【必備】《讀》作文500字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的《讀》作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讀》作文500字 篇1
打開(kāi)音樂(lè)，此刻的聲音，或許會(huì)讓我安撫一點(diǎn) 檸檬，算了吧？深夜，雨很大，很冷，沒(méi)有了你給任性的我蓋被子，沒(méi)有了臨睡前你那喃喃耳語(yǔ)，再也感覺(jué)不到你的呼吸。
這是一個(gè)發(fā)人深省、令人無(wú)限惋惜的故事。仲永的爸爸只能用“愚昧”二字來(lái)形容。為了貪圖眼前的小利把本應(yīng)大展宏圖前途一片光明的兒子的前程給斷送了。
以仲永的角度來(lái)說(shuō)他應(yīng)是無(wú)辜的受害者。首先他年僅五歲雖然已經(jīng)懂得了“指物作詩(shī)且文理皆有可觀者。”但畢竟太年幼還沒(méi)有清醒的自我獨(dú)立思考能力更不知道父親的所作所為是非常有害的。其次仲永雖然天資過(guò)人、通達(dá)聰慧但沒(méi)有一個(gè)好的導(dǎo)師再聰明也是白費(fèi)。所以如果有一個(gè)好導(dǎo)師主動(dòng)提出教仲永相信局面和最終結(jié)果將會(huì)被改寫�？偠灾儆赖谋瘎∈遣豢杀苊獾囊�?yàn)樘觳粫r(shí)、地不利且人不和。
仲永的父親毫無(wú)疑問(wèn)是罪魁禍?zhǔn)住榱搜矍靶±麤](méi)能讓仲永接受好的后天教育。試想一下即使父親是以自己的金錢為出發(fā)點(diǎn)也應(yīng)該讓仲永接受好的后天教育。如果將來(lái)仲永出人頭地金榜題名當(dāng)起朝廷重官不是有更好的日子過(guò)嗎？以大利換小利太不值了呀！當(dāng)然這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是極為偏激的。父母本應(yīng)對(duì)子女無(wú)限關(guān)愛(ài)的僅憑這一點(diǎn)哪個(gè)父母不希望自己的兒女接受最好的教育呢？
作者最想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是：無(wú)論天才或是庸才都應(yīng)該接受后天的教育。文中的最后一句話更令人引發(fā)深思：如果有天賦的人沒(méi)接受好的后天教育尚且淪為常人如果本身天賦不好且又沒(méi)接受后天教育的人那不是連普通人都不如了嗎？
《讀》作文500字 篇2
這本書(shū)主要講了小主人公喬·克勞福和一只牧羊犬萊西的故事。喬·克勞福因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況變差，他的父親失去工作，在不得已的情況下，只好把萊西買給老公爵。萊西想念原來(lái)的主人，一心只想回到它原來(lái)的家，因而三番兩次逃回去。老公爵很生氣，派人把它送到四百英里外的蘇格蘭，但萊西想回家的念頭仍然沒(méi)改變，于是，它不管路途多遙遠(yuǎn)，一直從蘇格蘭跑回了家，老公爵意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，給喬的爸爸找了份工作，一家子快快樂(lè)樂(lè)的生活在了一起。這本書(shū)很感人，人類和狗之間的感情是永遠(yuǎn)不能破滅的。
我覺(jué)得這本書(shū)能促進(jìn)我們和動(dòng)物之間的關(guān)系，還能讓我們了解到一些關(guān)于牧羊犬的知識(shí)。這是一本好書(shū)，值得人們?nèi)ヂ魄谩?/p>
友誼情深。萊西為了和他的小主人在一起，不顧一切，差點(diǎn)丟了自己的性命。小主人公能有萊西這樣的好狗，我真為他高興。靈犬萊西還是一只像“時(shí)鐘一樣準(zhǔn)”的狗。一到下午四點(diǎn)，它就會(huì)到校門口去等小主人。從這里，我能看出萊西和小主人的友誼非常深厚，連我都喜歡上了這只可愛(ài)的牧羊犬！
但是，我們以前總是大量的捕捉動(dòng)物們，許多動(dòng)物們都滅亡了。雖然，我們現(xiàn)在保護(hù)了許多動(dòng)物，可是，還有一些人不停地捕殺動(dòng)物，想要分享他們的美味，動(dòng)物們需要家，它們也是有感情的。我們還需要提醒人們：不能再捕殺動(dòng)物了！
這本書(shū)令我印象最深的是一些善良的人們，雖然他們所做的的事情是微不足道的，但他們幫助了萊西，我知道他們一定也很喜歡萊西，他們和萊西之間的感情一定也很好。這些人就像是生活中隨時(shí)可能出現(xiàn)的人一般，都讓人有深刻的感受。
