快樂成長作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂成長作文 篇1
在我們的成長過程中，有歡笑也有淚水，有艱辛也有收獲。它是一條由懵懂走向成熟的路，在路上，有大片大片美麗的風(fēng)景。
那一年寒假，為了充實自己的寒假生活，我決定前往書店去購買“精神食糧”。在公交站臺等了好一會，公交車才慢慢駛進我的眼簾。車上人不多不少，恰好有一個空座，旁邊就是公車走道，下車很方便。我徑直走上前去，坐上了空位。車子搖搖晃晃地開走了，不一會，汽車又停住了，耳邊傳來了提示音：“人民醫(yī)院到了，請下車的乘客……”我望向車門，一位老人顫顫巍巍地走了上來。這位老人駝著背，手中拎著一個白色的袋子，里面好像裝了滿滿當當一袋子的藥。她走了近些，我這才仔細的看清楚了她的面貌。老人滿頭銀絲，梳得很干練，額頭與眼角爬滿了皺紋，傾訴的是曾經(jīng)的往事。我不自主地盯著她的眼睛，深陷在眼窩的眼睛透著一絲明亮，讓人不自覺地想要親近�！爸ǜ隆逼嚫蓾膭x車聲響起，強大的引力就迫使我的身體重重地撞在前面的護欄上。我的目光始終沒有離開過老人。她如枯柴的手緊緊抓住欄桿，可還是控制不了自己的身體，踉踉蹌蹌往后退了幾步。我有些同情起老人了，難道就沒有人讓座嗎?我環(huán)顧四周，只見年輕人們有的漠然地望向窗外，有的低頭玩著手機，都沒有向老人瞥一眼。
我突然想到了我自己。我坐在里出口很近的地方，對老人來講是非常方便的，可是面對還有好幾站才下車，心中難免有些猶豫。腦海中出現(xiàn)了兩個自己，一個是自我，一個是他人。自我雙手叉腰，不以為然道：“你還是別讓座了吧，大家都交了車費，能不能坐到位置講究的是先來后到，那么多人都沒讓，也輪不到你。”他人義憤填膺道：“你是少先隊員，是這個社會的公民，你有責任幫助老人，助人為樂這個道理你難道不懂嗎?換個角度想想，當你身體不好的時候，面對的是全車人冷若冰霜的眼神，你是什么感受?”我頓然醒悟，立即站了起來，對老人笑道：“老奶奶，你來坐吧�！�
“小朋友，你坐吧，奶奶不累�！�
我望著老奶奶有些受寵若驚的樣子，心中一陣酸澀：“沒事，奶奶，你坐吧，我可以站的�！�
“謝謝你啊，你真是一個好孩子!”
我的臉上浮現(xiàn)出了笑容，這個笑容是真摯的，發(fā)自內(nèi)心的。我收獲到了助人為樂的快樂，我也收獲到了成長!
快樂成長作文 篇2
我走進我的“人生”劇院，找了個位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂。
在學(xué)習(xí)里，我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏，探索文學(xué)海洋的華麗，探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們?nèi)鱿乱涣Ｐ闹心强孟Ｍ姆N子，經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
俗言：“小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了，更讓我對“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖;在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什么，更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實現(xiàn)了自己的理想，寫上了我成長的圓滿結(jié)局。
我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
快樂成長作文 篇3
14年來，我在無憂無慮的成長衣食無憂……沒有任何的牽掛。
我從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽話的小男孩再到叛逆處事一根筋的初中生。成長到此刻不知經(jīng)歷了多少喜怒哀樂……樂，從學(xué)習(xí)中獲得；哀，從父母老師的責備中獲得；怒，從同學(xué)的不解中獲得；喜，從玩耍中獲得。人得一生只要擁有這些才是完整的、健全的。
