- 我要當(dāng)學(xué)霸作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我要當(dāng)學(xué)霸作文（精選27篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我要當(dāng)學(xué)霸作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇1
五年級(jí)上冊(cè)期末大考，我很緊張，因?yàn)樵嚲淼念}目越來(lái)越難。
成績(jī)出來(lái)后，雖然總分是全班第二名，但是與第一名差距0.5分，我的語(yǔ)文和第一名差距3分，幸虧數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)補(bǔ)回來(lái)。語(yǔ)文試卷上有個(gè)錯(cuò)別字，如果寫(xiě)對(duì)，就和第一名的馬銘佑打成平手。還有，閱讀題扣了6.5分，但我這次小心翼翼了許多，所以還是能考上90分以上。
語(yǔ)文，早已成為我的缺點(diǎn)。每次語(yǔ)文考試后，我都會(huì)提心吊膽，生怕考不上90分，被同學(xué)取笑，被父母批評(píng)，被家人貶低。如果我語(yǔ)文學(xué)好的話(huà)，我也不用提心吊膽地看成績(jī)了。
閱讀題和習(xí)作就是我語(yǔ)文能力差的原因。閱讀題是排在首位。我就是很少看課外書(shū)，所以閱讀能力非常差。習(xí)作也是沒(méi)多積累好詞佳句，寫(xiě)出來(lái)的東西沒(méi)那么生動(dòng)。別人能用一個(gè)詞表達(dá)的`東西，我卻要用一句啰嗦的話(huà)來(lái)表達(dá)�，F(xiàn)在，媽媽每天堅(jiān)持要求我做兩篇閱讀題。還報(bào)名了歐陽(yáng)老師的作文班。讓我知道作文世界五彩斑斕，我還在家看作文書(shū)，吸取別人的寫(xiě)作技巧。爸爸還讓我看《小故事大道理》，讓我做閱讀題的時(shí)候，更加容易明白了閱讀題的道理，讓我大顯身手�，F(xiàn)在我的閱讀題和作文有一些進(jìn)步。第三單元測(cè)試中我閱讀題扣了3.5分作文只扣了1分。這進(jìn)步是我的努力得來(lái)的。
我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，爭(zhēng)取成為真正的學(xué)霸。
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇2
今天，我要介紹我自己，我今年快10歲了，在城區(qū)四小四五班學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)得白白凈凈的；大大的眼睛像黑寶石一樣，忽閃忽閃的'；小小的嘴巴微微翹起，能說(shuō)會(huì)道的；身材勻稱(chēng)，不胖不瘦，靈活靈巧的。我是非常帥的帥哥！看看，你們是這個(gè)樣子嗎？
我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是腦子聰明。從小爺爺就夸我智商和情商都很高。記得有一次我想玩爺爺手機(jī)，爺爺不準(zhǔn)。我就想了一個(gè)辦法，用會(huì)說(shuō)的嘴巴奉承爺爺：“爺爺請(qǐng)坐，請(qǐng)喝茶�！薄澳闶怯H親的爺爺，孫子給你傳宗接代。給你生兩個(gè)重孫兩個(gè)重孫女。”說(shuō)的爺爺哈哈大笑，同意我玩20分鐘。
還有一次，我想問(wèn)爺爺要點(diǎn)零花錢(qián)，和爺爺討價(jià)還價(jià)。爺爺說(shuō)：“錢(qián)來(lái)之不易要省著花，節(jié)約光榮�！睜敔斦f(shuō)的對(duì)，我高興了，學(xué)習(xí)好了，上個(gè)好名牌大學(xué)，找個(gè)好公司上班，一年掙它一個(gè)億，供著爺爺花錢(qián)怎么樣？爺爺開(kāi)懷大笑，一下子給了我20塊。嘿嘿！我聰明吧！
爺爺說(shuō)我耍小聰明，但我認(rèn)為很有用。有一回考試主課沒(méi)達(dá)到90分以上，爺爺罰我站到凳子上。爺爺當(dāng)過(guò)兵，很?chē)?yán)格。我說(shuō)：“爺爺你當(dāng)兵才當(dāng)個(gè)連長(zhǎng)，等我學(xué)習(xí)考個(gè)好大學(xué)，我也去當(dāng)兵，我要當(dāng)個(gè)軍長(zhǎng)，司令，一定要比爺爺強(qiáng)�！睜敔斠宦�(tīng)反倒不生氣了，說(shuō)：“有志氣，等到我墳頭冒青煙了，乖乖就成材了�！比缓蟛涣P我站了。
不過(guò)，我也有缺點(diǎn)，那就是愛(ài)玩游戲，有時(shí)候玩游戲還入了迷，影響了學(xué)習(xí)。
我以后要把壞習(xí)慣改掉，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)“學(xué)霸”，不當(dāng)“學(xué)渣”。期末考試力爭(zhēng)進(jìn)入前20名。努力吧，我自己！加油吧，我自己！
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇3
上個(gè)學(xué)期拿了班級(jí)第三名，可把我高興壞了，回家之后好吃好喝，還有獎(jiǎng)金拿。學(xué)霸的待遇果然不錯(cuò)。
回想以前我就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)渣，打架，上網(wǎng)，上個(gè)遲到，不到，都是個(gè)常事兒。后來(lái)上網(wǎng)的時(shí)候出事兒了，給年紀(jì)主任抓到了，結(jié)果跟我一起玩的小伙伴們都轉(zhuǎn)學(xué)了。就剩下我自己了，雪上加霜的是班主任把我調(diào)到了一個(gè)四周都是女生的地方，我更是沒(méi)人可以跟我好好說(shuō)話(huà)。干脆，一不做二不休，我也好好學(xué)習(xí)。于是我也變成了一個(gè)一天到晚都坐在位子上面女努力解題目，認(rèn)真看書(shū)的一個(gè)人，作業(yè)什么的更是認(rèn)真的完成。老師和家長(zhǎng)都好驚奇于我的變化，但是驚奇歸驚奇，不是震驚。直到上學(xué)期期末考試，我輕輕松松拿了班級(jí)第三的時(shí)候，他們才開(kāi)始震驚我居然有這樣的潛力。
有了上個(gè)學(xué)期的鼓舞，我這個(gè)學(xué)期更是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，既然不能讓我做最差的.，那我就做最好的更所有的人看，我新學(xué)期要把每天都安排的好好的，五門(mén)功課更是一門(mén)不能落下，特別是數(shù)學(xué)這個(gè)我的弱項(xiàng)。在新的學(xué)期我一定要做最好的那個(gè)學(xué)生給你們看，這樣才無(wú)愧我光輝的青春。
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇4
學(xué)霸，是老師的心頭好，是班級(jí)里的中流砥柱、佼佼者，在班里的地位總是那么高、那么耀眼。
我好想當(dāng)學(xué)霸，老師是多么的疼愛(ài)你。比如，學(xué)霸和你在課堂上一起偷看課外書(shū)，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，站在黑板前監(jiān)視同學(xué)們做作業(yè)的，肯定會(huì)是你。
而學(xué)霸呢?老師會(huì)笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在是上課期間，下課再去補(bǔ)充課外知識(shí)，好嗎?”
