【精華】讀書作文600字匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的讀書作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)；如果我是一個(gè)小鳥，那么，書就是湛藍(lán)的天空，它保護(hù)著我，讓我自由飛翔；如果我是一位黑暗中行走的人，那么，書就是一盞明亮的燈，它照亮了我，讓我大膽前行；如果我是一條小魚，那么，書就是一片廣闊的海洋，它籠罩著我，任我遨游。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話我十分贊成，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上，人們除了物質(zhì)上的需要，還有一樣是必不可少的，那就是：“書”！
在我小的時(shí)候，我常常躺在被窩里傾聽著媽媽給我講的故事，還告訴我故事中的道理。在《白雪公主》中，我知道了心地壞的人是沒有好下場(chǎng)的；在《青蛙王子》中，我知道了一定要遵守若言；在《灰姑娘》中，我知道了要真心的對(duì)待他人……
當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)，能自己讀拼音看書時(shí)，我才真正地享受到讀書的快樂，我從《愛的教育》上知道了幫助別人是可貴的；我從《假如給我三天光明》中懂得了應(yīng)該珍惜自己擁有的；我從《鋼鐵是這樣煉成的》明白了一個(gè)人有對(duì)人類的利益做奉獻(xiàn)的精神才應(yīng)被贊揚(yáng)的；從《昆蟲記》里我還想和法布爾一起遨游昆蟲的世界……
上小學(xué)了，我就更不能離開書籍了，因?yàn)闀嬖V了我許多地道理，它讓我從小就感到了祖國(guó)及世界的偉大，遼闊。書籍真是無聲的朋友，它時(shí)時(shí)刻刻地幫助我，讓我擺脫無知和愚昧。
也行，你們會(huì)和我有同樣的感受，從小和書在一起，與書為伴，與書為友。因?yàn)樗o予了我們知識(shí)，智慧以及力量，我們是離不開讀書的。書讓我們成為一個(gè)善于思考，對(duì)社會(huì)有幫助的人。
讀書作文600字 篇2
一間陋室，一張書桌，一本好書，對(duì)我這“書蟲”而言，足矣！讀書，無絲竹之亂耳，無瑣事之勞形，讓我身心愉悅。所以，在我心中，讀書的滋味永遠(yuǎn)是甜的。
讀書的滋味是甜的，是因?yàn)樽诩抑斜憧芍煜轮隆Ｖ蒙碛跁�，不禁為盛唐的興旺而叫好，為滿清的腐敗而扼腕。讀書，讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國(guó)成立時(shí)的幸福。每當(dāng)這時(shí)，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領(lǐng)略到今日中國(guó)的風(fēng)采；科技發(fā)達(dá)，國(guó)力強(qiáng)盛。更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。讀書，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心里怎么會(huì)不甜呢？
讀書的滋味是甜的，因?yàn)樽x書可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書堆在書桌上，今日讀一點(diǎn)兒，明日讀一點(diǎn)兒，日復(fù)一日，一摞摞的書在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識(shí)，而是自己用心血打印出來的心書。當(dāng)你需要時(shí)，無需再翻，只緣書中的內(nèi)容已了然于心，難道你心里不甜嗎？讀讀詩文，寫作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢�，便使文章錦上添花；走上演講臺(tái)，你淵博的學(xué)識(shí)，使演說激動(dòng)著人們的脈搏，征服了人們的心，時(shí)間都為你駐足，你的心里難道不甜嗎？
