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實(shí)用的研學(xué)作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的研學(xué)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
研學(xué)作文600字 篇1
我們學(xué)校組織在4月9日去北京研學(xué)，從濰坊到北京一共花了四個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。我們?nèi)チ怂奶�，讓我印象最深刻的是第三天的爬長(zhǎng)城。
我們?nèi)サ氖前诉_(dá)嶺長(zhǎng)城，還在車(chē)上的時(shí)候就看到了長(zhǎng)城，比書(shū)上的'雄偉多了。下車(chē)之后，又走了一段山路，就到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下。
“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。”這是毛澤東主席詞中的詩(shī)句。非好漢可以表達(dá)出長(zhǎng)城的險(xiǎn)峻。果不其然，真正走上去的時(shí)候，比看上去的還要雄偉。爬一段樓梯上去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)真的很陡，上去后走一段相對(duì)比較平緩的路，就到了第一個(gè)難關(guān)。
這第一個(gè)難關(guān)，就是一段很陡的上坡路，雖然有欄桿，但是還是感覺(jué)很?chē)樔�。有同學(xué)就直接放棄了，下去等著我們回來(lái)。但大部分人都在努力爬，一開(kāi)始沒(méi)什么事。不抓欄桿也可以，可是往后，我的頭開(kāi)始有一點(diǎn)發(fā)暈，可能是因?yàn)樘吡税�，就不得不抓欄桿，就這樣爬了一段時(shí)間，就漸漸平緩了，很快來(lái)到了第二大關(guān)。
第二大關(guān)跟第一大關(guān)的區(qū)別在于第二大關(guān)有樓梯而且高矮不一，比剛才還要陡，老師覺(jué)得太高就征求我們的意見(jiàn)，有的同學(xué)同意就此停下，還有的想繼續(xù)往上爬。商量了一會(huì)后決定，繼續(xù)爬。
這次比上一次更難，更耗體力，我抓著欄桿往上爬，到了一半，頭又開(kāi)始暈了，有一種要掉下去了的感覺(jué)。于是我坐在臺(tái)階上休息，稍稍緩解了以后，又繼續(xù)往上爬，最后終于到了頂上。
三四關(guān)跟一二關(guān)差不多，有了前兩次的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，我也過(guò)了三四關(guān)，馬上就到了高處的烽火臺(tái)，老師體力不支回去了，但希望我們還繼續(xù)爬，但要注意安全。不過(guò)我也跟著回去了，雖然有點(diǎn)可惜，但我非常自豪，這讓我有了勇氣，而且我登上了長(zhǎng)城，是“好漢”了呢。
這就是這次研學(xué)我印象最深刻一次經(jīng)歷，這讓我有了勇氣。
研學(xué)作文600字 篇2
今天我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來(lái)到研學(xué)基地。
在這里，我和同學(xué)們一起要開(kāi)始四天三夜的研學(xué)旅行，這段時(shí)間將會(huì)成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。
在這里，我們進(jìn)行了許多項(xiàng)目，但最讓人印象深刻的項(xiàng)目就是劃皮劃艇。聽(tīng)教官說(shuō)，皮劃艇運(yùn)動(dòng)屬于速度耐力項(xiàng)目，經(jīng)常參加皮劃艇運(yùn)動(dòng)能有效地增強(qiáng)人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。