擁有更多的金錢、權(quán)利不如擁有一個完美的成長經(jīng)歷。自從我們呱呱落地時就注定了我們每個人不平凡的傳記。，金錢可能被盜；權(quán)利可能被剝奪。只有成長的經(jīng)歷是屬于我們自我的誰都偷不走，它跟隨你來，也隨之你去。
這些陪伴在身邊的親人……也會在你有困難時安慰你、關(guān)心你。
還記得我上小學(xué)三年級時，聽到大人們說起“人大”，但是我一點也不明白“人大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個問題：“鑫，‘人大’是什么呀？”我順口回答：“是大人在開會�！甭犃诉@句話，親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說：“鑫，‘人大’是黨和國家XXX召開的人民代表大會。”
當我學(xué)會在路上騎腳踏車時，爸爸對我豎起大拇指、對我說“很棒”時；當我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后，為爸爸拿出一雙拖鞋，為媽媽倒水喝時，他們對我說“孩子，你真的'長大了”時；當我從問天為什么是藍的，土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問這個X方程怎樣解時，連我自我也會驚嘆，我，長大了！
其實成長是一個深遠的話題，在一個人漫長的成長過程中，總會經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長，但昨日的歡聲笑語似在耳邊，昨日的淚水猶在眼角，一路的酸甜苦辣仍歷歷在目！我們在長大，一路上有我們成長的故事。
快樂成長作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！鄙狭昙�，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無計劃的作息，如果我能掌控好時間，我就不會讓自己很 勞累，因為我一直都知道時間就是金錢的觀念，假使我可以把握每一秒的不浪費，我才能更有效率的完成事情，不是嗎?有一個自訂的目標，循序漸進的往上攀爬， 才會事半功倍，希望我可以一切順心，而且必須更懂得一些事情，碰到困難時應(yīng)該要想方法解決。
而新學(xué)期最主要的目標，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分數(shù)要九十九分以上，但是這就像農(nóng)夫發(fā)明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點時間讀 書，讀書的時候聚精會神，多花腦筋去思考，多用點心，不辱使命，鐵杵磨針的達成這個目標。另外要開始學(xué)會獨立，幫忙家人，例如要學(xué)如何煮飯和炒菜，洗、 曬、衣服等等，才不會長大后什么家事都不會做。除此之外也要體會別人的感受，幫助他人，學(xué)習(xí)如何做好事，而且不求回報。
新學(xué)期的新計劃，需要身體力行才能實現(xiàn)�！疤煜聼o難事，只怕有心人�！毕嘈胖灰矣衅聘蛑鄣臎Q心，就有成功的希望。
快樂成長作文 篇5
書房的角落放著一個琴盒，琴盒中是一把承載著夢想的二胡。輕拉弓，又是那熟悉的聲音。
初識二胡，即是那阿炳的《二泉映月》。清澈悠長的音色，包含著那時阿炳蕭瑟凄清的意境；輕快活潑的撥弦，即是阿炳對生活的向往。此刻，我戀上了二胡，擁有了一個夢想--學(xué)習(xí)《二泉映月》這首二胡曲。幼時，懷著滿腔熱血的我選擇了學(xué)習(xí)二胡。
《小星星》、《良宵》、《賽馬》、《月夜》……一首首初級的曲子為我奠定了基礎(chǔ)，讓我充滿了信心，讓我更加充滿了對《二泉映月》的憧憬。終于，我可以學(xué)習(xí)我最愛的那首《二泉映月》了。懷揣著激動的心情，翻開了樂譜，整整五面的譜子使我驚愕了，竟還有從未學(xué)過的撥弦！要知道，之前的譜子即簡單又短小，我也花了不少功夫才背出譜子，勉強地通過了考試。這 整整五面的曲子，像一桶冰水直倒向我頭頂，頃刻間，焉了下來。失了信心的我，坐在位子上悶悶不樂地等待老師，心里也非常著急，難道我就這么放棄了么？
