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【推薦】《讀》作文500字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的《讀》作文500字6篇，歡迎大家分享。
《讀》作文500字 篇1
幸福在哪里？
作者梅特林克告訴我們，“每當(dāng)你們看到月光溶溶，看到星光燦爛，看到朝霞升起，看到燈火閃亮的時(shí)候”，幸福就在那里；“每當(dāng)你們心靈里迸發(fā)出美好、明亮的思想火花的時(shí)候，”幸福就在那里。
圣誕節(jié)前夕，窮樵夫的一對(duì)兒女蒂蒂爾盼望得到精美的圣誕禮物，卻只能“望梅止渴”式地望著旁邊宮殿里燈火輝煌的盛況。當(dāng)他們平靜地睡著時(shí)，他們夢(mèng)見(jiàn)仙女請(qǐng)他們?yōu)樗≈氐呐畠簩ふ蚁笳餍腋５那帏B(niǎo)。仙女給了他們一顆有魔力的鉆石，他們轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石便會(huì)出現(xiàn)各種各樣美妙而又神奇的'景象。這小兄妹倆在光、水、面包、火、糖、奶、貓和狗的陪伴下，克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，可青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失。
在蒂蒂爾與米蒂爾的探險(xiǎn)旅行中，最讓我印象深刻的便是“幸福之園”了。這是個(gè)多么美麗的花園！花園如神話般幽美寧?kù)o，有一座濃蔭掩映、景致和諧的宮殿，清新醉人的花香氤氳著，泉水處處噴射而出，潺潺之聲可聞，散發(fā)著清涼喜人的氣息，這一種極樂(lè)的境界似乎遠(yuǎn)至天際。就在這個(gè)美輪美奐的絕妙環(huán)境中，小兄妹倆遇到了一群“素不相識(shí)”的幸福。幸福們打老遠(yuǎn)就對(duì)這小兄妹倆載歌載舞以致歡迎，而蒂蒂爾卻疑惑著他們?yōu)槭裁磿?huì)認(rèn)識(shí)他。當(dāng)為首的一位“幸�！苯忉屃怂麄兊纳硎篮螅俚贍枀s又懷疑家中是否有如此多的幸福。瞧，原來(lái)幸福就在我們身邊，多得連門(mén)窗都要擠掉呢！可我們有點(diǎn)兒小麻木，“身在幸福中不知幸�！保p眸只能看見(jiàn)平淡貧乏的簡(jiǎn)單生活，卻不料想一切平淡的背后，都有著幸福的支持呢！
兄妹倆奇幻的夢(mèng)醒后，蒂蒂爾把自己心愛(ài)的斑鳩送給了鄰居，而此時(shí)，斑鳩已化身為青鳥(niǎo)，原來(lái)，青鳥(niǎo)就在身邊。這不就揭示了：只有甘愿把幸福給予別人，自己才能得到幸福嗎？
幸福就在身邊。
《讀》作文500字 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就覺(jué)得自己是多么的幸福！因?yàn)槲矣幸晃缓軔?ài)我的媽媽，媽媽的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一本讀不完的書(shū)！
清晨，“豪兒，該起床啦！”隨著媽媽一聲親切地叫喚，我立刻連滾帶爬的從床上跳了起來(lái)，耳邊馬上響起了從錄音機(jī)里傳來(lái)的英語(yǔ)朗讀聲。哦，媽媽是想讓我充分利用時(shí)間呢！
每當(dāng)臨出門(mén)前，媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐：在學(xué)校里可得聽(tīng)老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)要謙讓、友好。
