【精品】讀書(shū)作文300字錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)作文300字 篇1
謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng)，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中無(wú)法自拔；謊謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng)，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中無(wú)法自拔；謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復(fù)。 言是一個(gè)無(wú)盡的黑謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng)，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中無(wú)法自拔；謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復(fù)。 洞，讓人墜入罪惡的謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng)，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中無(wú)法自拔；謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復(fù)。 深淵萬(wàn)劫不復(fù)謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng)，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中無(wú)法自拔；謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復(fù)。 。
讀書(shū)作文300字 篇2
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我特別愛(ài)看書(shū)，只要我一天不看書(shū)，就會(huì)感到不開(kāi)心。
在我小的時(shí)候，媽媽告訴我，要多讀書(shū)，這樣，才能增長(zhǎng)知識(shí)，我自然也就照媽媽說(shuō)的做了。其實(shí)，我從二三年級(jí)就開(kāi)始讀書(shū)了。
媽媽說(shuō)，那時(shí)候奶奶讓我躺在床上，然后，拿出一本書(shū)，或者a，o。e，數(shù)字之類(lèi)的書(shū)，教我讀，然后再給我讀故事，知道我睡著�？墒牵F(xiàn)在奶奶去了哈爾濱，要是奶奶沒(méi)有去，我一定會(huì)給奶奶讀，因?yàn)�，奶奶年紀(jì)大了，看不清楚書(shū)上的字了。
現(xiàn)在，我經(jīng)常在床上看書(shū)，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“不要在床上看書(shū)，是會(huì)把眼睛弄壞的�！钡俏蚁肫饋�(lái)了，就到沙發(fā)上去看，想不起來(lái)就依舊老樣子。以后，我要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
在生活中，我漸漸離不開(kāi)書(shū)了，書(shū)，已經(jīng)成為我生活中的一部分。有時(shí)，書(shū)中美好的童話(huà)會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我將會(huì)在今后的日子里多讀書(shū)，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！弊鲆粋�(gè)好讀書(shū)，讀好書(shū)的人，終究會(huì)以智慧自居。
讀書(shū)作文300字 篇3
星期六，我早早的起了床，把媽媽布置的作業(yè)一口氣全部做完了。然后我跑進(jìn)書(shū)房拿了一本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。我正看得入迷的時(shí)候，卻即不情愿被媽媽那“雷鳴”般的聲音叫去買(mǎi)鹽。這時(shí)的我突發(fā)奇想，可以帶著書(shū)去買(mǎi)鹽呀，我躡手躡腳的拿起書(shū)出了門(mén)。我一邊看書(shū)一邊走著，到了超市，我隨便拿了一包鹽。
回到家時(shí)，媽媽問(wèn)我鹽呢？我拿給了媽媽?zhuān)瑡寢岊D時(shí)就像一只母老虎一樣走到了我面前，又用她那“雷鳴”般的聲音對(duì)我說(shuō)：“駱、娜、娜！”我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)：“看你干的好事，你這是買(mǎi)的'什么呀�！蔽乙豢矗睦锵耄壕让�，怎么買(mǎi)成面粉啦�！薄澳憧磿�(shū)是好，但是不能看得太入迷了，而且，你做一件事就要認(rèn)真，不能有半點(diǎn)馬虎，”媽媽說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：幸好媽媽今天大發(fā)慈悲，要不然我的“小命”就不保了，也不能看書(shū)了。
我覺(jué)得書(shū)就是我的糧食，更是精神上的美餐。
讀書(shū)作文300字 篇4
我是一個(gè)從小就愛(ài)讀書(shū)的人，二三年級(jí)的時(shí)候愛(ài)看童話(huà)故事，四年級(jí)愛(ài)看漫畫(huà)，五年級(jí)愛(ài)看小說(shuō)，我在讀書(shū)的過(guò)程中也發(fā)生了很多酸甜苦辣的故事。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我很高興，在回家的路上就開(kāi)始看，故事的情節(jié)實(shí)在是太精彩了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著那本書(shū)，卻沒(méi)有注意前方的路，“啪”的一聲，我撞到了一根電線(xiàn)桿上，疼得我眼冒金星，手中的書(shū)在忙亂中掉在了地上，并撕掉了大半頁(yè)，我那個(gè)心疼啊，我趕緊抱著書(shū)狂奔回家，并立刻用透明膠將書(shū)粘好，又小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)柜。
