【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)事作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫(xiě)事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1
水，一種再平凡不過(guò)的東西；水，一種再珍貴不過(guò)的東西。你能想象嗎？如果沒(méi)有水，地球會(huì)是什么樣的呢？我在這兒告訴你，那將是一片的枯黃，一片的死寂。沒(méi)有水，就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，更沒(méi)有人。所以說(shuō)水是生命之源。
水在許多人的眼里是取之不盡的�？墒俏以谶@里提醒你，不錯(cuò)，在地球上確實(shí)有許多水，但你知道嗎？在地球?yàn)槿祟愄峁┑摹按笏住崩�，可以飲用的水�?shí)際上只有一湯匙。地球有70。8％的面積為水所覆蓋，但其中97。5％的水是咸水，無(wú)法飲用。在余下的2。5％的淡水中，有87％是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅約占地球總水量的0。26％。即使如此，總體而言，世界上是不缺水的。但是，世界上淡水資源分布極不均勻，約65％的水資源集中在不到10個(gè)國(guó)家，而約占世界人口總數(shù)40％的80個(gè)國(guó)家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。我們使用水資源的方式以及污染更加劇了水資源的緊張形勢(shì)。上個(gè)世紀(jì)90年代中期以來(lái)，全世界每年約有5000億立方米污水排入江河湖海，造成35。5億立方米以上的水體受到污染。
怎么才能讓人們不浪費(fèi)水呢？這個(gè)問(wèn)題大家說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻無(wú)比艱難。因?yàn)橛杏行┤撕懿蛔杂X(jué)，總聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。我就想，可不可以讓人們少用自來(lái)水還能得到足夠的水呢？有一次，媽媽在做飯時(shí)，她一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，媽媽見(jiàn)我正悠閑自得地看電視，便說(shuō)：“別看這么多電視，對(duì)眼睛不好，你沒(méi)事的話，來(lái)幫我燒一壺?zé)衢_(kāi)水吧！我等著急用呢！”我聽(tīng)了媽媽的話，無(wú)精打采地走進(jìn)了廚房，把水壺灌滿水，眼睛還不禁地向電視機(jī)瞄幾眼。不一會(huì)兒，水壺里就發(fā)出“咕嚕。咕嚕”的聲音，水蒸氣從水壺里飄了上來(lái)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)水蒸氣飄在墻上時(shí)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就變成了一滴滴的水珠。這可引起了我的好奇心，我想起老師說(shuō)過(guò)水蒸氣遇冷會(huì)變成水，我便有了一個(gè)大膽的想法：我們可不可以發(fā)明一個(gè)能把水蒸氣化作水的機(jī)器呢！我希望它是這樣的：底座是一個(gè)吸盤(pán)可以固定在任何東西上，把它固定好后，要有水蒸氣飄出來(lái)，它的一個(gè)口會(huì)把水蒸氣“收”回來(lái)，另一個(gè)口會(huì)把新鮮的空氣釋放出來(lái)的同時(shí)淡水也會(huì)從一個(gè)管子里流出來(lái)。
我深信只要我們珍惜，愛(ài)護(hù)水資源，把水合理用好，不濫用，不浪費(fèi)，不污染水源。這個(gè)世界將會(huì)更美好。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2
每當(dāng)回憶起我六歲時(shí)發(fā)生的一件事，我就會(huì)情不自禁地狂笑不止。要問(wèn)我為什么會(huì)笑？如果你知道事情的原因，相信你也一樣會(huì)“笑破”肚皮。
事情是這樣的，在我六歲時(shí)，我十分渴望自己能長(zhǎng)高，變成“巨人” 。為此，我?guī)缀跆焯煺野职帜镁沓邘臀伊可砀�。后�?lái)次數(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)這樣太麻煩了，爸爸也認(rèn)同我的想法。可是，有什么辦法可行呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里出現(xiàn)，我在家的走廊來(lái)回走動(dòng)，絞盡腦汁地想。嘿！我終于想出來(lái)了，我可以在我家門(mén)前的梧桐樹(shù)上量好高度，之后在那兒刻上一個(gè)記號(hào)，再每隔五天去比。這樣就知道自己長(zhǎng)得快不快了。我把自己的想法告訴了爸爸，他竟然也贊同了這“聰明”的想法。我快步下樓，跑到梧桐樹(shù)跟前，量好自己高度后，不知是我哪根筋“抽”了，竟然拿木棍在樹(shù)上畫(huà)呀畫(huà)，可怎么可能畫(huà)得了！于是我又想到拿菜刀，卻發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子不夠，拿不到�！斑@肯定難不了我！”我自言自語(yǔ)。嘿！桌子上的水果刀。我馬上上了樓拿起水果刀就沖到梧桐樹(shù)前。