在教官的指導(dǎo)下，我們先穿好了救生衣，接著就準(zhǔn)備上船了。本還激動(dòng)不已的我看到一眼望不到邊且深不見(jiàn)底的赤龍湖湖水開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái)：��？船會(huì)不會(huì)翻��？我不會(huì)游泳，萬(wàn)一掉到水里怎么辦��？有救生衣會(huì)不會(huì)沉入水里？但是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是上了皮劃艇。
通過(guò)事前教官的培訓(xùn)，我明白正確的抓握方法，明白調(diào)整好船槳的角度是很關(guān)鍵的，知道船槳有兩面，不能弄反了，向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)該朝后，而另一面則稱(chēng)之為背面。
我和我的搭檔，坐在皮劃艇一前一后的.兩個(gè)固定座位。先前我們劃得有點(diǎn)亂，都是彼此心里緊張得亂了陣腳，船槳在手里都控制不好。后來(lái)，我們配合得十分默契，船行走得平穩(wěn)，因?yàn)槲覀円贿呑炖锖爸耙弧⒍�、三”，一邊有�?jié)奏地劃船槳，我們沿著指定的路線劃了一圈，劃完了，就成功返航了。原本那內(nèi)心的恐懼、擔(dān)憂也全部被開(kāi)心與興奮所代替。
這次皮劃艇活動(dòng)，增強(qiáng)了我的自信和獨(dú)立的能力，更培養(yǎng)了個(gè)人要融于集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
難忘的研學(xué)旅行活動(dòng)，會(huì)成為我一輩子抹不掉的回憶，成為我們?nèi)松幸淮沃匾慕?jīng)歷。
研學(xué)作文600字 篇3
11.22日，我們學(xué)校開(kāi)展了一學(xué)期一度的研學(xué)之旅，會(huì)有什么激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)呢？我很是期待……
游覽完了美麗的西湖景區(qū)，我們到了西湖文化廣場(chǎng)，飽餐一頓后我們進(jìn)入了浙江自然博物館。
我組和其他組的一些成員首先到了4樓，進(jìn)入“狂野之地”，里面都是紋絲不動(dòng)的動(dòng)物，我們盡量保持安靜，觀賞著每一個(gè)展品。漸漸地，有些人落了隊(duì)，突然，我們幾個(gè)不約而同地萌生了一個(gè)想法。我們沖向電梯，一蜂窩地?fù)磉M(jìn)去，趕緊關(guān)了電梯門(mén)，在里面笑得合不攏嘴，隨后到了3樓。
我們看到了一個(gè)隧道入口，里面漆黑一片，看著有點(diǎn)滲瘆人。我們鼓起勇氣走了進(jìn)去，由我組唯一的男生楊一舟打頭陣。進(jìn)了隧道，我們有點(diǎn)后悔了，幾乎沒(méi)有一絲光亮，前方也是一片漆黑。不知誰(shuí)叫了一聲，把我們都嚇了一跳，壓在心底的恐懼都爆發(fā)出來(lái)。
我們一同跑了起來(lái)，伴隨著一陣陣尖叫，我們你推我擠地跑出了隧道，各個(gè)都冒出一身冷汗。才發(fā)現(xiàn)我們又弄丟了幾個(gè)人。
我們各個(gè)都像無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|走奔西走，穿過(guò)一條走廊，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)展區(qū)微微冒著紅光。
我們走了進(jìn)去，都瞪大了眼睛。首先映入眼簾的是幾箱假嬰兒在水里。有單個(gè)的，有連體的。我們都輕呼了一聲，不敢細(xì)看。再往里走，旁邊一個(gè)女生輕說(shuō)了聲：“天哪，這里怎么會(huì)有骨架？”我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭，又觸電似的地掩面轉(zhuǎn)過(guò)了頭，拍了拍前面的'人示意他們往后看。我感受到氣氛更加壓抑了。
“你看你看，是尸體哎。”一個(gè)組員拍了拍我說(shuō)。我往左看，兩具尸體躺在那，我往右一蹦，隨著他們沖出了這個(gè)展區(qū)。