老師推開門，二話不說，似乎一下子看穿了我的心思，慈愛的摸著我的頭：“不急，丫頭。我先拉一遍給你聽�！遍_始，那熟悉的旋律，那悠長的意境，貫徹耳膜，讓我重新回想起了自己的初心�？吹嚼蠋煙o比投入的樣子，那輕撥音弦靈活的手指也助長了我的信心�！澳氵�想放棄嗎？”“不！老師，我一定要學(xué)！我會學(xué)的很好！”
剛開始，不太受控制的右手總不能拉出悠長婉約的音域，僵硬地像塊鋼鐵一樣，老師就手把手地教我，溫暖的大手握著冰冷的小手，似乎音域溫婉了些，我開始強加練習(xí)，模仿著老師動作，體會著阿炳痛徹心扉、凄慘地令人哭泣的處境。在一個月的苦練中，音色已達到了三四分，老師欣慰的笑容即是我最大的鼓舞。
在家中練習(xí)時，已經(jīng)數(shù)不清多少次左手因不斷摩擦琴弦、撥動琴弦而劃破流血，右手手腕也因無數(shù)次練習(xí)而經(jīng)常扭傷。母親看著我滿是傷痕的雙手，為我輕輕地包扎指尖，“你休息一下吧，你這樣會累壞的”我猶豫了，但一想到我夢寐以求的曲子即將就要練成了，我堅決地搖搖頭，繼續(xù)練習(xí)。指尖不斷劃破，包扎，劃破，包扎……夜晚，我也經(jīng)常是徹夜不眠，背誦曲譜。
經(jīng)過了六個月的磨練，滿懷信心的我走進考場，一向緊張的我變得鎮(zhèn)定自若，閉眼，拉弓，曲終，場內(nèi)無不為我鼓掌，老師眼泛淚光�；叵雽W(xué)途，六年的堅持，我學(xué)到了二胡的真性情。即是我冒著寒風(fēng)學(xué)習(xí)二胡，而別人卻圍坐在家中取暖；即使我頂著烈日學(xué)習(xí)二胡，而別人卻在空調(diào)下吹著涼風(fēng)；即使我徹夜無眠，而別人卻正做著美夢……但，我終完成了我的初心，我的夢想。
在這六年里，我學(xué)會了堅持，學(xué)會了不放棄；學(xué)會了“吃得苦中苦，方為人上人�！钡牡览�；我收獲了喜悅，亦獲得了成功。
成長的過程，若不像此艱辛亦快樂？
快樂成長作文 篇6
如果把成長比作一本書，那么快樂無疑是一張張多彩斑斕的插圖，使我們的生活變得有滋有味，而今天，我就要給你講講我成長中的快樂。
——題記
記得那是一個周末，又恰逢暑假的尾巴，閑來無事的我看見臟兮兮的書包，便想讓自檢鍛煉鍛煉。說干就干，我先打了一盆清水，把書包全部浸在水里面，然后倒一大袋洗衣粉進去（沒錯，確實是一大袋）接著使勁的搓呀搓。不一會，大量的泡泡和污水出現(xiàn)了，我沒有理會。我以為這樣就能洗干凈了，但是當我把書包拿起來時，不免大失所望，原來我?guī)缀跏窃谕粋�地方搓的，有些地方非常干凈，而有的地方則依然很臟。不過我并不氣餒，換了盆水，重新開始戰(zhàn)斗了。這時，媽媽告訴我：不用放那么一大袋洗衣粉，而且洗衣粉很傷手。說完，還手把手的親自向我示范了一遍。媽媽的幫助猶如雪中送炭，使笨拙的我一下子明白了怎么洗書包。
于是我照著媽媽說的方法，時不時的換盆水。“��！終于完成了，真的是太棒了！”隨著這聲預(yù)示著我洗完了的歡呼，我高興的拿起我那看似嶄新的書包，嘴角情不自禁的上揚。是呀！自己的書包有了這么大的變化，誰會不高興了？原本灰不溜秋的靠墊變得潔亮如新；之前有著許多灰塵的布料不見了；書包前面的商標亮的好像可以照出人來。我情不自禁的背起還沒干的書包一遍又一遍的歡呼�！拔议L大了！我會洗書包了！！”
通過這件事我明白了，快樂就是只要你勞動，就能獲得的使你感到幸福的東西。所以，加油吧！讓我們一起用勤勞的雙手努力創(chuàng)造更加快樂美好的未來吧！
快樂成長作文 篇7
成長的路上，發(fā)生過許多有趣的事，他們有的讓人高興，有的卻讓人傷心。但畢竟快樂比較多，有的人做飯讓他快樂，有的人洗衣服讓他快樂而我最開心的事情就是學(xué)騎自行車。