背課文時(shí)，老師總是叫一些“學(xué)渣”來(lái)背，學(xué)霸們根本不會(huì)去記課文，因?yàn)槔蠋煵粫?huì)抽背他們。即使被抽到，結(jié)結(jié)巴巴背了半天，老師還會(huì)喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“沒(méi)想好吧?多想一會(huì)，坐下吧。”換作我們，不吃一頓教棍炒肉就怪了。
我好想當(dāng)學(xué)霸，沒(méi)有一道題不會(huì)做。每當(dāng)老師剛布置完幾道作業(yè)題，學(xué)霸們的身邊立馬就圍攏了一群同學(xué)。
“借我抄抄嘛�！薄敖o我講講吧�！薄敖o你嘗嘗。”同學(xué)們那楚楚動(dòng)人祈盼的眼神和那如糖似漆尾隨的身影，我們別提有多羨慕了。
我好想當(dāng)學(xué)霸，成績(jī)總是那么牛，周末和假期就是他們的天堂，自己的時(shí)間自己做主。
而我們呢?總是逃脫不了那么多補(bǔ)習(xí)班的噩夢(mèng)，上午補(bǔ)習(xí)、下午補(bǔ)習(xí)，整天學(xué)得頭昏腦脹，還沒(méi)有可申訴的地方。
剛補(bǔ)習(xí)完數(shù)學(xué)，又跑去學(xué)語(yǔ)文;學(xué)完語(yǔ)文，馬上飛奔去學(xué)英語(yǔ)、游泳……
“學(xué)渣”們的生活，沉浸在無(wú)數(shù)補(bǔ)習(xí)的噩夢(mèng)里。有多少人想達(dá)到學(xué)霸那看似觸手可及的位置，但都失敗了。三分天注定、七分靠打拼，就像一座無(wú)形的墻，擋住了他們通往學(xué)霸夢(mèng)想的道路。
好事輪到他，壞事全輪到我，誰(shuí)叫我不是學(xué)霸呢!
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠成為江冰蟾那樣的學(xué)霸，然而事實(shí)上我就是現(xiàn)實(shí)版的.方天樂(lè)，就是大家熟悉的學(xué)渣。整天想著去哪玩兒，吃什么喝什么，根本不想學(xué)習(xí)，更別談什么學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都很難集中注意力，心思都在樓下瘋鬧的小伙伴們身上，所以作業(yè)也大都是敷衍了事。媽媽對(duì)于我這種學(xué)習(xí)狀態(tài)也很頭疼，給我報(bào)了大把的補(bǔ)習(xí)班。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，其實(shí)并沒(méi)有起到什么效果，還使我更討厭學(xué)習(xí)了。江冰蟾的事例讓我明白，只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，將學(xué)習(xí)和快樂(lè)相聯(lián)系，在學(xué)中玩，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，那么我也能夠成為一名快樂(lè)學(xué)習(xí)的小學(xué)霸。
為了不再讓媽媽失望，為了讓自己獲得成就感，也為了以后真的能為社會(huì)做點(diǎn)實(shí)事，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)讓媽媽驕傲的小學(xué)霸。
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇5
第一次當(dāng)“學(xué)霸”是什么滋味呢？要說(shuō)起學(xué)霸啊，大家都不陌生，媽媽漂亮，家里有錢(qián)，關(guān)鍵是星期天作業(yè)早就寫(xiě)完了，還可以無(wú)限制的玩游戲，而我今天就當(dāng)了一次“學(xué)霸”。
星期天，我發(fā)生了翻天覆地的變化。早上一起來(lái)我就打開(kāi)電腦，把作業(yè)看一看，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，瘋狂的寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完英語(yǔ)寫(xiě)數(shù)學(xué)，不知不覺(jué)我的作業(yè)全部寫(xiě)完啦。我就干等著，等來(lái)等去我并不知道我在等什么。我就想我能干些什么，游戲刪了，我又沒(méi)手機(jī)。我在想，這時(shí)候別人會(huì)干嗎呢？我想來(lái)想去還是一個(gè)結(jié)局，玩手機(jī)，這個(gè)東西像是一種病毒，而這種病毒是良還是差，這要看用在什么地方。
我對(duì)這種生活好像不再像以前一樣厭倦，我開(kāi)始向往這種生活了。我不知道我怎么了，好像變了一個(gè)人，這種感覺(jué)很開(kāi)心，但好像少了點(diǎn)東西，那……可能是開(kāi)心吧。我在老家好像沒(méi)開(kāi)心過(guò)，只是閑閑的在院子里玩玩罷了。我清楚的記得我最開(kāi)心的時(shí)候是六年級(jí)的.時(shí)候，我和王浩、掉牙、周蛋，我們幾個(gè)在好又多里四樓，哪里有個(gè)蹦床，雖然很簡(jiǎn)陋，但是我們玩得很開(kāi)心，我還記得那種感覺(jué)，哎，真想再去一次，再把我們聚在一起。
我今天就到這了，拜拜，加油！小耿！你會(huì)見(jiàn)到他們的！
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇6
人人都有煩惱，我這位學(xué)霸也有煩惱。我的煩惱你猜一猜-。
一次語(yǔ)文課，我靜靜地聽(tīng)著，意識(shí)就不受控制地神游到了外太空，突然手中的筆滾到了地上，我的注意力這才又回到課堂。我彎下腰去東張西望地找筆，好不容易看到了筆的位置又費(fèi)勁地去夠，這才撿到了自己的`筆，心中莫名有種小自豪�？蛇�沒(méi)等我看向老師，老師的問(wèn)題就如同晴天霹靂，將我打入混沌中。“王濼菡，這句話(huà)在這里起到了什么作用？”我愣了一下，如同機(jī)器人一樣的僵硬地站了起來(lái)，腦子里一片空白。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我提心吊膽、忐忑不安，生怕老師數(shù)落我。果不其然，不好的預(yù)感總是很靈驗(yàn)�！澳阍趺锤愕�？學(xué)霸要做好上課的榜樣!”我像是霜打的茄子，沒(méi)精打采地站到了下課。可還不夠，同學(xué)們還瞎起哄，嘲笑我怎么連學(xué)霸也不能遵守上課紀(jì)律呀。我真希望能有一個(gè)地洞好鉆進(jìn)去！
這還沒(méi)什么，最主要的是數(shù)學(xué)課的煩惱。
有一次，要上《角的度量》，最喜歡我的黃老師讓我們回家做作業(yè)紙，但我要做兩張。
“今天好倒霉，有一張作業(yè)紙印著五道奧數(shù)題！”我一個(gè)人嘀咕著，抱怨著，但手卻不肯閑下來(lái)，一直飛快地做作業(yè)。由于今天有“西紅柿先生”的節(jié)目，我隨意地寫(xiě)了幾筆，應(yīng)付完作業(yè)便興高采烈地去看電視。
“土豆，黃瓜，一二一……”我想著，想著，便把作業(yè)紙拋之腦后了。
今天是氣氛異樣的一天，黃老師如同一只發(fā)怒的獅子沖進(jìn)教室，氣急敗壞地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，你們班的學(xué)霸竟然……”我知道老師在說(shuō)我，所以如坐針氈地聽(tīng)著老師嚴(yán)厲的批評(píng)，汗毛都豎了起來(lái)——當(dāng)學(xué)霸真困難��！
哎，當(dāng)學(xué)霸真讓人煩惱，我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不再給自己添亂！
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇7
當(dāng)學(xué)霸不是很好嗎？不是。學(xué)霸，總是有人會(huì)時(shí)時(shí)刻刻盯著你，記著你干的事情。
有幾次在食堂吃午飯的時(shí)候，由于遲到了，所以吃完已經(jīng)是最后一個(gè)了，大家就一下子記住了：可心可樂(lè)吃飯很慢的。其實(shí)我們并不慢，平常我們吃完之后，還有一半人在吃呢！誰(shuí)說(shuō)我們慢？可是大家還是公認(rèn)我們吃得最慢，似乎我們每次都是最后一個(gè)。學(xué)霸總是成為他們關(guān)注的焦點(diǎn)，有一點(diǎn)不好都不行，他們一下子就捕捉到了。