讀書的滋味是甜的，因?yàn)樽x書可以讓人疲憊的身心得以放松，體味那靜謐的快樂。閑暇時(shí)，捧上一杯清香四溢的茶，看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔，品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放，讓自己的心在快樂中暢游，難道這不甜嗎？
如果有人問我：“讀書的滋味怎么樣？”我一定會(huì)告訴他：“是甜的，是永遠(yuǎn)令人心醉的甜！”
讀書作文600字 篇3
我從小就是一個(gè)性格內(nèi)向的人，要說知己的朋友我并沒有幾個(gè)。但我從不孤獨(dú)。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)更好的朋友——書。
我最初的讀物是以格林兄弟和安徒生寫的童話故事為主的。我總是一遍又一遍饒有興味地讀，腦子里充滿了無限的遐想�？梢哉f，閱讀童話故事是我童年時(shí)代最為美好的事。
后來，這些簡(jiǎn)短而易懂的故事便不再讓我滿足，我的目光又停留在了書店里陳列著的小說上。我讀小說的速度是極快的，每次總是一目五行，只是簡(jiǎn)單的了解故事的起因經(jīng)過結(jié)果，大有“囫圇吞棗”的味道。這些小說吸引我的主要是那些主人公身上的美好品質(zhì)以及生活中的喜怒哀樂，當(dāng)然，這其中的許多悲情故事也會(huì)時(shí)不時(shí)的碰到我淚腺的總開關(guān)，讓我淚流滿面。
再后來，我又癡迷上了古詩詞�！都臼蠈⒎ヮ咊А�、《趙威后問齊使》等，這些簡(jiǎn)練的詩文令我佩服得五體投地，而其中的一些思想也總是讓我拍案叫絕。我簡(jiǎn)直無法抵擋古詩詞所散發(fā)出的魅力，盡管別人都說古詩詞甚是枯燥乏味。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，在讀了那么多書以后，作文對(duì)我來說已經(jīng)不算是什么難題。不只是在文章當(dāng)中，就是在生活中，每每看到人或事或物，我的.心頭也總是會(huì)引發(fā)無限的感慨。偶然遇到幾個(gè)年輕人欺負(fù)老人，我會(huì)怒火中燒，憤懣地批判他們；看著小鳥無家可歸，我會(huì)黯然神傷，為它這如此凄慘的命運(yùn)感到悲哀。
書籍真的就好比我的一個(gè)朋友，在我悲傷的時(shí)候給我安慰，在我生氣的時(shí)候開導(dǎo)我讓我冷靜，它更會(huì)給我無窮無盡的知識(shí)。我會(huì)好好的珍惜這個(gè)朋友！
讀書作文600字 篇4
我花了整整一周“啃”完了一本書――《月亮與六便士》
在這一周里，閱讀課的時(shí)間加上課外時(shí)間，甚至加上自習(xí)課的時(shí)間，我才勉強(qiáng)大體看完了一遍。
其實(shí)我是不愛看名著的，尤其是外國(guó)名著。相比起來，我更喜歡時(shí)下流行的快餐書籍，同樣的時(shí)間我可以讀上五六本，我也更喜歡其所帶來的一次性放松和愉悅，而《月亮與六便士》這本書是我第一次真正領(lǐng)略到名著的魅力與韻味。
還記得剛開始借來它時(shí)，我是頗帶著不滿意的，我不愛外國(guó)的名著，最重要的是因?yàn)槔锩鎸\生兄弟一樣又臭又長(zhǎng)的人名，因?yàn)閯e無選擇，所以我開始了與它的故事。
最初打開書直奔主題，翻了幾頁嘗嘗鮮，發(fā)現(xiàn)根本讀不懂，于是我耐著性子花了極長(zhǎng)的時(shí)間去研讀前面的序，再次翻開正文時(shí)頗有一種豁然醒悟的體驗(yàn)，讓我感到了成就感與自信，也促使我有了繼續(xù)下去的動(dòng)力。
