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找回童年作文

時(shí)間:2022-10-15 02:43:50 關(guān)于童年的作文 我要投稿

實(shí)用的找回童年作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的找回童年作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的找回童年作文7篇

找回童年作文 篇1

  在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的,他在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  如今,我們都已告別童年,但童年的美好往事始終留在我心里。我還記得那牙牙學(xué)語吐字不清的我,那打碎盤子時(shí)滿腹驚慌的我,那撒謊時(shí)漲的滿臉通紅的我……這些都是陪伴我終生的無價(jià)之寶,是它們見證了我美好的童年。不要為童年幼稚無知的話語而發(fā)笑,也不要為孩提時(shí)異想天開的.想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來希望的源泉,是黎明即將升起的太陽。昨日,它們仿佛剛剛發(fā)生過,今日,卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。

  不知不覺,我們都早已長大!

  我們都已不再是什么都不懂,對一切充滿好奇的小孩子了。也許當(dāng)我們還很小的時(shí)候,都是迫不及待要快點(diǎn)長大,以便可以擁有更大的力量,更大的本領(lǐng)。但是,你準(zhǔn)備好了嗎?你知道長大意味著什么?長大意味著要面對更大的壓力,長大意味著要肩負(fù)更多的責(zé)任。要知道,力量越大,責(zé)任也就越重。這一切,你都準(zhǔn)備好了嗎?

  長大了的我們,要面對的是更多的挑戰(zhàn),更大的問題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂場里的孩童,我們所要面對的,是一個(gè)不可預(yù)測的社會(huì)。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開始慢慢進(jìn)入那曾天真的心靈,原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下開始迷惑,剛剛走出童年,已讓童心變得寸步難行了。

  童年如同一顆劃過天空的流星,一閃而過,那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的漩渦中了。但是,看見流星時(shí)無比激動(dòng)的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會(huì)消失的童心,它可以制造出許多奇跡。

  童年已經(jīng)逝去了,但只要我們保持一顆童心,努力尋找那些逝去的回憶,我們就可以找回童年,即便未來的路還很長……

找回童年作文 篇2

  我的童年,平靜又單純,簡單而快樂。在我身上,沒發(fā)生過驚天動(dòng)地的大事在我心里,沒有成人世界中的紛繁復(fù)雜。我就是一只小船,停泊在外婆的臂彎里,看她滿足的笑如新月,感覺她的銀發(fā)拂面似清風(fēng)。外婆家附近的田野里,處處都刻著我好奇的足印,遠(yuǎn)處的小河旁,朵朵野花中都藏著我歡快的笑聲。

  小河里清澈的水,波瀾不驚地向遠(yuǎn)方流去,日復(fù)一日,永不回頭。

  突然有一天,童年的五色氣球被風(fēng)吹走了。我追啊追,直到筋疲力盡,卻再也夠不到氣球的線。我哭著往回走,無奈地讓童年的氣球隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

  過了好久,我才明白,童年的氣球是被時(shí)間吹走了,它也如清清的河水,一去不返了。

  外婆的臂彎里再也泊不下我的航船了。我的心中滿是感傷與懷念,我不甘心讓童年這么溜走,我要找它回來。我問外婆,我的童年怎么才能找回來。

  外婆滿頭的銀發(fā)無奈地顫動(dòng),不能給我答案。我的心中多了幾分迷茫,失去了尋找童年的方向。但童年單純美好的快樂,讓我重新鼓起勇氣,繼續(xù)尋找。

  我用更多的時(shí)間陪著弟弟妹妹們玩。無憂無慮還是他們的專利,我摻在其中只是愈加感到了不合時(shí)宜。童年的游戲,沒有讓我找回童年。

  我去找童年時(shí)的好朋友,我們依舊在一起快樂地說笑,但談話的內(nèi)容卻終究不是過去的話題。童年的朋友,沒有讓我找回童年。

  我翻開童年的相片,回憶著美好的往昔,但回憶卻更讓我惆悵,讓我感到童年的距離。童年的回憶,也沒讓我找回童年。

  我有些泄氣了,難道我真的找不回童年嗎?

