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勞動的意義作文

時間:2022-10-15 12:59:43 意義 我要投稿

【精選】勞動的意義作文7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的勞動的意義作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】勞動的意義作文7篇

勞動的意義作文 篇1

  今天是五月一日,是勞動節(jié),老師讓我們找最快樂的事。

  天剛剛亮,我早早的起來,洗漱完了以后,我開始做早餐,我先把水燒開,沸騰之后,我把面條放進去,再放調(diào)料(醬油、精、鹽)之后,一鍋香香的.面條就做好了,媽媽起來做早餐時,發(fā)現(xiàn)一碗碗面條在桌上時,她呆住了。

  吃完早餐,媽媽要洗碗,我說:“我來,我來!闭f完我就拿起碗洗了起來。

  爸爸要打掃房間了。我說:“讓我來。”說完就拿走掃把、拖把。開始打掃起來……

  晚上,我雖然有點累,但我知道,勞動最快樂。

勞動的意義作文 篇2

  馬上就要開學(xué)了,我突然想起還有一項學(xué)雷鋒活動的作業(yè)沒有完成。這項作業(yè)不僅要求要做實際的公益勞動,還要有參加勞動的現(xiàn)場照片。明擺著,老師就是要我們哪怕是擺樣子、走過場,也得擺也得走。

  這是一個非常悶熱的下午,我在姥姥家的樓道里打掃衛(wèi)生。我拿了把常把掃帚,先是清掃樓道地面,還別說樓道里還真的挺埋汰,什么碎紙、煙頭、泥土、蜘蛛網(wǎng)、插在門縫里的野廣告,不一會兒就掃了一大堆,不一會兒我也大汗淋漓了。清掃完樓道地面,我又打了一盆水,拿了塊抹布,正準(zhǔn)備抹樓梯扶手時,鄰居家的閆碩跟她奶奶買菜回來了。閆碩也是我們學(xué)校的學(xué)生,只不過她比我低了一個年級,是我的好玩友!案乙粔K抹樓梯扶手,好嗎?”我沖著還沒有進屋的閆碩說!昂冒『冒。 遍Z碩很樂意。于是我們倆就從六樓開始往下抹,抹得很細心很投入也很高興,邊邊角角都給抹到了。汗水從我倆的臉頰上流了下來,衣服也都濕透了,我倆沒有叫苦也沒有歇歇,抹布臟了就透一透,水臟了就換一盆。抹到五樓的時候,一位口齒不清,行動不便的老奶奶夸我倆說:“真是兩個學(xué)雷鋒的好孩子,我不能走了,要是能走,我一定去你們學(xué)校讓你們的老師好好表揚表揚你們倆。”聽了老奶奶的贊語,我慚愧地低下了頭,心想,要不是老師布置的作業(yè),自己肯定不會主動地來清掃樓道,再說了,這點兒小事算什么,環(huán)衛(wèi)工人和社區(qū)清掃員的叔叔阿姨們,每天早上太陽還沒有出來,他們開始了辛苦的工作,一天天一年年,風(fēng)雨不誤,。如果沒有他們,哪來的干干凈凈的'城市、干干凈凈的社區(qū)和干干凈凈的樓道。而我平時還瞧不起他們,覺得他們臟兮兮的,甚至不尊重他們的勞動成果,隨便地往樓道里扔雜物扔臟物。如果我們每個人都能自覺地維護自己居住的生活環(huán)境,他們是不是就減少了很多的工作辛勞。

  當(dāng)我拿起姥爺為我們拍照的勞動照片,看到自己那副十分投入的樣子,心里突然醒悟了,真正地懂得了勞動的艱辛,懂得了保護環(huán)境的重要,更懂得了一個人做一件好事并不難難的是一輩子做好事的道理。雷鋒叔叔做的都是些平凡的小事好事,可他為人民服務(wù)的精神卻是偉大的。今后,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),經(jīng)常地主動地打掃樓道衛(wèi)生,以此來培養(yǎng)自己愛勞動的習(xí)慣和為人民服務(wù)的情操。

勞動的意義作文 篇3

  五一是勞動節(jié),學(xué)校里放假了,爸爸媽媽決定帶我去外婆家里玩,我也好想去看看外婆。

  五一這一天,我來到了外婆家,碰到了琪 琪和妍妍。我們決定出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),外婆家的門口有一堆沙子,我們?nèi)齻人便開始了用沙子堆小動物的游戲,用手拍出小動物的身體形狀,還找來樹枝做它們的嘴和鼻子,做出來的.動物有的像小兔,有的像小魚,還有的像小羊。為了堆小動物我們的頭上,身上,手上都沾上了沙子,一直到中午媽媽喊我們吃飯的時候才結(jié)束了這個游戲。

  雖然在外婆家沒有什么玩具,也沒有什么零食,但是玩沙子的游戲依然非?鞓,快樂的五一,快樂的沙子游戲。

勞動的意義作文 篇4

  為了迎接百年校慶,營造一個干凈、整潔的校園環(huán)境,星期四上午,我們班組織了一場清除墻紙的勞動。全班同學(xué)都參加了這次勞動,最終把樓道打掃得干干凈凈。

  同學(xué)們都帶了鋼絲球、鏟子,我們立刻開始了勞動。有的同學(xué)提著水桶向水房跑去;有的同學(xué)用鋼絲球認(rèn)真仔細的擦著墻;還有的`同學(xué)用鏟子清處著大面積的墻紙……大家干得熱火朝天,就像在比賽一樣。

  我和王金源一起用鋼絲球擦墻,可無論怎么擦都擦不掉,這時,在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的,并要上下左右來回擦。我和王金源馬上試了試,效果果然很好。我想:原來勞動也有這有這樣的學(xué)問!