每天放學(xué)回到家，媽媽總喜歡拉著我的手，坐在沙發(fā)上詢問(wèn)我一天的情況。當(dāng)我告訴她這一天表現(xiàn)不錯(cuò)或得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，媽媽就會(huì)面帶微笑地對(duì)我說(shuō)，“豪兒，好棒，但不能驕傲，繼續(xù)努力哦！”當(dāng)我告訴她這天犯了錯(cuò)或被老師批評(píng)時(shí)，媽媽傷心的表情就好像自己犯了錯(cuò)似的，沉默了好一會(huì)兒后，平靜地詢問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)，我對(duì)這件事的'認(rèn)識(shí)，以及老師對(duì)我的教導(dǎo)。然后，媽媽才指出了我的錯(cuò)誤所在，并常常以講故事的方法教導(dǎo)我，直到我真正認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。最后，媽媽告訴我她很傷心——因?yàn)楹纼悍噶隋e(cuò)，但媽媽也說(shuō)犯了錯(cuò)可以原諒，重要的是要從這件事情中吸取教訓(xùn)，以后不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
每天晚上，媽媽總是靜靜地坐在我的旁邊陪我學(xué)習(xí)和做作業(yè)，幫我解決疑難問(wèn)題。
這就是我的媽媽，這就是媽媽的愛(ài)，這就是我那本讀不完的書(shū)！
《讀》作文500字 篇3
在我十歲生日那天，姐姐送給我一個(gè)好禮物——一只網(wǎng)易有道詞典點(diǎn)讀筆。
點(diǎn)讀筆售價(jià)799元，外形不大，像一只小胡蘿卜，頭頂上有一個(gè)掛帶，可以掛在脖子上，便于攜帶。它主要由頂部的麥克風(fēng)、電源鍵、顯示屏、主按鍵和掃描窗口五個(gè)部分組成。
點(diǎn)讀筆雖然小巧玲瓏，外觀像個(gè)小巧的胡蘿卜，但是功能卻非常強(qiáng)大。
它不僅可以把掃描的漢字轉(zhuǎn)化英語(yǔ)單詞，也可以把英語(yǔ)單詞轉(zhuǎn)化為漢語(yǔ)詞組、句子。不僅可以把漢語(yǔ)讀音轉(zhuǎn)化為英語(yǔ)讀音，也可以把英語(yǔ)讀音轉(zhuǎn)化為漢語(yǔ)讀音。如掃描“是的，”它就會(huì)在顯示屏上顯示“yes”，并發(fā)出正確讀音，比英語(yǔ)詞典要好用多了，畢竟英語(yǔ)詞典還要如大海撈針般在許多單詞中找出來(lái)，還不會(huì)給你語(yǔ)音�？梢哉f(shuō)點(diǎn)讀筆就是一個(gè)學(xué)習(xí)用的“萬(wàn)能”工具，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有很大的幫助。是學(xué)習(xí)的好助手。
點(diǎn)讀筆不僅可以英漢互譯，還可以回答一些問(wèn)題。
只要你長(zhǎng)按主按鍵，它的語(yǔ)音助手功能就會(huì)開(kāi)啟，繼續(xù)按著主按鍵，對(duì)著頂部的麥克風(fēng)說(shuō)出來(lái)你的疑難問(wèn)題，然后再松開(kāi)主按鍵，點(diǎn)讀筆的語(yǔ)音功能就會(huì)回答你的.疑難問(wèn)題，如，你問(wèn)：“舉世聞名的近義詞是什么？”它就會(huì)回答：“馳名中外、譽(yù)滿天下......”再如，你問(wèn)：“電視機(jī)用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”它就會(huì)回答：“TV�！狈浅：糜�，
點(diǎn)讀筆，小小的外形，大大的用處，我非常喜歡。
《讀》作文500字 篇4
那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，讀后感《讀《詹天佑》有感450字》。這篇課文給我的印象是多深刻啊！“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛(ài)國(guó)的詹天佑啊！他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的`一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
《讀》作文500字 篇5