  一天,又回到了外婆家,又是那片熟悉的田野和流淌的小河。我坐在河岸上,看河水靜靜遠(yuǎn)去,藍(lán)天無語,默默包容了我所有的心情。我站起身,走向一片草地。

  這時(shí),一只五彩斑斕的蝴蝶闖入我的視線,它真美,讓我迫不及待地想得到它。

  我飛跑著去追,在我們都疲憊時(shí)終于抓住了它。我累了,捏著蝴蝶,不顧一切地躺在草地上,心中盡是滿足的欣喜。枕著溫柔的`流水,聽著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的鳥鳴,呼吸著最純潔自然的空氣,我突然想起,小時(shí)候,哥哥也曾這樣給我捉蝴蝶。一時(shí)間,所有童年的美好記憶一齊涌上心頭,卻還像此時(shí)的蝴蝶,安安靜靜躺在我掌心,讓我細(xì)細(xì)把玩品味。

  我認(rèn)真地翻閱腦海中的童年回憶冊,心中充滿了孩童時(shí)的那種單純美好的快樂。我這才恍然大悟,原來,我的童年沒有走遠(yuǎn),它是一道最美的風(fēng)景,就藏在我的心底。

  只要我能用兒時(shí)那天真、好奇的眼光重新打量這個(gè)世界,我就能找得到我的童年,和童年時(shí)那獨(dú)一無二的快樂心情。

  我的世界豁然開朗。我的目光不再停留在昨天,而是堅(jiān)定地注視著未來。我確定,我已經(jīng)找回了真正的童年。

找回童年作文 篇3

  你見過我的童年么?我在找尋我來自的世界。

  ——題記

  丟失了童年的孩子,迷失在回家的路上,讓我來當(dāng)一個(gè)領(lǐng)路人吧,把那些支離破碎的儀式在成長路上的童年碎片,一一的拾回來。

  一

  如果還是童年,我一定會(huì)當(dāng)場舉起手來,大聲的喝道:“老師,他考試舞弊!”接著,揚(yáng)起下巴對著滿臉憤恨的同桌看去,然后用手重重的蓋住自己已經(jīng)寫完的答案。而現(xiàn)在呢?我想我會(huì)說笑著搖搖頭,何必呢?都是同學(xué),也無所謂。是的,是去了童年后的我,變得不再純真,而是更加的圓滑了。

  二

  如果我依舊還有童年,我想,在某個(gè)中午,我一定會(huì)和小伙伴們一起到家門口前的土地上,找一塊小石頭或者是一根掉落的樹枝,在墻角邊把一條條蚯蚓挖出來,然后選一條放在手心里,再把它們的'身體分成兩截,看到它們還能蠕動(dòng)在手心中,就小心翼翼的把兩端蚯蚓放入土中,想著來年的蚯蚓肯定會(huì)更加多。但對于失去了童年的我來說,再看見這一幕,無疑會(huì)覺得很幼稚,很臟的一個(gè)游戲。

  一下子,我失去了那么多天然的快樂……

  夢幻的木馬,絢爛的燈光,是孩子們的夢想。小時(shí)候,禁不起旋轉(zhuǎn)木馬的誘惑,在爸爸、媽媽的保護(hù)下坐上了心中的天堂,隨著音樂上下擺動(dòng),沉浸在歡樂中忘記了自己。

  十多年的時(shí)間,便只是這一剎那,我再次踏上了這不符合年齡的舞臺(tái),我已經(jīng)不需要爸爸、媽媽的保護(hù)了,手隨意的搭在馬耳上,耳邊輕輕淌過曾經(jīng)熟悉的兒歌,我笑了,仿佛又回到了那時(shí)的快樂。

  只有繼續(xù)童年的游戲,才不會(huì)覺得自己是被童年拋棄的孩子。

  看,它在向我招手微笑。

  看,童年回來了。

找回童年作文 篇4

  忘了有多久,不曾聽你講那優(yōu)美的傳說;忘了有多久,不曾聽你唱那歡快的歌謠;忘了有多久,不曾和你一起做游戲。

  我不禁要問:我的童年究竟在哪里?難道它就這樣消逝了嗎?不,我不甘心!我要努力尋找,找回我的童年,我的天堂!

  你見過我的童年嗎?