一個風(fēng)和日麗的下午，我的媽媽帶著我去一個公園，那里場地寬闊，我看著媽媽騎車時神奇的神態(tài)。我不甘拜下風(fēng)，我?guī)е魬?zhàn)性的語氣說：“媽媽，讓我來騎吧�！薄澳銜T嗎？”媽媽帶著疑問的口吻說。我不服氣的說：“世上無難事，只要肯攀登�！眿寢屩缓么饝�(yīng)。我忐忑不安接住車把，我想：如果我摔倒，會有多疼，會不會被媽媽笑話。媽媽說：“要不要我在后面扶著？”我為了捍衛(wèi)面子連忙搖頭�！膀T單車有啥難，還能難倒我？”說著，我蹣跚的爬上了自行車。我想：車怎么不倒呢？扭頭一看，原來是媽媽在扶著。我開始用力地絞著，看著輪子飛快的轉(zhuǎn)了起來，我心里自豪極了。扭頭一看，媽媽已經(jīng)汗流浹背了，我不由得心酸了。
我對媽媽說：“媽媽，你不要扶了，我可以的�！眿寢屝χ咽址畔铝恕？墒呛镁安婚L，我的車把一彎，由于失重，我一下子摔倒在地，我揉著火辣辣疼的手，勉強的站了起來。我對媽媽說：“我不學(xué)了，我不學(xué)了，好疼呀�！眿寢屢馕渡铋L的說：“失敗乃成功之母，堅持就是勝利�！笔艿綃寢尮膭畹奈乙幌伦佑謥砹伺d致，這回媽媽手把手的教我，不一會就能慢慢地騎。我高呼著：“我學(xué)會了，我學(xué)會了�！痹捯魟偮�，我的車頭一翹�！芭尽钡囊宦曃矣忠淮嗡さ乖诘亍Ｎ疫@回哭了，哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日后，我經(jīng)過不懈努力，學(xué)會了騎車，而且我還能單溜把。
通過這次騎車，讓我受益匪淺，讓我在成長的路上獲得快樂，又讓我知道了干什么事都要持之以恒。
快樂成長作文 篇8
助人是人格升華的標志。
——題記
俗話說得好“贈人玫瑰，手有余香”，在成長過程中，我們在一次月檢測中互相幫助就令我成長了許多。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試前的預(yù)備鈴響了，還有五分鐘就要考試了，我打開了文具盒檢查一下文具：“嗯，圓珠筆在里面待命著，橡皮擦和鉛筆也都安分守己地“躺”在里面，尺子……咦，尺子哪去了？”
原本對這次考試自信滿滿的我一下子慌了手腳。我忐忑不安起來：“尺子會在哪里呀？好像是昨天晚上放在家里了�；丶胰ツ冒�，可是已經(jīng)來不及了……”正當我急躁不安時，我的好朋友王華跑過來問道：“你怎么了？”“尺……尺子不見了�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說。
王華笑了笑說：“這還不簡單�！痹捯魟偮洌蛷臅锓艘幌�，找到了！他手里拿著一把嶄新而又漂亮的尺子，二話不說的他用力一掰，“咔擦”一聲把尺子掰成了兩半�！澳氵@是？”我一臉驚奇的看著他。小軍說：“只有這一把尺子了，昨天剛買的，能用，千萬別嫌棄哈�！蔽腋杏X到有幾滴水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，有一種說不出來的感動。
在考試中，我掃視了一下小軍，只見他愁眉苦臉的，一副不知所措的樣子。原來是他的一張試卷不在了，本來就膽小如鼠的我也坐不住了。我想：“怎么辦，該想個辦法幫幫小軍才行啊。”終于，我做出了決定，告訴老師。于是我鼓起勇氣向嚴厲的監(jiān)考老師小聲說：“老師，小軍的試卷不見了�！�
小軍一臉驚訝的看著我！老師在教室里用“鷹眼”掃了一遍，可卻一無所獲，老師看著窗外狂風(fēng)大作，似乎想到了什么，她急忙走出教室。過了兩三分鐘左右，老師帶著試卷“凱旋歸來”。原來，小軍的試卷是被調(diào)皮的風(fēng)給偷走的。
測驗結(jié)束了，小軍看著我，我又看看小軍，我倆不約而同地笑了。
每每看到文具盒中的尺子，我腦海中就會涌現(xiàn)出小軍大方助人的快樂笑臉，是他讓我感受到被別人幫助的快樂，是他讓我學(xué)會了幫助別人，也是他讓人在幫助別人中分享到快樂。
原來，幫助別人不僅一個人的美德，也是成長中的重要的必修課。
誰若想在困厄時得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬，同時我們要銘記中國數(shù)學(xué)家華羅庚說過的一句話：“人家?guī)臀遥乐静煌�；我�(guī)腿思遥浶纳�。�?/p>
——尾記
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