還有，學(xué)霸最好是不要考差。如果你有一次考差，“學(xué)霸”的`稱(chēng)號(hào)就會(huì)離你而去；就算你很少考差，別人也會(huì)把你考差的事傳出去，導(dǎo)致所有人都在說(shuō)“可樂(lè)這次只考了多少分”。別人的分?jǐn)?shù)就不記，為什么要記我們的？
有時(shí)又會(huì)有另一種新的煩惱。暑假，小陳來(lái)我們家玩，問(wèn)我們作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)，我只好如實(shí)回答：“沒(méi)有，一點(diǎn)也沒(méi)做，我昨天去玩了呢。”小陳神秘一笑，“那我媽還說(shuō)‘可心可樂(lè)肯定做完了’，并沒(méi)有嘛，我回去跟我媽說(shuō)，猜她肯定不信�！蹦切┘议L(zhǎng)，要是不拿我們作比較就好了，要不是小陳是我最好的朋友，又要出現(xiàn)“可心可樂(lè)很貪玩”的謠言了。
還有人覺(jué)得“學(xué)霸準(zhǔn)會(huì)考高分，趕緊照抄準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)”，有些同學(xué)不僅考試抄我們，作業(yè)也抄我們。我們班特級(jí)的“抄抄工”會(huì)光明正大地抄我們，其他人只是偶爾會(huì)抄幾次。瞧，他又在抄我們的，就算我們捂住作業(yè)也沒(méi)用。我們捂了寫(xiě)作業(yè)就很不方便，他就利用這個(gè)，在旁邊等著我們把手松開(kāi)。我們總不可以把頭鉆到手下面去寫(xiě)吧！我們沒(méi)辦法，只好讓他抄，這樣遮遮掩掩地寫(xiě)作業(yè)，真是難受。像“地下工作”一樣。
當(dāng)學(xué)霸不一定都是好事，壞事也蠻多的，所以千萬(wàn)不要覺(jué)得學(xué)霸的日子很好過(guò)。
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇8
在人們眼里，如果你是一名別人家的小孩，絕對(duì)開(kāi)心得很，但我們班的這幾位卻很煩惱。
班里一旦有什么事，老師第一個(gè)想到他，”某某某同學(xué)，這道題你來(lái)試試！”“某某某同學(xué)，下午有時(shí)間來(lái)早點(diǎn)，給某某同學(xué)講一下題！”而同學(xué)們也是一有問(wèn)題就找他，“哥們，這題怎么做”“這道題，你寫(xiě)了沒(méi)？如果你沒(méi)寫(xiě)，我……”
人在峰頂時(shí)，總有一雙雙眼睛盯著，都想超越他，代替他成為頂峰上的人。結(jié)果就有人成功了，他就是另一個(gè)同學(xué)“宮保雞丁”，俗話(huà)說(shuō)一山不容二虎，這兩人之間經(jīng)常“明爭(zhēng)暗斗”。
明爭(zhēng)呢，是在學(xué)習(xí)上。每次考試卷一出來(lái)，我的家長(zhǎng)總是先把他倆成績(jī)看一下，一等我放學(xué)回家，爸爸媽媽就開(kāi)始說(shuō)教，總而言之歸根結(jié)底就是——讓我向他們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，總是想：這戲臺(tái)上，已經(jīng)有兩人對(duì)唱，我還去湊什么熱鬧嘛！而爸媽總想讓我踏進(jìn)這個(gè)漩渦里去爭(zhēng)斗一番，還說(shuō)什么"不下水試試，咋知道河水的深淺呢！"
而暗斗呢，就是平常的交際中。"宮保雞丁"是個(gè)獨(dú)傲的'人，他的身邊都是強(qiáng)者。對(duì)此，我不喜歡。在背地里他讓我入群，我有些愛(ài)理不理的。而他的對(duì)手——班長(zhǎng)這邊呢，對(duì)我忽冷忽熱，我又有些猶豫不定。最后我終于成了局外人。
我暗地里佩服這倆人，對(duì)壘至今，也絲毫看不出來(lái)有停戰(zhàn)的跡象。在這座學(xué)習(xí)的"珠峰"上，你追我趕擠滿(mǎn)了人。當(dāng)然，我也有幸觀(guān)看到山頂?shù)娘L(fēng)景，習(xí)慣了這倆人的種種爭(zhēng)斗，我不禁想：像我這種抱有平常心的人并不多，看來(lái)當(dāng)學(xué)霸也是很苦惱的。
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇9
我常常想，當(dāng)學(xué)霸是什么滋味呢？當(dāng)學(xué)霸既可以得到老師的信任，也可以得到老師溫柔的對(duì)待。一次，學(xué)霸金雨澄抽泣著去向班主任林老師告狀，林老師特別信任她，就把那位同學(xué)罵個(gè)半死，并且摸著金雨澄的頭安慰著她，金雨澄乖得像一只溫順的貓。如果換成我呢，老師只是說(shuō)那個(gè)同學(xué)幾句罷了，可沒(méi)有這么好的待遇。
當(dāng)學(xué)霸既可以得到好成績(jī)，也可以得到老師的贊許。一次，學(xué)霸吳悠考了個(gè)滿(mǎn)分。老師報(bào)到她的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，就一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)吳悠，說(shuō)一些“你們看，吳悠這么厲害！”“你們得向吳悠學(xué)習(xí)��！”之類(lèi)的話(huà)，吳悠的心情就像在天空中的鳥(niǎo)兒，自由地飛。如果換成我的話(huà)，老師只是說(shuō)“嗯，考得不錯(cuò)”、“繼續(xù)加油啊”之類(lèi)的話(huà)就過(guò)了。
當(dāng)學(xué)霸既可以得到同學(xué)們的`崇拜，也可以洋洋得意。當(dāng)學(xué)霸鄭倩伊的考卷展現(xiàn)在桌子上的時(shí)候，都會(huì)有許多同學(xué)圍在她的座位上，水泄不通。“哇噻！你考了100分！”“班長(zhǎng)才考了98分，你的成績(jī)比他還厲害著！”只見(jiàn)鄭倩伊的頭微微翹著，很是得意。如果換成我的話(huà)，空無(wú)一人，冷冷清清。
給我一次當(dāng)學(xué)霸的機(jī)會(huì)，該多好呀！我一定會(huì)珍惜當(dāng)學(xué)霸的時(shí)光。
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇10
在班上，我的學(xué)習(xí)幾乎無(wú)人能比，因此老師和同學(xué)們都會(huì)關(guān)注我，但這也對(duì)我造成了一些影響。
比如在單元考時(shí)，我總要把大腦內(nèi)“考試模式”開(kāi)啟，然后轉(zhuǎn)動(dòng)太陽(yáng)穴，拼命回憶書(shū)上的內(nèi)容。這樣雖然效果顯著，能讓我取得好成績(jī)。但因?yàn)榛ㄙM(fèi)時(shí)間長(zhǎng)，導(dǎo)致可能有題做不完，引起緊張，而且壓力倍增。當(dāng)我考不好時(shí)，同學(xué)們都會(huì)竊竊私語(yǔ)，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)：“你看，一個(gè)學(xué)霸都考得這么差，真可笑！”“好多人都超過(guò)他了！”每當(dāng)聽(tīng)到這些議論，我就趴在桌子上，唉聲嘆氣著，很不是滋味。不僅如此，老師們都把一些重要的'事給我，所以我每天都忙忙碌碌，沒(méi)時(shí)間看書(shū)復(fù)習(xí)知識(shí)了。
在家里，爸爸媽媽也覺(jué)得我的聰明才智超過(guò)了同齡人，要進(jìn)一步“發(fā)展”，便給我報(bào)了許多培訓(xùn)班，甚至還有一些競(jìng)賽。我上課累也就算了，連作業(yè)也是堆積如山，更何況還有學(xué)校的作業(yè)呢！因此，我每天回家都得直奔作業(yè)，然后迅速拿筆解決那些難題。一天中我除了吃飯、睡覺(jué)，也就只�！白鳂I(yè)時(shí)間”了，連一點(diǎn)兒休息時(shí)間都沒(méi)有，讓我心神不寧。
