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讀書(shū)作文600字

時(shí)間:2022-04-15 16:29:38 讀作文 我要投稿

【精華】讀書(shū)作文600字匯編9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的讀書(shū)作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】讀書(shū)作文600字匯編9篇

讀書(shū)作文600字 篇1

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),讓我們的人生更精彩;書(shū),讓我們知書(shū)識(shí)理。在人生路途中,總會(huì)有一些坎兒,而書(shū)就是幫你過(guò)這些坎兒的一個(gè)工具。

  有人覺(jué)得讀書(shū)很枯燥乏味,但是在我心目中,書(shū),就是我傾吐苦水,傾訴喜事的一個(gè)“好朋友”。當(dāng)我在童話世界中漫步時(shí),我會(huì)看見(jiàn)七個(gè)小矮人在收拾著剛摔破的碗;我會(huì)看見(jiàn)白雪公主正在和王子跳著優(yōu)美的舞蹈;我會(huì)看見(jiàn)清純可人的灰姑娘被她的幾個(gè)姐姐欺負(fù)。

  在我的枕邊,總放著一堆《格林童話》,每天晚上,臨睡前二十分鐘我都會(huì)翻開(kāi)心愛(ài)的書(shū)本,津津有味地看起來(lái)。明亮的燈光照著鉛色的字,我似一只書(shū)蟲(chóng)不停地爬著,我在書(shū)中汲取許多的智慧;獲得一些人生中的大道理;體驗(yàn)了閱讀的快樂(lè)。

  我們班主任也是個(gè)喜歡閱讀的人。每到周末,她都特別強(qiáng)調(diào)閱讀常規(guī)作業(yè)。那時(shí),我都會(huì)如期打開(kāi)那塞滿“寶藏”的“寶箱”。寶箱里的寶藏可多啦!有鉆石、黃金、白銀。無(wú)聊時(shí)我就打開(kāi)寶箱,取出寶藏來(lái)用……

  在陽(yáng)光姐姐——楊紅櫻的《虎皮貓你在哪里》中,我讀出了笑貓很愛(ài)虎皮貓,而我說(shuō)的愛(ài)是一般人不能理解的愛(ài)。杜真子和馬小跳也是那么的愛(ài)笑貓,讀到這里我的眼圈紅了,眼睛濕潤(rùn)了,豆大的淚珠直往書(shū)上滴,原來(lái)動(dòng)物也有感情呀!

  在《狼孩》這本讀物中,我看到了一匹母狼因自己的孩子被人類(lèi)搶走,就叼走了一個(gè)人類(lèi)小孩給狼奶。盡管小孩的母親百般阻撓,但是最終那位母親的孩子小龍還是變成了狼孩。孩子的父親就帶上干糧和一些人去尋找小龍,那時(shí)的小龍已經(jīng)完全失去理智,變成了一個(gè)真正的狼孩。這時(shí)的我又為他們高興,又為他們傷心。而這位父親剛好就是當(dāng)年捕捉這匹母狼的人,啊!這真是自作孽不可活呀!

  閱讀——讓人生更精彩,閱讀修身,知書(shū)識(shí)禮。有好書(shū)相伴的人生,一路上花開(kāi)花落進(jìn)步不止。我讀書(shū),我快樂(lè)。

讀書(shū)作文600字 篇2

  前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼囊馑际钦f(shuō):讀書(shū)是非常重要的。我喜歡這句名言,因?yàn)樗刮疑钌畹孛陨狭俗x書(shū)。

  記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里,爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū),有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到,我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了,其中:一只老鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學(xué)老鷹抓羊,由于能力不夠,結(jié)果被牧羊人抓到了,我覺(jué)得烏鴉可笑又可愛(ài),給我留下了深刻印象。