  那是一個(gè)天真爛漫的地方。那里的孩子活潑開朗,陽光自信,對未來充滿著幻想,擁有“我要干大事”的雄心壯志,個(gè)個(gè)都快樂地成長著。

  你見過我的童年嗎?

  那是一個(gè)無憂無慮的王國。那里的孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)著,沒有成堆的作業(yè),沒有繁多的補(bǔ)習(xí)班,他們有的是古老的神話、優(yōu)美的傳說;沒有父母老師的督促和嘮叨,他們有的是對知識(shí)的渴望,對未知世界的向往。他們就在無憂無慮中輕松地成長著。

  你見過我的童年嗎?

  那是一個(gè)自由飛翔的天堂。那里的天空很藍(lán)很藍(lán),看,一只蒼鷹飛向了云端——噢,原來是一個(gè)七八歲的孩童在放風(fēng)箏。在那無垠的草地上自由地奔跑著,放飛自己心中的夢想,沒有壓力,沒有沉重的負(fù)擔(dān),他跑得飛快,雙臂張開,彰顯出飛翔的欲望。

  ……

  再看看現(xiàn)在的孩子們吧!

  現(xiàn)在的孩子們兩歲就開始上幼稚園,那對他們真的有好處嗎?要知道,沒有了家的溫暖,沒有了親情和呵護(hù),孩子會(huì)很危險(xiǎn)的。

  現(xiàn)在的孩子們每天都有成堆的.作業(yè),沒有了與自然親密接觸的機(jī)會(huì)。缺少了大自然這么好的老師,孩子會(huì)損失多少財(cái)富!

  現(xiàn)在的孩子們玩得高級(jí)了,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲,造成了孩子們的屏幕臉、電腦椎、沙發(fā)臀、鍵盤手、鼠標(biāo)指。孩子們,你們?yōu)楹稳绱顺撩杂诰W(wǎng)游呢?拾起那最原始的游戲吧,讓自己的心靈更健康更向上。

  找了很久,想了很久,原來童年的快樂一直都在我們身邊,只是被快節(jié)奏的生活湮沒了,只是被所謂的現(xiàn)代文明覆蓋了,只是被急功近利的人們淡忘了……

  只要我們有心,一定可以從某個(gè)塵封的角落里找到我們的快樂童年,將上面的塵土擦拭干凈,她依舊美麗!

  噢,她微笑著,回來了!

找回童年作文 篇5

  “噢!我找到了,找到了!”我發(fā)出喜悅的聲音。因?yàn)樵凇拌匙爭奪戰(zhàn)”中,我拿到了夢寐以求的鑰匙。

  為什么要爭奪一把鑰匙?因?yàn)檫@把鑰匙所管理的地方關(guān)著我童年的印記——各種各樣的玩具。那些老舊的玩具,估計(jì)現(xiàn)在都很難再買到。雖然它們中有些缺胳膊少腿、有些身體不見了、有些頭不見了,還有的更慘只剩了一只胳膊。但是它們都是我童年美好的回憶!然而,家里的東西太多了,沒有地方放我的玩具,只好把它們放進(jìn)了儲(chǔ)藏室里。

  要知道,在沒上小學(xué)之前,我隨時(shí)隨地可以盡情地和它們玩耍。每個(gè)的玩具的名字、故事都給我留下深刻的'記憶,車頭長著人臉的托馬斯小火車,曾帶著我在童話世界里自由馳騁;那不同品牌的玩具汽車,曾載著我的心駛向遠(yuǎn)方;那高大威武的變形金剛,曾托舉起我拯救世界的夢想。每天都有它們陪伴,我展開豐富的想象,在無憂無慮中度過了人生中最快樂的時(shí)光。

  火車、汽車、軌道、變形金剛……伴隨我度過了快樂的幼年時(shí)光,F(xiàn)在的我,每天上學(xué)、預(yù)習(xí)、作業(yè)、復(fù)習(xí),日復(fù)一日地學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的知識(shí),雖然汲取著營養(yǎng)、擴(kuò)大了視野,但是卻很難感到快樂。雖然苦思冥想地解決難題,會(huì)給我?guī)硪唤z絲興奮感,但是與我喜愛的玩具比起來,總差那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  我每每忍不住地想念它們,內(nèi)心便會(huì)涌起“奪回童年”的沖動(dòng)。