記號(hào)終于刻好了。等過(guò)了五天我去比，接著再隔五天又去比……一個(gè)月后，我去觸摸那個(gè)用水果刀刻下的凹槽時(shí)，卻再也找不到了，我的心頓時(shí)慌了，砰砰砰地直跳。我小心翼翼地把手再往上提時(shí)，居然摸到了。我不敢相信，我自己竟然變矮了！我反反復(fù)復(fù)地比，發(fā)現(xiàn)真的矮了！眼前的情景，猶如晴天霹靂，我不敢相信，我快急哭了。
我趕緊去找爸爸，說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。爸爸知道之后哭笑不得，他說(shuō)：“兒子，人會(huì)長(zhǎng)高，樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)高的，這是大自然的規(guī)律。梧桐樹(shù)、槐樹(shù)、榕樹(shù)……會(huì)長(zhǎng)得比較快�！蔽抑篮筠D(zhuǎn)悲為喜，不禁大聲笑起來(lái)了。
伙伴們，這就是我的童年趣事，好笑吧？哈哈……
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3
在日常生活中，我是個(gè)懂事的孩子，從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次，媽媽撿別人家姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想給我多買幾件衣服。
我說(shuō)：“媽媽我的衣服多著呢！我個(gè)子長(zhǎng)得又不快，再說(shuō)我穿舊衣服時(shí)間長(zhǎng)，人和動(dòng)物在一起時(shí)間長(zhǎng)會(huì)有感情，當(dāng)然衣服也會(huì)產(chǎn)生感情�。 北M管我每次拒絕媽媽的好意，但媽媽也會(huì)偷偷和大艷姐姐去買時(shí)尚、最潮的衣服。家里有時(shí)回來(lái)客人，我總是會(huì)很有禮貌的說(shuō)一聲“叔叔阿姨好！”，叔叔阿姨總會(huì)夸我是個(gè)懂事的乖孩子。在學(xué)校里，老師也說(shuō)我是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。我最喜歡上語(yǔ)文老師的課，因?yàn)槔蠋煏?huì)給我們讀文章，老師的聲音悅耳、動(dòng)聽(tīng)，我們都仿佛身臨其境，同學(xué)們也跟我一樣。老師還經(jīng)常給我們講笑話。在班級(jí)里大家稱我“小小王羲之”，因?yàn)槊繉W(xué)期我在書(shū)法上面都取得優(yōu)異的成績(jī)，老師也夸我字寫(xiě)得好，最重要的是我和書(shū)法先生王羲之一個(gè)姓，班上同學(xué)還采訪我，怎樣把字練好，我說(shuō)：“要想把字練好就要從小一筆一劃的寫(xiě)，以前一年級(jí)作業(yè)少，但我都是8點(diǎn)鐘以后才完成作業(yè)……”大家聽(tīng)了似乎領(lǐng)悟了一些道理，一聲“哦”就回座位了。
在社會(huì)上，我也是個(gè)文明的小少年。每次放學(xué)回家我都要坐公交車回去，公交車上有老弱病殘?jiān)凶唬铱倳?huì)還不猶豫的把自己的座位讓開(kāi)，給老人讓座，有一次我看到一個(gè)場(chǎng)景我覺(jué)得這個(gè)人做的不對(duì)：一次我和一個(gè)女孩子坐在一個(gè)座位上，車上特別擠，有一個(gè)四五十歲左右的女人，狠狠地盯著我胖半邊那個(gè)女孩看，說(shuō)了一句：“讓開(kāi)讓開(kāi)！沒(méi)看到‘老人’嗎？快讓座。”女生四處望了望沒(méi)有什么老人，就沒(méi)有聽(tīng)那中年女人的話，女人說(shuō)：“你哪個(gè)學(xué)校的？從哪里下？"女孩說(shuō)：‘實(shí)小的'，從步行街北門(mén)下�！迸松鷼獾恼f(shuō)：“實(shí)小教的什么東西！步行街北門(mén)還有幾站了，下來(lái)下來(lái)！"女孩被趕走了，在我的安慰下，小女孩笑著和我一起走了.才華上，我的音樂(lè)也有與眾不同的天賦。鄰居說(shuō)我音樂(lè)唱得不錯(cuò)，為了我的音樂(lè)夢(mèng)想，爸爸專門(mén)給我買了三千多的卡啦ok，在家里練歌。我會(huì)假音，會(huì)鄧紫棋的聲音，小哥兒不好唱，有高音��！低音��！媽媽想這個(gè)學(xué)期給我報(bào)鋼琴，為了我他們花多少錢(qián)都值。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4