  后來(lái),二零零六年的高考結(jié)束,爸爸問(wèn)我:“你知道今年考大學(xué)的作文是什么?”我回答說(shuō):“不知道”爸爸告訴我:“是烏鴉老鷹的故事,根據(jù)故事自擬作文題!苯又,爸爸給我講這個(gè)故事,爸爸還沒(méi)有講完,我就說(shuō):“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚,問(wèn)我:“你是怎么知道的?”我說(shuō):“我早就看過(guò),是烏鴉不自量力”。我一邊說(shuō)一邊去取書(shū),給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱(chēng)贊,說(shuō)我愛(ài)讀書(shū),將來(lái)一定能成才。從那以后,我更愛(ài)看書(shū)了?磿(shū)多了,我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高,這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭,體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  書(shū)籍,可以講述許多有趣的故事,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活;書(shū)籍,可以打開(kāi)燦爛多姿的知識(shí)寶庫(kù),引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏,給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng),讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛(ài)讀書(shū),它是我永遠(yuǎn)的老師,是我最快樂(lè)的天使……

  讓我們好好的去讀書(shū)吧,讀書(shū)會(huì)讓我們進(jìn)步。

讀書(shū)作文600字 篇3

  一談到讀書(shū),我的話就變得多了。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。每當(dāng)我讀到了一本好書(shū),我就像是交到了一位益友。

  我從小就非常喜歡閱讀書(shū)籍,這一點(diǎn)還源自我的媽媽。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)讀書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助,一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。所以,我在五六歲時(shí)學(xué)會(huì)拼音和一些漢字后就開(kāi)始讀書(shū)。起初我看的都是一些幼兒讀本,像什么《小幫手》、《大衛(wèi),不可以!》、《摘月亮》等。慢慢的,我認(rèn)識(shí)的漢字多了,便開(kāi)始看一些作文書(shū)中的文章。我在看作文時(shí)的過(guò)程中還發(fā)生過(guò)一件有趣的事情呢,那天我在讀作文時(shí),一直覺(jué)得佚名這個(gè)人很厲害,許多書(shū)中都有他的名字。后來(lái),我才知道佚名的意思是因?yàn)椴磺宄髡呙侄@樣記錄的。那些各種各樣的文章在我眼里真是有趣極了。

  漸漸地,我已經(jīng)上了五年級(jí),我讀的書(shū)也有所變化。原來(lái)喜歡看繪本的我,現(xiàn)在卻喜歡看一些長(zhǎng)篇小說(shuō),像是我們中國(guó)古代的四大名著!都t樓夢(mèng)》中一個(gè)家庭的興衰變化,《三國(guó)演義》中那鮮明的人物性格,《水滸傳》中那令人著迷的故事情節(jié),《西游記》中那精彩的各種片段。我有時(shí)還會(huì)看一些外國(guó)的書(shū)籍作品。如《綠野仙蹤》中曲折的故事情節(jié)都讓我深深地沉醉在其中。書(shū)看的多了,我也學(xué)會(huì)了比較內(nèi)容,比如當(dāng)我看了精彩的《城南舊事》,就不會(huì)看那沒(méi)有人物性格的《邊城》。我最喜歡看的都是那些充滿了作者的真情實(shí)感的文章,而不是那些沒(méi)有順序和情感的文章。

  書(shū)籍帶給了我許多的快樂(lè),讀書(shū)可以開(kāi)闊我的視野,也可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。但最重要的是它教會(huì)了我許多做人的道理。

