【精品】四年級(jí)童話作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)童話作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)童話作文 篇1
森林里準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥(niǎo)和孔雀。比賽雖然將于下月舉行，但是動(dòng)物們都忙于練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖�，大家都熱切地期待它的�?lái)臨。
比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺(jué)自己很胖，跳起舞來(lái)頗難看的。于是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。
比賽當(dāng)日，參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥(niǎo)「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽(tīng)得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰(shuí)料她跳了不久，就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來(lái)孔雀由于過(guò)分節(jié)食，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，需要送院治療呢！冠軍？本來(lái)就屬于孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥(niǎo)�？兹感褋�(lái)后，后悔不已，因?yàn)樗坏茨茼樌莩觯�把后冠送給了別人呢！
這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過(guò)分，要適可而止，否則，只會(huì)惹來(lái)反效果。
四年級(jí)童話作文 篇2
我是一只小鴕鳥(niǎo)，叫飛飛我和其他鳥(niǎo)類不一樣，它們的翅膀是用來(lái)飛的而我的翅膀是用來(lái)看的，我想飛，但是媽媽告訴我，我們可以飛，但是祖先讓我們不要用翅膀飛，不然？？？？？？媽媽的臉色黯淡了下來(lái)，我繼續(xù)追問(wèn)，媽媽說(shuō)：“不要再問(wèn)了，這樣對(duì)你沒(méi)有好處”。
和往常一樣，我很早起了床，但是媽媽和爸爸都不在家，只留下一張貼在門(mén)口的紙條，上面寫(xiě)著：
孩子，爸爸媽媽愛(ài)你！
我好擔(dān)心，但是我知道爸爸媽媽是有她們自己的理由的。于是我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我每天都重復(fù)著同樣的事情，但是我不曾氣餒，我努力去發(fā)現(xiàn)新的生活，每天省吃檢用，過(guò)了一年，我在家門(mén)口開(kāi)了一家糖果店，信譽(yù)非常好，結(jié)交了好多朋友，生活不再枯燥無(wú)味。
我的視野開(kāi)闊了起來(lái)，又過(guò)了十年爸爸媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：‘孩子，你學(xué)會(huì)飛了嗎？我激動(dòng)的回答：‘是的，我想我學(xué)會(huì)了，我知道祖先是讓我們用心靈去飛��！
四年級(jí)童話作文 篇3
陽(yáng)光照射在神奇的樹(shù)林里，同樣也照在射一顆經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)的巨大的橡樹(shù)上。樹(shù)里面住著米莉一家人。
米莉是一個(gè)年輕的精靈，她非常的小，只有幾厘米高，和她的精靈族的其他成員一樣。
米莉非常愛(ài)這顆橡樹(shù)，因?yàn)橹x(chóng)們已經(jīng)把這顆古樹(shù)雕刻成了一個(gè)美麗的藝術(shù)品。
但是現(xiàn)在米莉正遭受著一種神秘疾病的折磨，就連有魔力的醫(yī)生都沒(méi)有辦法治愈她，他從沒(méi)遇到過(guò)這樣奇怪的病。他翻開(kāi)前一個(gè)魔力醫(yī)生留下的書(shū)，遺憾的是也沒(méi)有這種病的記載。
小精靈米莉勇敢的相信，無(wú)論如何，她的病都會(huì)好起來(lái)。冬天對(duì)于躺在病床上的米莉來(lái)說(shuō)太漫長(zhǎng)了，她雖然站不起來(lái)，但是并沒(méi)有失去斗志。接著，春天來(lái)了，同時(shí)也帶來(lái)了希望。
魔力醫(yī)生找到了治病的方法，那就是蝴蝶翅膀上的力量。這需要成千上萬(wàn)只的蝴蝶才可以。米莉的爸爸和他的朋友們討論著，沒(méi)人能知道該怎么找到那么多蝴蝶。米莉的爸爸真是傷心極了。
這時(shí)，一個(gè)陌生人從旁邊的桌子站了起來(lái)說(shuō)：“我想我可以幫助你的女兒�！�
“陌生人，如果你可以治好米莉，我會(huì)給你你想要的一切�！�
“我不需要一切，我需要的只是一個(gè)工作�！�
“你是一個(gè)醫(yī)生嗎?”
