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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文400字

時(shí)間:2022-04-04 10:43:55 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文400字8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文400字8篇

學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

  新學(xué)期開(kāi)始了,我要為自己定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃

  在新學(xué)期里,學(xué)習(xí)一定不能落下。在語(yǔ)文方面,上課我要認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的內(nèi)容在課堂上一定要聽(tīng)會(huì),這樣在課下寫(xiě)作業(yè)會(huì)更容易一些。在課下,我要認(rèn)真地寫(xiě)每一次作業(yè)。每一天要堅(jiān)持看課外書(shū),比如《狼王夢(mèng)》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等,多看書(shū)會(huì)對(duì)閱讀和寫(xiě)作有幫助的。每一天我還要上博客,去看一看、評(píng)一評(píng)他人的好文章,從中可以學(xué)到一些寫(xiě)作的方法。

  在數(shù)學(xué)方面,我除了完成老師布置的作業(yè)以外,還要每一天看一看奧數(shù)題,把當(dāng)天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一下。

  在英語(yǔ)方面,每一天我做完作業(yè)以后,再做一些小翻譯英語(yǔ)班的作業(yè),每一天做一點(diǎn),把小翻譯的作業(yè)寫(xiě)完。每一天早上還要聽(tīng)一會(huì)兒英語(yǔ)磁帶,這樣可以提升聽(tīng)力。

  要想學(xué)習(xí)好,就要身體好,所以在新學(xué)期里,我也要加強(qiáng)體育鍛煉,有了好身體,學(xué)習(xí)就會(huì)更好。我要每一天早早地寫(xiě)完作業(yè),然后出來(lái)和爸爸一起在廣場(chǎng)跑步。

  另外,在周末,我要爭(zhēng)取在周六把作業(yè)寫(xiě)完,這樣在周日的上午我就可以和爸爸、媽媽一起騎自行車(chē)或開(kāi)轎車(chē)出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、玩一玩,這樣一周里就有一個(gè)放松的機(jī)會(huì)了。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你的呢?不妨也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),交流一下。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

  幾乎每個(gè)人都說(shuō),“學(xué)習(xí)中只有辛苦,沒(méi)有快樂(lè)!钡珜(duì)我來(lái)說(shuō),卻不是這樣的。自古便有“懸梁刺股”這一成語(yǔ),嚇得學(xué)生們心驚膽戰(zhàn),認(rèn)為學(xué)習(xí)是艱難、辛苦的,但他們卻不知道,痛苦和艱難之后,便是勝利的王冠。

  在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,雖然有苦惱,但更多的卻是成功后的喜悅。

  比如,在解決一道數(shù)學(xué)難題的時(shí)候,剛開(kāi)始頭疼不已,想大聲發(fā)泄自己的洶洶怒氣。但要是把心慢慢靜下來(lái),漸漸投入到學(xué)習(xí)中,不到一會(huì)兒的功夫,題目的解題思路及方法過(guò)程便出來(lái)了。這時(shí)候,驕傲自豪的感覺(jué)便會(huì)從心中涌現(xiàn),最后成為了一條溫暖的熱流。

  比如,在背復(fù)習(xí)提綱怎么也背不下來(lái)的時(shí)候,可以在心中默念幾遍,嘗試背誦下來(lái),等到自己確定已經(jīng)會(huì)背后,再在紙上默寫(xiě)一遍,瞧!這樣效果就出現(xiàn)了。因?yàn)橛辛嗽敿?xì)的計(jì)劃,就能提高背誦的速度。內(nèi)容全部背下來(lái)之后,心中就會(huì)涌起滿滿的喜悅之情,這樣一來(lái)無(wú)論背誦再難的知識(shí),也能輕松掌握。

  學(xué)習(xí)中有著快樂(lè),學(xué)習(xí)中也有著辛苦,我們只有享受美好,體驗(yàn)過(guò)程,才能真正的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

  “n n n ,門(mén)洞 n ,l l l ,棍子 l ……”咦!什么聲音?哦,原來(lái)是隔壁的王奶奶正戴著一副老花眼鏡,像個(gè)小學(xué)生一樣,認(rèn)認(rèn)真真地跟著我學(xué)習(xí)拼音呢!

  王奶奶雖然年過(guò)六旬,但依然很有活力,走起路來(lái)健步如飛。王奶奶是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的老人。每天放學(xué)回來(lái),我常?匆(jiàn)她抱著一本書(shū)津津有味地翻著。她愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)她每天不看幾頁(yè)是不肯罷休的。王奶奶不是安徽人,而是四川人,所以拼音“n”和“l(fā)”總是分不清。因?yàn)檫@點(diǎn),她還鬧出了一個(gè)有趣的小笑話呢!