讀書(shū)作文600字 篇4

  要問(wèn)我在休息的時(shí)候最?lèi)?ài)做什么,是看電視嗎? no,我最?lèi)?ài)做的事是“讀書(shū)”。我可謂是“無(wú)處不讀”,走路時(shí)看,上車(chē)時(shí)看,休息時(shí)看,睡覺(jué)前看,就連上廁所的時(shí)候,我也在看。雖然我知道有些習(xí)慣對(duì)眼睛非常不好,但我還是抵抗不了書(shū)對(duì)我極大的誘感。有一次晚上時(shí)間還早,媽媽就讓我上床睡覺(jué),其實(shí)我一點(diǎn)兒也不困,便靈機(jī)一動(dòng),拿了一本書(shū)和一個(gè)小電筒,躲在被子里津津有味地看了起來(lái)。我拿的是一本剛從圖書(shū)館借來(lái)的《海底兩萬(wàn)里》,當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí),實(shí)然感覺(jué)到一陣涼風(fēng)襲來(lái),抬頭一看,原來(lái)是媽媽掀開(kāi)了我的被子,正板著臉看著我呢!我只好賠著笑臉,對(duì)媽媽說(shuō):“嗯……這個(gè)吧,我只看了一會(huì)兒,等我把這段看完,好不好?”媽媽生氣地喊道:“都快10點(diǎn)了,你明天不上學(xué)啦!”我知道已經(jīng)沒(méi)有商量的余地了,便極不情愿地把書(shū)放了回去,乖乖地上床睡覺(jué)了。雖然人是躺在了床上,但我的心早已飛到海底世界里去了。“鸚鵡螺號(hào)”到底會(huì)發(fā)生什么事,我在夢(mèng)中還在思考著這個(gè)問(wèn)題。

  記得還有一次,媽媽讓我?guī)退ツ靡幌孪茨樏,我一邊看著?shū),一邊去拿毛巾,視線沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那本書(shū),走到衛(wèi)生間隨便拽了一條就遞給了媽媽?zhuān)阌只氐綍?shū)房里看書(shū)去了。媽媽把汗都擦完了才發(fā)現(xiàn),我給她的竟然是條擦腳的毛巾。媽媽大聲喊道:“啊!是腳布!薄蚁矚g漫游在書(shū)的海洋中,貪婪地吮吸著豐富的知識(shí)大餐。在書(shū)的世界里,我似乎已經(jīng)成為了書(shū)中的某個(gè)人物,同他一起去探險(xiǎn)。每一本書(shū)都讓我受益非淺。如:雨果的《悲慘世界》就告訴了我,要像文中的那個(gè)苦役犯一樣,雖然身上掛著“苦役犯”的牌子,可他還樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),甚至他還能寬宏大量地原諒那些曾經(jīng)傷害過(guò)他的人。又如凡尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》,它告訴我當(dāng)人陷入困境時(shí),不要坐以待斃,而是要努力想辦法,靠自己現(xiàn)有的一切來(lái)幫助自己脫離困境。

  俗話說(shuō)得好:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼o我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè),讓我的課外生活變得豐富多彩,我喜歡讀書(shū)。

讀書(shū)作文600字 篇5

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。可讀書(shū)究竟為誰(shuí)讀呢?

  讀書(shū)是為了自己將來(lái)的美好幸福?鬃幼x書(shū)時(shí),“韋編三絕”,他讀書(shū)時(shí)竟癡迷到了如此程度;古人讀書(shū)時(shí):“頭懸梁,錐刺股”、“鑿壁偷光”;古人說(shuō):“書(shū)非借,不能讀。”有人不能讀書(shū),可他還要千方百計(jì)的`讀,有的甚至去偷書(shū)看……古人為了讀書(shū)竟到了如此瘋狂的境界,F(xiàn)在的生活條件好了,有好老師、好書(shū)籍、好的讀書(shū)環(huán)境。但是竟有人不肯博覽群書(shū),這是為什么?必須明確讀書(shū)的目的,這樣才能汲取到更多的知識(shí),獲得更多的樂(lè)趣。在讀書(shū)的過(guò)程中,司馬遷的忍辱負(fù)重;《簡(jiǎn)愛(ài)》的自愛(ài)、自尊,使我心中產(chǎn)生了影響,懂得了道理,明白了奧秘。

  讀書(shū)得趣,學(xué)海暢情,讀書(shū)自有讀書(shū)人的境界。古代讀書(shū)人可以一日不食,不可一日無(wú)書(shū)。如今,時(shí)代發(fā)生了變化,電視、電腦逐漸問(wèn)世了,快餐文化圍繞著我們,我們必須抹去這層誘人的浮沫,看到蔚藍(lán)而深沉的書(shū)籍的大海。