今天我讀了《愛(ài)的教育》中的一個(gè)小故事《小抄寫(xiě)員》，讀完后我不僅為這個(gè)小抄寫(xiě)員的精神品質(zhì)感到驕傲。 小抄寫(xiě)員是一個(gè)懂事的孩子。他的名字叫裘里亞。他的家境很貧寒，他的媽媽在家?guī)Ш⒆樱陌职质且幻瓕?xiě)員。抄寫(xiě)員是一個(gè)很辛苦的工作，每天工作到深更半夜。即使這樣，收入還是很微薄，只能艱難地支撐著這個(gè)家。 裘里亞不忍心看到父親這樣辛苦，決定從今天晚上開(kāi)始悄悄地幫父親抄寫(xiě)， 從此以后，每天晚上父親睡著了，裘里亞就悄悄走到書(shū)房，幫爸爸抄寫(xiě)。這樣一直堅(jiān)持起了三個(gè)多月。 由于裘里亞每天幫爸爸抄寫(xiě)到很晚，在他做功課的時(shí)候時(shí)常打瞌睡，就被爸爸罵了。裘里亞心如刀割，但仍然堅(jiān)持幫爸爸抄寫(xiě)。
有一天晚上，他抄寫(xiě)時(shí)被父親發(fā)現(xiàn)了，父親激動(dòng)地淚水禁不住奪眶而出。對(duì)裘里亞的愛(ài)更濃了。 其實(shí)我也應(yīng)該向裘里亞學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那么懂事，那么懂得生活的.艱辛。我平時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣，做作業(yè)拖拖拉拉，經(jīng)常讓父母操心費(fèi)力。他們本身工作了一天很累了，晚上回家還要操心我的作業(yè)，與裘里亞處處為家人著想比起來(lái)，我感到有些無(wú)地自容。特別是，平時(shí)我總是喜歡亂花錢，看中的東西想方設(shè)法都要買回來(lái)，不管家里的有沒(méi)有多余的錢，總是使著性子要買。為此媽媽經(jīng)常教育我，讓我做個(gè)懂事的孩子。 可是我總是不屑一顧，認(rèn)為只不過(guò)是花了點(diǎn)錢而已，可并不知道父母掙錢有多么不容易，這也深深地傷了媽媽的心。在此，我想向媽媽道個(gè)歉，告訴媽媽，今后我也要為家里著想，學(xué)習(xí)不再讓你們操心了，不再亂花錢了，我也要做個(gè)懂事的好孩子！
《讀》作文500字 篇6
樓蘭，一個(gè)美麗無(wú)比的古老城市：樓蘭，一個(gè)曾經(jīng)極度繁華的城市：同時(shí)，更是一個(gè)結(jié)局悲慘的古老城市。
這篇課文講了三千多年前“馬蹄噠噠，駝鈴聲聲，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕”的樓蘭古城漸漸地被沙海湮沒(méi)了。這都是由于樓蘭人的亂砍濫伐森林造成的，使得古老的樓蘭成了一段永不磨滅的歷史。
對(duì)于樓蘭的人民們，我既氣憤，又同情。氣憤的是，如果不是他們的亂砍濫伐，樓蘭怎會(huì)消亡？同情的是，他們?cè)馐苤鵁o(wú)情的沙漠的吞噬，還失去了家園與親人�？梢�，我們又有什莫資格去指責(zé)他人呢？記得1998年的特大洪水，不也是一場(chǎng)因人類的破壞而引來(lái)的天災(zāi)嗎？
在維也納，人們對(duì)方前屋后的草地，就像對(duì)居室內(nèi)的地毯一樣愛(ài)惜，他們還在1852年頒布了《森林法》。在維也納到處都是郁郁蔥蔥、一望無(wú)際的森林。哪里的孔雀還與樂(lè)隊(duì)演奏二重曲，動(dòng)物與維也納人和諧相處。
我們現(xiàn)在的.生活環(huán)境，天不再那么藍(lán)，河水不再那么清澈。人們隨處倒垃圾，甚至有些人把垃圾倒進(jìn)河水里，是清澈的河水變得渾濁：有些工廠還把污水排放到河里，把廢棄排入空氣中，使得空氣被污染，我們吸進(jìn)的氧氣中就有有毒的物質(zhì)，對(duì)我們的身體有危害，不合理的砍伐森林等。
我們以后要合理地砍伐樹(shù)木，禁止過(guò)度放牧，多植樹(shù)造林，減少?gòu)U氣廢水排放。樓蘭的憂郁為我們敲響了警鐘，前車之鑒��！讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧，不要讓中國(guó)成為第二個(gè)樓蘭。
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