  于是,“鑰匙爭奪戰(zhàn)”上演了!鑰匙藏得真隱秘,我找了幾天都沒找到它的蹤跡?煲艞壍臅r(shí)候,眼前一亮,它竟然明目張膽地躺在桌子上!怪我沒有仔細(xì)地觀察,盡翻找我認(rèn)為可能藏鑰匙的地方。我小心翼翼地將儲(chǔ)藏室的鑰匙取下來,以“迅雷不及掩耳之勢”把它串在我的鑰匙上,心想:嘿,媽媽這次就再也藏不了了。于是,我常會(huì)偷偷一人興高采烈地去儲(chǔ)藏室里尋找童年的感覺。

  好時(shí)光沒過幾天,被我?guī)Щ丶业耐婢咧饾u多了起來,最終紙還是包不住火了。真應(yīng)了老子《道德經(jīng)》中的一句話:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”唉!怎么辦呢?只好和爸媽進(jìn)行一次特別的“談判”。我終于鼓起勇氣的對爸媽說:“你們就讓我把玩具留下吧!沒有玩具的生活太枯燥了,玩游戲和看電視都太傷眼睛。你們擔(dān)心的事情就是影響我的學(xué)習(xí),我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”爸媽看著激動(dòng)又盼望的我,最終同意我在每天快速、正確地完成所有的功課的情況下,放心地玩上一會(huì)。

  輕輕觸摸著那被我重新組裝的變形金剛、用強(qiáng)力膠粘好的火車、七拼八湊成的汽車……我又一次感覺到了童年帶來的舒心、愉悅。于是,我在心里默默對自己說:珍惜收藏的“童年”,永遠(yuǎn)保有一顆快樂的心!

找回童年作文 篇6

  前幾天,在報(bào)紙上看到幼兒園“拼爹游戲”盛行,確實(shí)很驚訝。“拼爹游戲”并不是一種游戲,而是本應(yīng)天真的孩子比誰的父母官大錢多。有個(gè)孩子的父母把自己的職位詳細(xì)寫在紙上,制成孩子的名片,以期得到老師的優(yōu)待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被卷入比權(quán)比勢的惡風(fēng)惡習(xí)中,失去了本應(yīng)爛漫的童年。

  同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學(xué)的學(xué)生干部競選活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)改選,候選學(xué)生家長到學(xué)校門口拉票、送禮物、請吃飯,賄賂學(xué)生評委。他們的目的在于升學(xué),想讓孩子多一些進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì)?蓱z十來歲的孩子怎會(huì)懂得威逼利誘,這一切都是家長的“功勞”。愚蠢的家長自以為很愛孩子,卻教壞了孩子,使公平競爭的惟一凈土受到玷污,讓孩子在本應(yīng)百無禁忌的童年養(yǎng)成了惡習(xí),并痛苦一生。

  這不得不令人反思:孩子們的童年是否還像作家寫的那么令人神往?是否還像歌里唱的.那樣純潔無邪?是否還像以前那樣無憂無慮?課業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,各種補(bǔ)習(xí)班越來越多,孩子的眼鏡片越來越厚。減少的是孩子的歡聲笑語,減少的是孩子的奇思妙想,減少的是孩子的健康幸福。

  還遠(yuǎn)不止這些。昆明市為打擊校園暴力,讓每個(gè)班發(fā)展“治安小信息員”,負(fù)責(zé)舉報(bào)各種不良行為。其目的固然是好的,但卻無形中毀掉了本應(yīng)純潔的同窗之誼,過早地給孩子植入間諜信息;甚至造成孩子以鄰為壑的心理,互相猜疑,使本應(yīng)陽光的童年變得烏云密布。

  鄉(xiāng)下的情況應(yīng)該可以讓人稍稍寬慰吧!畢竟作業(yè)沒有那么多,父母大多是農(nóng)民,不用“拼爹”,沒有過多的補(bǔ)習(xí)班,孩子們從小一起玩大,也不存在競選、“治安”問題,可事實(shí)卻讓人高興不起來。隨著農(nóng)民工進(jìn)城打工,留守兒童越來越多,他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛和呵護(hù),也缺少必要的管教,荒廢學(xué)業(yè),沉溺網(wǎng)絡(luò)。他們的童年又怎能是無憂無慮、幸?鞓!