這樣日復(fù)一日地“攻克”作業(yè)，又認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試，使我體重下降，吃飯也沒(méi)胃口。此刻我真想對(duì)自己的學(xué)霸身份說(shuō)：我喜歡你，你讓我擁有許多知識(shí)，讓我變聰明，但請(qǐng)你不要給我造成困擾！
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇11
我們這些成為“學(xué)霸”的人，實(shí)在是每一刻都不能放松。
當(dāng)“學(xué)霸”一定要學(xué)習(xí)好。有一次期中考試，我沒(méi)有考好，排在我前幾名的幾位同學(xué)來(lái)“數(shù)落”我：“啊呀呀！我們班的學(xué)霸竟然沒(méi)有我考得好，真是丟人�。 蔽冶亲右凰幔那楹镁貌荒芷届o。
雖然有被批評(píng)的時(shí)候，但老師也會(huì)表?yè)P(yáng)我。一次期末考試，我取得了優(yōu)異的.成績(jī)，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，所有人的眼光都“射”向我。那種羨慕的眼神是我很“得意”的，但我還是沒(méi)有“忘形”。老師給我頒發(fā)了“最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“五好紅旗少年”，當(dāng)我站在講臺(tái)上手拿著證書(shū)時(shí)，我笑得好甜、好甜。
因?yàn)槲沂前嗬锏摹皩W(xué)霸”，所以經(jīng)常協(xié)助老師批改作業(yè)。一次，老師對(duì)我說(shuō)：“芷悠啊，中午過(guò)來(lái)幫改下小練哈！”又是這個(gè)時(shí)刻，中午沒(méi)有休息的時(shí)間，我還要把答案背出來(lái)�？磥�(lái)，當(dāng)一個(gè)“學(xué)霸”還很辛苦呢！
當(dāng)“學(xué)霸”雖然有時(shí)“酸”，但“甜”的時(shí)候多，不過(guò)也很辛苦呢！
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇12
有一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，小鳥(niǎo)在前面歡快地唱著歌，小樹(shù)在向我招手問(wèn)好。我走進(jìn)教室同學(xué)們都在聊天，我?guī)ьI(lǐng)他們晨讀，朗朗的讀書(shū)聲在校園里飄蕩，胡老師看見(jiàn)了，對(duì)我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第一堂課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課。聽(tīng)高老師講課真輕松，每一題都會(huì)，做完習(xí)題因?yàn)槲业牧?00分，高老師讓我做她的小助手幫她批改作業(yè)，當(dāng)我改完我們組的作業(yè)時(shí)才知道高老師每天批改全班作業(yè)有多辛苦。
第二節(jié)課是英語(yǔ)課，蔡老師抱著英語(yǔ)試卷進(jìn)來(lái)了，哈哈，我的英語(yǔ)又是100分，不需要訂正，不需要抄錯(cuò)題本，晚上我就有時(shí)間和爸爸媽媽下一局飛行棋啦！課間的時(shí)候，我有許多好朋友，我都不知道該和誰(shuí)一起玩了，因?yàn)槲姨軞g迎了。她們都喜歡聽(tīng)我講歷史故事，我每天都會(huì)給她們講一段評(píng)書(shū)《明朝那些事》。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)都到了放學(xué)的時(shí)間了，我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校�；氐郊覌寢尳o了我一個(gè)大大的擁抱，沒(méi)有問(wèn)我考試多少分，也沒(méi)有讓我快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)。我?guī)蛬寢屜床�，我們一起聊了今天的新聞�?/p>
吃完飯，寫(xiě)完作業(yè)，又到了親子游戲時(shí)間了，在連續(xù)贏了爸爸兩局后，我開(kāi)心地笑出了聲。唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)學(xué)霸的'感覺(jué)真好。雖然是在夢(mèng)中，我也感覺(jué)自己像一只自由自在的歡快唱歌的小鳥(niǎo)。
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇13
劉聶珵是我們班的第一名，是聞名遐邇的學(xué)霸。她就像一個(gè)百科全書(shū)，無(wú)所不知，無(wú)所不曉。
我最佩服的就是她的記憶力了。什么東西，她讀上幾遍，就像刻在了腦子里，想忘都忘不掉。給我印象最深的`是今年暑假里的晨讀。一天，我們六個(gè)小伙伴像往常一樣相繼來(lái)到晨讀的地點(diǎn)。一開(kāi)始我們先復(fù)習(xí)之前學(xué)的古詩(shī)詞，然后，劉教授就給我們講《蘭亭序》。我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)劉教授講完后，就開(kāi)始了背誦。
我們有的坐在大樹(shù)下面的長(zhǎng)椅上，有的在電動(dòng)車(chē)上蹲著……千姿百態(tài)。劉聶珵就坐在電動(dòng)車(chē)上，聚精會(huì)神地盯著書(shū)，一刻也不離，好像要把外界的搗亂信號(hào)全部屏蔽了，不受任何干擾�？礃幼痈杏X(jué)劉聶珵在發(fā)呆，其實(shí)她卻在把文字“輸入”腦海。不像我們幾個(gè)一樣，一看到或一聽(tīng)到什么，馬上就走神了，而她好像天塌了都不會(huì)被打擾似的。
劉聶珵！你在我們眼里是這樣的“完美無(wú)缺”。不只是這一樣。她也喜歡看課外書(shū)。每次出去玩，她都背著書(shū)。隨時(shí)隨地的看書(shū)。
劉聶珵，你是我們的榜樣。
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇14
都說(shuō)努力就會(huì)有收獲，但不努力就一定沒(méi)有收獲。但自己怎樣努力成績(jī)都不能保持一定的增速，而學(xué)霸們無(wú)論怎樣都能考到自己滿(mǎn)意的成績(jī)。今天我就要找到學(xué)霸們?nèi)〉煤贸煽?jī)的秘密。
我提前學(xué)完了這節(jié)課的知識(shí)，要找到學(xué)霸的秘密。他把他剛剛打好的水掛在桌子旁，又坐下靜靜地看起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒上課鈴打響了，——鈴鈴鈴，老師踏著鈴聲進(jìn)了教室。他放下書(shū)本，拿出數(shù)學(xué)書(shū)，拿出了一個(gè)黑色的小本子，用筆認(rèn)真地寫(xiě)著什么。
我抬頭看了看黑板，原來(lái)老師出了一道題，我因?yàn)閷W(xué)過(guò)很快就做好了。他又從抽屜里拿出一個(gè)棕色的本子，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，一個(gè)正方形，一個(gè)正方體。畫(huà)完又去跟后面的同學(xué)說(shuō)話(huà)，我可生氣了，一個(gè)大學(xué)霸，上課不聽(tīng)講，畫(huà)畫(huà)還講話(huà)。
我又繼續(xù)看著他。他又在那個(gè)長(zhǎng)方體里面畫(huà)了個(gè)蘋(píng)果。我心里念著：老師點(diǎn)他回答一個(gè)問(wèn)題吧！不出所料，老師點(diǎn)了他。我心想他肯定不會(huì)，都沒(méi)有聽(tīng)老師講課嘛。誰(shuí)知他好像背過(guò)一樣，脫口而出。我大吃一驚，他都沒(méi)聽(tīng)講喲。
下課后，我贊嘆不已，真是一個(gè)“神仙”學(xué)霸呀！我走到他的座位旁，看了看那一個(gè)棕色的本子，原來(lái)他畫(huà)的是老師說(shuō)的正方體的'體積呀！我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)，原來(lái)他在和同學(xué)交流問(wèn)題呀！哦，我想錯(cuò)了。