記得五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我跟沈煒陽(yáng)他們玩警察抓小偷，朱曉陽(yáng)抓我，我就跑，跑著跑著，腳滑了一下，結(jié)果摔了一跤，我疼得要命，疼得我都起不來(lái)了。沈煒陽(yáng)見(jiàn)時(shí)間差不都了，就跟同學(xué)回到了教師，而我忍著劇痛回到了教室
當(dāng)我和回到教室以后，還沒(méi)上課，我就把褲子一拎，發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破裂了，都腫了，同學(xué)們見(jiàn)了都覺(jué)得惡心，有些人叫我到醫(yī)務(wù)室，可我連醫(yī)務(wù)室都不知道啊，也沒(méi)人陪我去，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲輕脆的聲音：“我?guī)闳ァ�。原�?lái)是徐家威，他扶我下樓梯，我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)了。
天已經(jīng)暗下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的叫聲，我心里感到很害怕，怕在半路上遇到了壞人，但事情不是我想象那樣，在徐家威的幫助下，我到了醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)生立即拿出酒精幫我消毒，我疼得哇哇叫直叫，徐家威立刻說(shuō)：“不用緊張，放松點(diǎn)”醫(yī)生也一邊說(shuō)：“幸虧來(lái)得及，要不傷口就要傳染了。”醫(yī)生又在我的傷口上涂了藥，我感覺(jué)好多了。
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了同學(xué)之間的友誼和幫助，我感謝徐家威對(duì)我的幫助，我以后也要像徐家威那樣幫助別人。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5
夏令營(yíng)的第五天我們?nèi)ビ紊虾５目萍拣^，以前也去過(guò)濮陽(yáng)和北京的科技館，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有上海的科技館好。上海科技館是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地，展示的內(nèi)容有天地館。生命館，智慧館。創(chuàng)造館。未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成，這些資料是我旅游前就查找到的。
科技館的一樓是哺乳動(dòng)物館，收藏的哺乳動(dòng)物的標(biāo)本有331種3186件，有老虎。獅子。大象……樣子很逼真，這些動(dòng)物還會(huì)發(fā)出叫聲，像是進(jìn)了動(dòng)物園。二樓先看到的是遠(yuǎn)古植物，它和蝙蝠動(dòng)連著，里面蝙蝠是假的但聲音可別真。然后就是兩棲爬行動(dòng)物，這里面可都是真的動(dòng)物，有蛇。鱷魚(yú)。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷，有許多蝴蝶標(biāo)本，一只只美麗的蝴蝶像真的一樣在飛舞。往前再走就像是到了魚(yú)的海洋，四周全是各種各樣的魚(yú)，樣子不同，顏色也不同，悠閑的在水里游著。還有鳥(niǎo)類的標(biāo)本，許多的鳥(niǎo)是那么可愛(ài)，那么惟妙惟肖，趕快和可愛(ài)的小鳥(niǎo)合張影。
三樓是微生物展覽館，可以在放大鏡里看到蚊子的寶寶，它才1毫米，還有科隆的花。草。植物……
真想把科技館搬到濮陽(yáng)來(lái)，就能經(jīng)常看到，那樣該多好。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇6
我們不應(yīng)該流淚。那對(duì)于心來(lái)說(shuō)，等于是身體的敗北。那只是證明了，我們擁有“心”這件事，根本就是多余的。
——題記
眼淚，似乎是最能表達(dá)人類感情的一種東西。晶瑩的液體所流露的，或喜或悲，都是那樣的真實(shí)。
人悲傷的時(shí)候會(huì)流淚。這點(diǎn)是毋庸置疑的。那是一種情感的宣泄，淚珠像脫韁的野馬奪眶而出，心里的壓抑也隨著淚去了，一切都明白了，懂了，釋然了。
猶記我前一任的同桌，是個(gè)十分高大的女生，卻偏偏喜歡上一個(gè)比自己矮了許多的男生。我靜靜地看著她一次次追求失敗，她很勇敢，我很殘忍。終于熬不住了似的，她在某一天，趴在桌子上，抱著雙臂，哭了。
沒(méi)有驚天地泣鬼神的哀號(hào)，只是趴著，肩不住地顫，像要把整具身體都抖碎了似的。我有點(diǎn)不忍去看她，也不忍去打擊她。那些話哽在喉嚨里，含在舌尖上，說(shuō)不出口：喜歡一個(gè)人沒(méi)什么錯(cuò)，只不過(guò)，在我看來(lái)，那淚——太便宜了。
