【推薦】班級工作計劃范文匯編五篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的班級工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級工作計劃 篇1
班級是學(xué)校教學(xué)和管理工作的基本個體,是大學(xué)教育的根基,它所起到的教育作用是難以估量的,而且學(xué)前教育專業(yè)也是我校的亮點專業(yè)。因此,作為班主任的我十分重視班級建設(shè)工作。
一、班級建設(shè)的目標
班主任應(yīng)在繼承弘揚學(xué)校傳統(tǒng)校風校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我們學(xué)前教育專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運動”,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過一個多月時間的細心觀察和個別交流,由于本班是對口高職考進本校的中專生,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明組織和紀律也不錯,但是自信方面稍弱,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標和口號,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學(xué)生的認同和響應(yīng),在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、班級建設(shè)的內(nèi)容
確定了班級建設(shè)的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗,F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強的六項工作,供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標,明確努力方向
提出班級建設(shè)的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學(xué)生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點,進行引導(dǎo),一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現(xiàn),學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,會感受到團結(jié)友
愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
(二)加強班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學(xué)們可對候選人進行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護和信任,學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對班干部進行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導(dǎo)為輔”的手段,培養(yǎng)她們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。
(三)“抓兩頭、促中間”
在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進”學(xué)生與“后進”學(xué)生這“兩頭”,同時促進和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破,這是班主任工作的
科學(xué)方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。
第一,在進行“先進”學(xué)生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,積極引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大。
第二,在抓“后進”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時,要充分了解學(xué)生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實情況,在教育過程中, ,要注意溝通的方法和技巧,采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。
第三,促進和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破時,要因勢利導(dǎo),幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,相繼實現(xiàn)“突破”目標,切忌“揠苗助長”。
(四)注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和個人發(fā)展時,由于本班是對口高職,各個同學(xué)的專業(yè)水平參差不齊,因此班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點,酌情分別采用分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo),就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型,進行有的放矢的指導(dǎo)。上述“抓兩頭”、“促中間”,其實也是一種分類指導(dǎo),即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導(dǎo)。此外,還可以根據(jù)學(xué)