我們對(duì)動(dòng)物的友誼，動(dòng)物們肯定是能感受到的。友誼情深，讓我們與動(dòng)物和諧相處，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
《讀》作文500字 篇3
假如你只有一把手斧在加拿大荒無(wú)人煙的森林里，你能生存下來(lái)嗎？
也許你是老師眼中的好學(xué)生，是父母心中的乖孩子，是朋友的好伙伴，可當(dāng)你獨(dú)自一人置身于危機(jī)四伏的叢林深處，離開(kāi)了父母的庇佑?親人的陪伴，不再有唾手可得的漢堡?薯?xiàng)l，不再有為你遮風(fēng)擋雨的家�？傊�，你要獨(dú)自面對(duì)生活，你還能不能驕傲地說(shuō)：我能！
然而，在加拿大北部的原始森林里，，就有這樣一個(gè)男孩，他是一架墜落的飛機(jī)上唯一的幸存者，他雖然幸運(yùn)地逃過(guò)了一劫，但森林的`重重危機(jī)又開(kāi)始時(shí)刻威脅他的生命：絕望?恐懼?饑餓?大黑熊?狼?駝鹿。這個(gè)男孩手握媽媽送他的手斧，狼來(lái)了，他怎么辦？大黑熊來(lái)了，他怎么辦？沒(méi)有吃的，他怎么辦？
這個(gè)男孩就是布萊恩，他獨(dú)自一個(gè)人，在原始森林中生活了54天，他曾經(jīng)絕望過(guò)，恐懼過(guò)，有過(guò)輕生的念頭。但他活了下來(lái)，靠的是什么？靠的就是那頑強(qiáng)，不屈的精神！
我一氣呵成地看完了這本書(shū)，進(jìn)入了深思：假如我在哪里，我會(huì)怎么樣呢？簡(jiǎn)直不敢往下想了。想想布萊恩，就覺(jué)得慚愧。我一遇到一丁點(diǎn)困難，就想放棄，就想退縮。像我學(xué)游泳，只要一嗆水，就會(huì)停下來(lái)，等待別人的救援。還有攀巖，望著那高高的頂部，我沒(méi)有了一點(diǎn)膽量，很快，我離開(kāi)了攀巖墻，回到了地面上。我怎能經(jīng)不起這一點(diǎn)小挫折？對(duì)于書(shū)中的布萊恩來(lái)說(shuō)，這是多么的微不足道呀！他所經(jīng)歷的困難比我多得多�？伤麘{他那頑強(qiáng)的毅力，活了下來(lái)！在與大自然的戰(zhàn)斗中，他勝利了！
所以，請(qǐng)大家為自己準(zhǔn)備一把手斧，這不是一把簡(jiǎn)單的手斧，它是一個(gè)象征，象征著你獨(dú)立生存的能力！因此，這本書(shū)一定是一本好書(shū)，它不僅讓我學(xué)會(huì)了許多生存技巧，更讓我對(duì)于困難再也不畏懼了!
《讀》作文500字 篇4
說(shuō)起讀西游那可有一段’’歷史”了。從小時(shí)候的動(dòng)畫片到大一點(diǎn)時(shí)候的注音版西游再到現(xiàn)在的文言文版孫悟空在我童年的記憶里占著重要的地位。
在我伢伢學(xué)語(yǔ)時(shí)我坐在電視機(jī)旁看著孫悟空與唐僧鬧變扭時(shí)說(shuō)了一句：俺老孫去也！這也成了我說(shuō)出的第一句話為此我的母親表示十分不滿正當(dāng)我要能夠說(shuō)出：媽媽！這兩個(gè)字時(shí)我母親很有成就感以為這是我的第一句話。從此我的母親十分不滿我看西游記說(shuō)我一個(gè)女孩子家家這么粗魯。但這并不能阻止我和西游的源緣。
到了四五年級(jí)的時(shí)候我不僅僅關(guān)注故事情節(jié)的發(fā)展而更注重于人物品質(zhì)對(duì)西游的挖掘更近了一個(gè)層次。
記得有一次老師給我扣錯(cuò)了分我去找老師”評(píng)理”老師說(shuō)我改了試卷。無(wú)奈之下我默默的坐回座位腦子里一片空白我不明白老師為什么不相信我是因?yàn)槲易屗粫?huì)信任嗎？算了難免會(huì)有誤會(huì)何必苦苦糾纏呢？
不知怎么的很難受是那種不被信任的無(wú)奈。突然想看看書(shū)左看右看只有西游記。那就看吧看到了孫悟空與唐僧鬧變扭那一章又是似曾相識(shí)的畫面…
俺老孫去也！
喜歡孫悟空就是喜歡他那種豪邁那種大氣現(xiàn)在我也遇到了需要我大氣的時(shí)候我是不是也應(yīng)該放寬心態(tài)把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。
我陷入了深思作者也跟我感同身受吧！才會(huì)捏造這樣的形象以過(guò)來(lái)人的身份用自己親身經(jīng)歷的事情啟示讀者該怎么做？現(xiàn)在我算是理解了什么叫做：讀書(shū)就像是與一個(gè)高尚的人談話。這句話的含義了。
唐僧一行人去西天取經(jīng)必須一步步走來(lái)經(jīng)歷九九八十一難才能領(lǐng)悟人生的真諦。成長(zhǎng)也是一樣必須腳踏實(shí)地的走完每一步才算真正的成長(zhǎng)。