還有一次，在學(xué)校我突然間肚子痛，媽媽就把我接回家養(yǎng)病，在家躺了半天，我覺(jué)得無(wú)聊至極，就穿好衣服來(lái)到書(shū)柜前挑選了一本書(shū)來(lái)看，看著看著，天就暗下來(lái)，這本書(shū)也沒(méi)有看完。后來(lái)的幾天我一會(huì)到家就直奔書(shū)柜前拿起那本《三國(guó)演義》津津有味地看起來(lái)。
書(shū)豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，感覺(jué)身體從內(nèi)到外都煥然一新。
讀書(shū)作文300字 篇5
我在家里看了很多很多有趣的書(shū)，其中我最?lèi)?ài)的就是萬(wàn)花筒
萬(wàn)花筒中有很多有趣的小故事，可我最喜歡看的是兩個(gè)朋友的有趣故事，我從這個(gè)故事中感受到人如果不團(tuán)結(jié)的話(huà)，那么是不會(huì)有好后果的，就像是我看到的那樣：有兩個(gè)好朋友在外面玩，一不小心遇見(jiàn)了一個(gè)大黑熊，大黑熊要吃了兩個(gè)好朋友，有一個(gè)嚇的一下子就爬上了樹(shù)，而另外一個(gè)已經(jīng)知道來(lái)不及逃跑了，不如裝死，大熊看到他倒下了，就趕快上前看了看、聞了聞，覺(jué)得好像沒(méi)氣了就走了。
那個(gè)在樹(shù)上的朋友下來(lái)后笑瞇瞇的說(shuō)：“你可真勇敢呀！”另一個(gè)氣呼呼的走了，而那個(gè)嚇得一下子就爬上了樹(shù)的那個(gè)小朋友也覺(jué)得不應(yīng)該丟下自己的伙伴就逃跑，于是一點(diǎn)也不高興的回了家。
所以我覺(jué)得只有團(tuán)結(jié)才是力量，像一盤(pán)散沙的舊中國(guó)、不團(tuán)結(jié)的家等等都是不團(tuán)結(jié)的樣子，小學(xué)五年級(jí)作文《讀書(shū)心得（2）作文》。
如果我們都不團(tuán)結(jié)的話(huà)，那么這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家還能過(guò)下去嗎。
讀書(shū)作文300字 篇6
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能帶給我無(wú)限樂(lè)趣，教給我許多知識(shí)，讓我懂得了一些做人的道理。正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)籍是我的朋友，我也非常愛(ài)護(hù)我的朋友，下面，我給大家舉個(gè)例子吧！
我從不會(huì)用臟手去摸書(shū)，更不會(huì)給書(shū)折角，我最憎恨的就是把書(shū)折了無(wú)數(shù)次角的人了。其次，我從來(lái)不會(huì)把書(shū)撕破。雖說(shuō)那些書(shū)我已經(jīng)看了許多遍了，但那些書(shū)絕對(duì)是完好無(wú)損的，絕不會(huì)有一點(diǎn)臟點(diǎn)。我買(mǎi)書(shū)時(shí)，都會(huì)把書(shū)翻上好幾遍，確保它沒(méi)有一點(diǎn)損壞。
我不僅愛(ài)護(hù)我的朋友，我還非常熱愛(ài)看我的這些朋友，像《史記》、《湯姆叔叔的小屋》、《霧都孤兒》、《神曲》……我都看了不下十遍了，可我還是對(duì)它們非常感興趣。每天晚上臨睡前，中午午飯后，我都要看一會(huì)書(shū)。
我不僅熱愛(ài)看書(shū)，若要向我推薦一本書(shū)，只要我認(rèn)為是好的，我就一定要把它弄到手。有一次，張老師在講完《窮人》一課后，我了解到文章的作者列夫·托爾斯泰是俄國(guó)一位非常有名的作家，還知道了他還有許多有名的作品，我就下決心一定要把這幾本書(shū)弄到手，一回家，我就讓媽媽給我在網(wǎng)上去買(mǎi)。
這就是我與書(shū)的故事，雖說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，功課也非常緊張，但我每天還是會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)作文300字 篇7
從一年級(jí)開(kāi)始，我就覺(jué)得讀書(shū)很厭倦，就因?yàn)檫@個(gè)心理，才導(dǎo)致我整天遲到。可是到了三年級(jí)我才找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
那是剛開(kāi)學(xué)的星期三，我們班來(lái)了個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師——胡老師，他在課堂上推行“不舉手提問(wèn)”的方法，他說(shuō)：“推行不舉手提問(wèn)的好處是，不但能讓怕舉手的同學(xué)得到鍛煉，還能讓一些在上課時(shí)開(kāi)小差的同學(xué)怕突然被提問(wèn)而專(zhuān)心聽(tīng)課，進(jìn)入‘人人自�！癄顟B(tài)。
促使全體同學(xué)積極思考問(wèn)題”正是這一絕招，讓我變得專(zhuān)心致志，不敢有半點(diǎn)大意，又如，胡老師還別出心栽的推行100分上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)，一次單元測(cè)試，我得了100分，胡老師把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這次考試，有什么經(jīng)驗(yàn)，回去好好想想，下午在臺(tái)上給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，好嗎？”這時(shí)，我覺(jué)得一股暖流涌遍全身，一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課，改變了我對(duì)讀書(shū)的看法，讓我從厭煩讀書(shū)的境界走向?qū)ο矏?ài)讀書(shū)的境界。
從那以后，我每次考試都是95分以上，讓我從差生走到了尖子生的境界，今后，我一定會(huì)好好努力，繼續(xù)尋找讀書(shū)的樂(lè)趣。
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