生不同的性別、性格、經(jīng)濟狀況等因素劃分不同的類型,進而實施指導(dǎo)、教育和幫助。所謂個別指導(dǎo),就是要根據(jù)各個學(xué)生的具體情況與客觀實際,進行有目的的指導(dǎo)、教育和幫助。無數(shù)事實證明,實施和注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)是一種積極有效的班級工作方法,比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類,要有力有效得多。
(五)關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生解難
由于本班學(xué)生幾乎沒有萬州本地的,所以學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長、進步、發(fā)展過程中,經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經(jīng)濟困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任,應(yīng)當盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責所在,又是密切師生關(guān)系、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。
(六)開展豐富多彩的班級活動
班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的,更因為我們是學(xué)前教育專業(yè),所以集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。在班干部競選中,我就要求每個班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級活動,要特別注意寓思想教育于每個活動當中,增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動。
首先, 我組織本專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長,以及為了豐富她們作為一個未來幼兒教師的候選人,為班級編創(chuàng)了一套班操,每周同學(xué)們都將跳一次班操,既鍛煉了身體,又增強了同學(xué)之間和
班級工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
借徐匯區(qū)新一屆少先隊代表大會召開為契機,以“打造美麗新家園、創(chuàng)造無限新未來”為我校少先隊管理、改革的指導(dǎo)思想,堅持推進上教實小品牌式少先隊活動以及少先隊管理平臺的構(gòu)建;繼續(xù)強化小干部隊伍管理,進一步提升少先隊員自我當家作主的含金量。
以校園文化建設(shè)為重要內(nèi)容,引導(dǎo)深化班級文化建設(shè),積極增強少先隊教育效果,提升隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加強以組織建設(shè),著力構(gòu)建適應(yīng)時代要求的少先隊德育教育體系。
二、具體工作
九月份:民族月
1 出一期黑板報
2寫一篇題為《我以領(lǐng)巾為榮》的文章
3 看一部愛國影片
4 舉行班級主題教育活動:《祖國在我心中》
活動目的:我國是世界上著名的文明古國之一,每個中華兒女都是在這塊沃土上成長起來的。我們應(yīng)該像對自己的母親一樣去熱愛她、保衛(wèi)她。通過主題班會,全面、形象、真實地展現(xiàn)祖國的風貌,增強學(xué)生的.民族自豪感和自信心,更加熱愛我們的祖國。
5 結(jié)合民族月,開展班級特色活動為《我喜愛上海的理由》。這個活動更貼近生活,更貼近學(xué)生,每位同學(xué)只要說一個喜愛上海的理由即可。可布置成版面讓同學(xué)參觀。
十月份:展示月
1 每位同學(xué)上網(wǎng)收集有關(guān)重陽節(jié)的資料,班中交流,使同學(xué)們都能了解重
陽節(jié)的風俗。
2 學(xué)唱一首歌(按學(xué)校要求)
3 慰問孤老
4 特色活動:“用你明亮的眼睛,捕捉最美的瞬間”
。1)結(jié)合學(xué)習(xí)本月開展的“感恩教育”,我班每位同學(xué)用家中的相機,拍攝下父母辛勞的一刻,并將照片沖印出來。
。2)自己制作一張感恩卡,將照片貼在卡內(nèi),并寫上最能表達自己感受的語句。
。3)在班中展示一周
(4)最后將自己親手制成的感恩卡送給父母。
5 結(jié)合隊建活動,開展小隊活動。
每個小隊利用一個雙休日在社區(qū)開展“啄木鳥行動”,在社區(qū)中積極尋找黑色小廣告,并將它們撕毀。周一交給老師,看看這個活動共撕毀多少張黑色小廣告
十一月份:讀書月
1 開展“網(wǎng)絡(luò)空間站”活動
以民族精神教育為主題,每位同學(xué)做一個“小書蟲”,在網(wǎng)絡(luò)上收集一些著名的古詩文,和關(guān)于讀書有益的名人名言。讀一讀,背一背,演一演。
2 在班中建立一個“小書亭”,號召大家把家中自己愛看的書放在小書亭中,與大家資源共享。
3 每位同學(xué)在這個月內(nèi)一定要讀完一本名著,寫一篇讀書體會。
4 將這些讀書體會制成讀書小報,在班中張貼出來,以達到讀書交流的目的。
5 在月底開展一次智力競賽,題目為《紅領(lǐng)巾智慧大考場》。
十二月份:健身月
1 健身月班級口號:手動動、腳動動,動中取樂,其樂無窮。
2 班級特色活動:
(1)根據(jù)“手動動”這個口號,開展《課間十分鐘小游戲大全》?梢允占、設(shè)計適合在課間十分鐘開展的各類小游戲,制成《游戲大全》小冊子。
(2)根據(jù)“腳動動”,開展《班級甲a》。
以“健身月”為契機,結(jié)合班中男生愛足球的興趣,開展三人制班級男子足球聯(lián)賽。
三、班級文化建設(shè)
班級環(huán)境布置應(yīng)該貼近學(xué)生,并且時時處處蘊藏教育功能。我想利用環(huán)境和同學(xué)們“對話”,從而實現(xiàn)“無聲勝有聲”的育人功能。
快樂墻:我班把教室后面的一面墻稱為快樂墻。在那里張貼著我班的班名、班級口號、班級目標,那些醒目的字鞭策同學(xué)們嚴格要求自己,從而使班級形成團結(jié)、向上的集體。
在班級的左面墻上是“超級女生”“超級男生”作文pk園地。我將女生與男生的周記分別按學(xué)號張貼在兩塊版面上,這是同學(xué)們作文交流的平臺。此外我還規(guī)定凡看過其他同學(xué)寫的作文的人,在即時貼上寫上一句話點評,并貼在這位同學(xué)的文稿紙上,學(xué)期結(jié)束,對于看過別人作文次數(shù)多的同學(xué)要獎勵。
