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題作文

掌聲為題作文

時(shí)間:2022-04-09 15:32:37 題作文 我要投稿

【精選】掌聲為題作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的掌聲為題作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】掌聲為題作文四篇

掌聲為題作文 篇1

  在生活中,有一種十分美好的聲音,它給人以鞭策,給人以鼓舞。每當(dāng)別人給我掌聲時(shí),我就會(huì)想起那次我給家人表演節(jié)目的事了。

  過年時(shí),晚上六點(diǎn)左右,我和爸爸媽媽正在吃飯,媽媽說:“要不然飯后咱們舉行一個(gè)家庭聯(lián)歡晚會(huì)。俊蔽液桶职诌B聲說好。飯后,家庭聯(lián)歡晚會(huì)開始了,但是沒有表演的地方,我和爸爸看來看去,覺得床上可以當(dāng)舞臺(tái),于是床當(dāng)舞臺(tái),拿幾個(gè)凳子當(dāng)觀眾席,爸爸媽媽現(xiàn)編了一個(gè)小品名叫《我家的事》。開始演了,這個(gè)小品逗得我捧腹大笑,小品演完后,該我演了,我很膽小,硬是不上,可是爸媽把我拽了上去,我站在舞臺(tái)上不知道演什么,媽媽看我不知所措的樣子,說:“唱首歌吧!

  我心里想:唱就唱吧,反正沒節(jié)目可演了。我剛想唱,可由于緊張的原因忘詞了,我一個(gè)勁的想可就是想不起來,媽媽說:“放松點(diǎn),別緊張!笨墒俏疫是想不起來,這時(shí),臺(tái)下出現(xiàn)了熱烈的掌聲這掌聲給了我勇氣,我慢慢想,想起來了,我便唱了一首《牛仔很忙》唱完后,臺(tái)下有又給了我熱烈的掌聲。

  掌聲,它給人以鞭策,給人以鼓舞,我永遠(yuǎn)也忘不了那次掌聲。

掌聲為題作文 篇2

  大膽鼓掌,為別人,為自己,也為豐富多彩的人生,更為美好的生活。不要吝嗇你的掌聲——鼓掌。

  讓我們學(xué)會(huì)鼓掌吧!你的掌聲可以給他人以信心,你的掌聲可以還他人活潑的本性。你的掌聲更會(huì)讓他人走出困境。其實(shí)在人生大舞臺(tái)上,讓不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌聲就是喝彩,是尊重,是鼓勵(lì),也是肯定。所以讓我們一起大膽地為別人,為自己,為人生,也為生活而鼓舞吧!

  人生需要掌聲。

  許多人時(shí)?畤@:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌者?

  當(dāng)年,俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰(shuí)聽。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

  人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四濫。人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵(lì)激動(dòng)著每一個(gè)孤獨(dú)無助的行人。

  人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。()人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng),使躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情,而掌聲比愛心更為重要,心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂郁的哲人。

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來,一個(gè)旅游者抬起手來為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感激的淚水?梢,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更為重要。

掌聲為題作文 篇3

  人群中,你的真善美就此定格在你伸手的.那一剎那。這種高度,我無法企及。掌聲,是我唯一能賦予你的最美樂章!}記

  只身漫步于繁華喧囂的街頭,隨處可見的是時(shí)尚的手機(jī)、鞋子、包包……

  街頭的一邊,跪著兩個(gè)焦急而略顯悲痛的年輕人,他們的母親患了罕見的白血病,急需一大筆錢治療,無奈之下,他們只能出此下策,以解眼前的燃眉之急。身邊的人都議論紛紛:“這兩個(gè)年輕人很有孝心,現(xiàn)在的社會(huì)像這樣的年輕人已經(jīng)很少了,我們一起幫他們想想辦法吧。”“可如果他們是騙子,我們不是都上當(dāng)了嗎?我才不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)呢!”于是,更多的人只是在一旁默默地觀望,或是對(duì)其喪失尊嚴(yán)的行為指指點(diǎn)點(diǎn)。那一刻,首先冒出我腦海的是這一個(gè)句號(hào):金錢真的就能取代人與人之間的真情嗎?

  這時(shí),一位年邁的乞丐拄著拐杖,撥開人群,手中緊緊地攥著一張十元面鈔,向那兩位年輕人走去,眼神堅(jiān)定而執(zhí)著。當(dāng)在場(chǎng)的人還在議論紛紛的時(shí)候,他用自己那飽經(jīng)滄桑如枯樹枝般的手把錢放入捐款箱。大家都愣住了,大概所有的人都沒有想到,他們眼中一個(gè)微不足道的乞丐,此刻竟能如此慷慨大方。人們都還沒回過神來,他已然轉(zhuǎn)身離開,佝僂的背影很快消失在了人流中。這時(shí),人群中傳來一陣掌聲,稀落、整齊,繼而熱烈。之后,人們紛紛向那兩個(gè)年輕人伸出援手,這樣的畫面,如此感人,就在我的身邊。

  我把掌聲送給你,因?yàn)槟愕纳屏,因(yàn)槟愕膼坌模驗(yàn)槟愕男湃巍?/p>

掌聲為題作文 篇4

  生活是多姿多彩的,人生處處需要掌聲!可以說,掌聲是你的得力助手,如果沒有了掌聲,你就沒有了信心;如果沒有了掌聲,你就會(huì)覺得生活好像沒有了陽(yáng)光;如果沒有了掌聲,你心中會(huì)有自卑;如果沒有了掌聲,也許你不會(huì)有今天的成就……

  “孤獨(dú)站在這舞臺(tái),聽到掌聲響起來,我的心中有無限的感慨……”每當(dāng)這首歌從我耳邊掠過,我便不由自主地想起那次成功的演講。

  那是前年,在上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí),英語(yǔ)老師Mrs劉布置一個(gè)“新聞演講”的任務(wù),那就是每周去上課時(shí)選定三位同學(xué)在課上分別演講這周內(nèi)的新聞。我們組各各都是高手,我心里總是忐忑不安的。

  在準(zhǔn)備演講稿時(shí),我認(rèn)真的看著報(bào)紙,找新聞演講的內(nèi)容,很快我找到了新聞把它背了下來。

  之后,我開始要背新聞了。可這些陌生的英文單詞太難記了,不過,我深信“失敗是成功之母”這句話,一遍又一遍地學(xué),再一遍又一遍地鞏固,終于把這周的新聞都背下來了。那天,我高興地手舞足蹈,慶幸自己沒有半途而廢。

  那天是星期日,補(bǔ)習(xí)班剛上課,只聽Mrs劉說:“今天請(qǐng)Amy、Linda、lily為大家演講這周的新聞。”當(dāng)點(diǎn)到我的名字時(shí)。頓時(shí),我渾身都繃緊了,心里像熱油鍋,翻滾地令我無法平靜。

  我走到講臺(tái)前,腿腳僵硬地向前走了幾步,看了看同學(xué),心中不免有些望而生畏。這時(shí),“啪啪啪……”的掌聲響了起來,我鼓足了勇氣,開始講自己背的新聞。我努力使自己鎮(zhèn)靜些,并盡量使聲音響亮些。不知不覺中,幾分鐘過去我演講完了。我吁了一口氣,如釋重負(fù)地下了講臺(tái)!芭九九尽钡恼坡曈猪懥似饋恚坡暯o了我莫大的鼓勵(lì)!

  掌聲,你是我成功的支柱,你是同學(xué)們無言的激勵(lì),你給了我勇氣與自信!

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