  一天,我放學(xué)回家,到家門(mén)口時(shí)發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶鑰匙。無(wú)奈的我只好敲開(kāi)了王奶奶家的門(mén)。奶奶見(jiàn)我來(lái)了,便熱情地說(shuō):“李(你)來(lái)了,快進(jìn)來(lái)!”我一聽(tīng)便幫王奶奶糾正發(fā)音:“奶奶,應(yīng)該是讀‘你來(lái)了’不是‘李來(lái)了’。”王奶奶樂(lè)呵呵地接受了我的建議,馬上把“你”的發(fā)音讀準(zhǔn)了。進(jìn)屋后,奶奶高興地說(shuō):“我讀一篇故事給你聽(tīng):一頭腦(老)牛正在吃草……”我又馬上糾正到:“是老牛正在吃草!蹦棠逃謽(lè)呵呵地接過(guò)話茬:“那你現(xiàn)在教教我唄!”

  于是便出現(xiàn)了開(kāi)頭王奶奶跟我學(xué)拼音的有趣的一幕:“n n n ,門(mén)洞 n ,l l l ,棍子 l ……”

學(xué)習(xí)的作文400字 篇4

  現(xiàn)在的小康時(shí)代,已經(jīng)很少有像雷鋒那樣的人了。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,也很少有人時(shí)時(shí)刻刻有著助人為樂(lè)的那顆心了?峙逻B“在公交車(chē)上讓座,把盲人攙扶著過(guò)馬路”這樣我們應(yīng)該做的小事我們也不愿意做了。

  有一天,在一輛公交車(chē)上,到停靠站時(shí),一個(gè)老爺爺走了上來(lái)。只見(jiàn)這位老爺爺滿頭銀發(fā),一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經(jīng)歷的滄桑,一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡?赡苁且?yàn)槔浒桑麄(gè)人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一個(gè)座位旁靠了下來(lái)。眾人見(jiàn)了,只是怔怔地看著他,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣站起來(lái)給那位老爺爺讓座。只見(jiàn)老爺爺靠的座位上坐的是個(gè)眉清目秀的小女孩,約摸十五歲左右,卻只顧欣賞窗外的風(fēng)景,在眾目睽睽之下,還那么悠閑,那么自得。

  還有一次,我在北京地鐵站焦急地等待著地鐵,地鐵終于到來(lái)了。可里面黑壓壓的一片,位子一個(gè)也沒(méi)有了。我只好站著了。這時(shí)有一位叔叔看到了我,馬上把位子讓出來(lái)了,我感激不已,推辭不掉,沒(méi)辦法,我只好坐了下來(lái)。

  每當(dāng)想起這件事,我即使在寒冷的冬天也會(huì)感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅,我終于堅(jiān)信:雷鋒在生活中還是無(wú)處不在的。但是,雷鋒行車(chē)一千里,好事做了一火車(chē)。做一件好事容易,做一車(chē)好事難,做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)習(xí)他怎樣做好事,更要學(xué)習(xí)他一生做好事的決心。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇5

  開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,身邊的同學(xué)們進(jìn)步都很大,這讓我不由得緊張起來(lái)。而且每位同學(xué)們各自的學(xué)習(xí)方式,這就讓我自愧不如了。

  同時(shí)經(jīng)過(guò)這次考試我也真正的了解到自身的缺點(diǎn)以及其他所欠缺的東西。也因?yàn)檫@些東西讓我經(jīng)歷了許多的失敗也從中積累了經(jīng)驗(yàn),相信自己經(jīng)過(guò)自身的努力也終究會(huì)變得好一些。而之前每每做完作業(yè)總是想寫(xiě)其他事情而放過(guò)了許多時(shí)間。考試時(shí)也是如此沒(méi)有好好的檢查導(dǎo)致錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方,或許這也算我考的差的原因之一吧。經(jīng)過(guò)這次我也要稍微收斂一下我的玩心了,讓成績(jī)上去以后再做以后的打算。

  因?yàn)槊看慰荚嚨慕Y(jié)束,總會(huì)有些遺憾,而這無(wú)數(shù)的遺憾積累在一起也就確定了我的排名。而就是這樣讓我迫不及待的'想沖上前去早點(diǎn)改變一下現(xiàn)狀,但這樣也許太沖動(dòng)了,沒(méi)有冷靜下來(lái)好好想想自己的錯(cuò)誤以及改變的方法。所以現(xiàn)在的我必須花費(fèi)一些時(shí)間去摸索我的道路和好的方法,從而是我早日恢復(fù)到從前的狀態(tài),是我變的更好和更出色一點(diǎn)。自我感覺(jué)良好的我也要稍稍改變一下對(duì)自己的看法來(lái)激勵(lì)我自己能奮發(fā)向上的思想吧。