其實(shí)沒(méi)有什么“神仙”學(xué)霸，都是用自己的努力換來(lái)的呀！我也要加油成為那個(gè)“神仙”學(xué)霸！
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇15
最近我家出現(xiàn)了一只蚊子，等等，說(shuō)到這里你肯定會(huì)問(wèn)：不就是一只蚊子嗎?拍死不就行了嗎?這不是一只普通的蚊子，而是蚊子中的學(xué)霸。
首先，它的體育非常好，它將我蚊帳的每一個(gè)角角落落都飛遍了，找到了蚊帳旁的那個(gè)小洞，一溜煙功夫就逃走了。你瞧，這么大一個(gè)蚊帳，對(duì)于一只蚊子來(lái)說(shuō)，想要飛遍每個(gè)角落可是個(gè)體力活，沒(méi)想到等他鉆進(jìn)來(lái)后居然還有力氣吸我的血。
其次，它的數(shù)學(xué)也很好，我睜開(kāi)眼睛，第一眼看到的就是它停在蚊帳旁邊的正中間。一巴掌打過(guò)去，沒(méi)想到他還非常巧妙躲開(kāi)了，還躲到了另一面正中間，天吶，它是計(jì)算過(guò)了嗎?簡(jiǎn)直沒(méi)有差一分一毫，世界上簡(jiǎn)直沒(méi)有比它更精明的蚊子了。
它還是位減肥高手呢，也不知道為什么，它居然可以從直徑1cm的`小洞，非常輕松地鉆進(jìn)來(lái)，并且吸了我這么多血還是保持著那“美麗”的身材。
不過(guò)我這么愛(ài)面子，怎么可能心甘情愿敗在一只蚊子手上呢?于是我開(kāi)始更加瘋狂的反擊。這下看來(lái)是真把它惹怒了，它也更加瘋狂的來(lái)吸血。才跟它戰(zhàn)斗了一天，我就已經(jīng)“傷痕累累”了。我還是跟他“結(jié)盟”吧。
沒(méi)想到它卻不買(mǎi)我的賬，繼續(xù)進(jìn)攻我。沒(méi)辦法，我只能靜靜的讓它吸血。最終它看我這么可憐，大笑著走了。
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇16
昨天，和媽媽聊起了小學(xué)時(shí)的同學(xué)，自然少不了當(dāng)時(shí)最出色的那個(gè)，也不知道她現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣。
我覺(jué)得小學(xué)時(shí)我和她成績(jī)也差不多，但是她明顯更受老師的偏愛(ài)。當(dāng)時(shí)，她就是天上的太陽(yáng)，光芒四射。我們，只能算顆星星。
初中，卻沒(méi)了她的消息，我只偶爾聽(tīng)和她同班的另一個(gè)同學(xué)提到，成績(jī)明顯不是最好的。太陽(yáng)，沒(méi)能一直燦爛下去。
又和媽媽說(shuō)了許多，媽媽告誡我說(shuō)：人生是場(chǎng)‘馬拉松’，比的'是耐力，不要因?yàn)橐粫r(shí)的領(lǐng)跑而驕傲！聊到了老師口中的孩子，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到的有多少。九班的G同學(xué)，十班的A同學(xué)，12班的F同學(xué)，13班的Z同學(xué)嗯，還有我背書(shū)一般的流利地倒出了一大堆，老師口中別的班的學(xué)霸。媽媽又讓我看現(xiàn)在年級(jí)前30的名單，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，只有三個(gè)是我剛才說(shuō)的人。
媽媽又問(wèn)我年級(jí)第一的L同學(xué)，你還跟她玩過(guò)呢，小學(xué)聽(tīng)過(guò)嗎？我搖頭。真的，太多沒(méi)聽(tīng)到的人了。他們，都是我不曾聽(tīng)聞的學(xué)霸。
媽媽去做飯了，只剩我自己思考，思考學(xué)霸。離我最近的，我們七班八班的；離我遠(yuǎn)的，全年級(jí)的，全市的忽然，又想起了那個(gè)同學(xué)，想起了唯一和她相提并論的那次。那天，我欣喜若狂，激動(dòng)不已。
我算個(gè)小學(xué)霸吧？勉強(qiáng)算吧。至少有人這么說(shuō)我的呢。同桌、小白他們的成績(jī)也很好，卻說(shuō)我是學(xué)霸；一個(gè)輔導(dǎo)班的同學(xué)，說(shuō)我是妥妥的學(xué)霸。其實(shí)，學(xué)霸的稱(chēng)呼是我從小學(xué)就一直渴望的，總也夠不到。初中，我好像只是一跳，就夠到了這個(gè)稱(chēng)呼。但是我又能做多久？
不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放寒假。嘻嘻，不想了，我要在寒假深造一下，至少不枉費(fèi)現(xiàn)在學(xué)霸的頭銜！
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇17
我家共有三口人，爸爸媽媽和我，其中有一個(gè)人被稱(chēng)作“學(xué)霸”。也許你會(huì)猜是我，因?yàn)槲覀兗揖臀乙粋�(gè)學(xué)生�？墒�，我要遺憾地告訴你，“學(xué)霸”另有其人，那就是我的老媽。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上粗心大意或者成績(jī)不理想時(shí)，老媽就會(huì)在一旁“炫耀”自己，說(shuō)她小時(shí)候是個(gè)“學(xué)霸”。雖然她說(shuō)的這些無(wú)從考證，但是，從我記事起，她的勤學(xué)好問(wèn)我是親眼目睹的。
我六歲那年，老媽有三個(gè)多月沒(méi)在家。原來(lái)，她去參加注冊(cè)造價(jià)工程師培訓(xùn)了。老媽回來(lái)后，白天上班，晚上在家復(fù)習(xí)功課。有一次，我夜里起床上廁所，發(fā)現(xiàn)書(shū)房亮著燈，走近一瞧，老媽正端坐在書(shū)桌前，寫(xiě)寫(xiě)算算，神情很專(zhuān)注。我望了望墻上的時(shí)鐘，哇，都凌晨一點(diǎn)多了！老媽學(xué)習(xí)真努力�。�
功夫不負(fù)有心人，老媽順利通過(guò)了考試。成績(jī)公布那天，她笑得合不攏嘴。我也為她感到高興，據(jù)說(shuō)這種考試的通過(guò)率只有3%。后來(lái)，老媽繼續(xù)發(fā)揮“學(xué)霸”精神，考取了中國(guó)人民大學(xué)的在職研究生。而且，她這個(gè)“大學(xué)生”課余還“遙控”指導(dǎo)我這個(gè)“小學(xué)生”呢。
期中考試結(jié)束了，看著數(shù)學(xué)卷子上的'98分，我有一點(diǎn)兒忐忑，因?yàn)椤皩W(xué)霸”老媽要求我必須考100分。她認(rèn)為數(shù)學(xué)考試考滿(mǎn)分是不成問(wèn)題的�；氐郊�，老媽果然給我上了一堂“思想政治課”。
雖然老媽對(duì)我要求很高，但我從沒(méi)生過(guò)她的氣，因?yàn)樗偸且陨碜鲃t，講的話(huà)也很有道理。我要向老媽學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也當(dāng)個(gè)神氣的“學(xué)霸”。
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇18
我身邊的“能人”是我們班的班長(zhǎng)——覃鈺茜，她是名副其實(shí)的學(xué)霸！
她的手指又細(xì)又長(zhǎng)，寫(xiě)字的`時(shí)候，她的手仿佛在紙上跳舞。寫(xiě)的字和字帖上的一模一樣。那炯炯有神的大眼睛，往書(shū)上一瞟，內(nèi)容就刻在腦袋里了。
上課的時(shí)候不管老師提出多么難的問(wèn)題，她基本都能答出來(lái)，有一次，科學(xué)老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題，我們大家都抓耳撓腮、在左思右想的時(shí)候，她卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉著手，等著老師來(lái)點(diǎn)她回答，她一下子就準(zhǔn)確地說(shuō)出了正確答案，我們都投去敬佩的眼神，老師也對(duì)她豎起了大拇指，下課了我們大家都去問(wèn)她是怎么知道，她說(shuō)她是《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面找到的答案。