遠(yuǎn)離這些恐怖地方的我們意猶未盡，又在我們的強(qiáng)烈要求下讓楊一舟帶我們?cè)偃ヒ淮文切┑胤健？偨Y(jié)下來(lái)，就是尖叫聲滿(mǎn)天飛。
集合時(shí)間快到了，我們才玩了半小時(shí)左右，感覺(jué)自己已經(jīng)玩了一小時(shí)之久�！拔覀兣芰硕嗑�，看我們組長(zhǎng)的頭發(fā)就知道了�！蔽也琶偷匕l(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的頭發(fā)已被汗水浸濕。
出了博物館，我們還在談?wù)撨@次驚魂之旅，我想在很久之后，我都會(huì)難以忘懷。
研學(xué)作文600字 篇4
在這個(gè)美好的日子里，學(xué)校組織我們出去研學(xué)。這次研學(xué)活動(dòng)的目的地有兩個(gè)：一個(gè)是漢光武帝陵，另一個(gè)是洋豐百果園。
首先，我們?nèi)チ藵h光武帝陵，踏進(jìn)漢光武帝陵的大門(mén)，你的目光會(huì)被一個(gè)像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引，它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動(dòng)物的身體部位組成，有獅子的頭，老虎的腳，鹿的耳朵，牛的尾巴，鷹的翅膀等等多個(gè)動(dòng)物的不同部位組成。石辟邪高1.9米，長(zhǎng)2米，寬0.9米。
再往前走，猛一抬頭，我的目光又轉(zhuǎn)移到了一塊石頭上，這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說(shuō)它神奇，有些人不信，說(shuō)怎么個(gè)神奇法呢？接下來(lái)就讓我告訴你吧，你只要把耳朵貼近洞口，你就可以清晰地聽(tīng)到黃河的流水聲，我告訴你，我也嘗試過(guò)，的確有這種聲音。你們說(shuō)神奇不神奇？
后來(lái)，我們又跟隨著我們的導(dǎo)游王老師一起踏進(jìn)洋豐百果園吧！走進(jìn)洋豐百果園，吹來(lái)的`風(fēng)都是暖暖的。
我們?nèi)⒂^了兩種大棚，大棚里種植的有機(jī)蔬菜和水果，大棚的設(shè)備很齊全，有水簾是通風(fēng)的，地上是用石子做的。水流到地里它可以傳到地下，再用管子把它過(guò)濾一下，然后再澆到植物的根部，就這樣循環(huán)的利用水，不僅不浪費(fèi)水，而且還可以讓植物更好的生長(zhǎng)。
我在其中的一個(gè)大棚里看到了我最?lèi)?ài)吃的火龍果。火龍果的苗，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢，這次終于親眼見(jiàn)到了，其實(shí)我見(jiàn)到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。
走出植物園要和五年級(jí)全體師生合影啦，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得比天使還要燦爛。
坐在大巴車(chē)上，回顧著自己一天的經(jīng)歷，看著同學(xué)們的笑臉，我覺(jué)得自己有了無(wú)窮無(wú)盡的收獲。這次研學(xué)之旅讓我感受了很多，希望下次研學(xué)之旅可以讓我有更多的收獲，我期待著下次的研學(xué)之旅。
研學(xué)作文600字 篇5
10月4日，我們來(lái)到泉州泉港區(qū)——紅星探索研學(xué)基地。同行的還有爸爸的其他好多個(gè)同學(xué)及小朋友，這個(gè)基地是在半山上的，大家開(kāi)車(chē)都陸續(xù)抵達(dá)了。
一到基地，我看到這些闖關(guān)線路全都是建在樹(shù)與樹(shù)之間的，每條線路高度都不同，共有3條線路：兒童線、親子線、成人線。