  我們愛(ài)讀書(shū),手握書(shū)卷,心里總揣著一份新奇與激動(dòng)。因?yàn)槲覀兩钪,這里有一個(gè)美輪美奐的世界在等待著我們;這里有一個(gè)幽默風(fēng)趣的教學(xué)樓在等待著我們。書(shū)頁(yè)深處,一定住著一群小精靈,等待著我們?nèi)ヌ皆L,去探望。當(dāng)我與他們攜手徜徉在這片文字的海洋中,我懂得了許多許多。面對(duì)挫折需要樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng),人生必須擁有一份平靜與堅(jiān)韌。

  讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧。愛(ài)上讀書(shū),并非一時(shí)的沖動(dòng),愛(ài)上讀書(shū)并非想與人高談闊論,愛(ài)上讀書(shū),是因?yàn)檫@是上天的恩賜……讀書(shū)為了自己,為自己的父母能享福,為家人,為祖國(guó)變得更加繁榮昌盛,愛(ài)上讀書(shū)吧!

讀書(shū)作文600字 篇6

  白紙黑字里,不是單一,是從中成長(zhǎng)的色彩。

  書(shū)描繪了純凈美好的世界,展現(xiàn)了知識(shí)海洋的樂(lè)趣,總是用那詩(shī)意靈動(dòng)的色彩書(shū)寫(xiě)出奇妙的故事。書(shū)是我最好的伙伴,清新的書(shū)香構(gòu)成獨(dú)具一格的風(fēng)韻,無(wú)論是誰(shuí)寫(xiě)得文章,總是他們自己思想的閃光點(diǎn)。

  一縷縷清幽的墨香,使我的童年生活泛起了漣漪,不得不說(shuō),書(shū)陪伴我的日子已經(jīng)太久了,床柜邊總是會(huì)安靜地躺著兩三本書(shū),從《安徒生童話》到郁雨君的小說(shuō),偶爾幾本《意林》的雜志,跨進(jìn)中學(xué)以來(lái),似乎不再那么的幼稚了,因此,各種名著占據(jù)了那個(gè)位置。這么說(shuō)起來(lái),這床柜和書(shū)還是我成長(zhǎng)的回憶呢!

  后來(lái)有一本了不起的書(shū)走進(jìn)了我的世界,是《居里夫人自傳》。居里夫人雖然擁有盛名,卻依然過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,因?yàn)樗皇菃我坏臑榭茖W(xué)而奉獻(xiàn),別無(wú)所求,她那淡泊名利的精神,是最值得我們尊敬的。

  為了節(jié)省費(fèi)用,居里夫人與她的丈夫在一座破木屋里做研究和提煉鐳,冬天寒,夏天熱,下雨時(shí)的屋頂漏雨,仍是堅(jiān)持不懈,這簡(jiǎn)陋的環(huán)境,絲毫沒(méi)有使她的決心動(dòng)搖過(guò)。歲月在居里夫人身上日益顯露,她變得蒼老,當(dāng)她成功的提煉出鐳時(shí),是收獲的喜悅,是成功的見(jiàn)證。

  居里夫人的人格美使她取得了巨大的成就,對(duì)科學(xué)的興趣與熱情,甘于寧?kù)o與簡(jiǎn)單的渴望,堅(jiān)韌不拔的品格與堅(jiān)強(qiáng)的信心,這些就是他成功的所在之處。

  這是一個(gè)偉大的女人,是一個(gè)只沉醉于科學(xué)的女人,她所擁有的偉大的人格魅力,總是在字里行間透露,黑白色彩的紙張,被這種精神所豐富。若回過(guò)頭來(lái)翻閱一遍,也許會(huì)從這真誠(chéng)質(zhì)樸的語(yǔ)言中發(fā)現(xiàn)更多深刻的蘊(yùn)涵。細(xì)細(xì)品味,書(shū)似茶,總是那么有韻味,哪怕抿一小口也總會(huì)品出不一樣的感覺(jué)。

  在這金色年華里,在這美好時(shí)光里,我的心靈在書(shū)海中蕩漾,朋友,讀書(shū)吧,別讓這金色的時(shí)光流過(guò),與書(shū)本相約,在悄然中成長(zhǎng)!