每次下課的時(shí)候，我們都去玩了，她卻坐在座位上津津有味地讀著書(shū)，不管我怎么叫她，都沒(méi)有反應(yīng)。有一次，老師送她了一本書(shū)，她高興地手舞足蹈，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她這么高興！書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么重要。
這就是我身邊的“能人�！�
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇19
中高考結(jié)束，一個(gè)個(gè)所謂的學(xué)霸應(yīng)運(yùn)而生。真正的學(xué)霸應(yīng)是怎樣的呢？誰(shuí)能帶我領(lǐng)略學(xué)霸的風(fēng)采？
揣著疑惑，我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，迎著清幽的書(shū)香，遨游在書(shū)海中，開(kāi)始我的尋找——書(shū)中“學(xué)霸”之旅。
一路前行，煙雨茫茫，首先看到的'是一個(gè)面帶笑容的童稚小生，手執(zhí)一旗，上書(shū)“金溪方仲永”。
我不由五體投地，“小生拜見(jiàn)學(xué)霸�！�
“汝錯(cuò)也，吾豈敢稱(chēng)妄稱(chēng)學(xué)霸�！彼卮鹬p手如風(fēng)擺荷葉。
“您如何不能稱(chēng)為學(xué)霸，生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，即能作詩(shī)四句，并自為其名。且指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀(guān)者。如此才華，誰(shuí)人能敵�！薄皯M愧慚愧，吾身后泯然眾人矣，汝卻不知。僅恃天資聰穎，距學(xué)霸不啻天壤。真正的學(xué)霸，當(dāng)屬此人，請(qǐng)看�！�
我順著他手指的方向，看到遠(yuǎn)方前呼后擁中，一輛馬車(chē)迤邐而來(lái)，車(chē)上高揚(yáng)一旗：洛陽(yáng)蘇季子。好氣派，好陣勢(shì)，此為何人呢？見(jiàn)我疑惑，仲永附耳道：此人即為蘇秦。
我如雷貫耳，疾步上前，噗通跪倒，“小生拜見(jiàn)學(xué)霸�！避�(chē)中人挑簾起身，腰帶上六國(guó)相印碰撞，“汝錯(cuò)矣，吾豈敢妄稱(chēng)學(xué)霸�！�
“您如何不能稱(chēng)為學(xué)霸？您昔日讀書(shū)，每遇困倦，引錐刺股，血流至足，此等勤奮，實(shí)令后生晚輩思之汗顏�！�
“慚愧慚愧，勤奮二字倒敢擔(dān)當(dāng)，但為稻粱謀耳，苦學(xué)而矣，未得書(shū)中之樂(lè)，又有何趣。真正的學(xué)霸，當(dāng)屬此人，請(qǐng)看�！�
一陣橐橐的杖聲自身側(cè)傳來(lái)，轉(zhuǎn)身一看，一位老者緩步而來(lái)。旁邊一小生手持一幡，上書(shū)“東陽(yáng)宋景濂”。我大驚失色，明初“開(kāi)國(guó)文臣之首”，鼎鼎大名的宋濂先生，誰(shuí)人不知，哪個(gè)不曉?我倒身便拜：“小生拜見(jiàn)學(xué)霸�！�
“汝錯(cuò)也，吾豈敢稱(chēng)妄稱(chēng)學(xué)霸�！彼卫舷壬⑽u頭。
“您無(wú)書(shū)借書(shū)而遍觀(guān)群書(shū)，無(wú)師求師而獲有所聞，為學(xué)問(wèn)，頂風(fēng)冒雪，遠(yuǎn)赴百里之外，足膚皸裂而不知，勤奮之精神不讓蘇秦先生，更難得，您缊袍敝衣處眾同學(xué)間，而略無(wú)慕艷意，不覺(jué)生活之苦，只知求學(xué)之樂(lè)。自然當(dāng)?shù)蒙蠈W(xué)霸之名�！�
宋老先生呵呵大笑，“小娃兒倒堪稱(chēng)老夫知己。讀書(shū)求知之樂(lè)，遠(yuǎn)甚于口體之奉，誠(chéng)如是哉。亦必得放開(kāi)名韁利鎖，專(zhuān)于一技一能而心無(wú)旁騖，方可稱(chēng)為學(xué)霸，至于事業(yè)學(xué)問(wèn)上的建樹(shù)，倒在其次了�！�
我不由再次拜倒，“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)啊。那想孔老夫子的弟子顏回，雖不曾有子貢、子路、曾參等人的成就，卻最得孔老夫子之鐘愛(ài)，每每贊曰‘賢哉回也’，也正緣于其一簞食一瓢飲，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)吧？”
宋老先生撫須大笑：“孺子可教也！”
我亦隨之大笑，忽渾身巨震，睜眼一看，母親正搖晃著我，“你讀著讀著書(shū)，是不是夢(mèng)見(jiàn)周公了，閉著眼笑什么呢？”
我忙拿過(guò)紙筆，寫(xiě)下“聰明、勤奮、寧?kù)o、專(zhuān)注、快樂(lè)”，看了看，劃去了“聰明”，望著滿(mǎn)臉驚怪之色的媽媽?zhuān)业靡獾匦α恕?/p>
合上書(shū)頁(yè)，對(duì)于學(xué)霸的問(wèn)題，我想我已有了答案：學(xué)霸沿勤奮之梯不斷攀升，在寧?kù)o之海中洗滌靈魂，用專(zhuān)注之石磨礪意志，然后，于求知的艱辛道路上，快樂(lè)著。
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇20
見(jiàn)過(guò)學(xué)霸吧？對(duì)，就是那些成天窩在座位上看書(shū)、眼鏡片比啤酒瓶底還要厚的生物�？山裉煳乙榻B的學(xué)霸，卻是清澈學(xué)霸界中的一股泥石流。
她叫張家銘，除了沒(méi)有戴眼鏡，和其他學(xué)霸無(wú)甚不同，伶牙俐齒，講起話(huà)來(lái)像斑馬的腦袋----頭頭是道。不僅有好人緣，還是老師信任的好幫手。
可張家銘一聽(tīng)到“TFboys”后，就像換了個(gè)人，成了一個(gè)地地道道的小“花癡”。
“嗯？TF的.明信片？”我在商場(chǎng)里閑逛，隨口一說(shuō)。話(huà)音剛落，一個(gè)人就飛快竄到我面前，“在哪？”她興奮地問(wèn)，左顧右盼，腦后的馬尾甩成一條靈巧的鞭子。這不是剛剛還在談?wù)摎v史的家銘學(xué)霸么？我甚至沒(méi)看清她是從哪里飛出來(lái)的。
不等我繼續(xù)思考，家銘就歡呼起來(lái)：“找到啦！”她像捧著什么絕世珍寶似的，用神圣的目光看著明信片，眼中的光比電燈泡還亮，嘴角的笑容咧的比香蕉還彎，哪還有剛才一臉嚴(yán)肅講歷史的老師樣兒？
不就是TF嗎？家銘學(xué)霸何以如此狂熱？我覺(jué)得有趣，便奪了明信片，高舉過(guò)頭，故意逗逗她。
“還給我！”她愣了一下，臉一下子漲的通紅，兩只小粉拳胡亂地?fù)]舞著，“呲牙俐齒”，“目露兇光”，若那光可以殺人，我早已死一萬(wàn)遍啦。張家銘這只急紅眼的“瘋”兔子，在我驚恐的目光下，朝我撲來(lái)……
這反應(yīng)也太激烈了吧？我心有余悸地看著手腕上的紅痕，再瞅瞅“罪魁禍?zhǔn)住卑�，那可惡的家伙正抱著明信片磳啊蹭啊，一臉的滿(mǎn)足，似乎想把明信片上的三小只吞到肚子里去，完全忘記了我的存在。
張家銘這個(gè)可愛(ài)的家伙，明明是個(gè)學(xué)霸，怎么這么喜歡追星、這么“花癡”呢？不過(guò)，正因?yàn)檫@種“反差萌”，才讓我印象深刻��！
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇21
他的“調(diào)皮精神”可和別人不同。英語(yǔ)課上，他拿著字典裝看書(shū)，老師看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“把字典放在抽屜里！”他聽(tīng)了，急忙把字典放到抽屜里，繼續(xù)上課。五分鐘后，我們迎來(lái)了游戲時(shí)間，他突然站了起來(lái)，擺著機(jī)器人的`模樣，從后門(mén)沖了出去，又從前門(mén)沖了進(jìn)來(lái)，坐回了位子上，很是讓人覺(jué)得詭異；有時(shí)課間里，他偷偷地打了一個(gè)同學(xué)一下，當(dāng)那個(gè)同學(xué)想要反擊時(shí)，他卻連人影也找不見(jiàn)了。