《讀》作文500字 篇5
《曹雪芹》這本書(shū)講了曹雪芹的一生，從一個(gè)富家子弟那無(wú)憂無(wú)慮的生活，到被雍正抄家，最后淪落到黃葉村著書(shū)，開(kāi)始了粗茶淡飯的生活，含辛茹苦地寫著他的辛酸史——紅樓夢(mèng)。 《紅樓夢(mèng)》里的甄家其實(shí)就是他們曹家的背影，前前后后接駕好幾次，銀子都快用完了！而賈寶玉就是曹雪芹本人的“翻版”，整天“不務(wù)正業(yè)”。說(shuō)白了，就是因?yàn)椴苎┣勰嵌涡了岬慕?jīng)歷，才會(huì)有今天《紅樓夢(mèng)》的出現(xiàn)。 《紅樓夢(mèng)》的艱辛便是曹雪芹自己的艱辛，這本小說(shuō)算是他自己真實(shí)的生活寫照了。
正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”瞧！因?yàn)椴苎┣垡郧暗娘L(fēng)雨，換來(lái)了“彩虹”。還有列別捷夫的一句名言：“平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的偉人�！笔茄�，要是不被抄家，曹雪芹依舊無(wú)憂無(wú)慮地生活著，也許就沒(méi)有四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》了。 現(xiàn)在的我們無(wú)憂無(wú)慮，長(zhǎng)輩都為我們鋪好了路。曾有報(bào)道說(shuō)：一個(gè)中學(xué)生因?yàn)椴粫?huì)剝雞蛋而不吃雞蛋！想想吧！若是自己生活不能自理，那么還怎么去為人民服務(wù)？還怎么去建設(shè)國(guó)家？所以，我們應(yīng)該首先從自己做起，管理好自己應(yīng)該管理的事情，盡量去獨(dú)立完成應(yīng)該可以完成的任務(wù)，碰到不順利的事情不要抱怨不要放棄，挫折和困難是磨練一個(gè)人的最好的學(xué)校，它是我們走向成功的必經(jīng)之路。
《讀》作文500字 篇6
我最近讀了一篇名叫《第七條獵狗》的文章。獵狗，是獵人的助手，可以幫獵人狩獵。老獵人召盤巴養(yǎng)赤利的時(shí)候，對(duì)它精心照顧，把它當(dāng)成自己的掌上明珠。在召盤巴的精心撫養(yǎng)下，赤利很快就成為了一條優(yōu)秀的獵狗，經(jīng)常跟他一起出去打獵。
有一次，召盤巴帶著赤利去森林里打獵。召盤巴和赤利很快就發(fā)現(xiàn)一頭大野豬。召盤巴立即瞄準(zhǔn)朝野豬，不小心踩到了蛇蛋，而赤利發(fā)現(xiàn)就與蛇搏斗，沒(méi)有去咬野豬，這樣使得召盤巴只有自救了。這件事讓不知情的召盤巴對(duì)赤利恨到了極點(diǎn)，一氣之下就想殺了赤利。召盤巴的孫子艾蘇蘇放走了赤利。
半年后的一天，召盤巴和艾蘇蘇出來(lái)放牛被一群豺狗包圍了，眼看他們就要被咬死了。關(guān)鍵時(shí)刻，失蹤了半年多的赤利出現(xiàn)了，召盤巴以為這群豺狗是赤利帶來(lái)報(bào)復(fù)自己的，因此，他對(duì)赤利恨到了極點(diǎn)。但當(dāng)時(shí)，他們兩個(gè)人被豺狗包圍了，赤手空拳，危在旦夕。在這關(guān)鍵時(shí)候，赤利與豺狗拼死搏斗，將豺狗打退了，而赤利卻因受傷太重，在主人的懷抱中永遠(yuǎn)閉上了它的眼睛。
看過(guò)了這個(gè)故事，我深深被赤利所感動(dòng)，讀后感《《第7條獵狗》讀后感500字》。它在被主人遺棄甚至于害死的情況下，依然記得主人對(duì)它的好、保留著它對(duì)主人的忠誠(chéng)，而且，它在被主人遺棄的那段歲月里，吃盡了苦，但依然沒(méi)有減少它對(duì)主人的忠誠(chéng)，在主人遇到危難時(shí)舍身救主，以自己的生命換得了主人的安全，它的忠誠(chéng)已經(jīng)融入了它的血液之中，是真正的忠誠(chéng)。我還要學(xué)習(xí)赤利不怕磨難、矢志不渝的精神，要學(xué)會(huì)寬容，使同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽。
【【必備】《讀》作文500字6篇】相關(guān)文章：
【必備】《讀》作文500字5篇04-09
讀我作文600字03-25
讀國(guó)學(xué)的感受作文03-07
讀《少年讀史記·帝王之路》有感04-06
關(guān)于讀的作文15篇04-05
好讀書(shū)，讀好書(shū)英語(yǔ)作文03-27
讀我作文(精選10篇)03-17
讀《國(guó)畫》有感04-26
讀名家散文09-27