讀書(shū)作文600字 篇7

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。每當(dāng)我走進(jìn)這飄滿書(shū)香的校園,就會(huì)想起我們班的讀書(shū)分享會(huì)。

  今天我們班的分享形式有所改變,以前是閱讀小組整組同學(xué)上來(lái)分享,而現(xiàn)在是小組中幾個(gè)同學(xué)代表上來(lái)分享。

  這次的讀書(shū)分享是五、六、七組來(lái)演講,第五組他們分享了一本書(shū)名《哈利波特與死亡圣器》,第六組分享的書(shū)有兩本,書(shū)名分別是《狼國(guó)女王》和《忍經(jīng)》,這里王泊霖進(jìn)步很大。然后是第七小組分享,他們也分享了兩本書(shū),書(shū)名是《克雷洛夫寓言》和《屋頂上的小孩》。雖然《克雷洛夫寓言》這本書(shū)之前分享過(guò),可是這次感受不太一樣,也是可以的。

  其中,我覺(jué)得第七小組講得不錯(cuò),陳雙講《屋頂上的小孩》這本書(shū)時(shí),我就在想,這個(gè)爬上屋頂?shù)男『⒆涌隙ê苷{(diào)皮,可是后來(lái)才知道并不是這樣,書(shū)中沒(méi)有什么調(diào)皮的小孩,而是講述了一個(gè)小女孩和她姨媽之間的故事。她講得很不錯(cuò),表現(xiàn)大方、但是聲音有點(diǎn)小。然后是雷夢(mèng)霏講的《克雷洛夫寓言》,這本書(shū)雖然她自己之前有講過(guò),但是以前的感受和現(xiàn)在不同,好笑的在后頭,當(dāng)雷夢(mèng)霏給岳云帆提問(wèn)題,岳云帆雖然答對(duì)了,但是他緊接著問(wèn)了一句“有獎(jiǎng)嗎?”,頓時(shí)全班同學(xué)哈哈大笑了起來(lái),總不能因?yàn)闆](méi)有獎(jiǎng)就不回答問(wèn)題吧。

  通過(guò)這節(jié)課,我們又收獲了很多,我想起了一句名言——溫故而知新,同一本書(shū)當(dāng)你再次閱讀時(shí)你能領(lǐng)悟到之前不能領(lǐng)悟的知識(shí)或道理。

  孔老師說(shuō),如果我們把各個(gè)組的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起那就完美了。下次就輪到我們組分享了,我們要把經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái),一次比一次做得好!

讀書(shū)作文600字 篇8

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

  在我的記憶中,我很小就開(kāi)始讀書(shū)了。沒(méi)上幼兒園之前,由于我不識(shí)字,每晚睡覺(jué)前聽(tīng)爸爸讀書(shū)是我的必修課。上了幼兒園,我對(duì)識(shí)字特別敏感,所以不久便能自己閱讀了,F(xiàn)在的我,更是到了如癡如醉的程度。不論是在課間、還是完成作業(yè)后,甚至在家里上廁所時(shí),都會(huì)捧著書(shū)在讀。每天,我伴著書(shū)香人夢(mèng),又伴著書(shū)香醒來(lái),非常充實(shí)。