他還有一種神力，那就是當(dāng)學(xué)霸。雖然，他上課很調(diào)皮，經(jīng)常搗蛋，但他的考試成績(jī)總是全班第一，沒(méi)有人能超過(guò)他。而且每次考試，他好像都猜出了今天考試要考什么題一樣，總說(shuō)很簡(jiǎn)單。當(dāng)然，他不是在吹牛，而是事實(shí)，他每次都考九十九到一百分。班級(jí)里的老師和同學(xué)總對(duì)他贊不絕口，還有的討好他，想讓他告訴自己答案呢。
他每次考試都很神，而上課卻都不認(rèn)真，所以我們都稱(chēng)他為“調(diào)皮學(xué)霸”。
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇22
快瞧！快瞧！這位剪著西瓜頭的男孩是誰(shuí)呢？細(xì)細(xì)來(lái)看，他整齊的劉海下面有著一對(duì)濃密的眉毛和炯炯有神的大眼睛，配上一副藍(lán)色的眼鏡后，顯得更加有學(xué)生氣。再往下看，是他小小的鼻子和一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，加上兩側(cè)靈動(dòng)的傳風(fēng)耳，整個(gè)人看起來(lái)清秀又機(jī)靈。
說(shuō)完了相貌，再說(shuō)說(shuō)關(guān)于他這個(gè)人。平日里，他愛(ài)好豐富多彩，別看他是個(gè)男孩，跳舞卻特別厲害，還寫(xiě)得一手遒勁有力的好字。而他最大的愛(ài)好，就是閱讀。
說(shuō)到閱讀，他可謂是癡迷至極，常常外婆叫他吃飯了他也充耳不聞，一心沉醉在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔，有時(shí)甚至能因看書(shū)太入迷到最后竟然忘記完成作業(yè)。而在教室里我也經(jīng)常能看見(jiàn)他全神貫注的樣子，每次見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)待在座位時(shí)，就能知道他又在看書(shū)了。只見(jiàn)他雙手捧著書(shū)本兩側(cè)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，偶爾皺著眉頭又或是發(fā)出幾聲恍然大悟的長(zhǎng)嘆，時(shí)不時(shí)還扶一下滑落的眼鏡，仿佛鉆進(jìn)了浩如煙海的書(shū)籍中，忘記了時(shí)間的流逝。
日常閱讀的積累讓他比大家知識(shí)面更加廣闊。在學(xué)習(xí)上自然是數(shù)一數(shù)二的.學(xué)霸，考試一直是班上的第一名，大家都十分佩服他。一次課上，老師給大家布置了一道難題，頓時(shí)難倒了班上一大片，同學(xué)們因?yàn)檫@道題苦思冥想了許久卻也毫無(wú)頭緒，教室都因此安靜了起來(lái)。就在這時(shí)，一雙小手"；唰"；地一聲打破了寧?kù)o，老師與同學(xué)們的目光都不約而同地聚焦在了他的身上，只見(jiàn)他有條不紊地答出了這道題，不僅思路清晰而且完全正確。片刻的安靜后教室里響起了雷鳴般的掌聲。
講到這里，大家猜出這是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)！他就是班上的大學(xué)霸——陳高哲。
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇23
“同桌？”一聽(tīng)到這一個(gè)詞，立刻就想起了她。那憨態(tài)可掬的臉蛋，水汪汪的眼睛，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，再加上那濃濃的眉毛，成了一組完美的搭配，我的同桌——羅娜。
羅娜，在班上是鼎鼎大名的“大班長(zhǎng)”。所有科任老師，不表?yè)P(yáng)她一句是不成的。這不，新來(lái)的趙老師，每次上課，都會(huì)清清嗓子，說(shuō)：“你們看，向那些好的同學(xué)學(xué)習(xí)嘛！比如咱們班的羅娜�！闭f(shuō)完，還不忘沖著羅娜露出甜甜的一笑。幾乎，所有老師在表?yè)P(yáng)同學(xué)時(shí)，都把“羅娜”說(shuō)在前頭。對(duì)羅娜更是贊不絕口，這樣孕育了她“學(xué)霸”的稱(chēng)號(hào)。
學(xué)霸，肯定是在學(xué)習(xí)上反應(yīng)極快，悟性也高的人。一次，老師上完課后，問(wèn)我們懂了嗎？只有她一個(gè)人舉手。我恰好有一道題不會(huì)做，我連忙問(wèn)她，幸好沒(méi)碰釘子。羅娜先瞄了我一眼，見(jiàn)我抓耳撓腮，便淡定的一笑，不假思索地說(shuō)：“首先，我們看，雖然數(shù)字變大了，但是公式其實(shí)都是一樣的`�！闭f(shuō)著，她還一邊把公式畫(huà)出來(lái)，一邊細(xì)細(xì)講解，她溫聲細(xì)語(yǔ)的樣子，像極了智慧的天使。很快，我在她的指引下，歪著頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣啊，謝謝了”。
學(xué)霸不僅學(xué)習(xí)好，而且作文也寫(xiě)得很棒。
有一次，我在家里做作業(yè)。突然，電話(huà)響了，我一接聽(tīng)，就聽(tīng)到她興奮的巨響：“焦雅欣，趕緊買(mǎi)報(bào)紙！我作文上報(bào)了，我作文上報(bào)了！”“真的嗎？”我也歡呼起來(lái)，我趕緊叫媽媽買(mǎi)報(bào)紙。媽媽買(mǎi)回來(lái)報(bào)紙，我立刻翻開(kāi)她的作文《“愛(ài)變臉”的小不點(diǎn)》，寫(xiě)的她和她侄兒的故事，我坐在椅子上津津有味地讀了起來(lái)�？赐旰�，我就更加羨慕她了，希望自己的作文也能上報(bào)。因此，我就加入了“安星作文”團(tuán)隊(duì)啦！
同桌是學(xué)霸，在我心中，她無(wú)所不能，哈哈！
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇24
咱們班的學(xué)霸眾多，有語(yǔ)文霸、數(shù)學(xué)霸、英語(yǔ)霸、還有科學(xué)霸。
首先，我來(lái)講一下語(yǔ)文霸吧！她是我們班六屆語(yǔ)文老師最喜歡的的語(yǔ)文課代表，也是班長(zhǎng)，她的名字叫陳伊緣，是一超級(jí)“暴力女，”她的加分扣分從來(lái)不包庇自己的隊(duì)友，也從來(lái)不亂扣分。她是一個(gè)好班長(zhǎng)，也是一個(gè)盡心盡責(zé)的課代表。
數(shù)霸是我們的組長(zhǎng)，依舊是個(gè)課代表，但是她是數(shù)學(xué)的。
她常常為我們組付出，我們也常常給予她回報(bào)，但是她很喜歡打人，誰(shuí)坐在她的旁邊，誰(shuí)就會(huì)傷痕累累。每次回家我都會(huì)變成牢房中的“罪犯”，媽媽則變成了“警官”對(duì)我嚴(yán)格的詢(xún)問(wèn)是非，搞得我雞犬不寧。她就是許逸涵！
英語(yǔ)霸是我的好朋友，他的`名字叫洪堅(jiān)皓。他的父母在英語(yǔ)這方面報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，每次上的新單詞他總是第一個(gè)知道，他是副組長(zhǎng)，本該屬于他的英語(yǔ)課代表他卻推辭給別人，說(shuō)自己“鴨梨山大”，就把課代表給了副班長(zhǎng)“湯圓”。在我的幫助下他的“鴨梨”變成了“凍梨”，他想挽回一切時(shí)，但可惜已經(jīng)晚了。但是老師說(shuō)“湯圓”壓力太大了，所以老師把課代表給了他，他“雞凍”的流下眼淚。
科學(xué)霸是周司南，開(kāi)學(xué)第2個(gè)星期時(shí)他就已經(jīng)把作業(yè)本做完了，他也是貪財(cái)鬼，把作業(yè)本借給別人抄，然后收小費(fèi)，坑遍天下數(shù)“土豪”。
這些就是我們班的奇葩學(xué)霸，這些學(xué)霸正好坐在我的四面八方，哈哈！
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇25
學(xué)霸，我發(fā)現(xiàn)學(xué)霸不是多嘴老太婆，就是多嘴老太公，他們總是愛(ài)多管閑事。