我追求更高的境界——這絕不是一種變相的自夸。失敗了，不值得流淚。失敗是對(duì)你的心的考驗(yàn)，你需要把那柔軟的肉塊磨礪到比金剛石還要堅(jiān)硬。也許那很難，也許那需要幾十年甚至一輩子的時(shí)間，但值得，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不論局勢(shì)如何，處境如何，總是能笑到最后的——那時(shí)候再來(lái)喜極而泣，對(duì)我來(lái)說(shuō)，才是真正的，應(yīng)該流淚的時(shí)刻。
這種意志深深地印刻在我的腦海里，使我掉落挫折的深淵時(shí)，會(huì)努力地向上爬，而不是，坐在原地哭泣——那些眼淚，只會(huì)淹沒(méi)自己。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇7
在我的成長(zhǎng)里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，唯有一件事令我難忘，現(xiàn)在想來(lái)，還心有余悸。
一個(gè)月前的禮拜六，爸爸媽媽一大早上班去了，家里只剩下我和才上一年級(jí)的弟弟。因?yàn)槭侵苣�，作業(yè)不著急做。我和弟弟就打開(kāi)電視，搜出《歡樂(lè)總動(dòng)員》節(jié)目。節(jié)目真是精彩好笑，逗得我和弟弟捧腹大笑，眼淚都出來(lái)了。突然，弟弟捂著肚子告訴我疼，我告訴他肯定是笑岔氣了，站直了深呼吸幾下就好。弟弟照我的話深呼吸了幾下后竟然又捂著肚子倒地上了。本來(lái)天不算熱，弟弟卻冒了一頭的汗。我一看不對(duì)勁，急忙打電話通知了爸爸媽媽。
爸爸媽媽帶弟弟去了醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說(shuō)是急性闌尾炎，需要立刻手術(shù)。由于弟弟還小，做手術(shù)要打全麻，還要在肚子上劃開(kāi)一個(gè)小口。光是想想，我都覺(jué)得害怕。手術(shù)只做了半個(gè)多小時(shí)就好了，可我在外面卻像等了一世紀(jì)。弟弟手術(shù)成功被送進(jìn)病房。而后就是天天輸液。弟弟無(wú)法下床玩耍。一天到晚沒(méi)個(gè)笑臉，我看了很是心疼。而媽媽卻說(shuō)他是咎由自取。媽媽說(shuō)得急性闌尾炎有多種原因。其中弟弟愛(ài)吃路邊擺的各種小零食就是一個(gè)。那些小零食添加各種添加劑，很不衛(wèi)生。我和弟弟聽(tīng)了很受教育，決定再也不吃了。
十天后，弟弟出院了。由于弟弟體質(zhì)與別的小朋友不同，傷口愈合慢，回家后還得繼續(xù)臥床休息。大概半個(gè)月后傷口才完全長(zhǎng)好，弟弟才可以肆無(wú)忌憚地玩了。我每每想起這事，都后怕不已，至今還難以忘記。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇8
這是一件令我最難忘的事情，直到現(xiàn)在我還記憶猶新！
那是在我三年級(jí)回老家的時(shí)候，我看到的最美麗的池塘，應(yīng)為我每一年都回老家，而且我還每一年都在觀察著池塘的變化。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，池塘里的冰慢慢的融化了，萬(wàn)物恢復(fù)了生機(jī)，小草“探”出頭來(lái)，看看外面的新世界。
夏天，池塘里的水清澈見(jiàn)底，在太陽(yáng)光的照射下，池面變得銀光閃閃，池面上還有很多荷葉，葉子上還滾動(dòng)著幾顆晶瑩剔透的露珠，有的荷葉還沒(méi)完全展開(kāi)，這時(shí)，幾只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，立在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！不過(guò)，荷花也不落后，有的只展開(kāi)了兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，花骨朵兒真像一個(gè)害羞的小姑娘。
秋天，豐收的季節(jié)來(lái)了，農(nóng)民伯伯都忙著采收糧食、水果。大雁也開(kāi)始向南方飛去，有時(shí)排成“一”字，有時(shí)排成“人”字，真有趣！樹(shù)上的葉子開(kāi)始掉落下來(lái)，掉在地上的，有的給小蟲(chóng)子當(dāng)被子蓋，有的給小螞蟻當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有的掉落在池面上，像幾艘金黃色的小船，向遠(yuǎn)方飄去，誰(shuí)也不知道它到底會(huì)飄向哪里，有可能會(huì)飄向大海吧。
冬天，也是最美的，這就不用我說(shuō)了，我想，你們應(yīng)該知道是什么樣的吧？
這就是我最難忘的一件事，你們的呢？
【【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)事作文集合8篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)事作文集錦九篇04-07
五年級(jí)寫(xiě)事作文集合7篇04-03
五年級(jí)寫(xiě)事作文集合八篇03-19
五年級(jí)寫(xiě)事作文集合五篇03-25
五年級(jí)寫(xiě)事作文集合九篇03-20