一個(gè)太陽(yáng)，她總是鼓勵(lì)我，讓我在盛夏獲得涼爽，在寒冬獲得溫暖，她總是在我絕望的時(shí)候給我一個(gè)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，她就是我的媽媽。
記得那一次，我爸爸和媽媽都出去串親戚，我沒(méi)有去，媽媽在走之前反復(fù)叮囑我，吃飯的錢(qián)放在柜子里，柜子上了鎖，鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上——但是媽媽說(shuō)的太多，我聽(tīng)到一半就沒(méi)往下聽(tīng)。
一晃就到了中午，“咕咕，咕咕”，哦，該吃飯了。幸虧肚子提醒了我，要不然，我或許會(huì)玩的把吃飯都忘了。想起媽媽說(shuō)錢(qián)放在柜子里，我跑過(guò)去一看，柜子上了鎖。我一拍腦門(mén)，對(duì)了，媽媽說(shuō)過(guò)鑰匙放在對(duì)面那個(gè)桌子上，可桌子上有兩把鑰匙，我都試一試，都打不開(kāi)，我傻眼了，看來(lái)今天中午要餓肚子了。
“叮叮�！彪娫掆忢懥耍冶氵^(guò)去接，里面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音，是媽媽。“我知道你不認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)，現(xiàn)在是不是還沒(méi)有吃到飯？告訴你鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上�！迸�，原來(lái)是我記錯(cuò)了，我打開(kāi)了柜子，買(mǎi)了一碗飯，美美的吃了起來(lái)。
歲月的流逝使我在媽媽的頭上發(fā)現(xiàn)白發(fā)，媽媽?zhuān)鸀榱宋野研亩疾偎榱�，您為了我，把頭發(fā)變白了，您的溫暖永遠(yuǎn)留在我的心中，您是我心中的一輪永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
我心中的太陽(yáng)作文14
迎著朝陽(yáng)，我己度過(guò)了六年的小學(xué)生活。這段美麗的時(shí)光就像一部多彩的電影，珍藏著許多精彩的鏡頭。
鏡頭一：
“呀！下雪了！”我興奮地叫著�？觳阶呦蛐@，校園里像是蓋上了一層棉被，棉被上還存留著同學(xué)們的足跡。我加入了忙碌的工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來(lái)到所在的擔(dān)當(dāng)區(qū)，拿起掃除工具干起活來(lái)，天可真冷��！同學(xué)們的手，都已凍紅了，但沒(méi)有人停下來(lái)偷懶，大家都非常認(rèn)真。雪已經(jīng)快清理完了，在班主任的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁，有的在團(tuán)雪團(tuán)，有的在拍雪，還有的在運(yùn)雪。不一會(huì)，一個(gè)小巧的雪人便展現(xiàn)在校園中。同學(xué)們圍著雪人跳啊，笑啊。咔嚓，這鏡頭定格在了我的心里。
鏡頭二：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽，同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著體育老師的一聲哨聲便開(kāi)始了，只見(jiàn)隊(duì)員們那矯健的身影在球場(chǎng)上來(lái)回穿梭。加油！加油！我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓！這鏡頭印在我的腦海里。
鏡頭三：
漫步在校園里，看到了同學(xué)們?cè)谝黄饸g快地玩耍，看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè)，看到了同學(xué)們互相幫助的情景。咔嚓，這鏡頭存進(jìn)了我的記憶中。
我們是初升的太陽(yáng)，在這美妙的世界里，我們是耀眼的彩虹。
我心中的太陽(yáng)作文15
在我心中，有一輪紅日，火紅的太陽(yáng)，雖然，它時(shí)�；野担�，它是永不熄滅的，永不熄滅的太陽(yáng)！在我心中有一輪紅日，因心里“季節(jié)”變化，日光溫度相同，因時(shí)間變化，日光暗暗不同。做數(shù)學(xué)題時(shí)，了無(wú)頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走，雖企盼有燈，但前方仍是黑暗。終于，有頭緒，既如點(diǎn)燈夜行。題一做出，即刻身心輕松，如紅日初升，給人以“明天更好”的的希望。
一日英語(yǔ)課，無(wú)故被叫至講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)，不慎將“第三”一詞多加了一個(gè)字母，以致班中鬧話，此時(shí)，當(dāng)頭紅日自然打霜的茄子。學(xué)校的一次月考分發(fā)下來(lái)時(shí)，我的各項(xiàng)成績(jī)都很差，老師叫每一位同學(xué)在講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自已，輪到我的時(shí)候，怕同學(xué)們嘲笑，怕同學(xué)們責(zé)怪，但同學(xué)們聽(tīng)到“喪訊”后并沒(méi)有責(zé)怪，我的借口沒(méi)派上用場(chǎng)。同是，同學(xué)們的信任和原諒向東一點(diǎn)、西一點(diǎn)投來(lái)。心中的太陽(yáng)也立刻暗淡轉(zhuǎn)光彩四射，我身體充滿了活力，也增加了下決心的勇氣。
心中的太陽(yáng)在春天，根本沒(méi)有意義，風(fēng)依舊涼，不過(guò)較和自己。萬(wàn)物依舊沒(méi)有生機(jī)，一副死氣蔓延的樣子，惟有頭頂上的那個(gè)太陽(yáng)，較冬夏溫暖了很多。
太陽(yáng)普照著大地，讓萬(wàn)物擁有了生命。它掌握著萬(wàn)物的生命，如果沒(méi)有它，社會(huì)將會(huì)變成一片漆黑。
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