穿好裝備，我從最簡(jiǎn)單的兒童線路開(kāi)始闖關(guān)。說(shuō)簡(jiǎn)單，其時(shí)也不簡(jiǎn)單，我在走到第7關(guān)的時(shí)候就停了下來(lái)。這一關(guān)只有幾條繩子，下面吊著一小條木條兒，就這樣相連著在兩棵樹(shù)之間。沒(méi)風(fēng)時(shí)，就已經(jīng)是搖搖晃晃的。誰(shuí)知，這時(shí)突然一陣風(fēng)吹來(lái)，木條晃得更厲害了，讓我不知如何是好。此時(shí)，突然有點(diǎn)想從原路返回，但是一看前面的姐組姐哥哥們都快到終點(diǎn)了，看他們從滑索上飛了下來(lái)，真是太厲害了。我覺(jué)得我不該就這么輕意放棄，而且媽媽也在下面鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定可以的。于是我跨出左腳，可是就在我剛跨出右腳時(shí)，可能是太緊張了，手一滑，“砰”的`一聲，我掉在半空中，身上的安全繩子保護(hù)了我，可我的下巴卻在掉下的那瞬間敲到木條，好痛！教官叔叔很快拉我回到剛才的小平臺(tái)。這時(shí)爸爸也過(guò)來(lái)，本想還是放棄闖關(guān)吧，可是大家都在下面再次鼓勱我，說(shuō)我一定可以的。于是我在心里也給自己加油……在大家鼓勵(lì)聲中，我開(kāi)始繼續(xù)闖關(guān)，這次我每要走一步都手抓緊牢腳踩穩(wěn)再走，這次順利過(guò)了第7關(guān)。
吸取前面的經(jīng)驗(yàn)，我很快來(lái)到滑索前，教官叔叔把我身上的安全扣環(huán)和滑輪扣在一起。哇！從滑索上滑下來(lái)的那一刻，感覺(jué)真是太棒了！
今天，雖然我遇到了困難且受了傷，但我堅(jiān)持到最后并且成功了，還是給自己點(diǎn)個(gè)贊吧！
研學(xué)作文600字 篇6
11月13日星期四的清晨，天空中飄著棉花似的朵朵白云，太陽(yáng)公公躲在云層后面好像在跟我們做迷藏。我們205班全體同學(xué)在班主任雷老師和其他輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去鑫東有機(jī)生態(tài)園參加研學(xué)活動(dòng)。
我們各自背著一書(shū)包的零食，邁著輕快的步伐出發(fā)了。一路上，我們興致勃勃地憧憬著即將到來(lái)的快樂(lè)。在車(chē)上，我們一邊唱著歌，一邊欣賞著窗外的美景，興奮極了！不一會(huì)兒，我們很快到達(dá)了目的`地。到了那兒，首先是一大片甘蔗地映入我們眼簾，我們高興地排好隊(duì)走向甘蔗地里，農(nóng)民伯伯給我們每人發(fā)了一根甘蔗，我用盡力氣扛著又大又粗的甘蔗飛快地跑著，感覺(jué)自己像箭一樣快。
緊接著我們來(lái)到雞舍里喂雞。一大群雞向我們奔來(lái)，我還是頭一次見(jiàn)到那么多大大小小的雞呢。我們興奮地追著它們，想要把心愛(ài)的零食喂給它們吃，可小雞們被我們一群熊孩子嚇得到處亂跑。到了中午，我們玩累了，也餓了，于是雷老師安排我們坐在涼亭里分享著各自帶來(lái)的食物。雷老師還給我們?cè)诤芏啻蟮男〉娘L(fēng)車(chē)下照了很多帥氣漂亮的照片呢！
隨后，我們來(lái)到紅薯莊園和蘿卜莊園里，在農(nóng)民伯伯的指導(dǎo)下，我們帶上手套，拿著小鋤頭，挖了很多又大又圓的紅薯和又白又胖的蘿卜，農(nóng)民伯伯說(shuō)自己挖的可以帶回家品嘗品嘗，這些都是我們的“戰(zhàn)利品”��！最后，我們各自提著“戰(zhàn)利品”，跟農(nóng)民伯伯們說(shuō)了再見(jiàn)，興高采烈地奔向了大巴車(chē)。
我們坐在即將返程的大巴車(chē)上，我雖然很累，還有點(diǎn)兒暈車(chē)，但是玩得很開(kāi)心。窗外的小樹(shù)們向我們揮揮手，花兒草兒向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在跟我們告別說(shuō)：“小朋友們，有緣再會(huì)！”我看著手中袋子里的食物，背上額頭上流著豆大的汗珠，一下子好像懂得了很多，學(xué)到了很多不一樣的東西。我突然想對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，我們今天體驗(yàn)到了您們的辛苦，您們的勤勞，今后我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì)！”
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