“不，我是一個(gè)園丁，如果你能雇傭我，我保證你的女兒在夏天之前就能好起來(lái)�！�
園丁的眼神中充滿著真誠(chéng)與期待，他希望米莉的爸爸可以給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
米莉望著窗外，她看到了園丁正在認(rèn)真的工作，這位慈祥的老人正在專注的照料著他的植物。老人種了很多紫丁香，甚至一些從異國(guó)帶來(lái)的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花和奇怪的灌木。
老人向米莉保證，很快，這些花的香味就會(huì)飄到空中了。他興高采烈的描述著，好像他自己已經(jīng)聞到了這些花香一樣。沒(méi)過(guò)多久，米莉發(fā)現(xiàn)許許多多多美麗的花朵開(kāi)放了。
一個(gè)溫暖的早上，大家驚奇的發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，園丁在花園里安裝了一把座椅，米莉就坐在里面。米莉如沐浴般感受著蝴蝶們翅膀的力量，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的力量。
一周之后米莉痊愈了，她美麗的翅膀又恢復(fù)了光彩。她的臉上閃爍著健康的光亮。
現(xiàn)在，米莉被大家稱為：蝴蝶精靈。
四年級(jí)童話作文 篇4
彩虹的故事
一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己，七色的`彩裙多么迷人！
彩虹有意要顯露自己的美麗，于是，它來(lái)到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說(shuō)：“丑小草，咱們比比看誰(shuí)美�！�
小草擺動(dòng)著它那柔軟的、綠色的身軀，謙虛地說(shuō)：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳。哎，對(duì)了，前面一棵大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)，已有上百年的歷史了，為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，說(shuō)：“著實(shí)配不上和我比美，就跟它比去吧！”
彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁。一看，原來(lái)是個(gè)老頭子呀，它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“老頭子，咱們比比看誰(shuí)美，好不好？”
“唉，原來(lái)是彩虹姑娘��！”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō)，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯(cuò)，它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí)，你還是跟它比美吧！”于是，彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁，高傲地說(shuō)：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美？”向日葵滿臉堆笑地說(shuō)：“我一點(diǎn)也比不上美，的功勞也有太陽(yáng)公公的一份，它的本領(lǐng)最大，還是跟它比美吧�！�
聽(tīng)了向日葵的話，彩虹得意得不得了，趾高氣揚(yáng)地來(lái)到了太陽(yáng)身邊，沖著太陽(yáng)說(shuō)：“喂，大火球，咱們來(lái)比比看誰(shuí)美，如何？”
太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō)：“我不想跟你比美。不過(guò)，也不得不告訴：美是存在心靈深處和行動(dòng)中的，并不在于外表，只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣，默默地為人類作出貢獻(xiàn)，才是真正的美呀！”
彩虹聽(tīng)后，臉?biāo)⒌丶t了，羞愧得無(wú)地自容，悄悄地躲進(jìn)了云縫里，消失了……
四年級(jí)童話作文 篇5
烏鴉兄弟：烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窠里。
有一天，窠破了一個(gè)洞。
大烏鴉想：“老二會(huì)去修的�！�
小烏鴉想：“老大會(huì)去修的。”
結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有去修。后來(lái)洞越來(lái)越大了。
大烏鴉想：“這一下老二一定會(huì)去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”
小烏鴉想：“這一下老大一定會(huì)去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”
結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。
一直到了嚴(yán)寒的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窠里，哆嗦地叫著：“冷�。±浒�！”
大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會(huì)去修了�！�
小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會(huì)去修了�！�
可是誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手，只是把身子蜷縮得更緊些。
風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。
結(jié)果，窠被風(fēng)吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。
四年級(jí)童話作文 篇6
主人家養(yǎng)了一只白鵝和一只鸕鶿。白鵝頭上戴了一頂紅帽子，全身羽毛雪白雪白的，她覺(jué)得自己最高貴的，像個(gè)驕傲的公主一樣，整天在池塘里游手好閑。高傲的白鵝總是瞧不起黑黑的鸕鶿，她霸占著主人家的池塘，不讓鸕鶿游，常常奚落他，還振振有詞地說(shuō)：“你瞧瞧你，全身黑乎乎的，怎么能和我相提并論呢?你身上臟死了，一進(jìn)來(lái)準(zhǔn)把水給攪渾了，我才不要和你一起游泳呢!”鸕鶿聽(tīng)了只是一笑置之，并不理會(huì)白鵝的話。
有一天，主人來(lái)池塘里了，他說(shuō)：“你們誰(shuí)能幫我去捕魚(yú)啊?”這下可給了白鵝一個(gè)措手不及，她著急壞了，在池塘里四處打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知如何是好。而鸕鶿呢，聽(tīng)了主人的話，二話不說(shuō)就跳進(jìn)池塘，用他那尖尖嘴捉了好多條魚(yú)，主人滿意地笑了。
白鵝看看旁邊的鸕鶿，不禁羞愧地低下了頭，她慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，鸕鶿，我不該小瞧你，原來(lái)你捕魚(yú)的本事這么大啊!”鸕鶿說(shuō)：“沒(méi)事，我生來(lái)就有捕魚(yú)的本領(lǐng)，如果你想學(xué)，我也可以教你啊!”
從此以后，白鵝收起她那傲慢的態(tài)度，謙虛地跟著鸕鶿認(rèn)真地學(xué)著捕魚(yú)的本領(lǐng)。他們倆也成了一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友了。
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