我們班的學(xué)霸就是丁丁和蘭毛兔。丁丁上課發(fā)言積極，只不過(guò)每次都是不愛(ài)舉手，就直接說(shuō)出來(lái)。所以，老師既常常表?yè)P(yáng)他，又常常批評(píng)他。
他也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，雖然個(gè)子短，但他的氣勢(shì)搞得好像比你還高大，但在老師面前，便像一只小貓咪一樣聽(tīng)話(huà)。他在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跳高跳遠(yuǎn)都屢屢?jiàn)Z冠，籃球也不錯(cuò)喲！他還有許多小跟班。
蘭毛兔的'名字是張文嵐，因?yàn)樗袃深w大門(mén)牙，特別像兔子，所以我們?nèi)喽脊芩刑m毛兔。她品學(xué)兼優(yōu)，和女同學(xué)是很好的伙伴，有幾個(gè)男生還常常和她打嘴仗，所以她常常要踢人打人，所以她也是一個(gè)非常的暴力女。她也是老師的好幫手，是班里的大組長(zhǎng)、班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)。
王一涵，他是一個(gè)幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)的人，除了姚牧懷上課要跟他說(shuō)話(huà)之外，他所有都很棒，教師只要說(shuō)出他的缺點(diǎn)，他會(huì)立即改正，他也是同學(xué)們的學(xué)習(xí)偶像和知心朋友，所以他的戰(zhàn)隊(duì)日益壯大，幾乎所有男同學(xué)都是他的朋友，我也一樣，他擔(dān)任著班里班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)的職位，獲得了全校十佳的榮譽(yù)，他是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驕傲，也是我們五（6）班的驕傲。
學(xué)霸，只是一個(gè)名稱(chēng)，只要你對(duì)學(xué)習(xí)一心一意，對(duì)朋友關(guān)心照顧，你就是所有人心目中真正的學(xué)霸。
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇26
我的同桌是一個(gè)奇怪的學(xué)霸，一個(gè)在平時(shí)搞笑還和學(xué)霸搭不上邊的人，就能考出這么好的成績(jī)，而且好到離譜，陳榮坤我的同桌，也是一個(gè)奇怪的學(xué)霸！
下課時(shí)我看了看坐在第二組安靜看書(shū)的林依晨，又看了看我身邊和別人打鬧的陳榮坤，都是學(xué)霸，差別怎么這么大！莊老師進(jìn)來(lái)時(shí)，陳榮坤瞄了一眼里林依晨，想學(xué)她做一個(gè)安靜的學(xué)霸，他手忙腳亂地把桌子上的東西整理好。在從抽屜里拿出一本書(shū)，裝模作樣地在看書(shū)，我看了他一眼，發(fā)現(xiàn)他的書(shū)拿反了，他都不知道，于是，我就“戳破”了他的好學(xué)霸的模樣。對(duì)他說(shuō)：“陳榮坤學(xué)霸，你的書(shū)拿反了�！彼磉叺�.人都偷偷地笑，他尷尬地把書(shū)拿正。還瞪了我一眼
雖然課間是這副模樣，可在考試的時(shí)候，他認(rèn)真地答題，每道題都做得有“痕跡”，考出來(lái)的成績(jī)也很高。雖然他可能做小動(dòng)作，但寫(xiě)作業(yè)是絕不含糊，掃一遍題目，就把答案寫(xiě)了下來(lái)，如果有人問(wèn)他的題目，他也會(huì)認(rèn)真地教那個(gè)人，但絕不會(huì)告訴答案
雖然下課的時(shí)候他非常調(diào)皮，但考試的時(shí)候是他非常有信心的時(shí)候！
我要當(dāng)學(xué)霸作文 篇27
要說(shuō)我們班的學(xué)霸，那可有得說(shuō)了。
呂銀云是我們班數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，她基本上是全科學(xué)霸，只是數(shù)學(xué)不是特別好。要說(shuō)呂銀云有啥特點(diǎn)，那肯定是話(huà)少，喜歡看書(shū)，做題。也許是第一名的孤獨(dú)吧，她很少和別人聊天但一旦你有問(wèn)題問(wèn)她，那她的話(huà)就不像平常的時(shí)候那么少了。她會(huì)詢(xún)問(wèn)你那一道題不會(huì)，如果你寫(xiě)了，她就會(huì)問(wèn)你哪一步搞不懂。她講的時(shí)候，不會(huì)和老師一樣講的聲情并茂，而是會(huì)通過(guò)自己的理解，來(lái)表達(dá)。我們的關(guān)系也不錯(cuò)，畢竟在一個(gè)小組，并且在一個(gè)宿舍已近相處了兩年的時(shí)間了。我們有時(shí)候會(huì)帶酸奶和其他口味的火腿都會(huì)相互分著吃。有時(shí)銀云也會(huì)給我們蘋(píng)果。有的同學(xué)會(huì)開(kāi)完笑說(shuō)，吃了學(xué)霸的蘋(píng)果，肯定會(huì)學(xué)習(xí)好了，銀云聽(tīng)了也會(huì)笑一笑。
另外一位女學(xué)霸就不像銀云那樣靦腆了，她下課會(huì)和她的小伙伴一起去玩，和她小組內(nèi)的同學(xué)一起看書(shū)，做作業(yè)。但大多數(shù)，她都會(huì)和王晶晶一起，每次去黑板上答題時(shí)，都會(huì)有她們兩個(gè)的'身影，更過(guò)分的你知道是是什么嗎？有時(shí)她們搶不到名額了，就會(huì)拿著粉筆，在地面上寫(xiě)起題來(lái)，老師不僅不批評(píng)，反而還表?yè)P(yáng)一番。這一舉動(dòng)，在我們班流行起來(lái)了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，你有可能看不到大部分同學(xué)，那你蹲下去，就可以看見(jiàn)她們?cè)谀抢镲w快地計(jì)算數(shù)學(xué)題。但這么寫(xiě)，特別廢紙，因?yàn)閷?xiě)完了就要用衛(wèi)生紙去擦，所以我們班又成為了小賣(mài)部的常客。劉雅琪的性格特別開(kāi)朗，下課她并不是一直坐在哪里看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。更多時(shí)間她會(huì)出去玩，教室門(mén)前的樹(shù)下和同學(xué)聊天。
還有一位數(shù)學(xué)學(xué)霸，他的數(shù)學(xué)一級(jí)棒，我有不會(huì)的題，經(jīng)常向他請(qǐng)教。他位子那兒的同學(xué)經(jīng)常“絡(luò)繹不絕”，全部都是問(wèn)問(wèn)題的，而我總是第一個(gè)，因?yàn)槲沂荲IP。他是我的同桌，再加上他的語(yǔ)文不好，我又是語(yǔ)文課代表，他經(jīng)常借我的筆記，所以我們簽了一個(gè)君子協(xié)議，那就是，他教我數(shù)學(xué)題，我借他語(yǔ)文筆記。學(xué)習(xí)再好的人也有不會(huì)的題。八年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我有一個(gè)圖形題不會(huì)，去找了寬哥，他看了看題，驗(yàn)算了幾遍，可能最后的結(jié)果不對(duì)，他就撓了撓頭，去找了銀云，銀云看了看，算了一下，結(jié)果也不對(duì)，最后他倆討論了差不多半節(jié)課才討論出來(lái)。后來(lái)快考試的時(shí)候老師又講了一遍重點(diǎn)題，就有這道題，我們才搞明白。
小小的我在學(xué)霸圈里受益匪淺，我們組兩個(gè)學(xué)習(xí)委員員，一個(gè)學(xué)霸，一個(gè)數(shù)學(xué)能手，一個(gè)英語(yǔ)能手，而我只能算是一個(gè)寫(xiě)手。
【我要當(dāng)學(xué)霸作文】相關(guān)文章：
我的學(xué)霸同桌作文02-13
我的學(xué)霸朋友作文02-25
我與學(xué)霸的差距作文04-01
我的學(xué)霸同學(xué)作文05-24
我的學(xué)霸同學(xué)作文（精選38篇）04-15
我的學(xué)霸同桌作文4篇01-04
我的學(xué)霸同桌作文(4篇)01-04