在班級右面墻上,是版面叫“星光熠熠”。這是一塊評比的版面,以一天為結(jié)算,只要十分鐘勞動、出操、上課、眼保健操、衛(wèi)生檢查、聽廣播、值日生等項目沒被小組長記到名字者,當天放學(xué)便可得到一顆星。
本學(xué)期,進一步充實班級網(wǎng)站內(nèi)容。
班級的隊伍建設(shè)也是很關(guān)鍵的,為此本學(xué)期我開展了一些小活動,我希望每位同學(xué)能在班級中感受到溫馨、愉快。
“happy birthday”活動:班委準備一本“生辰本”,記下所有同學(xué)的生日。當有同學(xué)過生日時,我們要讓“生日歌”不斷在班中回響,我
們還要在黑板的一角寫上祝福的話語,并為過生日的同學(xué)送上賀卡。
“心語心愿”——一個可以敞開心扉的地方?梢詴痴勅魏蜗胍涣骰蚵裨趦(nèi)心深處的話,當裝著你心語心愿的信封被投入到箱子后,會有專人負責將它交到你所指定的人手里,如有任何難以啟齒的話,就盡管到這來。
本學(xué)期,除班級干部應(yīng)有的崗位外,我班還新設(shè)了一些小崗位。
“大拇指”崗位:負責記錄和表揚班中涌現(xiàn)的各類好人好事。
“小警鈴”崗位:督促違規(guī)的同學(xué)及時改正。
“節(jié)能小子”:負責班中的電燈、電扇、飲水機、電腦的管理。
“貼心寶寶”負責講臺的清潔和整理。
班級工作計劃 篇3
一、 班級學(xué)生情況分析
本班本學(xué)期共有學(xué)生31人,其中女生13人,男生18人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,爭當優(yōu)秀班集體。通過一年級上學(xué)期學(xué)習(xí),學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學(xué)生能夠進一步適應(yīng)學(xué)校的生活,班主任要在日常生活中有序引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。寓養(yǎng)成教育于無痕當中,于細節(jié)當中,做到教育無小事,處處皆教育。關(guān)注孩子的點滴變化和進步,及時肯定和鼓勵,巧抓契機進行教育。
二、工作重點及要求
1、抓好常規(guī)管理,嚴格按優(yōu)秀班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。
2、進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:值日班長輪流制、衛(wèi)生打掃全員制、班級星級評選制等。
3、用愛關(guān)心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。
4、利用晨會課、班會課,繼續(xù)進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效促進學(xué)生全面發(fā)展。
5、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如:紅領(lǐng)巾的佩帶、個人衛(wèi)生、小事隨手做、課前準備、自覺排隊、課間活動等各項評比活動,以促進良好的班風的形成。
6、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在班里做“小主人”。
7、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長的教育合力。
三、各月份工作重點
二月份
1、 布置教室,美化環(huán)境。
2、 進行“小事隨手做”評比活動,積極參評學(xué)校的“五星級”衛(wèi)生整潔班。
3、選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的經(jīng)典誦讀啟動儀式,推選一名學(xué)生參加學(xué)校的“假期讀書交流”活動。
4、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
5、選拔班干部,培養(yǎng)小助手。
三月份
1舉行“學(xué)雷鋒”主題隊會: 辦一期黑板報,開展以雷鋒為主題的朗誦活動,參加小小雷鋒校園活動,開展學(xué)雷鋒做好事活動,樹立學(xué)雷鋒小標兵。
2、開展“我為媽媽唱支歌”活動,對學(xué)生進行感恩教育(3月8日)。
3、參加校園植樹護綠活動,帶領(lǐng)學(xué)生認領(lǐng)一棵樹。(3月12日)
4、開展課前一支歌活動。
5、抓好課前準備,積極參評五星級“課前準備優(yōu)秀班”。
四月份
1、學(xué)生校外實踐活動:在家委會組織下帶領(lǐng)學(xué)生赴孟良崮進行愛國主義教育活動;帶領(lǐng)學(xué)生參觀動植物園。
2、參加讀書節(jié)展示活動,學(xué)生、家長、老師共同參與,美化班級展板。
3、評選小小演講家活動。
4、期中抽測。
5、積極參評五星級“自覺排隊優(yōu)秀班”。
五月份
1、學(xué)生社會實踐活動:參觀科技館。
2、參加“小小故事會”活動。
3、積極參評五星級“課間活動文明班”。
六月份
1、排練節(jié)目,參加慶!傲⒁弧眹H兒童節(jié)。
2、評選星級好少年和書香家庭。
3、社會實踐活動:參觀婦女兒童活動中心。
4、開展“我們都是好朋友活動”。
5、積極參評五星級“課間操標兵班”。
6、全面復(fù)習(xí),迎接期末考試。
七月份
1、班務(wù)工作總結(jié)。
2、帶領(lǐng)學(xué)生走進大自然。
班級工作計劃 篇4
一、班級情況
1、本班共有幼兒35名,男孩17名,女孩22名。
2、經(jīng)過大班上個學(xué)期在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的個環(huán)節(jié)中,仍然存在著很多問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋,孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風尚等。因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。