  同時(shí)我對(duì)今后的學(xué)習(xí)也都充滿了希望以及期待,希望自己能在今后能取得好的成績(jī)吧。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇6

  “向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話不知伴隨著我們走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。如今,我們已成為風(fēng)華正茂的少年,我們要更深入地領(lǐng)略這句話的含義。

  世界五彩繽紛,但雷鋒這一質(zhì)樸的白色卻長(zhǎng)存人間。難道,雷鋒就僅僅是這一抹白光嗎?不是的。要知道七色光匯聚后依然是白光。我們的世界,正因?yàn)橛欣卒h這一白光的折射,才能散發(fā)出七彩的光。

  我們雖然沒(méi)能像雷鋒那樣偉大,但卻能做出一點(diǎn)一滴的小事從而匯聚成一件偉大的事。

  我們要懂得感恩。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩;我們要感謝老師的教導(dǎo)之恩;我們要感謝朋友的相助之恩。感謝父母,并不需要巨大的財(cái)富;感謝老師,并不需要驚人的成就;感恩朋友,并不需要豐厚的禮物。我想,一個(gè)擁抱、一束鮮花,就足以傳遞溫情、表達(dá)愛(ài)意。

  我們要珍惜時(shí)間。對(duì)于一個(gè)虛度光陰的人來(lái)說(shuō),一天只有十二個(gè)小時(shí);對(duì)于一個(gè)珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),一天卻有四十八個(gè)小時(shí)。時(shí)間并不是奢侈的字眼。一天二十四個(gè)小時(shí),可以做出許多有意義的事。在時(shí)間上,真正體現(xiàn)出“事在人為”這一哲理。

  我們要樂(lè)于助人。給饑渴的人一口水,給流汗的人一張紙,給傷心的人一個(gè)安慰,給迷茫的人一條明路……這些都是幫助他人的行為。

  一年只有一個(gè)三月五日,但我們就只能在這一天好好表現(xiàn)嗎?當(dāng)然不是,接下來(lái)還有“婦女節(jié)”、“父親節(jié)”、“母親節(jié)”,甚至是整一年,我們都可以好好表現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇7

  我的同桌陳奕菲是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。她從來(lái)不上課做小動(dòng)作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開(kāi)她的作業(yè)本,準(zhǔn)使你眼花繚亂。陳奕菲的問(wèn)題特多,每次都要問(wèn)個(gè)一清二白,才肯罷休。

  有一次,剛下課,陳奕菲就捧著《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》問(wèn)我,她指著“嬴”說(shuō):“馬林龍,這個(gè)字怎么讀?”我皺了皺眉頭說(shuō):“這個(gè)字,跟輸贏的贏好像啊,肯定讀yíng!”我以為她不會(huì)再來(lái)打擾了,就埋頭做起作業(yè)來(lái)。可沒(méi)過(guò)半分鐘,她那呻吟又響起來(lái)了:“這個(gè)字這么復(fù)雜啊,很容易跟輸贏的贏混淆,你有什么訣竅記住它嗎?還有,“嬴”是什么意思啊?”“天啊,你不是問(wèn)字嗎?怎么問(wèn)起意思來(lái)了!蔽倚南。沒(méi)辦法,她就愛(ài)“打破沙鍋問(wèn)到底”一遇到不明白的問(wèn)題,就會(huì)纏住你,非問(wèn)個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》正要查,她又說(shuō):“我自己查吧,這樣記的牢!”后來(lái),那個(gè)大課間時(shí)間,就見(jiàn)她那雙明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著那本書(shū)和字典,她薄薄的嘴唇還時(shí)張時(shí)合的,我望著她那剛毅的神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。

  陳奕菲,我要學(xué)習(xí)你的勤奮好學(xué),我還要學(xué)習(xí)你的勤學(xué)好問(wèn)!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇8

  新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識(shí),又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話說(shuō)得好“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  二、學(xué)會(huì)略讀和精讀。課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,因此略讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。因此,學(xué)會(huì)精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。

  三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中,把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì)寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì)讀。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì)背了。課后復(fù)習(xí)時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

  以上就是就是我學(xué)習(xí)計(jì)劃中的其中三項(xiàng),假如你們還有興趣知道其它的,到時(shí)候也可以來(lái)“采訪采訪”我,是免費(fèi)的哦!

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