  童年本應(yīng)是一朵花,春夏秋冬四季開放!

  童年本應(yīng)是一首歌,東南西北四處飛揚(yáng)!

  不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失,家長、學(xué)校、社會(huì)要共同行動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)美好的精神環(huán)境,讓孩子們健康快樂地成長。讓我們一起找回童年,讓我們留住美好的童年。

找回童年作文 篇7

  一個(gè)越來越復(fù)雜的世界在尋求一種簡單,一個(gè)越來越浮躁的心靈在尋求一種寧靜,一個(gè)越來越淡漠的人群在尋求一種感動(dòng),一個(gè)越來越奢華的社會(huì)在尋求一種質(zhì)樸??不經(jīng)意間,找回童年似乎成了每一個(gè)人的夢想。

  找回童年就是要找回自由找回快樂。我的童年的天地是廣闊的,望不到邊的鄱陽湖就在我家屋后,岸邊是我們常去玩耍的兒童樂園。最有趣的是夏天,在水邊上嬉戲打鬧,數(shù)著過往的帆船等著賣西瓜的船靠岸,大人會(huì)用錢或用谷子換,一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂是

  現(xiàn)在的孩子很難體會(huì)得到的;秋冬時(shí)節(jié)水位下降,干涸部分成了綠洲,便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了,幾個(gè)小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾,嬉笑著躲避大人的責(zé)罵,那時(shí)的我們自由自在,沒有裝修得華麗的城市套房的束縛,沒有各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),沒有大人從小就灌輸給我們的競爭的壓力,我們無拘無束,在廣闊的天地間找到了無窮無盡的樂趣。找回童年就是要找回單純找回真誠。童年的我們是單純的,對人是真誠的,左鄰右舍的大門都敞開著,王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的,可以躺下就睡拿來就坐,那時(shí)沒有人叫我們不要和陌生人說話,沒有誰教我們?nèi)绾稳プR(shí)別形形色色的騙局,有的是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的融洽相處,有的是人與人之間的真誠相待。雖說日子苦,可喝杯清水心也甜。其實(shí)很多的快樂和感動(dòng)都是來自于人與人之間的真心相待,只可惜在物欲橫流的今天,追名逐利的人心似乎已容不下真誠了。

  找回童年更是要找回夢想找回希望。童年的夢想比天還大,認(rèn)為自己的未來一定是前途無量,也許昨天還在立志要當(dāng)科學(xué)家,今天就想改當(dāng)文學(xué)家了。同學(xué)之間還會(huì)比夢想,你當(dāng)教師我當(dāng)醫(yī)生,你當(dāng)解放軍我當(dāng)警察,反正沒有一個(gè)人會(huì)承認(rèn)自己的明天會(huì)不如人。那時(shí)老師出題,問你最想上的大學(xué)是哪所,同學(xué)們的`答案大都雷同,回答國內(nèi)的就是清華北大,國外的就是哈佛和牛津。盡管現(xiàn)在我的同學(xué)當(dāng)中無一人在這些名牌大學(xué)深造過,也無一人成了名成了家,但那時(shí)的夢想確實(shí)激勵(lì)了我們整整一代人。

  童年是一筆人生財(cái)富,是一種人生感受,是一種銘心的體驗(yàn),是人們久蓄于心的一方天一塊地,是魯迅筆下的朝花夕拾,是高爾基人生三部曲的開篇曲。即使是頂天立地的偉人,也會(huì)有童年狡黠的回憶;即使是惡貫滿盈的壞人,也留下過童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學(xué)會(huì)于躁中取寧,于鬧中取靜,以一顆單純寧靜之心來應(yīng)對紛繁復(fù)雜的世事變遷,以不變應(yīng)萬變,來成就我們精彩的人生!

  童年的回憶是難忘的,童年的心靈是純潔的,童年的歌是動(dòng)聽的,童年的夢是美好的??讓我們帶著一顆寧靜之心,去找回自己的童年,相信這個(gè)世界一定會(huì)因此而更美好!

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