  第二節(jié)課課間,同學(xué)們又在刮墻,這一次我和王金源還有伍老師配合得很好,伍老師用鏟子先刮一下,我們再用鋼絲球擦一下,伍老師用鏟子再刮一下,墻就干凈了。終于,我們把墻面都清理干凈了。不過,再看一看我們自己,身上滿是灰,個個都成了“小灰人”。但望著這潔凈如新的墻面,同學(xué)們都十分高興,忘記了臟和累。

  這次勞動讓我增長了許多知識:用鋼絲球要上下左右來回擦,用鏟子要一手握把,鏟子要一手握鏟片,這樣才除的快又多……這真是一場有意義的勞動!

勞動的意義作文 篇5

  今天是勞動節(jié),但我們卻沒有同別人一樣出去痛玩一天,而是過了一個特別的勞動節(jié)。

  一大早,我就在媽媽她的嘮叨聲中起床了。隨后媽媽一走,我便經(jīng)不起被窩的誘惑又鉆了進去。“。 此廊肆!”原來是爸爸用他那雙有勁的大手拽著我那可愛的耳朵!鞍!”沒辦法,起床算了我大汗淋漓,仿佛全身都濕透了。真想坐下來休息一下?墒莿傄蛔,媽媽就沖我喊到,誰干活少誰就晚上刷碗筷!話音剛落,我便猛一下站起來了繼續(xù)勞動,因為我不想晚上還干活。

  終于這一天過去了,雖說我很勞累,但我心里還是甜甜的,因為我度過了一個特別有意義的'勞動節(jié)。

  我大汗淋漓,仿佛全身都濕透了。真想坐下來休息一下?墒莿傄蛔,媽媽就沖我喊到,誰干活少誰就晚上刷碗筷!話音剛落,我便猛一下站起來了繼續(xù)勞動,因為我不想晚上還干活。

  終于這一天過去了,雖說我很勞累,但我心里還是甜甜的,因為我度過了一個特別有意義的勞動節(jié)。

勞動的意義作文 篇6

  今天下午,我們學(xué)校組織了五六年級的同學(xué),上了一節(jié)勞動課——拔豆子。

  我們排著長長的隊伍,來到了豆田邊,老師給我們分好組,分好地。我是第九組的一員,我們看到我們班分的那塊地很小,我就想,那么小的一塊地,我們趕快把活干完,第一個回班。

  我們便費力的干了起來。剛開始的時候,我還不會干,就用手使勁拔,因為地很干,拔不動。我用力的使勁,把豆子才拔出來。雖然拔了出來,但是我也和豆子一起摔倒在地上。雖然摔倒了,但是絲毫沒有阻止我得第一名的.腳步。我拼命的拔,拔著,拔著,拔到了老師跟前。老師對我說:“干活要有技巧,不要把豆子弄丟!甭犃死蠋煹脑,果然省力了。后來我又學(xué)會了一種新的方法,用腳踩著,手腳配合,這種方法既簡單又省力。這樣我們小組的速度快了許多,其他小組也不甘示弱。不到一節(jié)課的功夫,就全部被打完了,最后我們組獲勝了。我們把自己的成果,交給老師驗收,看到自己的勞動成果我們的臉上都露出了笑容。

  通過這次勞動,我深刻的體會到勞動的快樂,也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。

勞動的意義作文 篇7

  記得去年國慶節(jié),我跟哥哥去四十里鋪玩。天氣真好,陽光明媚,萬里無云。我一下車,清新的空氣撲鼻而來。印入眼簾的是碧綠的山,青的`草,綠的葉。河灘里還流動著青可見底的小河。草叢中偶爾跳過幾只螞蚱。

  我cao草吃過午飯,迫不及待的要姑姑帶我上山。雖然山路陡峭難走,可我一點也不在乎。上了山,我仿佛來到了世外桃源,聞著淡淡的蘋果香,坐在碧綠的草地上,遙望遠處的山,這該是人間最美的享受了吧!

  高鴿!姑姑的叫聲打斷了我的思緒?爝^來,幫忙摘蘋果。蘋果在樹上長的好好的,干嘛要摘下來呢?蘋果熟透了,就要摘下來,拉到集市上,可以賣個好價錢。好買面,買米呀!知道了,來了

  我一展身手的時候到了。我像猴子一樣,竄上樹去,一只手提著籃子,一只手開始摘蘋果。我抓住蘋果就使勁拽,可是一拉,連樹枝也斷了,而且太費力了。于是我試著用手指,從蘋果把上一扭。咦,還真頂用,蘋果一下字就被我摘下來了。

  我掌握了技巧,于是速度提高了很多。不一會兒,我已經(jīng)摘了兩麻袋了。太陽下山了,我們也該回家了。

  勞動真累,可是它能給人帶來豐收的喜悅。勞動,一件有意義的事。

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