二、思想工作繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想。
認真貫徹落實總部的有關(guān)精神,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨。根據(jù)總部的有關(guān)精神,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,注意幼兒的個性差異,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,打好基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進幼兒的全面發(fā)展。
三、班務(wù)工作:
本學(xué)期我班共兩位老師,首先要明確崗位職責,以幼兒的利益優(yōu)先,考慮工作,在工作中互相配合、互相促進、團結(jié)合作,其次
堅持以良好的師德對待幼兒和家長,教師互相監(jiān)督,不允許有違反師德的事發(fā)生,最后加強學(xué)習(xí),用先進的理念來指導(dǎo)工作,積極完成園內(nèi)年級組織的各項工作。
四、保教工作:
首先班級常規(guī)管理依然不能放松,培養(yǎng)好幼兒的良好生活習(xí)慣,講究衛(wèi)生、行為禮貌、團結(jié)友愛是每周每天滲透在一日活動之中的,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,合理安排幼兒的每日活動,動靜交替,根據(jù)季節(jié)變化進行調(diào)整,讓幼兒做到自己的事情自己做,別人的事情幫著做,在幼兒園的好習(xí)慣在家一樣保持。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
在原有環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基礎(chǔ)上進一步豐富、完善活動區(qū)域,利用廢舊材料一起裝飾自己的教室環(huán)境,豐富自己的想象。
六、安全工作:
1、堅持每天晨檢,不帶危險品入園。
2、保持教室通風,干凈保證區(qū)域材料的安全衛(wèi)生,定期消毒玩具。
3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險品。
5、戶外活動教師認真檢查活動場地,排除不安全因素,保證幼兒安全。
6、培養(yǎng)幼兒自我保護能力,不與陌生人打交道。
7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送制度。
8、教師離園前,做好班內(nèi)各處檢查。
七、家長工作:
1、認真做好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。
2、召開家長會,聽取家長意見,及時改正工作中的不足。
3、熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。
4、堅持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,把孩子的真實情況反饋給家長。
班級工作計劃 篇5
為了同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的正常運行,為了建設(shè)良好的班級風尚。我班將在本學(xué)期做以下幾項事情:
一、成立班委會
選擇班委,本著民主自愿的原則,由同學(xué)自由提交班委申請表;輔導(dǎo)員及其他同學(xué)對申請同學(xué)進行一段時間的考察,然后進行面試。最后,根據(jù)個人能力及個人意向,確定職位。
二、建立班級貧困生庫、評定享受國家助學(xué)金的同學(xué)
同學(xué)根據(jù)個人家庭實際情況,自由提交家庭情況調(diào)查表及申請書;以寢室為單位,選出若干名同學(xué)成立評定小組;屆時由班長組織開展第一輪評定,選出貧困生;由輔導(dǎo)員開展第二輪評定,選出享受國家助學(xué)金的同學(xué)。
三、團關(guān)系轉(zhuǎn)入
主要由團支書負責,其他班委提供幫助。督促缺少材料的同學(xué),收集材料,確保我班團員的團關(guān)系都能順利轉(zhuǎn)入****。
四、制定班級管理辦法
由班長總領(lǐng),各班委負責草擬不同方面的管理條例。該項事宜應(yīng)嚴格遵守****《學(xué)生手冊》的相關(guān)規(guī)定,并充分考慮本專業(yè)、班級的實際情況。
五、調(diào)整班風、學(xué)風
輔導(dǎo)員在班級正式上課前開展主題班會,為同學(xué)們講解大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與技巧,并督促大家調(diào)整狀態(tài)。學(xué)習(xí)委員履行考勤職責,其他班委以身作則。
六、推薦黨校學(xué)員及入黨積極分子
根據(jù)學(xué)生提交的入黨申請書及個人能力推薦黨校學(xué)員;另外,根據(jù)平時的考察結(jié)果及班委反映的情況,充分考慮班級同學(xué)的意見,推薦入黨積極分子。
七、宿舍安全衛(wèi)生檢查
主要由生活委員負責,由其組織班委對寢室進行檢查;主要檢查寢室干凈、整潔及違規(guī)電器、私拉亂接等情況;檢查結(jié)果報送輔導(dǎo)員,生活委員及其他班委督促并指導(dǎo)違規(guī)寢室進行整改。
八、培養(yǎng)同學(xué)的社會實踐活動能力
督促同學(xué)進行專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,鼓勵他們參加校、院舉辦的活動,從多方面提高個人能力。班委起到帶頭作用,用自己的表現(xiàn)帶動同學(xué),調(diào)動同學(xué)的積極性。
九、舉辦元旦晚會
我班將在元旦來臨時舉辦元旦晚會。屆時文藝委員負責策劃,生活委員負責購買物品、選定場地;其他班委協(xié)調(diào)其他工作。輔導(dǎo)員及班委會力爭為大家打造出一場高潮迭起的晚會。
以上幾項即為本學(xué)期班級工作的主要事宜,在遇到其他情況或根據(jù)學(xué)校、同學(xué)的要求開展其他工作,屆時會根據(jù)實際情況,再作安排!工作計劃的實施及落實,接受班級同學(xué)的監(jiān)督!
****班
20xx年9月27日
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