再后來的過程中，我逐漸對(duì)文中極具特色的對(duì)話與帶有明顯西方色彩的邏輯與為人處世的方法產(chǎn)生了濃厚的興趣。里面人物的對(duì)話總是帶著夸張的手法與暗諷的意味，還帶著一點(diǎn)冷幽默。這些句子通常我第一遍是讀不懂的，我得向后看看情節(jié)發(fā)展再加上反復(fù)推測(cè)才能讀懂，所以我最愛讀著讀著就翻到前面去品味人物的對(duì)話，越鉆越覺得深刻。我至今還記得關(guān)于作者與一位女作家評(píng)判主人公放棄妻子兒女獨(dú)身去巴黎的話語。文中不符合中國(guó)思維的邏輯與為人處世的態(tài)度也是深深吸引我的一點(diǎn)，它更強(qiáng)調(diào)個(gè)性與追求，而不是合適與合乎常理。
讀完整本書，我對(duì)這本書整體所想表達(dá)的主題有了粗略的理解，也知道書名的由來。月亮即遠(yuǎn)大的追求與理想，六便士指眼前的蠅頭小利，有時(shí)我會(huì)問自己“是彎下腰去撿六便士還是會(huì)抬頭追求遙不可及的月光呢？”我徹底愛上了這本書。她能帶給我不一樣的知識(shí)與教養(yǎng)，也能讓我包容文化差異，培養(yǎng)了我的耐心，更重要的是她教會(huì)了我做人的道理和養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，還使愛上了閱讀。
這就是我與它的故事。
讀書作文600字 篇5
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�、“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這些舉世聞名的名言，都是贊揚(yáng)書的，我覺得這些話說得太對(duì)啦！
我之所以這么說，是因?yàn)槲易约后w驗(yàn)過讀書的一些事。四年級(jí)時(shí)，我還只喜歡看故事書，而且只挑題目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自從參加作文比賽后，我就開始覺得書和這兩句話有很大的關(guān)聯(lián)。
那時(shí)，我去參加區(qū)里的小學(xué)生作文比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，那時(shí)的題目是：“XX的感覺真XX”，我用上了曾在書中看到的句子：“XX的心里想打翻了醋瓶子一樣，酸酸的�！钡纫恍┚渥��；丶液髬寢尶戳宋业淖魑�，說：“這次全靠這些句子，你才能寫好�！笔茄�，就像語文書上的第四課《我的“長(zhǎng)生果”》中的“……作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿……”你們看，書籍不是寫作的“營(yíng)養(yǎng)品”嗎？
作文比賽后，新華書店就成了我每周必去的地方，一周去幾次。有一次，我又到書店去看書，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)上次看一半的書不見了！我跑去問服務(wù)員阿姨，阿姨看了看，就說沒有了，可我還是死追不放地問：“有沒有庫存？”阿姨說：“沒有了�！钡犉饋硪呀�(jīng)不耐煩了，我才不問了。
區(qū)里的比賽已結(jié)束了幾天，我又被叫去參加市里的作文比賽。我在寫作文的過程中，又運(yùn)用上我在讀書過程中積累的詞語、句子，以及一些感受，又使我獲得了二等獎(jiǎng)！哈哈，這下我可開心了，媽媽還請(qǐng)我吃肯德基。不過這也證明了書籍是進(jìn)步的階梯，你想想啊，從三等獎(jiǎng)到二等獎(jiǎng)，不都是書籍的功勞嗎？所以，書籍是“進(jìn)步的階梯”。
我非常喜歡讀書�！都偃缃o我三天光明》精彩的故事吸引這我；《小公主》令我浮想聯(lián)翩；《小王子》豐富的想象力令我佩服……書成了我的朋友，伴隨著我度過每一天。
【【精華】讀書作文600字匯編5篇】相關(guān)文章：
【精華】熱愛讀書作文匯編九篇03-16
【精華】我的讀書作文匯編7篇04-13
【精華】我愛讀書作文匯編7篇04-11
【精華】讀書作文400字匯編10篇04-10
【精華】讀書作文400字匯編9篇04-10
【精華】讀書作文600字匯編10篇04-10
【精華】讀書作文600字匯編6篇04-08
【精華】讀書作文400字匯編8篇04-08
【精華】讀書作文400字匯編7篇04-07
【精華】我喜歡讀書作文匯編6篇04-05