  我愛(ài)讀書(shū),閑時(shí)手中沒(méi)有書(shū)就悶得不得了。跟爸媽去串門(mén),我就帶著一本書(shū),大人們?cè)谡勗挄r(shí),我就靜靜地讀書(shū)。在家里,我的書(shū)有一千多本,書(shū)柜里也放不下。當(dāng)我傷心的時(shí)候,就去看笑話;有難題時(shí),就去查百科;休閑時(shí),就去看看故事、童話?蛷d、廁所、臥室和餐廳,處處手到“書(shū)”來(lái)。我愛(ài)看電視卻不誤讀書(shū),用電腦也只是查學(xué)習(xí)資料,盡量抽時(shí)間去讀書(shū)。所以,媽媽總愛(ài)叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  大量的書(shū)本知識(shí)使我開(kāi)闊了視野。以前我以為大海無(wú)風(fēng)不起浪,但從書(shū)中我知道了事實(shí)并不是這樣。通過(guò)讀書(shū),我知道了許多奇人,如:從不喝水的人、專(zhuān)吃毒蛇的人、不睡覺(jué)的人、照不出影子的人等等。從書(shū)中,我更懂得了許多做人的道理:《木偶奇遇記》告訴我做人要誠(chéng)實(shí);《綠野仙蹤》使我懂得要勇敢;從《大蘭和小蘭》里,我知道了外表不重要,擁有一顆善良的心才是最重要的……

  每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪,書(shū)上的文字像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈,我的視野變得空前開(kāi)闊……如果沒(méi)有書(shū),我不知道自己的生活將會(huì)變得如何單調(diào)乏味。

  書(shū)是我的良師益友。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書(shū)給我?guī)?lái)了許多許多,它既提高了我的寫(xiě)作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

  我喜歡讀書(shū)。

讀書(shū)作文600字 篇9

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我的生活中,書(shū)讓我體驗(yàn)到了酸甜苦辣,讓我和書(shū)為友的信念從未動(dòng)搖過(guò)。

  記得有次在去上興趣課的前一天晚上,我在床上津津有味地看著一本《西游記》,正看到精彩時(shí)刻,沒(méi)想到,媽媽走了進(jìn)來(lái),生氣地對(duì)我說(shuō):都半夜了還不快去睡覺(jué)!我無(wú)奈之下,只好妥協(xié)關(guān)燈躺下。夜已深了,可我還總是翻來(lái)覆去睡不著,心里擔(dān)心著唐僧會(huì)不會(huì)被妖怪吃掉?孫悟空被師傅念緊箍咒離開(kāi)后,會(huì)不會(huì)來(lái)求師傅呢?這一連串的問(wèn)題讓我牽腸掛肚……最后,我干脆偷偷地爬起來(lái)擰亮臺(tái)燈,悄悄地讀起這本書(shū)。讀完了這本書(shū),我看了看鬧鐘,啊,已經(jīng)轉(zhuǎn)鐘一點(diǎn)鐘了。我才心滿意足繼續(xù)躺下。

  第二天早上,由于晚上熬夜看書(shū),上課便不由自主地打起了瞌睡,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,把我狠狠地批了一頓。老師一個(gè)電話告訴了媽媽?zhuān)砩匣丶乙脖粙寢尳逃?xùn)了一頓。并給我定了一個(gè)規(guī)定,上床后不得看書(shū),并把我床頭的書(shū)全部搬到書(shū)房。唉,都是《西游記》惹得禍。

  可是書(shū)帶給我更多的是快樂(lè)和收獲。我特別喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生愛(ài)科學(xué)》,書(shū)里面有無(wú)窮的知識(shí)和奧秘,我從這里懂得了如何看云識(shí)天氣,野外生存法則、還有如何制作鉛筆,自已做蛋糕……太有趣了,而且,我也成了家里的百事通,爸爸媽媽經(jīng)常向我請(qǐng)教問(wèn)題呢!記得有一次,媽媽半夜牙痛得厲害,而家里沒(méi)有備用藥,爸爸如同熱鍋上的螞蟻焦急萬(wàn)分,我洗完澡后看到媽媽愁眉苦臉的樣子。一聽(tīng)說(shuō)媽媽牙痛,我連忙跑進(jìn)廚房,拿來(lái)一塊生姜,把它切成碎片,交給媽媽?zhuān)屗焉吭谘劳吹牡胤。媽媽半信半疑,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,媽媽說(shuō)牙不痛了。爸爸笑著說(shuō)我真是華佗再世瞧,讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的榮耀!

  是的,我愛(ài)書(shū),就像老鼠愛(ài)上大米。

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